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關(guān)于耕耘作文600字（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于耕耘作文600字（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
耕耘作文600字 1
高三，一個(gè)令人終生難忘的時(shí)期�！熬o張、焦慮、壓力”等成了高三生活獨(dú)有的一面。進(jìn)入高三時(shí)，我曾認(rèn)為只要勤奮就能提高成績(jī)。事實(shí)上這只是一方面。高三需要多方面的儲(chǔ)備才能走得更遠(yuǎn)。
“勤奮＋效率＝成功”。進(jìn)入高三，我告訴自己“成也基礎(chǔ)，敗也基礎(chǔ)”。無(wú)論學(xué)習(xí)好的還是差的，要出成績(jī)，抓基礎(chǔ)最有效。勿以小題而不做，勿以大題而為之。這里的小題指簡(jiǎn)單的題，其實(shí)簡(jiǎn)單的題最容易失分。把會(huì)做的題做對(duì)就是成功。樹立得分意識(shí)，從多得一分做起。在考場(chǎng)上做到“會(huì)題不錯(cuò)”。
發(fā)掘自己的潛能，補(bǔ)救自己的弱科。有人說(shuō)弱科像是自己的缺點(diǎn)，怎么也補(bǔ)不上來(lái)。這樣的想法是錯(cuò)誤的。正如魯迅先生說(shuō)的“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。況且我們面對(duì)的是學(xué)習(xí)，而不是泰山難移的困難，只要抓�？家族e(cuò)點(diǎn)，對(duì)遺忘的知識(shí)重復(fù)記，一定可以補(bǔ)救弱科。須知重復(fù)是記憶之母，更是成功之母！
方法是進(jìn)步的階梯，適合自己的方法才是最好的方法。進(jìn)入高三，有的同學(xué)問(wèn)我好的'學(xué)習(xí)方法是什么，我會(huì)告訴他，方法就是不斷總結(jié)自己的不足，并且加以改正。學(xué)習(xí)實(shí)際就是不斷追求完美的過(guò)程，方法就是那修飾完美的粉彩。
沮喪、失落曾不止一次在我的身上出現(xiàn)過(guò)。成績(jī)下降時(shí)，自己的心情也有些低落，但必須持之以恒。學(xué)路漫漫，考試多如牛毛，發(fā)揮時(shí)好時(shí)壞，或喜或悲，也很常見。我們即使不能達(dá)到“不以物喜，不以己悲”的境界，也要好好考慮堅(jiān)持的價(jià)值。
時(shí)間如流水，從剛?cè)雽W(xué)的新生轉(zhuǎn)眼間到了沖刺的高考的高三人，抓好每一天的時(shí)間，進(jìn)入教室，靜下心來(lái)，讀一讀知識(shí)，做一做試題。給自己的人生一個(gè)充實(shí)的拼搏的高三，耕耘出收獲的六月。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。讓我們以飽滿的熱情，投入到緊張的高三生活，與高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛。
耕耘作文600字 2
有一句話說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐，天上也不會(huì)掉餡餅”，此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，如果你不淘米做飯，不洗菜炒菜，或者是掏出點(diǎn)錢，哪會(huì)有可口的午飯。
還有，如果你不桿面做餅，所謂的爺也不會(huì)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō)，不勞動(dòng)，就連吃飯都成問(wèn)題，不付出，哪會(huì)有收獲。你看看，明星，紅吧，可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面，他們辛苦的一面，一般人都是看不到的。，明星，當(dāng)他飛上太空時(shí)，有些人說(shuō)：“啊，太了不起了，我也要當(dāng)�！�
