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小衛(wèi)士作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小衛(wèi)士作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小衛(wèi)士作文600字 篇1
剛放暑假，媽媽就帶我來(lái)到爸爸工作的地方——山清水秀的蒙山度假。一到蒙山，我就被那鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景迷人的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)迷住了，尤其讓我興奮的是爸爸屋檐下竟然有個(gè)精巧別致的燕子窩，在青磚綠瓦的映襯下，顯得特別可愛。
我是一個(gè)性格活潑的男孩，一到這兒就跟著鄰居幾個(gè)大男孩整天捕蟬捉鳥，撈魚捕蝦，忙得不亦樂乎。爸爸叫我練字，媽媽卻說(shuō)大自然是一本最好的教科書，讓我自己潛移默化地去接受新知識(shí)。不過媽媽再三告誡我，青蛙和小鳥是人類的好朋友，只許看不許捉。
今天下午，我?guī)Щ亓艘恢恍▲B。那只小鳥身上的羽毛油光閃亮，很漂亮，只是一只翅膀無(wú)力地耷拉著，叫聲也凄凄慘慘的。媽媽問我是怎么回事，我說(shuō)是鄰家哥哥用彈弓打的。媽媽皺了皺眉頭，說(shuō):“兒子，媽媽不是教你們要愛護(hù)小鳥嗎?這么好看的小鳥，你怎么還忍心抓它呢?”“反正它受傷了，飛不動(dòng)了，早晚會(huì)死的!”“不，我們來(lái)幫它治傷，來(lái)當(dāng)回醫(yī)生，好不好?”我猶豫了一下說(shuō):“好吧!”
我和媽媽找來(lái)藥棉，只見媽媽左手托著小鳥，右手輕輕地給傷口上藥,然后又用紗布幫它把斷了的翅膀纏好，最后拿來(lái)一個(gè)小鞋盒，在里面墊了些千草，把小鳥放了進(jìn)去。我在旁邊默默地看著，學(xué)著。晚上，我先給小鳥喂食，然后自己再吃飯。吃完飯，媽媽給我講了很多小鳥的故事。媽媽說(shuō)，小鳥也是一條小生命，小鳥也有爸爸媽媽，離開爸爸媽媽，它會(huì)很難過的。而且，小鳥是人類的好朋友，鳥類多數(shù)以昆蟲為食，是農(nóng)田、果園、森林中多種害蟲的天敵和克星，消滅害蟲方面的`作用是難以估計(jì)的，并且它們還是植物種子的得力散布者，很多植物種子經(jīng)過鳥類消化道后，更容易萌發(fā),有些鳥對(duì)有花植物的傳粉還有明顯作用……如果沒有這些鳥類，自然界的生態(tài)平衡必然受到干擾，我們的生存環(huán)境就會(huì)遭到破壞。鳥兒呀，就是我們的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
聽了媽媽的話，我一下子明白了很多。我暗暗下決心:從今以后，我要好好保護(hù)小鳥，保護(hù)我們的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
小衛(wèi)士作文600字 篇2
3月29日是星期天，這天早晨我去給媽咪拿成都商報(bào)。突然，一個(gè)大大的標(biāo)題吸引了我，上面寫著：“如果你是地球人，今晚八點(diǎn)鐘，請(qǐng)?jiān)囋囮P(guān)燈一小時(shí)�！蔽液闷娴�、迫不及待地看了起來(lái)。
原來(lái)20xx年的“地球關(guān)燈一小時(shí)”是一項(xiàng)全球性的活動(dòng)，是世界各國(guó)為實(shí)現(xiàn)全世界大規(guī)模減少二氧化碳排放的計(jì)劃，共同倡導(dǎo)抵御氣候變化的行動(dòng)。今天晚上8：30至9：30，超過80個(gè)國(guó)家1000多座城市，10億人參與這一活動(dòng)。北京、紐約、悉尼、上海、成都、南京……世界將分時(shí)區(qū)“接力”關(guān)燈一小時(shí)。我一口氣看完報(bào)道和倡議，激動(dòng)地對(duì)媽咪說(shuō)，我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。
