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丟手絹作文600字（精選22篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的丟手絹作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
丟手絹作文600字 1
同學(xué)們，你們最喜歡的游戲是什么呢？我最喜歡的游戲是丟手絹。
今天陽光體育運動的時候，我和女生們玩起了丟手絹的游戲。石凌歌先講了游戲的規(guī)則，她邊走邊說：“游戲的規(guī)則很簡單，就是負(fù)責(zé)丟手絹的那個人，要把手絹丟在一個人身后，這個人要快速地拿起手絹，朝丟手絹的人追去。如果丟手絹的人坐到了這個人的位置上，這個人就要當(dāng)丟手絹的'，但如果這個人追到了丟手絹的人，那么丟手絹的人還要繼續(xù)丟。
游戲開始了，我們黑黑白決定誰當(dāng)丟手絹的人，結(jié)果其他人都出了黑，只有石凌歌出了白，所以石凌歌當(dāng)了丟手絹的人。
我兩只眼睛緊緊地盯著石凌歌，生怕她把手絹扔到我身后。只見石凌歌一副漫不經(jīng)心的樣子，慢慢走地，她一會兒把手絹放在口袋里，一會兒把手絹拿在手里，明明就是在迷惑我們大家。漸漸地，她跑了起來，我想她一定鎖定了目標(biāo)，于是我開始警覺起來。
突然，她把手絹丟在了李圣堯身后，李圣堯都沒有察覺到，我們大聲地喊地朝李圣堯喊：，“就在你身后！“李圣堯聽后，轉(zhuǎn)身快速地拿起手絹，飛速地朝石凌歌追去�？上У氖牵钍驔]有抓到石凌歌，所以李圣堯當(dāng)了丟手絹的人。
可是李圣堯和石凌歌大有不同，李勝瑤上來就笑呵呵地跑著。她忽然把手絹放在我身后，我站起身來，朝著李圣堯窮追不舍，可我還是沒有抓到李圣堯，于是我又當(dāng)了丟手絹的人。
我拿著手絹繞了一圈又一圈，讓她們的每個人都提心吊膽的。最終我把手絹扔在了韓瑜霏身后。她可真機靈，馬上拿起手絹兒朝我追來。我身子傾斜，快速地跑著，都要摔倒了。在韓瑜霏抓到我時，陽光體育運動結(jié)束了，我成功脫險！
在這個游戲中我明白了一個道理：有時候要有快速的反應(yīng)能力才能應(yīng)付事情的變化。
回到班級后，我們互相對視一眼，仿佛笑聲還在操場上回蕩。
丟手絹作文600字 2
“丟手絹”，一個普通得不能再普通的兒童游戲，它對于我們五年級的學(xué)生來說已是一個超低級、超幼稚的游戲了，但當(dāng)我又一次玩起這個游戲時，感覺好極了。
那是一節(jié)體育課，我、袁鶯銘、朱伊曼等女生在一起談?wù)撏媸裁从螒颉：鋈�，朱伊曼這個幼稚寶寶提出要玩“丟手絹”，大家一致贊同。我們先拉成一個圈，大家石頭剪刀布后，產(chǎn)生了第一位丟手絹的幸運兒——王佳怡。王佳怡圍著我們拉的圈轉(zhuǎn)了好久都拿不定主意，忽然，她繞到了我身后，稍停一會兒后立馬跑起來。我心知不妙，猛一回頭，果然發(fā)現(xiàn)手絹靜靜地躺在我身后，我趕緊起身去追她，可為時已晚，她已經(jīng)回到了原位。唉！
我拿著手絹，繞著圈子走了一趟，就是拿不定主意。這時，我將目光轉(zhuǎn)移到了楊宛怡身上。哼，這個“小霸王”平時不是老欺負(fù)我嗎？這次我可以借機整整她了。我來到楊宛怡身后，故意讓她看到我的影子，放完后，我又飛快地跑遠(yuǎn)了。楊宛怡拿起手絹，慢慢地走著。咦？她以前的“霸氣”都哪兒去了？我便挑釁道：“楊宛怡，來追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不過你這飛毛腿！”她翻著白眼說。哈，她不追，這可不是我要的！給她來點刺激的.唄！我故意跑到她身邊，引誘著她：“來抓我呀！來抓我呀！”“嘿，你自己送上門來的！”楊宛怡忍不住伸手抓我，我突然“哧溜”一下，竄到了位置上。楊宛怡撲了個空，還差點摔了個狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。而她自己呢？臉漲得通紅，可就是拿我沒辦法。
尺有所短，寸有所長。發(fā)揮特長，弱者也能變強大！這回可讓我足足過了一把強者的癮�！皝G手絹”的感覺，真好！
丟手絹作文600字 3
小時候我在村子里的小學(xué)讀書，那里沒有寬敞的校園，也沒有漂亮的運動場，更沒有高大的樓房。唯一的樂園，是在我們校園外在沒有開發(fā)的草地。每天我們都在草地上快樂的玩耍，有的在玩跳繩，有的在玩波珠球，還有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人圍著圈在玩丟手絹。因為可以很多同學(xué)一起玩，場面又大又熱鬧。
我們把一個同學(xué)的紅領(lǐng)巾取下來，作為游戲的道具。所有同學(xué)圍成一個圈，相互擠著坐下來，時不時就會傳出一陣笑聲。然后選出小明負(fù)責(zé)丟手絹。他在大家的背后游動著，時而彎腰，時而蹲下，或者停下腳步，目的就是吸引同學(xué)的注意力，造成混亂，最后出其不意的把紅領(lǐng)巾放到一位同學(xué)的后面，之后繼續(xù)慢慢走，不時重復(fù)剛剛的`動作，假裝還沒有把手絹丟下。忽然，小剛摸到他身后的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)身起來，飛奔追著出去抓小明。小明也看見小剛跑過來，也加快了腳步，跑回了小剛的位置坐下。之后就到小剛丟手絹，這次小剛的演技沒有那么好，他剛剛丟下手絹在小紅身后，就被小紅發(fā)現(xiàn)。小紅拿起手絹，轉(zhuǎn)身沖了過去，把小剛抓住。小剛被抓，就要在大家中間表演一個節(jié)目。小剛表演了一段武術(shù)，把大家都鎮(zhèn)住了，同學(xué)們紛紛像小剛同學(xué)說要學(xué)習(xí)武術(shù)。然后繼續(xù)在草地上痛痛快快的耍鬧著。直到小鳥在樹上叫著：“上課了，上課了�！辈胖烙值搅松险n時間。同學(xué)們一窩蜂的回到了課室，安靜的聽著課。
