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【實(shí)用】與相伴的作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的與相伴的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與相伴的作文600字 篇1
莎士比亞有句名言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！敝袊�(guó)也有古訓(xùn)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！币槐竞脮o人的影響很大，甚至?xí)淖円粋�(gè)人的一生，從而讓平凡的人生展現(xiàn)出另一番亮麗的風(fēng)景。
因此，讀書幾乎成了我空閑時(shí)要做的事。在每個(gè)漫長(zhǎng)的夜里，書無(wú)怨無(wú)悔地陪伴著我。漸漸地，我融入了書中的童話世界里，感覺(jué)自己變成了書中那朵幽藍(lán)的小花，帶著心中的夢(mèng)想向沒(méi)有污染的芳草地飄去。雖然心靈很小很小，但是書中的世界卻很大很大。和書中的精靈進(jìn)行親切的對(duì)話，使我感受到了古人的`那份“萬(wàn)卷古今消永日，一窗昏曉送流年”的愜意與從容。沉浸在書中，我丟掉了煩惱，忘記了生活的艱辛。
書，時(shí)刻都散發(fā)著誘人的清香，激起我閱讀的渴望。徜徉在文海書山，我清醒地辨別著方向。雖然我很愛(ài)書，但我并沒(méi)有在“光怪陸離”的書海中迷失自我。
回首成長(zhǎng)的軌跡，灑滿了書的星星點(diǎn)點(diǎn)。我曾讀過(guò)長(zhǎng)篇小說(shuō)《簡(jiǎn)愛(ài)》，很難想象我當(dāng)時(shí)是怎樣面對(duì)那么長(zhǎng)的篇幅、怎樣面對(duì)那么繁雜的文字的。只記得當(dāng)時(shí)我一個(gè)人靜靜地讀著，——細(xì)細(xì)地讀著。讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我知道了簡(jiǎn)曲折、坎坷的成長(zhǎng)歷程，感受到了簡(jiǎn)面對(duì)不幸與悲傷的勇氣，讓我心中充滿了感動(dòng)與欽佩。
我還讀過(guò)《智慧故事全集》，它啟迪了我的思維，激發(fā)了我的靈感。這本書是由很多小故事組成的，讀了它之后，我感悟到了每個(gè)人都有不平凡的天性，要想變得聰明，就得從讀智慧故事開(kāi)始；要想提高素質(zhì)，就得一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)知識(shí)！。
雖然我沉迷在書的世界里，但是通過(guò)讀書，我卻進(jìn)入了一種新的人生境界：我領(lǐng)略到了知識(shí)的廣博，享受到了生活的樂(lè)趣，體驗(yàn)到了讀書的精彩。
有書相伴的日子，心情暢快無(wú)比！
與相伴的作文600字 篇2
陽(yáng)光，該如何定義呢？是它帶來(lái)春日的溫暖、夏日的激昂、秋日的愜意還是冬日的暖陽(yáng)？而我認(rèn)為，陽(yáng)光是我青春之路里的希望，溫暖了我的心田。
人活著一定會(huì)遇到許多令人束手無(wú)策的黑暗，但在生命中總有些像陽(yáng)光般溫暖的人們，支撐著你前行。
剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境時(shí)，班上的人們充滿了陌生感，不善于和別人打交道的我總是一個(gè)人靜靜的坐著，沉浸在自己的世界里不和別人接觸。于是就被人遺忘在教室里的某個(gè)角落。我眼看著別人和朋友在一起玩耍，聆聽(tīng)著他們銀鈴般的笑聲。我逐漸被打動(dòng)了，發(fā)現(xiàn)與人接觸也不是我想象的那么艱難。
我決定改變自己，之后我慢慢學(xué)著與同學(xué)們交流，同他們接觸，體會(huì)到朋友們之間可以暢所欲言，隨心表達(dá)自己的想法與感受，我終于在這個(gè)班級(jí)找到了一種歸屬感。在青春的`黑暗中，友誼是我的陽(yáng)光，是我的執(zhí)念。