到了晚上8：30，我和媽咪準(zhǔn)時(shí)關(guān)了燈，對(duì)面的高樓上陸續(xù)有幾家人也關(guān)閉了自家的燈光，大院里，一片寂靜。黑暗中，媽咪拿出珍藏已久的非常精美的燭臺(tái)，點(diǎn)上蠟燭，放在鋼琴上，屋里頓時(shí)泛起一片溫柔的黃光。我坐在琴凳上，在燭光的的陪伴下，彈奏我著才學(xué)會(huì)的新曲子。媽咪在客廳里鋪上墊子，隨著我的琴聲開始學(xué)做普拉提（類似瑜珈）。燭光搖曳著，發(fā)出淡淡的光暈，我沉浸在這美妙的旋律之中……時(shí)間就這樣飛快地過去了，我們絲毫沒有察覺到，直到我彈累了，媽咪也做累了，抬頭一看，已經(jīng)十點(diǎn)了。于是我們吹滅了蠟燭，打開燈，又恢復(fù)了我們正常的生活。
媽咪告訴我，這個(gè)活動(dòng)雖然只關(guān)燈一小時(shí)，并不能節(jié)約多少電，但是它能借這一個(gè)小時(shí)活動(dòng)的獨(dú)特方法宣傳節(jié)約能源的'理念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)，這個(gè)活動(dòng)的目的就達(dá)到了。
參加了這個(gè)活動(dòng)，我與媽咪都覺得非常開心，特別是看到對(duì)面高樓的許多鄰居也都投入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中，我心中非常滿足，真希望下次有更多的人參加這樣的活動(dòng)。
“關(guān)上燈，點(diǎn)亮希望”這句宣傳語(yǔ)銘記在我心中，它將激勵(lì)我永遠(yuǎn)做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
小衛(wèi)士作文600字 篇3
我被媽媽封為“環(huán)保小衛(wèi)士”，我可高興了。提起這件事，可真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
一個(gè)星期天的下午，媽媽帶我到祥云廣場(chǎng)玩，我高興得像燕子一樣飛出了家門。在路上，我看到一家水果店門口擺著幾捆甘蔗，便站著不動(dòng)了。媽媽似乎看出了我的心思，就買了兩根，還向店家索要了一只塑料袋。
我迫不及待地拿了一段甘蔗啃了起來(lái)，呀，真甜！咬了幾口，我張口就把甘蔗渣吐在了地上，正準(zhǔn)備繼續(xù)品嘗甘蔗，耳畔傳來(lái)媽媽的斥責(zé)聲：“琦琦，怎么可以把垃圾吐到地上呢？”這不，剛才一時(shí)興起，竟然也當(dāng)了一回破壞環(huán)境的“壞蛋”。我急忙彎下腰撿起甘蔗渣，這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了一只握著塑料袋的手，“喏，扔到里面吧，早就給你準(zhǔn)備好了�！蔽亿s忙把甘蔗渣扔進(jìn)了塑料袋里，心想：媽媽想得真周到！
走到祥云廣場(chǎng)，甘蔗也吃完了，手里多了一塑料袋的`甘蔗渣，這該怎么辦呢？這時(shí)我看見樹旁有一個(gè)房子狀的垃圾筒。我?guī)撞阶叩嚼才裕郎?zhǔn)備往里扔，突然發(fā)現(xiàn)一些小字：“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“有毒物品”。我該往哪個(gè)桶里扔呢？我疑惑不解，便向媽媽請(qǐng)教。媽媽告訴我說(shuō)：“可回收垃圾指那些可以加工利用的垃圾；有毒物品指對(duì)人體有害的垃圾，比如電池；不可回收垃圾……”不等媽媽說(shuō)完，我就把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶中：“媽媽，甘蔗渣肯定屬于不可回收垃圾，對(duì)嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里滿是贊許。