丟手絹，仿佛就在我眼前。一直陪伴我長大。我很高興，在我的童年里我有一群愛學(xué)習(xí)，愛玩游戲的好朋友好同學(xué)，我們都非常愛
集體。現(xiàn)在他們也都在各行各業(yè)里展示他們的能力，而每年同學(xué)會我們都會玩丟手絹，現(xiàn)在還增加了很多人，那就是同學(xué)們的小孩。
丟手絹作文600字 4
回到家，我第一個沖進衛(wèi)生間就去洗澡�！皣W啦啦！”洗完澡又舒服又涼快，再吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜真是太爽了！
“就知道你自己天天洗澡，我這么臟，為什么不把我也洗一洗？”聽，我的手絹在那里抱怨。我跑過去一看，那天天陪著我，幫我擦汗、擦臉、擦手的手絹像一張身經(jīng)百戰(zhàn)的臉，青一塊、紫一塊，還不時散發(fā)著我的汗味�！班�，是該給你洗洗了�！�
我趕緊跑到衛(wèi)生間找到臉盆，接了半盆清水，放在臺子上，把手絹泡在水里浸濕，等到它濕透了，我把它又鋪在臺子上，用洗衣皂在上面打了些泡沫，接著就搓起來。
搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)手絹上有一塊是我前幾天不小心弄上去的一點墨水；還有些幾天前理發(fā)掉的頭發(fā)渣和吃快餐弄上的`番茄醬，無論我怎么去搓，它們就是弄不掉，好像成心和我作對似的。沒辦法的我只好向媽媽求助。媽媽說：“可以分步清理。先去掉頭發(fā)渣；再滴幾滴洗滌靈去掉食物殘留；最后用百潔凈去掉墨水。”
我按照媽媽的方法，先把頭發(fā)渣一根一根地拔掉，“哇，有五、六根之多�！痹俳䴘�，拿來洗滌靈，往上面滴上幾滴，在用力一搓，“哇，食物殘留真的掉了�！弊詈缶褪且獙Ω赌悄疂n了，我找到一個小刷子，蘸了些百潔凈，往那上面涂抹了幾下，“一下、兩下、三下……”再用力擦洗，不幾下就洗掉了。我又把手絹湊到鼻子下聞了聞，“嗯，一股子怪味。”我拿起香皂打了幾下，搓了搓，在水盆了投了幾下擰干，倒掉臟水。
我又接了一盆清水，把手絹放在里面投了又投，擰干。終于洗干凈了。
我把手絹用夾子晾到衣架上，小手絹沖著咧嘴笑呢，它好像在說：“謝謝你，小主人，我現(xiàn)在和你一樣干凈了。
丟手絹作文600字 5
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲像調(diào)皮的小鬼喊出了聲。一節(jié)課結(jié)束了，等交代完后老師慢慢走出教室，安靜的教室瞬間就像炸開了鍋似的鬧騰起來。這時，我和同學(xué)張春月走到講臺邊，大聲說道：“誰想玩丟手絹游戲？誰要玩丟手絹游戲？”歡樂的同學(xué)們紛紛舉起手說：“我要玩，我要玩�！薄耙獏⒓拥母胰ゲ賵觥！蔽疫呎f邊往操場沖去，同學(xué)們也不甘落后，爭先恐后的到達(dá)了操場。
看，操場上一個個活潑的影子在跳動。我們先手拉手圍成一個大圓，然后放手蹲下。首先由沈鑫開局�？�，她貓著腰，樂此不疲的.地走了一圈又一圈。突然，她走到我身后就像離弦的箭一樣跑了起來。我向后一看，果不其然她扔在了我身后。我立刻撿起手絹，沖向沈鑫的方向去。我們的距離越來越近，就在八步之遙的時候我撲了過去，可是卻被沈鑫機靈地躲過了，等我再次沖上去時她已經(jīng)在我的位子上沖著我哈哈大笑了。
接下來輪到我丟了。我把目標(biāo)放在了跑得最慢的丁玲身上。我先把手絹折好，放進我的口袋，然后慢慢走起來，走了兩圈后，到達(dá)丁玲身后時悄悄的仍在她身后。繼續(xù)裝作若無其事的走著，為了不讓她起疑心，我故意走到另一個人身后時才跑起來。那人以為是她往后一看不是啊！我飛快的跑著，近了！近了！我激動地快要叫出聲來了�？墒嵌×徇�是像個木頭人一樣蹲在那里。我一把抓住她，成功了！就在這時她才醒悟過來原來是她中槍了。她無以奈何只好獻上一段舞。
我們歡快的笑聲傳上了天空。“叮鈴鈴……”上課鈴聲伴隨著我們的笑聲響了起來，歡樂的時光總是匆匆流去。我們戀戀不舍地跟操場說了“再見”才回到教室開始認(rèn)真上課。我們永遠(yuǎn)不會忘記這段快樂的記憶。
丟手絹作文600字 6
星期六的下午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，我和小辰、小琦等人一起在康成中學(xué)操場上玩丟手絹的游戲。
游戲開始是小辰先抓。他跑到我身后時把腳步放輕了，我就預(yù)感到他可能要把目標(biāo)鎖定我。我心里頓時變得既緊張又興奮，我既希望小辰能把手絹放在我身后，又擔(dān)心抓不著他。正在想的時候，忽然看見小辰跑了起來，我立刻回頭一看，果然不出我所料，手絹就在我身后!我一個鯉魚打挺，蹦了起來，像利箭一樣彈了出去。可惜還是晚了一步，“狡猾”的小辰已經(jīng)坐到了我原先的位置上，我輸了。
沒抓到別人，只能我“接班”，接替小辰繼續(xù)抓。我一邊唱著“丟呀，丟呀，丟手絹……”，一邊大模大樣地走著，每到一個同學(xué)的后面，我就彎一下身子，做出丟掉手絹的動作，其實只不過是虛張聲勢，迷惑他們。讓他們放松警惕，覺得臧浩只會嚇唬人，不會放在我后面。到了小欣身后，我悄悄地把手絹放在他的后面，然后裝作什么事情也沒發(fā)生，神態(tài)自若地唱著歌往前走。我一邊走一邊用眼睛的.余光瞅著小欣，發(fā)現(xiàn)小欣一點也沒有察覺。眼看目的就要達(dá)到了，想到小欣就要被罰表演節(jié)目了，我拼命地壓制住自己喜悅的心情，繼續(xù)往前走。可誰知小鴻那個烏鴉嘴在關(guān)鍵的時刻喊道：“小欣!手絹在你的身后!”我真恨不得踢他一腳，可是我更知道現(xiàn)在不是踢小鴻的時候，明智的選擇就是快跑。我連滾帶爬地跑到安全地帶，氣喘吁吁地坐下，心想：下次我一定要抓到小鴻。
快樂的時光永遠(yuǎn)是短暫的，時間隨著快樂的游戲和歡樂的笑聲流逝。不知不覺天色已經(jīng)晚了，我們在阿姨的催促下依依不舍地回家了。
這次快樂的游戲我永遠(yuǎn)也忘不了!
