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回憶深處的作文600字8篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的回憶深處的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶深處的作文600字 篇1
又是10月,又是金秋,又是勾起我回憶的季節(jié)。
——題記
這個秋天,雖說比不上冬天寒冷,但也得披個外套了。放學(xué)后,我迎著颯颯秋風(fēng),走出了校門,拐過彎看見了那家小賣鋪,里面烤著香腸,滋滋地響著,在燈光下顯得金黃、金黃的。風(fēng)吹在我臉上,雖然有些冷,但夾雜著淡淡的桂花香,吹進(jìn)了我的回憶。
去年秋天,天氣比今年還冷,我們?nèi)匀辉诎嗌献粤?xí)著。秋風(fēng)冷冷地吹著,我們沙沙地寫著,窗外的工地咚咚地敲著。6點了,放學(xué)時,班主任念著不能放學(xué)的同學(xué)名字,我提心吊膽著,不料還是聽見了我的名字!
我們幾個因考試考得不理想,要繼續(xù)做作業(yè)到6:20。我遇到了題不會做,便拿起了作業(yè)跑去問老師:“老師,老師,這題怎么做呀?”“這都不會?”老師斜著眼看著我說:“怪不得考不好。”老師耐下心講解著,我也認(rèn)真地聽著,終于到了6:20分,我們放學(xué)了。出了班級,寒風(fēng)吹來,不禁打了個寒戰(zhàn)。我和同路的同學(xué)走在冷清的馬路上。他是我的好朋友,學(xué)習(xí)成績與我差不多,他身體有點胖,比我高一點。他只穿了兩件,短袖與外套,戴著黑色的帽子。我關(guān)切地問他:“你不冷嗎?”“還好吧!”他回答道。
我們拐過彎,路邊有個小賣鋪正賣著熱騰騰的香腸,他看著我說:“你要嗎?”“沒帶錢,不用了!蔽艺f道。“沒事,我請你!”他爽快地說完,便進(jìn)去買了兩根,伸出一根遞給了我。我連忙說道:“不用了,你自己吃吧。”“沒事,拿著吧!蔽叶亲诱I著,便不客氣地接過了那根香腸。吃著熱騰騰的香腸,感覺著這濃濃的友誼,我不再寒冷。一陣寒風(fēng)伴著落葉吹過,甚至覺得有幾分暖意,風(fēng)中夾著桂花香也沁進(jìn)了我的心田里。
可惜我無法再感受到那樣的.溫暖了,他移民去了英國,雖然我們會聊聊qq,但那深秋的溫暖,卻成了我永久的回憶!
回憶深處的作文600字 篇2
今天放學(xué)的時候,一陣寒風(fēng)吹過,卷起一些金色的葉子,嘩啦啦的飄過,看著那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的的銀杏葉子,記憶逐漸模糊……
一陣秋風(fēng)吹過,高大的銀杏樹嘩啦啦的響著!肮,來抓我啊,來抓我啊,抓不到的是小豬哦,哈哈哈哈哈…”小小的身影對我們扮著鬼臉,回頭便跑,后面的我們便一起笑哈哈的追趕著她。
這時耳邊響起一陣陣沙沙沙的聲音,好像小精靈們振動美麗翅膀的聲音,我們都不約而同的停下腳步,仰起小小的腦袋,看向我們的天空。
“哇,真的`太美啦!”我們小小的眼睛里盛滿了驚喜的笑意,天空中片片金色的銀杏葉隨風(fēng)飄舞著,像一只只美麗無比的金蝴蝶!大家也忘了繼續(xù)追逐打鬧,嬉戲玩樂,呆呆的看著眼前這極美的一幕,小小的嘴巴微微張著……
過了一會兒,風(fēng)停了,那一幕美麗的景色也從我們眼前慢慢消失不見……“唉,真的是太漂亮啦,要是一直能看見就好了!”一個頭上扎著雙馬尾的小女孩嘟著嘴,歪著頭說道。“嘿嘿,大家快看啊看啊!”我們回頭一看,滿眼的金色樹葉像我們襲來,猝不及防一臉樹葉!“哈哈哈哈哈…”那個搗蛋的小男孩插著腰哈哈大笑,回過神來的我們也不甘示弱,捧起地上的樹葉就朝他撒去…“噗哈哈哈哈哈…”等我們回過頭來,他已經(jīng)被我們?nèi)龅臉淙~給活埋了!我們笑的肚子都疼了,然后小伙伴們又開始玩了起來…歡笑聲在銀杏樹下回蕩,盤旋,一直傳到很遠(yuǎn)的地方……