可你知道，為了飛上太空是怎樣努力的嗎？說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，哦，我要當(dāng)，你知不知道，你在唱卡拉ok的時(shí)候，還在無(wú)重力里翻來(lái)覆去；你在機(jī)的時(shí)候，又來(lái)到圖書館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托羅拉就能成為明星的話，那人人都能成為明星了，這是天下還有明星嗎？再說(shuō)我們學(xué)生，“一份耕耘，一份收獲”、“種瓜得瓜，種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言，一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的'話中是“挑大梁”的，為什么能“挑大梁”？
就因?yàn)檫@是真理！高考大狀元，哈，羨慕吧，頭名，可能很多學(xué)生(包括我)，做夢(mèng)都在想著考個(gè)大狀元回家，看得父老鄉(xiāng)親……啪，打住，狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的，它是“種”出來(lái)的，春天播下勤勞，秋天回收狀元。你可知道，你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候，狀元正在聚精匯神地聽著家教課，當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候，狀元仍在伏案溫書，如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái)，那還要老師干嗎？
所以說(shuō)，整天只知道玩電腦、踢足球，又想高中狀元的人啊~~~~我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我現(xiàn)在一直于玩中的學(xué)生，如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想，那就收回你貪玩的心，朝著，你的理想前進(jìn)！真理是不可磨滅的，“一份耕耘，一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘，一份收獲”，有了付出就有，沒(méi)有付出就別想收獲。
耕耘作文600字 3
天高云淡，田野里充滿了芬芳。站在壟上，看那層層金色的稻浪，使人心曠神怡，這一切都?xì)w功于農(nóng)民伯伯的“面朝黃土，背朝天”，這一切都印證了“一分耕耘，一分收獲”的無(wú)比正確。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們懂得，在學(xué)習(xí)上也是如此，只有做一個(gè)“耕耘者”，才能收獲屬于自己的未來(lái)與希望。
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要一步一個(gè)腳印，需要辛勤的耕耘。制定詳細(xì)的“作戰(zhàn)方略”是必要的，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
首先，預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的前奏。這個(gè)過(guò)程但往往容易被忽視，或者有的同學(xué)根本沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，其中最主要的原因不是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間，而是因?yàn)閼卸�，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到預(yù)習(xí)的重要性，預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的障礙，提高聽課效果；最重要是培養(yǎng)同學(xué)們的自學(xué)能力，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性。
其次，專心聽講是每位同學(xué)的職責(zé)。如果在每節(jié)課前，同學(xué)們都能自覺(jué)地要求自己“必須當(dāng)堂掌握”，那么上課的效率會(huì)大大地提高。然而有不少同學(xué)認(rèn)為“上課不聽講，下課抱書看，依舊成績(jī)上”，這個(gè)想法是錯(cuò)誤的.，它會(huì)浪費(fèi)上課寶貴的時(shí)間，事倍功半，得不償失。