丟手絹作文600字 7
游戲伴我長大，但在我玩兒過的游戲中，最有趣、最開心的莫過于丟手絹了。
那是在一次課間活動中，我約上我的十多位好朋友去玩丟手絹游戲。大家來到操場席地而坐，圍成了一個大圓圈。我們用我們慣用的手心手背的挑選出我來丟手絹。我拿出我們預(yù)先準(zhǔn)備好的
一塊手絹，開始繞著伙伴圍坐的圓圈小跑起來。
我一邊跑一邊仔細(xì)觀察，看誰的注意力不集中，好把手絹悄悄丟在他的身后。你還別說，大家都很認(rèn)真，想找這樣一個人還真不容易。跑了兩圈后，終于有了機會，我悄悄的神不知鬼不覺地把手絹丟在了王猛身后，其他看到的人只是抿著嘴笑，誰也不說話，我若無其事的'繼續(xù)沿著圈兒跑。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)手絹在他身后時，拿起手絹就去追我，可我已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)，他怎么也追不上了。我順利的坐在了他原來的位置上了。
這時就該他丟手絹了，他把手絹丟到了另一個同學(xué)的后面。但這位同學(xué)沒拿手絹就去追，而且跑到一半竟然折反過來去堵，丟手絹的那位同學(xué)看到他這樣，慌不擇路就摔了個狗啃泥，大家笑作一團，都指責(zé)他這是犯規(guī)，所以他不得不按照游戲規(guī)則做了五個深蹲，并且還罰他要為大家表演一個節(jié)目。那想到他想了半天也沒想出一個表演節(jié)目，站在同學(xué)中間抓耳撓腮的活像《西游記》里的孫猴子，逗得大家哈哈大笑，我也笑的前俯后仰合不攏嘴。
玩這個游戲真是“八仙過海，各顯神通”，大家都把自己的本領(lǐng)給展示出來，還有就是玩這個游戲憑的是感覺，還要專心，反應(yīng)也要快，因為一旦發(fā)現(xiàn)手絹在自己的身后，就要快速的拿起手絹去抓人。
游戲結(jié)束了，雖然大家都累的氣喘吁吁，但我們都很開心，也很盡興。通過這次游戲，讓我們也懂得了做任何事情不僅要遵守規(guī)則，還要有集體觀念，不能光想著自己。
丟手絹作文600字 8
“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”操場上傳來一陣陣歡樂的歌聲，那是我們班同學(xué)在玩“丟手絹“的游戲。
老師先讓我們圍坐成一個大圈，接著把紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，然后選一個人把手絹偷偷地丟到另一個人的背后，最后那人則拿著手絹去追丟的那個人，被追到的人要表演才藝，沒追到的.則快速坐到那個人剛剛坐的位置上。
游戲開始了，班長拿著紅領(lǐng)巾，圍著大圈小跑著，一圈又一圈，突然放慢了腳步，把紅領(lǐng)巾悄悄地丟在我的后面。我反應(yīng)迅速，扭頭一看，紅領(lǐng)巾就在我的身后，我抓起紅領(lǐng)巾，像離弦的箭一樣去追班長。就在班長跑得氣喘吁吁的時候，我以閃電般的速度抓住了她，班長難為情地笑了笑，大家都起哄讓班長表演才藝。班長給我們表演了舞蹈中的劈叉、豎叉，大家都奮力鼓掌。
游戲繼續(xù)進行著，看，同學(xué)們一個個激情澎湃，在你追我趕，有的如一道彩色閃電，一閃而過;有的似脫韁的野馬，像遠(yuǎn)方飛馳而去;但是也有同學(xué)勢均力敵，被抓到啦，那就是林月茹。她給我們表演了精彩的后空翻。只見她輕松的下腰，兩手著地，兩只腳往上空一翻，一個完美的后空翻就展現(xiàn)給大家。同學(xué)們都紛紛叫好，場上響起了熱烈的掌聲。還有同學(xué)陸續(xù)被抓到，他們分別表演了翻跟斗、學(xué)動物叫……最搞笑的要屬林恭燦同學(xué)。他學(xué)豬叫，有模有樣的，同學(xué)們都笑趴了，有的笑痛了肚子，有的笑得嘴巴能裝下一個雞蛋，還有的笑得嘴巴比河馬還大，好像大地都被逗得顫動起來。
這次丟手絹的游戲，不僅給我們帶來了很多快樂，也增進了同學(xué)們之間的友誼，還見識到了同學(xué)們的十八般才藝，真是收獲多多啊!