晚上，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視。忽然遙控器“罷工”了。爸爸說(shuō)：“肯定是電池用光了，我下樓買電池去�！闭f(shuō)完，他把遙控器里的電池掏出來(lái)，準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾筒。我一把奪過電池，拔腿就往門外走，“舊電池應(yīng)該扔進(jìn)有毒物體垃圾筒，我把它送到屬于它的家�！蔽覔]了揮手中的舊電池說(shuō)。
“琦琦，你成了環(huán)保小衛(wèi)士了�！眿寢尶洫�(jiǎng)我說(shuō)。聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，一種自豪感油然而生。不過，我知道，要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我還要做很多很多。我一定會(huì)不斷努力，為我加油吧。
小衛(wèi)士作文600字 篇4
現(xiàn)在人們都爭(zhēng)著保護(hù)環(huán)境，河水清澈了，小鳥又唱起了歡快地歌，一切都是那樣的美好，我們家也“卷進(jìn)”了這股“潮流”……
星期天，我和弟弟打算去常熟大潤(rùn)發(fā)玩。一路上我們有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地向車站走去。剛到車站，便看到有一位大媽在啃瓜子，并把瓜殼吐在地上，吃一粒就吐一粒，搞得地上一片狼藉。旁邊的一位大叔則抽著煙，不時(shí)還往地上吐痰。我和弟弟見了，心里打抱不平。這時(shí)，弟弟率先出動(dòng)，望著他和大媽大叔雄辯的樣子，我心想：由弟弟出馬肯定行，他在辯論賽中還得過二等獎(jiǎng)呢�。ㄧR頭切回）只見弟弟上來(lái)就是一枚“重磅bomb”：“這位大媽，你這樣破壞環(huán)境，難道不覺得可恥嗎？還有這位大叔，你這樣做難道不覺得惡心嗎……”弟弟的話一句接著一句，像出膛的連珠炮一樣“攻擊”著大媽大叔。大媽聽了，生氣地說(shuō)：“小孩子家家，哪涼快哪呆著去，再煩，小心老娘對(duì)你不客氣！”“沒錯(cuò)，你個(gè)乳臭未干的臭小子，敢管我，給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”大叔也附和著說(shuō)。弟弟的.臉漲得通紅，眼睛里霧水一片，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我實(shí)在看不下去了，決定幫弟弟討回公道，我大聲地說(shuō)：“你們也太不講理了吧，欺人太甚！我弟弟好心勸你們，可你們非但不接受，反而還辱罵他！現(xiàn)在大家都在爭(zhēng)著保護(hù)環(huán)境，哪像你們這樣破壞環(huán)境。如果人人都像你們這樣，那么世界遲早會(huì)毀在你們手里……”這時(shí)，大媽大叔都被我那一番慷慨激昂的話給“打”蒙了。周圍的人也向他們投去鄙夷的目光，他們紅著臉，灰溜溜地“逃”走了。我和弟弟相視一眼，笑了……
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家也加入到我們這個(gè)大家族來(lái)吧，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士！
小衛(wèi)士作文600字 篇5
星期六下午，我和呼吸作文的老師和同學(xué)們一起去水坑生態(tài)閣植樹。因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，把樹林變成空空蕩蕩的。
這次活動(dòng)一共有20個(gè)人，大家心花怒放，恨不得一下子就到水坑生態(tài)閣植樹。老師準(zhǔn)備了一些水桶、鋤頭、樹苗。終于到了山頂，林子老師給我們發(fā)筆記，還幫我們分好組。我和小雨挖土，小力放樹苗，小紅和小蘭埋土，小南除草，最后是小冬澆水。