最后，課后復(fù)習(xí)必不可少，正所謂“溫故而知新”。復(fù)習(xí)可以溫習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己還有哪些知識(shí)沒(méi)有掌握，以便及時(shí)查漏補(bǔ)缺，盡快掃除學(xué)習(xí)上的死角，讓自己的成績(jī)變得更加優(yōu)秀。
所以，要想取得最后的豐收，必須腳踏實(shí)地，日積月累。
秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，迎來(lái)的不僅是收獲，也是下一個(gè)征程的開始。我們相信，一分耕耘，一分收獲，三年后的秋天，即使有落葉，我們也能看見金碧輝煌的稻海。
耕耘作文600字 4
我是過(guò)年見到姑父的。他住在老房子，碩大的屋里放著一張桌子，一張床。桌子上還放著我記憶中那臺(tái)舊黑白電視。老人見到我們，忙著找瓜子。能看出來(lái)，他今天很高興。
前段時(shí)間，一家人還在張羅著給他找個(gè)伴。他不愿意，說(shuō)老房子有太多的記憶，住在里面，感覺(jué)姑姑還在。
“文革時(shí)受家牽連，你姑姑投河死了�！崩先搜劭衾镩W著淚光，“走的.時(shí)候，老三才兩個(gè)月大”老人滿臉的悲傷。
記憶中的姑父很少閑著，天亮別人出去干活時(shí)，他已扛著犁從田里回來(lái)了。每年他都喂上很多鴨子，糧食不多，一有空閑，他就到處給鴨子找吃的。家務(wù)活基本上都是老母親帶著孫子忙。后來(lái)，老人過(guò)世了，家里的日子就更難了，但印象中他很少要人幫忙。
“你真不容易，姑爺，周圍親戚都敬重你�！蔽腋锌�，“我心態(tài)好，人要勤快，盡全力日子總會(huì)好的。老三遇到那么大事不也挺過(guò)來(lái)了嗎？！”
老三是我表弟，高三時(shí)眼睛動(dòng)過(guò)手術(shù)。大一時(shí)，嚴(yán)重到視網(wǎng)膜脫落，當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)治不好，表弟什么都看不見，情緒很不穩(wěn)。姑父擔(dān)心兒子又愁錢，無(wú)奈的農(nóng)民一夜間頭發(fā)急的全白了。
后來(lái)，有位留美眼科專家來(lái)成都坐診，他已攻克了這一醫(yī)學(xué)難題。天無(wú)絕人之路，經(jīng)多方聯(lián)系，表弟得救了。
“生活就這樣，困難面前踏實(shí)點(diǎn)，辦法總會(huì)有的�！边@像是他的人生感悟。
結(jié)語(yǔ)
“爸爸，我要做那只不氣餒的小烏龜�！迸畠哼@一聲把我嚇了一跳。當(dāng)然，更多的是開心。
是啊，生活就是勤勉的過(guò)程，既便輸了，那也是有尊嚴(yán)的人生。
耕耘作文600字 5
回憶是美好的，是甜美的，是快樂(lè)的。現(xiàn)在回憶起來(lái)，六月份在班級(jí)包餃子的時(shí)候可能是最快樂(lè)的吧!
六月份的其中一天，可能是幸運(yùn)日吧，最后兩節(jié)課讓我們包餃子。哈哈，想想都要流口水呢！時(shí)間總喜歡調(diào)戲我們，讓我們苦苦等待。終于，黃金時(shí)間來(lái)到。快上課了，老師和幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)了包餃子的材料，我們四人一組，另一桌的同學(xué)一個(gè)拿碗來(lái)盛餃子皮，一個(gè)拿杯子裝水，我和同桌的碗裝餃子餡。全民動(dòng)員包餃子，拿起一片餃子皮用手指沾上水在想圓盤式的餃子皮邊緣沾上一圈后加入足夠的餡對(duì)折一下，一個(gè)最普通的娃娃就咧開嘴笑了。在包餃子的'時(shí)候，總有閑不住的同學(xué)在賣弄自己的奇葩餃子，一會(huì)兒是個(gè)超迷你的小籠包；一會(huì)兒又是個(gè)五角星（其實(shí)是六角星）；一會(huì)兒又成了“怪物”……“餃子之多，無(wú)奇不有”��！我也來(lái)創(chuàng)個(gè)“怪物”我先做了一個(gè)最普通的餃子，可能是水弄的有點(diǎn)多，左右兩端溢出了水，把外皮也弄濕了，干脆直接把兩端疊在了一起，哈，一個(gè)“四不像”誕生了，它有點(diǎn)像含苞待放的花蕾，又有一點(diǎn)像外星人的飛碟，真是個(gè)四不像。后來(lái)我們小組沒(méi)餡了，我就去欣賞同學(xué)們的成果。咦，我后面的小組一個(gè)成員包的餃子好可愛！圓滾滾胖嘟嘟的。我想知道是怎么做的就停留在她桌子旁邊看她包，可沒(méi)看出什么和我包的不一樣的來(lái)。不一會(huì)兒，老師又送來(lái)了餡，我拿來(lái)一片餃子皮，放上餡，順便沾上水?dāng)傇谑中�，�?lái)到那位同學(xué)旁邊模仿她包餃子。可我總覺(jué)得不像，這是為什么呢？剛好她對(duì)我的餃子發(fā)表評(píng)論:"你的餡不夠多，顯得不飽滿，所以不像。"哦——突然之間我恍然大悟，我終于成功了！我們?nèi)孔龊弥蟀阉酗溩幽玫綇N房里，不一會(huì)兒，就開吃了。