丟手絹作文600字 9
咦？那是什么聲音？丟，丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴她……
周五上午，風(fēng)和日麗，碧空如洗，我們又上了一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動，我們一些女生趕緊跑到了操場的一個角落里，圍成一個圈做游戲——丟手絹。
“丟手娟”這個游戲很簡單：在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。石頭，剪刀，布！呀！這次是我來丟手絹，我激動萬分，我拿著手絹靜悄悄的觀察著每個同學(xué)的一舉一動，我心想，我一定不被她們發(fā)現(xiàn)。就在這時隨著歌聲的響起，我開始行動了，我圍著同學(xué)們轉(zhuǎn)了一圈，突然找到了合適的`機會，把手絹丟在了劉笑語的身后，我不動聲色的快速離開她的身旁，沒想到她很快發(fā)現(xiàn)了，立馬追起了我，她跑的太快了，一會就抓住了我，我只能愿賭服輸，給大家唱了一首歌。
第二輪開始了，我只好繼續(xù)丟手絹，我心想這次調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)，我圍著大家連續(xù)跑了兩圈，大家都很緊張的看著自己的身后，結(jié)果我都沒有放，我在歌聲快要結(jié)束的時刻，把手絹放在了王雅心的身后，她并沒有發(fā)現(xiàn)，我瞬間就找到了位置坐下，大家都很驚訝，顯然這一局我贏了，王雅心給大家表演節(jié)目，我們都為她鼓掌。
這次是王雅心丟手絹了，我們唱著歌，只見她小心翼翼的在我們身后走來走去，我們的心里都像揣著一個小兔子一樣七上八下，這次王雅心也失敗了。隨著叮鈴鈴的鈴聲我們在你追我趕的游戲中不舍的結(jié)束了。
通過這次游戲我們都提高了體育能力和反應(yīng)能力，也提高了我們的身體素質(zhì)，更讓我們同學(xué)間的友情更深厚了，我喜歡丟手絹這個活動。
丟手絹作文600字 10
哈哈，別追我了，別追我了，原來是我們這群調(diào)皮的孩子在操場上玩丟手絹��！
今天陽光照在身上，怪暖和的。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了！這節(jié)課是體育課，我們興奮到走出教室，我們?nèi)齼刹骄蛠淼搅瞬賵�，馮老師有點事情，所以就讓我們玩丟手絹，我們開心的一蹦三尺高。老師告訴了我們游戲規(guī)則，每一橫排為一組，每小組一隊，然后選一個地方圍成圈，在擴大。蹲下來，讓一個人去外面丟就好了。說完，老師便匆匆的離去。
我們小組選了一塊風(fēng)水寶地就開始了第一輪的快樂之旅，首先是我這個小壞蛋來丟。這時我的眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，心里打起了如意算盤，我壞笑了一下，一眼就瞄到了齊心會，丟手絹，丟手絹，音樂響起來了，我的目擊者正好是齊心薈，她穿了件戴帽衣！我裝著若無其事的樣子。走到齊心薈后面，悄悄地把手絹丟到了她帽子里，因為我實在憋不住了，就大笑起來，可誰知他比我快，一把抓住我又用手一個反向把帽子里手卷拿出來，我蒙了，頓時所有人都笑起來。重點是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上，我被逗得哈哈大笑，他嘟了嘟嘴，表現(xiàn)的很可愛！這時大家一起說演節(jié)目！演節(jié)目！我低下了頭，羞紅了臉。臉紅得像一個小蘋果！我走上臺，手左一擺右一擺。他們都被我笨拙的.表演逗得哈哈大笑。
第二輪開始了，是“神仙齊”來丟，音樂響起來了，齊心會丟到了鄧周地的后邊兒，他卻坐在那，呆呆的，沒有發(fā)覺，我對他皺了皺眉頭，她懂了，站起來就把齊心會捉了個正著，而他還沒有得意兩秒。鐺鐺鐺下課了，操場上一片沸騰！
丟手絹不僅調(diào)理了心情，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力，這真是一個精彩的丟手絹游戲�。�
丟手絹作文600字 11
星期六的下午，天氣晴朗，春風(fēng)拂面，我和宮昊辰、郎英琦等人一起在康成中學(xué)操場上玩丟手絹的游戲。
游戲開始是宮昊辰先抓。他跑到我身后時把腳步放輕了，我就預(yù)感到他可能要把目標(biāo)鎖定我。我心里頓時變得既緊張又興奮，我既希望宮昊辰能把手絹放在我身后，又擔(dān)心抓不著他。正在想的時候，忽然看見宮昊辰跑了起來，我立刻回頭一看，果然不出我所料，手絹就在我身后!我一個鯉魚打挺，蹦了起來，像利箭一樣彈了出去�？上н�是晚了一步，“狡猾”的宮昊辰已經(jīng)坐到了我原先的位置上，我輸了。
沒抓到別人，只能我“接班”，接替宮昊辰繼續(xù)抓。我一邊唱著“丟呀，丟呀，丟手絹……”，一邊大模大樣地走著，每到一個同學(xué)的后面，我就彎一下身子，做出丟掉手絹的動作，其實只不過是虛張聲勢，迷惑他們。讓他們放松警惕，覺得臧浩只會嚇唬人，不會放在我后面。到了劉欣身后，我悄悄地把手絹放在他的`后面，然后裝作什么事情也沒發(fā)生，神態(tài)自若地唱著歌往前走。我一邊走一邊用眼睛的余光瞅著劉欣，發(fā)現(xiàn)劉欣一點也沒有察覺。眼看目的就要達(dá)到了，想到劉欣就要被罰表演節(jié)目了，我拼命地壓制住自己喜悅的心情，繼續(xù)往前走。可誰知王志鴻那個烏鴉嘴在最關(guān)鍵的時刻喊道：“劉欣!手絹在你的身后!”我真恨不得踢他一腳，可是我更知道現(xiàn)在不是踢王志鴻的時候，最明智的選擇就是快跑。我連滾帶爬地跑到安全地帶，氣喘吁吁地坐下，心想：下次我一定要抓到王志鴻。
快樂的時光永遠(yuǎn)是短暫的，時間隨著快樂的游戲和歡樂的笑聲流逝。不知不覺天色已經(jīng)晚了，我們在阿姨的催促下依依不舍地回家了。
這次快樂的游戲我永遠(yuǎn)也忘不了!