記憶慢慢回籠,看著地上的銀杏樹葉,我撿了一片,小心的夾在書里,繼續(xù)向前,嘴角卻不知何時勾起一個燦爛的弧度……
回憶深處的作文600字 篇3
那是溫暖了我整個童年的一件事,在那個大雨滂沱的雨天里,我感受到了溫暖。
放學(xué)了,我也已經(jīng)走在了回家的半路上。只是沒有想到,天空中猛的就下起了雨來。不一會,我全身上下就被雨淋了個濕透。當(dāng)時候的我一直在尋找著躲雨的地方,最終,我跑進(jìn)了一戶人家里。
我跑了進(jìn)去后,立馬就與一位老奶奶對視上了。老奶奶上上下下打量了我一番后,接著從搖搖椅上站起了身。老奶奶從一側(cè)搬來了一張椅子放在了我的身旁,我明白她的意思,這是讓我坐著休息一會呢。
我說了聲謝謝后,然后在椅子上坐了下來。外面的雨還在嘩啦下著,我與老奶奶無言的坐在屋子里,老奶奶又在搖搖椅上搖晃著,就像是要入睡的模樣。我呢,則不時的往外面瞧了去,想等雨停,然后趕緊跑回家。
眼瞧著外面的雨越來越小了,我本以為這雨就會停了,可是雨完全就沒有停的趨勢,就這般不大不小的下著。我又等了好一會,可是瞧著外面的天空越來越黑,我忽然一下站起來,正在我想沖進(jìn)雨中的'時候。老奶奶又站起了身來,接著,老奶奶就拿著一把大黑傘遞到我的眼前。并且雙手還在比劃著,我這時候才反應(yīng)過來,原來老奶奶一直沒有與我說話,是因為老奶奶不能說話呢。
我在想著到底要不要將老奶奶手上的傘接過,但是還沒待我拿定注意,老奶奶就傘塞到了我的手里。那一瞬間,我感受到了一股溫暖,是來自陌生人的溫暖。
后來,我還是撐著老奶奶給我的傘回家了。我是在第二天上學(xué)的時候,率先將這把傘還給了老奶奶。我很感謝老奶奶對我對我無言的幫助。
心靈深處的回憶是溫暖的。
回憶深處的作文600字 篇4
在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過去了一段時間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時的情景……
時光倒流到五年級……
中午,我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時,我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的`衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來聽說要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來,我和張笑楠就趕不上隊伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過車的八個輪子,我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來,疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費了我就忍不住想哭,帶還是一邊說沒事,一邊用老師的話安慰自己:老師說那兒還多人的,我們不參加也沒什么大礙,反正少了我們也無所謂……
這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……
回憶深處的作文600字 篇5
有時候,一首歌足以保留你心靈深處的一段回憶。每當(dāng)你重新聽到這首歌時,你心靈深處的回憶也就開始了,帶著你重游故地。