在不知不覺(jué)中，我的世界充滿了陽(yáng)光，霎那間，我的心變得暖融融的。從原來(lái)的遭人忽視，不與人打交道，到現(xiàn)在更多的是與朋友說(shuō)說(shuō)笑笑，互幫互助。友誼是每個(gè)人寶貴的財(cái)富，它會(huì)讓你感受到溫暖與快樂(lè)。正如高爾基所說(shuō)的：“真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。”我再一次感受到了這久違的友誼，它帶給我了溫暖與幸福。
在陪伴與信任交織的日子里，是朋友教會(huì)我成長(zhǎng)，是朋友為我開(kāi)辟了一條陽(yáng)光的道路，是朋友在我需要幫助的時(shí)候陪伴在我身邊，它為我的青春增添了七彩的顏色。盡管青春的道路上路途艱辛，真正的朋友也會(huì)陪伴在你身邊，遮風(fēng)擋雨為彼此守護(hù)，因?yàn)橹篱L(zhǎng)大以后就會(huì)分道揚(yáng)鑣，所以現(xiàn)在才不顧一切的彼此珍惜。朋友給予我的不僅僅是陽(yáng)光，他們教會(huì)我，與朋友分享快樂(lè)，比一個(gè)人感受快樂(lè)要快樂(lè)的多。友誼就是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光，一直陪伴我成長(zhǎng)。
與相伴的作文600字 篇3
愛(ài)心就好像雨雪中的一把傘；愛(ài)心就好像黑夜中的一盞燈；愛(ài)心就好像大海中的一個(gè)航標(biāo)。只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天�！皭�(ài)”是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)。
20xx年5月，四川汶川發(fā)生了震驚世界的“5· 12”地震，致使人員被困，火車受阻；20xx年4月，青海玉樹再次發(fā)生里氏7。1級(jí)地震，多少家庭頃刻間離破碎；人民生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)遭受巨大損失。近期，上海一幢大樓又發(fā)生重大火災(zāi)，奪去了58條鮮活的生命�？粗@些活生生的例子，我們痛心疾首。但是，災(zāi)難中更有一幕幕感人的場(chǎng)面：“請(qǐng)把手給我”，“相信我，我一定會(huì)把你救出來(lái)的”，“不要放棄，你可以的。”那一句句未加修飾的名言，傳遞著人間的真愛(ài)！每位救援人員都沒(méi)有放棄，他們他們與時(shí)間賽跑，與生命抗?fàn)帲活欁陨淼奈ｋU(xiǎn)去搶救被困人員。我相信，這是一種愛(ài)！
最近，有不少同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，不能夠自拔。他們每天都去網(wǎng)吧打游戲，而打游戲的錢呢，有的是從家里偷拿的，更有甚者拿刀威脅自己的父母。父母都是愛(ài)我們的，我們生活到現(xiàn)在，和父母是分不開(kāi)的'。難道我們不應(yīng)該報(bào)答父母嗎？其實(shí)，父母不需要我們掙錢，僅僅需要我們好好學(xué)習(xí)，不把心思放在別的事情上。而有的同學(xué)這樣做，是不是真的辜負(fù)了多年來(lái)父母對(duì)我們的愛(ài)呢？
上星期，我們班的邢以寧同學(xué)在操場(chǎng)做游戲。突然，一位六年級(jí)的同學(xué)把一位低年級(jí)的小同學(xué)給撞倒了。他不但沒(méi)有賠禮道歉，還頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。邢以寧看見(jiàn)了，走到了小同學(xué)的身旁，扶著他起來(lái)，并對(duì)他說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷，身體要不要緊啊，我可以帶你去醫(yī)務(wù)室看看�！彼夭幌嘧R(shí)的一位同學(xué)，邢以寧也要過(guò)去幫助他，難道這，不是一種同學(xué)之間的友愛(ài)嗎？
與愛(ài)心相伴，與愛(ài)心同行。愛(ài)心，是無(wú)法用語(yǔ)言去形容的，愛(ài)心，需要用自己的身心去感受。愛(ài)心，是發(fā)自肺腑的。有了愛(ài)心，一切看似不可能完成的事情都有可能完成。有了愛(ài)心，就會(huì)有了一切。有了愛(ài)心，世界一定會(huì)變成美好的春天！
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