丟手絹作文600字 12
丟手絹，想必大家都玩過。但是，這一次可是我們班級舉行的，格外熱鬧、有趣。不信?那就來看一看。
長話短說，游戲開始了。首先要做的，當(dāng)然就是要決定誰來丟了。同學(xué)們一浪高過一浪：“我來!”“選我!”“總是你們幾個，也該讓我嘗嘗鮮吧?”老師一邊大喊“安靜”，一邊把手絹遞給了張馨月。她美滋滋地接過了手絹，跑來跑去拿不定主意。忽然，她的視線不偏不斜地落來了好朋友高浦薇的身上，她毫不猶豫的把手絹投了下去。小高抓起手絹就跑，可小張早已逃之夭夭。沒辦法，她也拿著手絹，看看這個，不行，太胖了;看看那個，呀，太瘦了，我會掛掉的。沒辦法，閉眼一扔手絹，結(jié)果手絹也是不爭氣，不偏不斜的落在了我們的跑步小能手——張鶴宣背后。她的反應(yīng)比兔子還快，抓起手絹就去追已經(jīng)為自己的運氣跺腳的“高高”�！靶「摺币豢�，天，追上來了，于是拔腿就跑�？墒�，實力就是可以說明一切，在“高”已經(jīng)氣喘吁吁時，“張”還跑得起勁呢。于是，“高”一慌，蹲在了我旁邊。由于蹲錯了地方，小高只好極不情愿地去表演節(jié)目：“黑雞和白雞哪個厲害?”“白的!”“黑的'!”大家你一言我一語，吵得小高頭發(fā)昏�！昂陔u!”她說出答案后我們都很不服氣：“為什么?”“因為黑雞能下白蛋，白雞不能下黑蛋�！贝蠹矣械陌β晣@氣，有的做出恍然大悟的表情，還有的大笑起來。
大家你追我趕，手絹一會到那兒，一會到這兒，最后李思辰連敗兩局，我們就結(jié)束了今天這愉快的游戲。
童年有很多游戲，都是生動活潑的，都是快樂有趣的，都是一份美好的記憶。而這次游戲，也深深地銘刻在我的心里。
丟手絹作文600字 13
有些人說過，時光會埋沒一切，但我不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為時光會埋沒一些記憶，但埋沒不了親情對你來說的重要性。親情如同茉莉花的清香讓人陶醉，親情如同一首小詩讓人流連忘返，親情如同一支火苗為你照亮黑暗，親情就是在你勞累時為你遞過一杯牛奶，親情就是在你難過時給你安慰，親情就是在你感到寒冷時為你披上大衣，我的親情來自于一條粉紅色手絹。
窗外下著毛毛細(xì)雨，我的姥姥這正在為我準(zhǔn)備去學(xué)校住的衣服，看著姥姥為我準(zhǔn)備衣服的背影，不禁說道：“姥姥我今天想回來住�！崩牙研Φ溃骸澳窃趺葱校��！崩牙训脑�，雖然沒有絲毫嚴(yán)肅感，但卻無法抗拒，我只好聽了姥姥的話，看著姥姥把衣服一件件放進包內(nèi)我心中感到酸酸的'，先哭卻不能哭，時間總是在我們不經(jīng)意時溜走，不一會兒我們便坐到了車上，看著窗外的毛毛細(xì)雨，似乎在為我送別，我靜靜地靠在姥姥的肩上，姥姥的肩是那么寬那么大，姥姥笑著說：“小時候你就愛靠著我……”突然就不說了，我想是怕我難過，我雖然不知道姥姥在想什么，但我肯定姥姥一定舍不得我。
外面下著細(xì)雨，我打開車門拿著雨傘走進了校門，我回頭望了望姥姥，看見姥姥的臉上滑落一滴淚水，為了不讓我難過刻意別過頭用手擦干淚水又沖我笑了笑說：“快進去吧，別感冒了，”我想姥姥招招手，示意她回去，姥姥上了車，車子漸漸離我遠(yuǎn)去，但我與姥姥的心卻從未分離過，我回到了宿舍打開包，找一件對我來說十分重要的東西，“它在這兒�！币粭l粉紅色手絹，小時候當(dāng)我遇到困難時姥姥總會用它為我擦拭，它讓我明白人生的道路還很長久不要因為一些事情而放棄。
細(xì)雨灑落大地，同時也灑落在我心里，每一件東西對每一個人的含義是不同的所以要好好珍惜。
丟手絹作文600字 14
丟手絹是個緊張又有趣的游戲！
每當(dāng)下課，我就會招集同學(xué)們玩丟手絹的游戲;"誰要玩丟手絹的游戲？"我要！"我要！同學(xué)們紛紛叫著。
游戲開始了，我們先手拉手圍成一圈，再蹲下來。先是由曾文杰丟，他拿著手絹，貓著腰，跑了一圈又一圈，我心跳得速度簡直比兔子跳還快，眼睛不時向身后瞟一眼，生怕手絹丟在我身后，心里念著"佛經(jīng)"："不要丟到我身后！——————我豆大的汗珠滴了下來。這時，曾文杰經(jīng)過我身后，速度加快了，我扭頭一看，手絹丟在了我的身后！我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹，還沒站好。就飛也似地追了過去，心里想：一定要抓住他，一定要抓住他！于是，我一把撲過去，沒想到他身子一偏，抓空了。我正要再去追時，曾文杰卻早已蹲在了我的位置上了。
我拿著手絹，放在口袋里，走啊走啊，把目標(biāo)投向了跑步慢的林佳燁，到了她身后，我把手絹掏出來，放在了林佳燁后面。之后，還是若無其事的向前走，這是我的`"偽裝術(shù)！走啊走啊 ，為了不讓林佳燁起疑，我走了兩圈，經(jīng)過王魯佳身后，就跑了起來，讓林佳燁認(rèn)為把手絹丟在了王魯佳身后。"近了，近了！我叫了起來，可林佳燁還是像木頭一樣蹲在那里，我一看，有機可趁，就一把捉住了。林佳燁無可奈何，只好跳了一支舞。