在我的生命里,《一把小雨傘》正是一首這樣的歌,每當(dāng)這首歌響起時,亦是我重新開始想念她的時候。她是我上小學(xué)時的同桌,亦是和我一起早熟的好朋友。從五年級那會兒開始,我倆便開始在自己的筆記本上寫我們想寫的小說了,每次寫完了,彼此都是對方唯一的讀者,卻也讓我倆將“小說”這門文學(xué)手藝,有了一些創(chuàng)作的機(jī)會以及感想。
那會兒的我們,時常一人塞一個耳機(jī),一起在放學(xué)路上聽這首《一把小雨傘》,要是在聽的過程中,正好下雨了,我倆便會學(xué)著歌詞里所描述的那樣,走到大街上去,談笑風(fēng)生,聊愿望。那些濺到身上的風(fēng)雨也不能將我們的歡笑影響,好似大街上以至于世界上,只有我倆。那會兒的我們也是有緣,每一次補(bǔ)習(xí)功課,都能夠沒有任何約定的出現(xiàn)在同一個補(bǔ)習(xí)老師的家里,望著彼此偷偷笑,老師還以為我們倆是笑他。
然而,小學(xué)畢業(yè)了之后,我倆就因為距離的.原因,再也沒有一起一人塞一個耳機(jī)聽這首歌了。我每次聽到了,會想她聽到了會不會也跟我一樣想到對方,會想我們過去寫的那些其實并不是小說的小說,會想我們的未來要是能再遇見該有多好啊。
這一段心靈深處的回憶,總是隨著那首歌的旋律重回我的生活,我能與之傾訴的,卻只剩下最初幾頁還留有那些小說的筆記本,安安靜靜在書桌上等著我,等著我?guī)в幸唤z遺憾的回憶。至于未來的旅途,漫長是依舊,彼此卻不知道能否再相伴了。
回憶深處的作文600字 篇6
每當(dāng)我翻開一本本子時,總會有一張紙條夾在里面,他是我一個回憶。一個埋藏在心底的回憶。
說到這里就不得不提起我的小學(xué)時了。
我給他做了同桌,也許是性格相似,也許是生的比較近。我們成了形影不離的好友,我和他在一起玩得很愉快。
但不知為什么他跟我的另一個同學(xué)也玩兒到一塊兒。我跟那個同學(xué)也是很好的朋友,可是美好的時光不長。這話沒錯。
不知從何時起,他們開始漸漸離開我,我發(fā)現(xiàn)了,但我沒問她們,我希望像原來一樣,只鬧一會兒就好了。
可是我錯了,當(dāng)我的同桌想叫我玩時,我清楚的聽見了她的一句別叫他。我一下子撐不住了,我一下子趴在桌子上開始估計我不明白我到底做錯了什么?。我找自己的原因?墒俏也]有做錯什么呀!可他們不可能無緣無故的。我心里一下子有了兩個小人,還打了起來,窗外的`星星跟我無關(guān),可我的心涼涼的。任憑現(xiàn)在是炎熱的六月。
等他們回來后,我寫了一張紙條是不是友誼走到了盡頭,他們很爽快的寫了那個讓我心碎的答案,我失去了耐心,用紙條在上面把他們罵了一通。等到第二天我來時他們都用紙條上的話來嘲諷我,我心里真悲哀。
時間過得飛快,我很快就不跟他們一位了,我也寫過和好的信,但他們不說好,也不說不好,我們之間只是普通朋友之間的關(guān)系了,不,只是同學(xué)而已。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我上了初中。這里的同學(xué)我都不認(rèn)識,而他們呢?朋友們,我并不知道他們何去何從,可我保留的一張紙條,那張和好的信,每當(dāng)看著他,我就會想起一去不復(fù)返的小學(xué)時光。我原諒他們了,因為年輕的我們像一只蜜蜂,無意傷害別人。
回憶深處的作文600字 篇7
一縷墨黑色漸漸染上夜空,朵朵白云悄悄退去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊泛起了點點明星,一顆,兩顆,三顆……
當(dāng)微風(fēng)輕輕拂來時,水面便泛起層層微波,一圈又一圈緩緩向周圍散去。湖岸邊的柳枝也搖起了腦袋,伴隨著青草的舞步。