分好組后，我們就開始植樹了。首先，桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來(lái)挖土，我和小雨拿著鋤頭，左一下，右一下，賣力地挖著，忽然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)米白色的'東西，以為是人參，就繼續(xù)挖。過了一會(huì)，我才看清，原來(lái)是樹根呀！我們把坑終于挖好了，應(yīng)時(shí)她們兩個(gè)已經(jīng)滿頭大汗了。
接下來(lái)輪到小力放樹苗了。他幫小樹苗慢慢地脫下“衣服”，可能是因?yàn)樘o張了，他臉一上子漲得通紅，真像一個(gè)熟透的紅蘋果，他幫小樹苗脫完“衣服”后，就把小樹苗放進(jìn)坑的正中央，并把它扶直。緊接著，小紅和小蘭來(lái)埋土，她們把周圍的土往坑里填，填好后，用鋤頭的背面把土壓實(shí)，然后把小樹苗往上提一提，讓它舒展一下，這樣可以更好的吸收營(yíng)養(yǎng)和水分。
做完了前面的工作，我們就要除草，小南拿起鋤頭，把周圍的雜草除干凈后，還給小樹苗做了一個(gè)保護(hù)帶呢！最后是澆水，小冬把水沿著小樹苗的四周澆，不一會(huì)，小樹苗就把水喝個(gè)精光，那是因?yàn)樗柿恕?/p>
通過這次植樹，大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，在風(fēng)中搖擺的小樹正給我們揮手告別，“小樹苗，我下次還會(huì)來(lái)看你的！”我開心地說(shuō)。
小衛(wèi)士作文600字 篇6
每次聽到“生態(tài)、環(huán)�！边@兩個(gè)詞，我總覺得它們跟我們小孩子沒多大關(guān)系。通過觀察，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)生態(tài)文明竟然關(guān)系到我們衣食住行。比如我們寫字用的本子、紙張，一次性的紙杯和筷子，各種紙巾，都是大樹奉獻(xiàn)給我們的。所以我們不浪費(fèi)本子，少用紙巾多用手帕，拒絕一次性杯子筷子，就能減少人們對(duì)大樹的砍伐，保護(hù)我們地球的“肺”，讓地球媽媽能順暢呼吸不咳嗽，永遠(yuǎn)年青。
以前，我每天上學(xué)放學(xué)爸爸開車接送，我從來(lái)沒覺得有什么不好的。現(xiàn)在我知道汽車跑起來(lái)要喝汽油，要排放尾氣，尾氣排放是空氣污染的主要來(lái)源。所以現(xiàn)在我盡量不坐私家車，出門都坐公交車，爸爸媽媽聽我說(shuō)了以后也跟我一起坐公交，他們還夸我是“小小環(huán)保家”呢！
其實(shí)，媽媽也是環(huán)保家呢。每次去超市媽媽都會(huì)拿一個(gè)大大的布包裝買的東西。以前我都不理解，媽媽為什么不像別人那樣用購(gòu)物袋呢？現(xiàn)在我知道了，購(gòu)物袋有些是不能降解的'，會(huì)造成一定的環(huán)境污染，增加地球的負(fù)擔(dān)，我們少用或者不用購(gòu)物袋，就能減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。
我們生活中關(guān)系到生態(tài)環(huán)保的問題真是數(shù)不勝數(shù)：玩具、遙控器、手機(jī)，空調(diào)等家用電器……生態(tài)文明就在我們的腳下，手邊，在我們眼睛能看到的所有地方。它不但是大人們的事情，更是我們孩子們的責(zé)任！為了我們的碧海藍(lán)天，青山綠水，我要學(xué)習(xí)更多的生態(tài)環(huán)保知識(shí)，宣傳生態(tài)文明，成為一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士。將來(lái)，我希望能更廣泛地利用太陽(yáng)能資源：太陽(yáng)能發(fā)電，太陽(yáng)能汽車，太陽(yáng)能取暖，太陽(yáng)能做飯，我們的玩具、手機(jī)等都能使用太陽(yáng)能電池那該多好��！
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