"叮鈴鈴——————上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。雖然這次的游戲的時間很短暫，但它的快樂還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
丟手絹作文600字 15
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友們的后面，大家不要告訴他……”當(dāng)兒歌響起的時候，你沒聽錯，我們正在玩丟手絹呢！
我們先圍成了一個大圈，只聽廖老師一聲令下：“開始！”黃梁婷拿著手絹圍著我們跑呀跑呀。我在心里祈禱：千萬別扔給我。我正想得入神，她已經(jīng)神不知鬼不覺地把手絹扔在我的身后了。旁邊的小伙伴小聲對我說：“手絹，手絹。”我猛地一回頭，果然有一條手絹。我迅速撿起手絹，繞著圈子，去追她。我們跑呀追呀，像一陣風(fēng)似的'，甩著大步往前沖去。在座的同學(xué)們見狀，便瘋狂地吶喊起來：“加油，加油，要抓到了，鐘晴菲快加油�！蔽沂贡M了吃奶的力氣，正想大步撲過去，可是事與愿違，到底還是讓黃梁婷跑了�！八隳銋柡�！”我不服氣地瞟了她一眼，暗自說道。
接下來這一局，該輪到我上崗了。我慢慢地圍著大圈小跑起來，同學(xué)們個個都睜大了眼睛盯著我，生怕我趁他們不注意，悄悄干了壞事。我明知道他們心中著急，但是我仍然若無其事地拎著手絹前行。就在這時，我偷偷地瞄上了趙峙云。這個家伙總是與我唱反調(diào)，我不如將它當(dāng)成我的獵物吧。說干就干，趁他與旁人嬉笑的時候，我微微地彎下了腰，輕輕地把手絹扔在了他的背后。眼看著，他還沒有反應(yīng)過來，我飛快地逃走了。一圈之后，趙峙云依然沒有發(fā)現(xiàn)自己中招了。我一顧一個箭步?jīng)_上去，一把揪住了他的胳膊。哈哈，小云子就成了我的“盤中餐”。
笑聲在耳畔不斷地回響著，快樂的時光總是那么短暫，我們要結(jié)束這一次游戲了，可是大家還意猶未盡呢！紛紛相約著下一周再玩一次。
丟手絹作文600字 16
“丟丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面大家不要告訴他。……”咦？這是哪個班這么吵呀？當(dāng)然是我們四一班了。
在體育課上，老師叫我們做一個游戲，我們想了想說：“我們來做丟手絹游戲”游戲規(guī)則是先圈成一個圈，再蹲下，一個人來拿著手絹丟在我們的后面，我們就追上去。我們說完。第一輪就開始了，朱宏念拿著手絹在我們身后走來走去，走著走著，朱宏念放慢了腳步，突然我感覺背后有一股涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)背后有手絹我連忙追上朱宏念，我一手一揮就抓住了，我們讓朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的臉都紅了，朱宏念唱完，我們個個都大聲說到：“喔，唱的好！”朱宏念的'嘴角露出了微笑。
第二輪開始了，我拿起手絹，在他們后面悄悄的走著，我的腳步越來越慢，后來我丟到了萬智聰后面，我心想：萬智聰跑的真么快，我還怕他抓住我呢。萬智聰呆呆地坐在地上一大會兒了，還沒發(fā)現(xiàn)手絹呢，同學(xué)們笑得前俯后仰，萬智聰才反應(yīng)過來，萬智聰不甘示弱地追上了我，可是萬智聰還是遲了一步，我們拼命喊著讓萬智聰演搞笑，萬子聰?shù)哪樢幌伦泳妥兊猛t了，像潑了豬血一樣，萬智聰演完搞笑，我們個個都笑翻了。
第三輪開始了，萬智聰拿起手絹在我們后面悄悄的走著，萬智聰把手絹丟在了朱宏念后面，突然，朱宏念轉(zhuǎn)身就跑了起來，萬智聰在前面跑，朱宏念在后面追。一個跑一個追，結(jié)果誰也沒追到誰。
“鐺鐺鐺�！毕抡n鈴響了，多么有趣的游戲！這個游戲不僅讓我們更團結(jié)，還讓我們的友誼變得更深了。
丟手絹作文600字 17
今天課間，陽光明媚，縷縷金絲灑在槐樹上，寧靜而美好。我和伙伴們閑來無事，便異口同聲的說：“玩什么好呢？”
有人建議玩丟手絹吧！規(guī)則十分簡單：一些人圍一個大圈，一個人拿著手絹轉(zhuǎn)圈。放到誰哪兒，誰就要抓她，被抓的人回到抓的人的位置就勝！一諾先當(dāng)丟的人，她虎視眈眈瞅著我們繞了一圈又一圈，臉上奸笑著，我心想：自己像個圓圓胖胖的肉丸，千萬不要丟我呀！”不過令人慶幸的是，她一腳踩地，扔給了一晗�？墒�，鄒一晗卻全然不知，直到同學(xué)擠眉弄眼，朝她大叫：“在你后面呢！”的時候，鄒一晗才愣了愣，注意到了手絹線在自己后面。一扭身，上去便追�？上б恢Z早回到了位置上。
