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精選卷發(fā)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的卷發(fā)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
卷發(fā)作文600字 篇1
試卷發(fā)下來以后 經(jīng)過3天的考試，我的試卷發(fā)下來了。我想我也漫努力的了，應(yīng)該考得還不錯吧。 滴答，滴答，窗外的雨下了。老語帶著有紅痕的試卷走進(jìn)教室。張xx85分 。嘩！85分，是我嗎，應(yīng)該不是吧？我的英語不會那么差啦，我一定是聽錯了，聽錯了，老師吧我的試卷發(fā)到我手上。那張有著很多“x”的紅痕映在我眼前，我的心涼了，抬頭望望老師，老師失望了臉讓我想哭。我心痛，心悶，心慌。廢了10萬了腦細(xì)胞也想不出為毛。這雨下得好，是為我而下的嗎？冰涼的雨刺痛了我的心。晚修我抑制不讓我的淚水掉下，告訴自己堅強(qiáng)一點。不想聽課，不想講話，就在那呆呆的.想..... 晚修過后，我躲在自己的被窩里想，85,85，為什么是85？本來其他科目就不算好，唯有英語是我的支柱，我還能當(dāng)上尖子嗎？夜。好漫長。
語文我的是100分，這次的語文考那么簡單，別人都上108，這么大的差距我能撈回什么呢？想忘，忘不掉，想怨，怨不了。尖子，還可能嗎？數(shù)學(xué)的第一又不是我。 我希望老師能把我?guī)У睫k公室罵一頓，但她沒有，是她對我失望了嗎？她放棄我了嗎？如果有穿越，我也想去古代，不用學(xué)習(xí)，不用見到父母的目光真好。想到考試前，爸爸對我說：“加油”那期待的目光向我投來轉(zhuǎn)眼間又見到這種分?jǐn)?shù)，我覺得我好傷他們的心。這個秋天真悲傷，是個寂寞悲傷的季節(jié)。
呼的風(fēng)聲吹亂了我的試卷，語文作文一時間吹到了我的面前�！笆∫阐悺边@個作文題映入了我的眼里，我恍然大悟，想自己寫的“沒有失敗的故事不動人；沒有失敗的人生不豐富多彩；失敗是精彩的；失敗是美麗的�！蔽乙酒饋�，做給老師看，做給同學(xué)看，做給父母看，我并不差，我是尖子。眼淚擦拭過后是美麗的笑容，雨停了，一縷溫暖的陽光照進(jìn)我心里！
卷發(fā)作文600字 篇2
今天，六單元考試卷子發(fā)下來了，隨后老師的一聲令下，“今天卷子要帶回家去請家長簽字!”郁悶呀！同學(xué)們大多垂頭喪氣，有的還狠狠地咬著筆桿。
我剛回到家，剛拿出卷子準(zhǔn)備改錯，筆還沒有落下，媽媽就回來了。只見媽媽大汗淋漓地走進(jìn)我的房間，擦著脖子上的汗問我：“卷子發(fā)下來了嗎？”“嗯，發(fā)下來了。”我極不情愿地回答道。并順手拿起橡皮擦準(zhǔn)備擦掉一個錯別字，媽媽就拿起卷子審視了一番，“基礎(chǔ)和閱讀共考了62.5分，習(xí)作還沒有打，看來你能考到90分�！闭f完，一甩頭就出去了。我拿起橡皮，重重地摔在桌子上�！皨寢屵@關(guān)好過，爸爸那關(guān)怎么過呀！”
又過了一會兒，媽媽出去買菜去了。媽媽前腳剛走，爸爸后腳就回來了。我走進(jìn)客廳，看見爸爸仍然笑嘻嘻的。他摸著我的頭問：“在學(xué)校愉快嗎？”“愉快！”我的聲音特別低沉，還下意識地瞄了喵臥室書桌上的卷子�！敖裉彀l(fā)卷子了？是嗎？考了多少分？給我看看�！卑职挚吹轿业那樾尾粚�，一下子臉沉了下來�！斑@······”我的聲音小得像蚊子叫，“等我改完了再說！”
好不容易改完了，我磨磨蹭蹭地站起來，磨磨蹭蹭的拿起卷子，再磨磨蹭蹭地走出房間，最后磨磨蹭蹭將卷子交給爸爸�！澳恪ぁぁぁぁぁつ阕约嚎窗伞！卑职纸舆^卷子，認(rèn)真地看了看，還在上面指指點點，和媽媽交頭接耳。最后，爸爸嚴(yán)肅地指出幾道基礎(chǔ)題問我：“這些都學(xué)過嗎？”“只有那個‘相親相愛’沒有學(xué)過�！卑职致犃艘院笤诰碜由虾灹俗�，說：“以后細(xì)心點，把學(xué)過的'東西記牢，還有文章的作者也要記住。拿去吧，再仔細(xì)看看�！卑。∵@么簡單？我懸著的一顆心終于掉了下來，默默胸口，心臟還在。
我不禁默念道：爸爸，你越來越有文化了！
卷發(fā)作文600字 篇3
今天天氣灰蒙蒙的，還下著雨，好像預(yù)示著有什么不好的事發(fā)生。
下午，老師把試卷改出來了，同學(xué)們圍著老師，想提前知道一些關(guān)于試卷的消息。本來我對金東區(qū)考的第一單元試卷很有信心，可老師在課堂上說我在拼音中錯了三個的時候我的信心一下子就沒了。我瞇著眼睛，小心翼翼地掀開試卷的一角，當(dāng)我看見我的試卷是“8”開頭時，我的心情降到了冰點，我癱在凳子上，有氣無力地把整張試卷掀開，分?jǐn)?shù)是“89”，我掃視了一下錯題，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我居然敗在拼音手上！那刺眼的紅叉叉似乎在嘲笑我的粗心。
再看看全班，同學(xué)們都考得不是很好，本來鬧哄哄的教室一下子安靜下來了。
陳老師黑著臉，很生氣地教育我們：“你們想過老師和父母為你們付出了多少嗎……”聽著聽著，我的眼眶濕潤了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我把頭埋得低低的，使勁把淚往肚里咽，不過一滴眼淚還是流了下來，我連忙趁同學(xué)不注意的時候把淚擦去。老師說的對，老師辛苦的教導(dǎo)我們，我們卻毫不珍惜，只顧著自己玩樂的.真是太不應(yīng)該了。每當(dāng)老師專心致志地講課時，而有些同學(xué)卻“專心致志”做小動作；每當(dāng)中午老師布置完作業(yè)，有事出去一下時，教室就變成了同學(xué)們的“游戲天堂”……想起這些，我的頭低到不能再低了，臉頰發(fā)熱，我覺得十分愧對老師。
一直到放學(xué)我還在想這件事，回到家我不停地責(zé)備自己為什么那么大意，那么粗心，不過我很快意識到光靠嘴說是沒用的，要把語言化作行動，用實際行動來證明自己，下一次一定會考出好成績。半天復(fù)習(xí)下來，第二單元的課文我早已背得滾瓜爛熟，連詞語我也聽寫了好幾遍。
我堅信在下一次考試中，我一定會取得好成績！加油！
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