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    尊敬的老師作文600字

    時間:2024-10-13 06:53:41 600字作文 我要投稿
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    精選尊敬的老師作文600字四篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的尊敬的老師作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選尊敬的老師作文600字四篇

    尊敬的老師作文600字 篇1

      無論是為人類社會作出巨大貢獻(xiàn)的杰出人物,還是在普通的崗位上自食其力,以誠實的勞動為社會創(chuàng)造財富的平凡人物,都受到過老師的教育和指導(dǎo)。教師這一職業(yè)是崇高的,不僅承擔(dān)著傳播知識的重任,還承擔(dān)著培養(yǎng)新人的重任;教師的工作是辛苦的,工作時間在拼命的工作,休息時間依然不敢有半點放松,這是特定的對象造成的。教師燃燒自己,照亮他人,默默無聞,生活清貧,無怨無悔。

      教師用自己的心血和汗水澆灌著萃萃學(xué)子,用自己的青春鑄造了知識的長城。在古代,人們已經(jīng)認(rèn)識到了教師這一神圣職業(yè)的重要和偉大。文學(xué)家歐陽修曾說過:“古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊!庇纱丝梢姡糯鷮W(xué)者已是相當(dāng)尊敬老師了。

      尊師是不分國界,不分古今的。居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳以后,名揚全球,聲望極高,但是,她仍然非常尊重自己的.啟蒙老師。

      1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學(xué)實驗室落成典禮,波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳里,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈地?fù)肀、親吻一位衣著樸素的老年婦女。這位老人就是曾把居里夫人引進(jìn)知識大門的小學(xué)教師——西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養(yǎng)出一個卓越的科學(xué)家。居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。

      尊重教師是對教師職業(yè)的回報,是尊重教育、尊重知識、尊重人才最直接的體現(xiàn)。尊重教師,不停留于口頭上,而應(yīng)該從內(nèi)心表現(xiàn)出來。尊敬教師不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,而且應(yīng)體現(xiàn)在精神上。讓尊師重教蔚然成風(fēng)!

    尊敬的老師作文600字 篇2

      從小到大,和我接觸最多的就是我的爸爸媽媽,除了爸爸、媽媽再就是教我們的老師。我的班主任凌老師是一個對工作極其負(fù)責(zé)的老師,我們都很尊敬她。

      每天清晨,總能看見她在操場上干值日的'畫面;每天下午,都能看見她那忙碌的身影。

      記得有一次,我寫的《未來的世界》這篇作文不合格。這次大部分同學(xué)都通過了,沒通過的里面,怎么會有我呢?凌老師有點不可思議。于是,就讓我到她的辦公室里寫。我的心怦怦直跳,拿著作文,急匆匆地跑向辦公室。“報告。”辦公室里沒有一個人,我躡手躡腳地來到凌老師辦公桌前,我認(rèn)真地改了起來。過了一會兒,凌老師回來了,坐在椅子上,一邊用手指著我的作文,一邊說:“這里條理不清晰,改到那里!”“這語句不通順,改一改!”“還有錯別字,再改過來!”經(jīng)過老師的一番指導(dǎo),我的作文終于改完了。老師說:“好文不厭百遍改。下次寫完后,可要好好改,不能再像這次這樣不認(rèn)真寫了!”“嗯!”我點了點頭。

      有時候,凌老師還會在節(jié)假日或周末的時候,組織我們參加一些社會實踐活動,比如:“小交警”讓我們明白了要自覺遵守交通規(guī)則;“摘冬棗”讓我們放松心情,了解植物的生長過程;“考古”讓我們了解了古代人的住處和食物;“賣報”讓我們學(xué)會與人更好的交流,知道了父母賺錢的不容易……這些讓我們學(xué)到很多書本上學(xué)不到的知識。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地懂得了:老師為什么這樣受人尊敬、愛戴,那是因為她把全部精力都放在了同學(xué)們身上,有著一顆無私的心。

    尊敬的老師作文600字 篇3

      一走進(jìn)四(5)班的語文課堂,就看到一位年輕漂亮的女老師,正在聲情并茂地講著課,45雙圓溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看著老師,認(rèn)真地坐在座位上聽講。她是誰?她就是我們最喜歡的楊俊芳老師。