那年,我才五歲。爺爺經(jīng)常帶我去人工湖游玩。我喜歡那里的一草一木,一花一樹。你會看見一個老人一個小孩,一齊坐在軟軟的草地上。老人會念詩給小孩聽,當(dāng)他念得直搖腦袋時,小孩會咯咯咯地笑起來,跟著一起念詩。
天色越來越暗,人工湖失去了白天的吵鬧,增添了幾分幽靜,老人和小孩會閉上眼睛,傾聽,是風(fēng)兒越過草和樹,是花朵在夜里綻開自己的花瓣,是蟋蟀在草叢中鳴叫……各種各樣的聲音,都被耳朵這個大袋子收集了起來,悄悄地藏在心底。
漸漸的,時間流逝,小孩兒垂著小腦瓜,昏昏欲睡,螢火蟲會繞到老人身邊,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),小孩兒迷迷糊糊地指著飛行的螢火蟲,“爺爺快看吶,是星星!”稚嫩的童聲將過路的行人都逗笑了。老人會微笑地回答,“對啊,是星星!辈⒅赶蛱炜,“看,那兒有更多的星星!毙『⑻鹦∧X瓜,開始數(shù)起了星星。當(dāng)她實在經(jīng)不住睡過去時,老人會拿起早已準(zhǔn)備好的小毯子,悄悄地蓋在小孩身上。背著小孩走在回家的路上。
星星,愈來愈亮,在東邊的`天空上,有兩顆星,一顆大一顆小,在天空中最為耀眼。熟睡的孩子睜開了眼睛,將這一幕收入了眼底。
一天空的繁星,靜靜的湖水,老人,小孩,就似最亮的那兩顆星,相互依偎著。
至今,小孩都沒有忘記讀的詩,飛舞的螢火蟲,滿天一閃一閃的眼睛……睡夢中睜開雙眼看到的那兩顆星,如兩只靈巧的手,快速在孩子的腦海中描繪了一幅畫,深深印在心底里,成為永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
但其實,誰也不知道,小孩給那幅畫取了個一個名字:爺爺與我。印刻在心靈最深處,最柔軟的地方。
回想起時,臉上會帶著不褪色的笑容。
回憶深處的作文600字 篇8
有人會問為什么要把美好的回憶留在記憶深處呢?為什么不跟大家分享呢?其實并不是我不想說,不想說不想跟大家分享而是我想把這件美好的事留在記憶深處!
記得,那是小學(xué)三年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)!按蠹液!我叫雅潔,今年11歲了,請大家多多關(guān)照!彼猛褶D(zhuǎn)的聲音說。老師說:“我們的雅潔同學(xué)學(xué)習(xí)非常好,而且還能歌善舞,今后同學(xué)們要向她學(xué)習(xí)!
今天是她來學(xué)校的第三天,出乎意料的是她已經(jīng)和大家融為一體了。就在我興高采烈的和同學(xué)們談?wù)撛掝}的時候,她跑過來對我說,她要和我競爭班長的職位!。∥铱粗,對她說:“好!你說比什么?”她說:“就比學(xué)習(xí)和特長”很明顯我已經(jīng)輸?shù)袅,因為我學(xué)習(xí)沒有她好,也沒上過什么特長班,所以我已經(jīng)輸了。我跟老師說:“老師你把班長職位給雅潔同學(xué)吧!”我哭了。
她當(dāng)?shù)腵很開心!
就在六一兒童節(jié)的時候,媽媽帶我去花園玩。我看見她自己在公園里玩,就在她買東西交錢的時候,錢掉到了地上,正當(dāng)撿錢的時候不小心把腳扭了,我和媽媽跑了過去,她看見我說:“你是來看我笑話的么"我對她說:“我們把仇放一放,我先給你看一下腳。”我認(rèn)真的看了看一下,發(fā)現(xiàn)沒事。我說:“沒事的,你試著走走。”她有些說不出來話了,抽抽噎噎的說:“謝謝。對。對。對不起!蔽艺f沒事。從那以后我們就成了好朋友?墒菦]多長時間,她轉(zhuǎn)走了。
這段友誼是磕磕絆絆的,是非常不容易的。我會一直銘記在心。你!是我最好的朋友!
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