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有關(guān)趣聞作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的趣聞作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
趣聞作文600字 篇1
我平時(shí)上班，后勤保障由妻子全權(quán)負(fù)責(zé)，菜市場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)陌生的地方。今天休班，吃完早飯后，我陪著妻子到菜市場(chǎng)一游。真沒(méi)有想到，收獲頗豐，既買了菜，又耳聞目睹了許多發(fā)生在菜市場(chǎng)里的趣事。
一現(xiàn)場(chǎng)直剝
離菜市場(chǎng)還有幾十米，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)現(xiàn)場(chǎng)直播啦！現(xiàn)場(chǎng)直播啦！的大聲吆喝聲�？烊タ矗斜硌莨�(jié)目的.。喜歡熱鬧的妻子邊說(shuō)邊拉著我，幾乎一路小跑，直奔直播現(xiàn)場(chǎng)�，F(xiàn)場(chǎng)圍了不少人，笑聲不斷。我們走近一看，笑了。原來(lái)是賣玉米棒子的，一大幫老太太和中年婦女正蹲在地上手忙腳亂地剝玉米棒子呢。
二被誤當(dāng)小偷
妻子挑了一把長(zhǎng)豆角，老板稱重后，隨手把它放在了菜案子上。妻子忙著交錢，我拿起長(zhǎng)豆角。老板見(jiàn)狀，呵斥我：你怎么拿別人的菜。妻子笑道：那是我老公。老板瞪大眼睛，仔細(xì)地上下打量著我。直到我們離開(kāi)了，還自言自語(yǔ)：這兩口子的年齡差得也忒多了。都怪咱長(zhǎng)得太著急了，四十歲的人就迫不及待地老齡化了。如果退休不按年齡看長(zhǎng)相，俺平時(shí)遭人誤解也就值了。
三他又沒(méi)帶孩子
某菜攤，老板是一位頭發(fā)花白的老大爺。一位年輕的媽媽帶著孩子買菜，孩子也就五六歲的樣子。媽媽給了老板一張百元大鈔，老板僅僅看了一眼，就隨手把錢放到錢包里。媽媽開(kāi)玩笑：難道你不擔(dān)心我給你的是假幣？老板笑道：你帶著孩子，不會(huì)那樣做。老板找零，孩子拽拽媽媽的衣角說(shuō)：媽媽，你看看那位爺爺找給你的錢是不是假幣？媽媽笑道：兒子，爺爺不會(huì)那樣做的。孩子撅著小嘴，振振有詞：那可不好說(shuō)，他又沒(méi)帶孩子。
趣聞作文600字 篇2
也不知道這算不算是我生活中的周末趣聞，但當(dāng)我的同桌跟我說(shuō)起的時(shí)候，我笑得前仰后合的，好不快樂(lè)。
我的同桌周一一大早就跟我說(shuō)他要死了，我不知道他怎么了，趕緊問(wèn)他怎么了，有什么不舒服的。沒(méi)想到他告訴我，他養(yǎng)了一只貓，他說(shuō)他這兩天周末在家，被他的貓折磨死了。我繼續(xù)追問(wèn)，明明是他日思夜想的貓咪和他在一起，又怎么變成了折磨呢？他嘆了口氣，使勁睜了睜因?yàn)闆](méi)睡醒而打不開(kāi)的眼睛說(shuō)，小貓?zhí)矚g叫了，整日整夜的`在家里叫喚，不抱著就叫喚。我一聽(tīng)是這樣，我就說(shuō)，那不是正合你意嗎？你可以抱著小貓睡覺(jué)啊。他無(wú)奈地說(shuō)，剛來(lái)的小貓兩個(gè)星期不能洗澡，抱在身上臟，不適合抱著。
一聽(tīng)他這么說(shuō)，我腦海中浮現(xiàn)出了一副中學(xué)生提前當(dāng)父親的情景。這個(gè)中學(xué)生不是自己結(jié)婚生孩子了，而是在路上撿了一個(gè)流浪兒，出于愛(ài)心把這個(gè)流浪兒收養(yǎng)在自己一個(gè)人住的家里，每天沒(méi)日沒(méi)夜的“奶”孩子，生怕一不留神孩子有什么三長(zhǎng)兩短，沒(méi)睡好覺(jué)的中學(xué)生在課堂上打起了瞌睡，成績(jī)也一落千丈，老師找他談話，他都不愿意把自己養(yǎng)流浪兒的難處告訴老師，生怕這個(gè)孩子會(huì)因此被送去孤兒院。
當(dāng)然，這都是我的想象，像我們這樣的未成年人，不可能自己收養(yǎng)一個(gè)孩子，連自己都養(yǎng)活不了，又怎么可以照顧孩子呢？進(jìn)而我想到我的同桌，他養(yǎng)貓這件事兒和養(yǎng)孩子這事兒沒(méi)兩樣，照小貓這樣鬧騰下去，我的同桌一定得吃不好睡不好學(xué)習(xí)不好的。我把我的想法跟他說(shuō)了說(shuō)，他聽(tīng)了聽(tīng)沒(méi)說(shuō)話，只說(shuō)他還是想養(yǎng)著這只小貓，不管怎么樣，他都要養(yǎng)著這只小貓。
我聽(tīng)他自虐版的宣誓，又一陣前仰后合的笑，像是聽(tīng)到一個(gè)爸爸對(duì)自己兒的擔(dān)當(dāng)與厚愛(ài)。
趣聞作文600字 篇3
初中階段，我們的語(yǔ)文幸運(yùn)地由校長(zhǎng)任教。我們和校長(zhǎng)一起度過(guò)了一段校園中鮮為人知的背書(shū)趣聞。