吃著自己的勞動(dòng)成果，心里格外的甜，覺(jué)得包餃子就和種莊稼一樣，去勞動(dòng)了，耕耘了，才會(huì)有收獲。
耕耘作文600字 6
同樣是一片土地，為什么就有雜草叢生和碩果累累之分呢？同樣是一棵果樹，為什么就有枝繁葉茂和枯樹殘枝之分呢？這樣的迥乎不同，不就明明白白地告訴我們：一分耕耘，才有一分收獲。
秋天，是收獲的季節(jié)。漫步田野，一片片金燦燦的稻田映入眼簾，稻谷壓彎了稻桿，好像謙遜的小朋友在低頭向我們問(wèn)好呢。我們都知道，這一粒粒的稻谷是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換回來(lái)的。他們?cè)谙Ｍ募竟?jié)播下種子，倘若沒(méi)有他們的細(xì)心照理，小谷苗會(huì)茁壯成長(zhǎng)嗎？倘若他們不給小谷苗施肥，澆水，稻谷又怎么會(huì)如此豐碩呢？倘若他們不用盡辦法去捉田鼠，捕蝗蟲，又怎么會(huì)有現(xiàn)在堆積如山的稻谷呢？農(nóng)民伯伯揮灑著汗水，辛勤地耕耘著，用雙手創(chuàng)建更美好的明天。
其實(shí)，人生不就是這樣嗎？你比別人多努力一點(diǎn)，多付出一點(diǎn)，自然而然會(huì)比別人多收獲一點(diǎn)。以前，我總是在想，為什么在畢業(yè)班里平時(shí)考得不錯(cuò)的師兄師姐，在關(guān)鍵時(shí)候就“失手”呢?是因?yàn)樗麄兛荚嚹翘觳恍疫\(yùn)。這是我冥思苦想后的.結(jié)論。打那以后，我變得懶惰了，天天盼著考試那天會(huì)有幸運(yùn)之神幫助，而同桌的小敏沒(méi)有這樣想，她勤奮地背書時(shí)，我趴在桌子上睡大覺(jué)；他努力默寫英語(yǔ)單詞時(shí)，我的本子上依然潔白無(wú)瑕；他信心十足地答卷時(shí)，我只剩下一個(gè)空蕩蕩的腦袋。不用我說(shuō)，相信大家都會(huì)猜到這兩個(gè)天淵之別的成績(jī)……
古語(yǔ)說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”面對(duì)逆流，你用力地劃槳，船就會(huì)前進(jìn)，離成功的彼岸就更近：相反，懶惰只會(huì)使你與成功無(wú)緣。
辛勤地耕耘吧！不要讓熱情的青春留下遺憾！
耕耘作文600字 7
燕子用心去耕耘，可以為寶寶建造一個(gè)溫馨的家；農(nóng)民用心去耕耘，可以為傷感的秋天增添一份喜悅；我用心去耕耘，可以為自己創(chuàng)造一片美好的未來(lái)。
我從五歲就認(rèn)識(shí)了你，從此，我便和你結(jié)下不解之緣。那時(shí)候，我還沒(méi)有上學(xué)，每天就和你在一起玩。你給我講述白雪公主的故事，講述小矮人的故事，卻始終沒(méi)有告訴我白雪公主是誰(shuí)，小矮人又是誰(shuí)。你還帶著我到小人國(guó)去旅游，我仿佛置身于那個(gè)奇妙的世界，幾個(gè)小人在我的手心上跳舞，為我表演節(jié)目，真的可愛極了。知道上了學(xué)，才從文字的世界中翻到了你——書。在書的世界中耕耘，我孜孜不倦，如雨中花兒不停地吮吸著甘露。用心去耕耘，去收獲那知識(shí)的源泉，因?yàn)樯勘葋喺f(shuō)過(guò)：書是全人類的`營(yíng)養(yǎng)品。
我是一只老黃牛，在一片綠色的稻田中耕耘。置身于這綠色的世界，我收到了大自然的禮物，收到了生活的饋贈(zèng)，收到了這耕耘的幸福。不禁感慨萬(wàn)千：幸福的人在路上，不幸福的人也在路上。命運(yùn)對(duì)于每個(gè)人都是公平的，不幸福的人也有權(quán)去選擇幸福的道路，但必須像老黃牛那樣勤勤懇懇，腳踏實(shí)地地去耕耘，一分耕耘一分收獲，只有流過(guò)了汗水和淚水，才知道幸福來(lái)的彌足珍貴。耕耘讓我懂得珍惜。