糟糕！我瞬間汗流浹背，腿也不聽使喚，拼命顫抖起來，手心里冒著冷汗，心中忐忑不安，就似有一頭巨象在跳舞，“咚咚！”哇呀，心都要從嗓子眼兒中蹦出來了。她心中準(zhǔn)在想：嘻嘻，劉益嘉最胖，跑的肯定很慢，我就扔給她吧！天助我也，果然，她真的.扔給了我，我眼疾手快，“嗖”的一下，站起身，腳下生風(fēng)，如同飛一般，可鄒一晗卻比我速度快多了，我甚至開始懷疑她是不是一只兔子。只見她“撲通”一聲坐下了。完了，我的挑戰(zhàn)失敗，接下來該怎么辦？但是我定睛一看，不對呀？我的坐位在對面，她坐錯了。我大叫道：“你，這不是你的座位，哈哈！我抓到你嘍！”她紅著臉，巴不得馬上挖個地洞鉆進去，全班同學(xué)哄堂大笑。
我拿起筆，輕輕地寫下了：童年樂趣——丟手絹，它在我的兒時記憶中是一朵盛開的獨一無二的美麗玫瑰！
丟手絹作文600字 18
周五上午，風(fēng)和日麗，碧空如洗，我們又上了一節(jié)體育課，老師讓我們自由活動，我們一些女生趕緊跑到了操場的一個角落里，圍成一個圈做游戲——丟手絹。
“丟手娟”這個游戲很簡單：在一分鐘之內(nèi)選擇被丟手絹的人，被丟到的人必須馬上去追丟手娟的人，如果沒追到，就要被罰唱一首歌或是跳一段舞。
石頭，剪刀，布！呀！這次是我來丟手絹，我激動萬分，我拿著手絹靜悄悄的觀察著每個同學(xué)的一舉一動，我心想，我一定不被她們發(fā)現(xiàn)。就在這時隨著歌聲的響起，我開始行動了，我圍著同學(xué)們轉(zhuǎn)了一圈，突然找到了合適的機會，把手絹丟在了劉笑語的身后，我不動聲色的快速離開她的.身旁，沒想到她很快發(fā)現(xiàn)了，立馬追起了我，她跑的太快了，一會就抓住了我，我只能愿賭服輸，給大家唱了一首歌。
第二輪開始了，我只好繼續(xù)丟手絹，我心想這次調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù)，我圍著大家連續(xù)跑了兩圈，大家都很緊張的看著自己的身后，結(jié)果我都沒有放，我在歌聲快要結(jié)束的時刻，把手絹放在了雅雅的身后，她并沒有發(fā)現(xiàn)，我瞬間就找到了位置坐下，大家都很驚訝，顯然這一局我贏了，雅雅給大家表演節(jié)目，我們都為她鼓掌。
這次是雅雅丟手絹了，我們唱著歌，只見她小心翼翼的在我們身后走來走去，我們的心里都像揣著一個小兔子一樣七上八下，這次雅雅也失敗了。隨著叮鈴鈴的鈴聲我們在你追我趕的游戲中不舍的結(jié)束了。
通過這次游戲我們都提高了體育能力和反應(yīng)能力，也提高了我們的身體素質(zhì)，更讓我們同學(xué)間的友情更深厚了，我喜歡丟手絹這個活動。
丟手絹作文600字 19
星期四，老師帶我們一起玩丟手絹的游戲。老師讓我們手拉手圍成一個圈，并且要求我們?nèi)么笠恍�。接著，她把手絹放在圈中間，讓我們搶手絹，誰最先搶到了，誰就第一個丟。
第一個搶到手絹的同學(xué)是小江。游戲開始了，大家圍坐成圈，把眼睛閉上，嘴里唱著丟手絹的兒歌。伴隨著兒歌聲，小江從小朋友們圍成的圈外跑過。老師對大家說：“依據(jù)游戲規(guī)則，小朋友們都要閉上眼睛，不能偷看，也不能互相提醒哦！”大家邊唱兒歌，邊猜測小江會把手絹放在誰的后面。突然，歌聲停止了，原來小江把手絹丟給了小杰�？墒切〗軟]發(fā)現(xiàn)，還在閉著眼睛唱歌呢！
直到小江從身后輕輕拍了拍他，他才反應(yīng)過來，慌忙起身追趕。哇，好險！小江差一點就被抓住了！最后時刻，小江坐到了位置上。我心想著：小杰跑得那么快，估計下次都沒人再敢丟給他了。我可不能丟給他！我正想著，誰知道小杰靜悄悄地走到我身后，將手絹放下后就跑了。哈哈！還好我反應(yīng)快，立刻抓起手絹起身追了上去。我使出全身力氣奔跑，竟然追上了小杰！我可太開心了！老師對小杰說：“小杰，游戲規(guī)則約定，被追上的小朋友要表演一個節(jié)目呦！”小杰垂頭喪氣地走到圈中間，唱了首歌，開始聲音小小的，后面大家一起唱起來，他就放開聲音唱了，大家唱得可開心了！
丟手絹游戲在歡聲笑語中進行著，雖然好幾個小朋友都“被迫”表演了才藝，有唱歌的`，有跳舞的，讓我們見識到了同學(xué)們的多才多藝。丟手絹游戲我之前玩過很多次，但這是我最難忘的一次。因為從游戲中，我懂得了必須遵守規(guī)則，游戲才能順利進行的道理。
正因為大家都遵守了游戲規(guī)則，才會玩得這么快樂！
丟手絹作文600字 20
童年時最愛的，就是玩游戲了。一個個有趣的游戲，就像裝在精美的玻璃瓶里的珍珠，璀璨耀眼，但其中最閃亮的，就是“丟手絹”的游戲了。
記得那是一個烈日炎炎的.下午，同學(xué)們都百無聊賴地坐在操場上發(fā)呆，誰也不愿意走出這一片陰涼。班主任張老師看到這一幕，便提議說：“我們來玩丟手絹兒的游戲吧�！薄昂冒�！好��！”大家頓時都來了興致。只見張老師變戲法似的，從手中取出一條手絹，大家自覺地圍成一個圈坐好，全都興致勃勃，躍躍欲試。
