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    感觸作文600字

    時間:2024-10-14 15:31:40 600字作文 我要投稿
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    【推薦】感觸作文600字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的感觸作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】感觸作文600字4篇

    感觸作文600字 篇1

      今天是我弟弟考完試的第一天,他心情不錯,可到吃晚飯前,他媽媽突然來電話,一個壞消息,弟弟考試欠佳,弟弟聽了后便吃不下飯了,此時,我的心情也不怎么好,我也在害怕,也在恐懼,如果我有這一天該怎么辦。突然想起了以前,未來.....

      以前,我學(xué)習(xí)成績是何等的優(yōu)秀,一百分,優(yōu)秀,這幾個字在我面前已經(jīng)等的優(yōu)秀,一百分,優(yōu)秀,這幾個字在我面前已經(jīng)不生疏了,可到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力中,現(xiàn)在看到弟弟考的如此,心里更是有些自我加壓了,我感覺我的責(zé)任是考好,但我又似乎覺得這很不容易,很難辦到,想當(dāng)初,在一年級,幾乎就沒有過99這個數(shù)字,更沒有良好這個詞語出現(xiàn)在我的成績上,而今現(xiàn)在,我感到無法抗拒的壓力,我該怎么辦。晚上我看到一篇小荷版的作文,令我深有感觸,那是一位接近于完美的.學(xué)生,他寫道,不要害怕,只要你對自己的知識有把握,何必如此膽戰(zhàn)心驚呢?要放松,這樣才能以優(yōu)異的狀態(tài)參加考試,聽了這番話,我有點(diǎn)懂了,可說真的,我似乎覺得我辦不到。想想未來,一次沒成功的考試,會令人終生遺憾,此時,爸爸又對我說,考試只是一場機(jī)遇,不要想的復(fù)雜,也不用怕,當(dāng)然考得不好總歸不是好事,再想想,即使考的不怎么好,將來也是有機(jī)會的,不過難遇了,所以我現(xiàn)在覺得,在我小學(xué)生涯中剩余的兩年應(yīng)該好好把握,不要錯過這難得的機(jī)會,就像我弟弟一樣,我覺得,現(xiàn)在像我弟弟考的不好,還是可以彌補(bǔ)的,可到了升學(xué)畢業(yè)是,就為時以晚了。再想想,弟弟這次也等于給了我一個教訓(xùn),我要好好的把握,爭取考一所好學(xué)校,為爸爸、為學(xué)校、為區(qū)里、為市里、甚至為祖國增添光彩!

      我在以后兩年中一定要好好的學(xué),不放松,不氣餒,人生總是有挫折的,不要倒下,爸爸,家,區(qū),市,祖國肯定還是需要我的,要在學(xué)校里用功學(xué)習(xí),改掉粗心的習(xí)慣,多學(xué)課外知識以被后用。

    感觸作文600字 篇2

      每一句話,每一個動作都會讓心靈有所感觸,感觸總讓人回憶,思索,忍不住讓人思考人生的真諦。

      今年我實(shí)現(xiàn)了初中的夢想,考取了高中,到了高中我卻沒有很快的投入學(xué)習(xí)中,而是與同學(xué)聊天,玩耍,完全忘記了自己的大學(xué)夢,在夢想的道路上停止了前進(jìn)的步伐。今天我重新踏上尋夢的旅程,在此我很想感謝我的班主任,如果不是他精心的組織這場演講,也許我就一直這樣頹廢了,與我的大學(xué)夢從此告別,同時我也很想感謝那三位學(xué)姐在百忙中抽出時間與我們談?wù)撍齻兊母形,將她們的?jīng)歷與我們分享,從中讓我們也有所感悟。她們走時留下這樣一句話“吃得苦中苦,方為人上人;信心、決心、恒心!睆那拔以缫崖犨^這些話,可是那天我卻深深的感覺到那幾個字的分量,它們很重,因為它們包含了古人的‘汗水、心血、淚水、青春!@幾個字是古人以自己的親身感悟而寫出來的,俗言“苦得”是啊!苦,才會得,不苦又怎么會得呢?‘信心、決心、恒心,’大家看到這幾個字都看不起他們,因為大家都覺得自己擁有著三顆心,其實(shí)不是,大家沒有。信心就是相信自己,大家相信自己了嗎?當(dāng)然是沒有,當(dāng)你們在某件事上失敗時你會說這個我做不來,這就是不相信自己。決心,這個很容易嗎?它不容易,因為你沒信心,所以你下不了決心,你總是想決定太大做不到怎么辦。恒心,長久不變的意志,堅持不懈,堅強(qiáng)不倔,堅韌不拔的精神。這是一個人最難得的心,因為它需要很堅強(qiáng)的毅力,學(xué)姐與我們交流時,我感覺到了她們的`傷心和悔意,她們用親身的體會讓我從心的打算努力學(xué)習(xí),無論以后有多苦我都會堅持讓自己有信心,有決心,有恒心,讓自己像圓高中夢一樣,圓自己的大學(xué)夢。