讓我們都用心去耕耘吧！十五六歲我們是花。只有用心去耕耘，才會(huì)燦爛地綻放；十五六歲的我們是草，只有用心去耕耘，才會(huì)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)；十五六歲的我們是樹，只有用心去耕耘，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。十五六歲的我們，用心去耕耘吧，用自己的勤勞和汗水，為自己創(chuàng)造出一片美好的未來(lái)吧！
耕耘作文600字 8
操場(chǎng)的一角總有獨(dú)特的風(fēng)景吸引著我們，那個(gè)角落到底是什么呢？它就是酬勤園了。在這之中就含有我們班師生栽培的耕耘小站，它也將成為我們班的一份子。
幾個(gè)月前，我們?nèi)鄤?dòng)員將上一季成熟的蔬菜拔出，其中受我們歡迎的`是那白蘿卜。切一小塊放入口中品嘗，味道甘甜可口，水分十足，非常香脆，真是不辜負(fù)同學(xué)和老師的照料啊。春天正趕上播種的季節(jié)，我們又開始行動(dòng)起來(lái)了。翻土、除草等工作準(zhǔn)備就緒之后，老師就開始分別向四塊地播撒空心菜、西紅柿、莧菜和青皮綠肉甜瓜的種子，為他們澆上水，施上肥，我們都希望他們能茁壯成長(zhǎng)。
兩三個(gè)星期前，這個(gè)耕耘小站上的蔬菜還在沉睡之中，好像還沒(méi)有冒出腦袋。待過(guò)了幾天，終于有了動(dòng)靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎不能發(fā)現(xiàn)什么，非得走近仔細(xì)觀察他們，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮的小身影，他們好似害羞了一般呢。這幾天又去小站看了看，各個(gè)蔬菜已長(zhǎng)出了姿態(tài)各異的小苗兒，且看起來(lái)都很健康。不過(guò)，當(dāng)我看見他們腳下的干裂的泥土，不覺(jué)擔(dān)心起來(lái)，趕忙借來(lái)噴水壺，小心翼翼地為他們澆水，滋潤(rùn)滋潤(rùn)干渴的小家伙們。
看著看著，我又發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，尤其是那莧菜，長(zhǎng)得太繁密，占據(jù)了這小塊地所以的空位，都在爭(zhēng)搶著自己的地盤。這是我很擔(dān)憂，生怕他們不能獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)，無(wú)處可生長(zhǎng)，從而會(huì)影響莧菜的收成。而那空心菜排列不整齊，不是很美觀，又想這樣會(huì)不會(huì)也可能會(huì)影響到那些蔬菜的生長(zhǎng)。
我們班的耕耘小站承載了我們美好的回憶，它也讓我們收獲了這方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也見證了我們綜合實(shí)踐能力的提高和我們?cè)诔踔猩畹某砷L(zhǎng)。我們都已把它視作為我們班級(jí)不可缺少的成員。
耕耘作文600字 9
古人云：“幾分耕耘，幾分收獲。”對(duì)此，你是否感到懷疑?有時(shí)，明明自己付出的努力比別人多，卻為何效果反而比別人差?
“收獲”并不一定是取得成功。從另一角度說(shuō)，得到教訓(xùn)，鍛煉了意志，也是得到了收獲。不僅如此，即使是付出后的那份坦然，也是一種“收獲”。
常聽同學(xué)們嘆息：“我實(shí)實(shí)在在作了努力，可成績(jī)總上不去。”繼而是悲觀，乃至喪失信心。有些同學(xué)則常常猶豫：“我想?yún)⒓舆@項(xiàng)活動(dòng)，但又怕效果不好，落得個(gè)勞而無(wú)功�！苯Y(jié)果呢，往往是坐失良機(jī)!可見，只盼“收獲”，會(huì)帶來(lái)多少危害。
人生不可能一帆風(fēng)順，每做一件事情不必太在意是否成功。只要曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在地做過(guò)，成也罷，敗也罷，不必作過(guò)多的.計(jì)較。
正如泰戈?duì)栐?shī)云：天空不留我的痕跡，但我已飛過(guò)。也如同《游褒禪山記》中所寫：盡吾志也，而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?