小紅很榮幸地被選作第一個丟手絹的人。只見她拿起手絹，圍著大家蹦蹦跳跳，樣子十分可愛，突然她身子一斜，將手絹扔到了班長身后，班長反應(yīng)很快，像離弦之箭一樣迅速起身，撿起手絹，飛快地追向小紅，小紅一個猝不及防被抓住了衣角，大家見了，都不約而同地喊道：“小紅、小紅，來一個�！毙〖t也不害羞，落落大方地走到大家中間，聲情并茂地背誦了一首詩。
這次是班長來丟手絹，班長圍著同學(xué)們慢慢地走著，大家都時不時地回頭看看身后。妙想回頭一看，見手絹已經(jīng)靜靜地躺在自己身后了，她急忙跳起來撿起手絹去追，可班長早已坐在妙想剛剛離開的位置上偷偷地笑呢！妙想也不氣餒，一刻不停地圍著大家跑了起來，忽然妙想坐在了一個空位上，大家都迷惑不已，只見他指了指小明，小明猛地回頭，看見了身后的手絹，才如夢方醒。
快樂的時光總是短暫的，童年的時光正悄悄地離我們遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我們已經(jīng)進入了初中，開啟了新的初中生活。以前的朋友也很少見面，繁忙的功課讓我們無暇顧及游戲，但那次丟手絹的情景卻常常在我的腦子里回蕩，使我久久不能忘記。
丟手絹作文600字 21
“丟手絹”，一個普通得不能再普通的兒童游戲，它對于我們五年級的學(xué)生來說已是一個超低級、超幼稚的游戲了，但當(dāng)我又一次玩起這個游戲時，感覺好極了。
那是一節(jié)體育課，我、袁鶯銘、朱伊曼等女生在一起談?wù)撏媸裁从螒颉：鋈�，朱伊曼這個幼稚寶寶提出要玩“丟手絹”，大家一致贊同。我們先拉成一個圈，大家石頭剪刀布后，產(chǎn)生了第一位丟手絹的幸運兒——王佳怡。王佳怡圍著我們拉的圈轉(zhuǎn)了好久都拿不定主意，忽然，她繞到了我身后，稍停一會兒后立馬跑起來。我心知不妙，猛一回頭，果然發(fā)現(xiàn)手絹靜靜地躺在我身后，我趕緊起身去追她，可為時已晚，她已經(jīng)回到了原位。唉！
我拿著手絹，繞著圈子走了一趟，就是拿不定主意。這時，我將目光轉(zhuǎn)移到了楊宛怡身上。哼，這個“小霸王”平時不是老欺負(fù)我嗎？這次我可以借機整整她了。我來到楊宛怡身后，故意讓她看到我的`影子，放完后，我又飛快地跑遠(yuǎn)了。楊宛怡拿起手絹，慢慢地走著。咦？她以前的“霸氣”都哪兒去了？我便挑釁道：“楊宛怡，來追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不過你這飛毛腿！”她翻著白眼說。哈，她不追，這可不是我要的！給她來點刺激的唄！我故意跑到她身邊，引誘著她：“來抓我呀！來抓我呀！”“嘿，你自己送上門來的！”楊宛怡忍不住伸手抓我，我突然“哧溜”一下，竄到了位置上。楊宛怡撲了個空，還差點摔了個狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。而她自己呢？臉漲得通紅，可就是拿我沒辦法。
尺有所短，寸有所長。發(fā)揮特長，弱者也能變強大！這回可讓我足足過了一把強者的癮�！皝G手絹”的感覺，真好！
丟手絹作文600字 22
我有一塊美麗的小手絹，上面畫著一只黃色的大鴨子，大鴨子圓圓的眼睛仿佛在對我說：“你好！我是胖乎乎，走路搖搖晃晃的大鴨子。我很愛吃魚呦！”果然，它那扁扁的嘴巴里叼著一條魚，旁邊還放著釣魚桿和裝魚的桶呢！大鴨子的四周有許多草莓，圍成一個圓圈，真好看！
有一次，我踢完足球，熱極了，就拿出我的鴨子手絹擦汗。忽然，一陣風(fēng)從手絹中刮來，風(fēng)越刮越大。我覺得身體漸漸地飄了起來，漸漸地，被風(fēng)卷入了手絹中。我看見眼前風(fēng)景優(yōu)美，有一座高山聳立在那里，上面用紅色的草莓汁寫著‘草莓山’三個大字，山上有一大片草莓。山腳下一條小河嘩啦啦地流動著，河岸上一只黃色的大鴨子在釣魚。我走過去對它打招呼，它卻對我說了一些我聽不懂的話。我聽了心想：“你在說什么呀？”大鴨子好像看透了我的心思，比釣魚桶里拿出一個果凍，用手勢告訴我把果凍吃掉。我從大鴨子手里接過果凍，吃掉了。立刻，我聽懂了它的話。它說：“你剛才吃下的叫‘翻譯果凍’，吃下它之后就能聽懂外界人的話，這里是我們鴨子的發(fā)源地‘草莓山’，這條河叫‘食物來源河’，里面可以釣出我們想吃的.任何東西�！蔽覇査骸翱晌覟槭裁磿竭@個‘鴨子發(fā)源地’來呢？”它說：“那是因為你剛才的擦汗的手絹是我們鴨子做的，把它送到了人類世界中，誰買到這塊手絹，就可以來我們鴨子世界旅游。你買了這塊手絹，所以就來到了這里。不過，你只能在這里停留30分鐘。30分鐘之后，你就該回人類世界了。”后來，鴨子又給我講了許多有關(guān)鴨子的有趣故事。
不知不覺30分鐘到了，一陣風(fēng)刮來，我又飄了起來。一睜眼，我又站在足球場門前了。��！這次旅游可真有趣！
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