      我真心感謝我的班主任和三位學(xué)姐,同時也祝三位學(xué)姐考取自己內(nèi)心向往的大學(xué),祝班主任永遠(yuǎn)幸福,開心。在此也為自己日后高中學(xué)習(xí)加油。

    感觸作文600字 篇3

      這堂課讓我深有感觸,有關(guān)系公式,有讓人知道題目陷阱的……不過,這堂課讓我感受最深的是“套用公式”。

      那時候,大約三點(diǎn)鐘左右,樂老師正在講臺上興致勃勃地講著閱讀構(gòu)成的關(guān)系公式。只聽講“閱讀和作文是一樣的,就看這幅圖,是三個人物的關(guān)系公式,通過這條公式,輕而易舉地解開了看似困難的題目!边@讓我感慨良多,原來,閱讀是這么簡單,一下子就解決了題目,不會的通過仔細(xì)地充分運(yùn)用問題里提供的信息,也讓我明白了要先看題目,知道了十有八九,再看正文。這樣子,既能提高準(zhǔn)確性或者速度。

      不僅是這樣,而且這里也充滿了奧秘。首先我們先要觀察里面的人物或事物,然后再畫一個關(guān)系公式或者一個關(guān)系圖,再根據(jù)圖來看題目,并去正確的解答,才能有效去提高分?jǐn)?shù)。不僅如此,正確地套用也很重要。首先必須要去判斷這道題是what,是where,是how,還是why?這樣子去判斷去更好的'去理解,讓分更多。

      人生也是這樣,去不斷的開拓,不斷的去套用某種方法。一個方法可以解決很多問題。也要不斷地去問為什么,直到搞懂為止,這樣才能發(fā)展到一個新高度,一個新的境界,超越自己,超越自我。想到這里,我問了自己,難道真的要苦做嗎?我的腦海里一直盤旋。

      這堂課讓我非常有感觸,想到這里,我回想起我之前的做法,一味地去追求分?jǐn)?shù),如此愚笨。現(xiàn)在我拋棄了這一切,以一個嶄新的方法在試卷上。

      這堂課是我心中的一盞明燈,警示我們要認(rèn)真地去考試,用好正確的方法。

    感觸作文600字 篇4

      在生活中,我們每家每戶都需要的就是糧食了,可是有的人很挑剔,把他們不喜歡吃的糧食,丟到了一邊,然后出去買什么山珍海味啊,烤雞烤鴨等之類的美食。

      我的母親是一個愛勞動的.農(nóng)民,她一天到晚都在田里耕種稻谷,為的是讓我們一家天天都能吃上米飯,我們就可以過著無憂無慮的生活,可是吃久了米飯,有時我會覺得有些厭倦,為什么別人家能吃上的山珍海味,而我們家卻不能。等到有機(jī)會,我一定要去同學(xué)家做客。

      這天終于是來了,爸爸出去時,萬分的交待我要把桌上的午飯吃了,我假裝的答應(yīng)了爸爸,等爸爸出門后,我興奮極了!終于可以去同學(xué)家享受了。于是我為了澌 讓爸爸媽媽知道我沒吃午飯,就拿桌上的飯,扔進(jìn)了垃圾桶,可是“天有不測風(fēng)云,”媽媽不知從哪里冒了出來,把我嚇了一跳動,這時我迅速把手上的碗放到了后面,媽媽看見了我,就親切地走過來問我:“妮妮,你吃午飯了嗎?”看著媽媽越走越近,我嚇呆了,不知怎么的,我的手不停的抖,抖得很厲害,一不小心我把拿在后面的碗摔碎了。媽媽看見了,好像明白了幾分,于是又問我:“是不是沒吃到呀?”媽媽一邊說一邊走到了垃圾桶看見了我倒的飯。于是她的臉變得嚴(yán)肅了:“你是不是把飯倒了!你知不知道這飯是媽媽辛苦勞動得來的,你們不是學(xué)過‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’嗎?”說著媽媽就從垃圾桶里把飯拿來了出來……

      是呀!誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!媽媽辛勤勞動的果實(shí),就因為我與別人攀比,而把它扔了,這使我好慚愧!我發(fā)誓以后再也不與別人比,好好做自己。

      從此這件事,一直提醒我要珍惜糧食,愛護(hù)糧食,到現(xiàn)在糧食已成了我的最愛。

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