      楊老師的`課充滿了吸引力,只要是楊老師上課,即使是那些調(diào)皮鬼也會比往常安靜幾分,因為楊老師常常用我們意想不到的方法,讓我們在哈哈大笑中學(xué)到很多知識。比如說在上《鳥的天堂》時,許多人都不明白“應(yīng)接不暇”在課文中的意思,楊老師在請兩名同學(xué)說出自己的理解后,笑瞇瞇地對大家說:“現(xiàn)在請大家跟著老師的動作想像一下這幅畫面!睕]等我們明白過來,突然楊老師指著教室后面大喊:“快看,后面有一只!”“窗臺上有一只!”“黑板上還有一只!”“哦!走廊上還有一只!”接著,楊老師又把我們從瘋狂尋找中拉回了課堂,“那么,現(xiàn)在這個詞的意思是——”“鳥很多,眼睛都看不過來”我們高聲回答!肮蓖瑢W(xué)們和楊老師一起開心地笑了起來。

      楊老師不僅課上得好,而且人也很熱情。不管有多忙,只要我們有疑問,她總會耐心地為我們解答。楊老師就是我們心目中的“活字典”,即使放學(xué)回家,只要遇到不會的難題,我便習(xí)慣性地在QQ上向她求救,而楊老師總能夠及時地幫我攻下一只只“攔路虎”。

      放假時,突然有一天聽媽媽跟爸爸講四年級可能要換老師。一想到楊老師不再教我們,我的心里便非常難受。沒想到開學(xué)前一天,媽媽說楊老師還繼續(xù)教我們,我真是高興極了,早早地便來到了學(xué)校,一看到楊老師,就立即撲上去給了她一個大大的擁抱!

      楊老師,你真是我們的好老師,我們大家都愛你!

    尊敬的老師作文600字 篇4

      教師,這份職業(yè)是偉大而無私的!當(dāng)你在甜美的夢鄉(xiāng)中時,你的老師在宿舍門口守護著你!想一想,當(dāng)你犯錯誤的時候,當(dāng)你遇到困難的時候,當(dāng)你需要幫助的時候,除了你的父母之外,是誰一直在陪伴著你,守護著你?當(dāng)我們在玩耍的時候,老師總是不辭辛苦地來看望我們,對于老師的關(guān)心,我們又是怎樣做的呢?

      當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折時,我們身邊除了父母之外,是不是還有人在陪伴我們?管教我們?是不是還有人為我們擦去眼角的淚水?是不是還有人用那雙又大又溫暖的手撫摸著你的頭,對你說:“跌倒了不要怕,重新站起來就行!蹦阌懈惺苓^嗎?你有留意過嗎?

      我們都做了些什么?頂撞老師,讓老師生氣,讓老師傷心!不應(yīng)該!老師對我們的嚴(yán)格要求是不想讓我們走彎路,走錯路。老師想讓我們踏上筆直的大路,通向遠(yuǎn)方,通向世界,通向未來!

      作為一名學(xué)生,尊敬老師是我們的`責(zé)任!老師用一顆溫暖的心照耀著我們,而我們卻用一顆冷冰冰的心去回報他們,多么讓人心寒啊!

      能得到學(xué)生的尊敬,老師是多么的欣慰與驕傲!這對老師來說,學(xué)生的尊敬就是給他們最好的回報。僅此而己,我們做不到嗎?我們不能實現(xiàn)老師這個心愿嗎?不是的!

      學(xué)生頂撞老師也可能只是一時的沖動,或許學(xué)生的心里也是很難過吧!但只要我們能理解老師,尊敬老師,我們會越來越感受到老師的良苦用心,感受到老師的不易!

      尊敬老師,是學(xué)生的責(zé)任。如果連老師都不尊敬的話,就不配做一名學(xué)生!

      同學(xué)們,當(dāng)我們埋怨老師的時候,請多為老師想想。他們?yōu)槭裁催@樣做?想明白了,你就不會再埋怨了,總之一句話,尊敬老師是我們的責(zé)任!

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