寫到這，也許有人要問(wèn)：“那么，你是只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲啰?”答曰：“否也!”
只問(wèn)耕耘，沒(méi)有目的地蠻干，當(dāng)然是不可取的。我是說(shuō)，要在付出勞動(dòng)的基礎(chǔ)上展望收獲。只有在滴滴汗水中，才能孕育希望。這樣，才是“耕耘”和“收獲”的和諧的統(tǒng)一。
愛迪生為找燈絲材料，曾做過(guò)千百次試驗(yàn)，從某種意義上說(shuō)，他在找到鎢絲前沒(méi)有“收獲”。但仔細(xì)想來(lái)，卻正如他自己所說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了這些材料不能做燈絲�！边@，何嘗不是一種巨大的收獲?
學(xué)習(xí)需要耕耘，經(jīng)歷也便是一種收獲。努力耕耘吧，你將會(huì)擁有耕耘后的那份坦然的喜悅。
耕耘作文600字 10
在這浮華的都市，大多數(shù)人都在埋怨生活的暗淡，然而暗淡的生活沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們安于暗淡，不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，其實(shí)生活是很美的。
生活像迷人的大海，有著一望無(wú)際的碧藍(lán)，也有著夕陽(yáng)的滿天彩霞，有著漁歌晚唱的寧?kù)o美，也有著沙鷗云集，鳴聲絕倫的歡樂(lè)美。生活如詩(shī)如畫，有著朦朧飄逸的輕柔詩(shī)韻，也有著蒙娜麗莎微笑般的明朗之美……
生活是豐富多彩的，處處有美的身影，美的蹤跡，生活的土地上盛開著美麗的花朵。只要用心去感受，我們必將會(huì)看到花朵的嬌艷，聞到花朵的清香。
人生是個(gè)大舞臺(tái)，生活即是這場(chǎng)劇，經(jīng)過(guò)很多次的排練，才會(huì)演出真正的`生活，而生活的美便是這場(chǎng)劇中—道亮麗的風(fēng)景。生活就像在耕作，播種一種心態(tài)，收獲的是一種思想；播種一種習(xí)慣，收獲的是一種命運(yùn)；播種的是一份努力，收獲的則是一份成功。
因?yàn)榛钪员仨毶�，因�(yàn)樯�，所以要活得更加精彩�?/p>
在生活這場(chǎng)劇中，不同的人扮演著不同的角色，不同的角色為生活這場(chǎng)劇增添不同的光彩，生活才會(huì)有自己的位置。但不是每個(gè)人都光彩奪目，因?yàn)樯畹乃袆倮侵粫?huì)留給這僅僅綻放一次的花朵，只有一次的生命。但生活中，失敗和成功都是不永恒的，不能因?yàn)橐粫r(shí)的成功而變得高傲自大。生活是公平的，一切與其原則相悖的事必將會(huì)變成生活的犧牲品。當(dāng)然，更不能因一時(shí)的失敗而變得頹廢。因?yàn)�，如果一個(gè)人生活在太強(qiáng)的自卑中，當(dāng)某一天成功來(lái)臨時(shí)，他卻會(huì)措手不及，不知如何是好，結(jié)果讓成功從身邊溜走。因此，我們懂得得意而不忘形，失意而不萎靡，這便是播種教訓(xùn)所收獲的經(jīng)驗(yàn)。
生活讓我們懂得給自己一份自信，世界將給自己一份精彩。
因?yàn)�，生活像一望無(wú)際的大海……
耕耘作文600字 11
人常說(shuō)：“學(xué)習(xí)的好壞不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于用功的多少�！� 今年暑假發(fā)生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說(shuō)法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。
我的表哥是一個(gè)獨(dú)生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優(yōu)越。表哥從小到大沒(méi)有受過(guò)什么委屈，在家也不干什么家務(wù)，他要什么，姨媽就盡量滿足他。我堂姐和表哥同歲，家在農(nóng)村，堂姐經(jīng)常洗衣做飯，節(jié)假日，還要下地干活，堂姐的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境遠(yuǎn)不如表哥�？墒牵衲昶咴碌闹锌汲煽�(jī)卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個(gè)驚人的差距是怎樣造成的' ？