在剛上初一的時(shí)候背書(shū)這個(gè)趣聞就開(kāi)始了。開(kāi)始只是對(duì)一些違反規(guī)定的同學(xué)進(jìn)行背書(shū)懲罰，不過(guò)人還挺多：一下課，我們班的一大條同學(xué)站在班級(jí)走廊拿著書(shū)開(kāi)始背誦，人聲鼎沸。所謂背書(shū)，就是背作文，我們班人人每人都手持一本作文書(shū)，隨時(shí)準(zhǔn)備背作文！這時(shí)，別的班的同學(xué)就開(kāi)始湊熱鬧，咦？哪個(gè)班的，哦3班的啊，干什么，背書(shū)啊！
從此，別班的同學(xué)就笑談3班背書(shū)趣聞，唉，別提我們那些背書(shū)常客了！
你也許會(huì)說(shuō)：這么丟人的背書(shū)你們還會(huì)心甘情愿的去背？當(dāng)然不是了！校長(zhǎng)啊，是校長(zhǎng)��！你難道趕不去背?校長(zhǎng)有多種方法整你，甚至叫你撿書(shū)包走人！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們這么倒霉，攤上校長(zhǎng)呢?
后來(lái)，校長(zhǎng)又加深難度，聽(tīng)寫不過(guò)關(guān)的，即聽(tīng)寫錯(cuò)了一個(gè)以上就要背作文。于是，班級(jí)走廊前更多的同學(xué)拿著作文書(shū)背作文。越來(lái)越多的別的班的同學(xué)來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍、諷刺譏笑，面子上過(guò)不去啊。
于是，每次上課前如果校長(zhǎng)說(shuō)：拿出聽(tīng)寫本！同學(xué)們則聲音啦的很長(zhǎng)的啊一句。如果校長(zhǎng)說(shuō)：拿出課本。則全班上下一片歡呼。有一次上語(yǔ)文課，校長(zhǎng)先說(shuō):拿出課本。我們先歡呼，歡呼過(guò)后，校長(zhǎng)又說(shuō):先拿出聽(tīng)寫本！全班一片嘩然，聲音比以往提高了八度。這事情，傳到了別班，那肯定會(huì)被別人笑死！
一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了，期末考試的成績(jī)讓我們驚嘆不已，我們3班，竟超過(guò)了一直以來(lái)名列前茅的2班。特別是作文，大有進(jìn)步，作文優(yōu)秀的人也超過(guò)了2班！別的班的.同學(xué)都知道我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)的原因，呵呵，他們更有的談了!
這就是我們班獨(dú)有的背書(shū)趣聞，就因?yàn)檫M(jìn)步這一說(shuō)，這背書(shū)的制度又得以延續(xù)。
趣聞作文600字 篇4
早晨，我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和>幸福。我呢，則幫媽媽貼“�！弊�，*正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說(shuō)道：“‘福’字應(yīng)該倒貼，就是‘�！降闹C音，福光臨我們家了。春節(jié)帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意�！蔽乙宦�(tīng)，趕緊把“�！弊值官N了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎？
晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的`晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚(yú)，那就表示年年有余�？腿藗円捕嫉搅�，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。
吃完飯，外婆來(lái)分紅包嘍！我們家有一個(gè)小約定，小輩們拿到了獎(jiǎng)狀，不僅有紅包，還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)。今年，我被評(píng)上了*“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。
晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī)，收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美 的舞姿，使
人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。
今年的春節(jié)，我過(guò)得十分有意義。我希望明年春節(jié)，我會(huì)過(guò)得更好！
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