我去問(wèn)表哥，他后悔而羞澀地說(shuō)：“現(xiàn)在想起來(lái)只怪自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，我爸爸媽媽只滿足了我物質(zhì)上的需求，沒(méi)有給我學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)，最主要的是我平時(shí)懶惰松散，不下功夫?qū)W習(xí)�！� 我回到老家，又去問(wèn)堂姐，她怎么能考出這樣好的成績(jī)。她卻說(shuō)：“這不算好，還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)�！� 后來(lái)我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風(fēng)凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上學(xué)，她在學(xué)習(xí)上非常用功，每天晚上都要學(xué)習(xí)到深夜，在家里只要一有空時(shí)間，她就見縫插針地學(xué)習(xí)起來(lái)，終于取得了今天的好成績(jī)。
通過(guò)身邊的這件事，使我深深感悟到：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有艱苦的付出，哪有豐收的碩果。我一定要從表哥身上吸取教訓(xùn)，向堂姐學(xué)習(xí)，只有平日不懈努力，發(fā)揚(yáng)滴水穿石的精神，才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，取得成功。
耕耘作文600字 12
“寶劍鋒從磨礪起，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑�，要經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)變得鋒利；梅花要經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)，才會(huì)綻放美麗與芬芳。人生的成長(zhǎng)過(guò)程也要?dú)v經(jīng)挫折、經(jīng)過(guò)考驗(yàn)才會(huì)有堅(jiān)毅的信念，才會(huì)有好的成就。
歷史上有很多像這樣的成功典范，像愛迪生，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了幾百次的挫折和實(shí)驗(yàn)，最后終于成功的研發(fā)出我們每天都不可缺少的東西－－電燈泡；還有菜販－－陳樹菊奶奶，從小經(jīng)歷了許許多多的困難與挫折，但她從不抱怨也從不放棄，長(zhǎng)大后也省吃儉用，把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢捐給需要幫助的人這樣的情操，是我們學(xué)習(xí)的`典范。
每當(dāng)要考試時(shí)，我總是抱著“平日不燒香，臨時(shí)報(bào)佛腳�！钡男膽B(tài)，等到考試的前一晚才開始準(zhǔn)備。當(dāng)然，這種準(zhǔn)備方式絕對(duì)不會(huì)有好結(jié)果，隔天的考卷是“滿江紅”�；丶液�，結(jié)果可想而知，必?fù)Q來(lái)媽媽一頓責(zé)難。這樣的心態(tài)，放在我學(xué)鋼琴這件事上，也是如此，我每次都等到上課前，才開始練琴，最后媽媽發(fā)現(xiàn)了我的惡行惡狀，三令五申告誡我不能再重蹈覆轍了，我只好乖乖的練琴。
想要成功，絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事，也不要一直認(rèn)為自己的運(yùn)氣很好，每一件事情都會(huì)如你所愿，進(jìn)行的很順利；想要成功，一定是要經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)和充足的準(zhǔn)備，才會(huì)有令人滿意的結(jié)果。有一句話說(shuō)：“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人�！币欢ㄊ且龊脺�(zhǔn)備，才會(huì)有真實(shí)力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)，迎接下一次的成功。
成功絕非偶然，不要想用投機(jī)取巧、不勞而獲的方式來(lái)完成別人交代的事物。俗諺說(shuō)得好：“天下沒(méi)有白吃的午餐”，不要害怕挫折，不要整天只會(huì)癡人說(shuō)夢(mèng)、紙上談兵，但都沒(méi)有付諸行動(dòng)，這樣的行為，只是會(huì)讓機(jī)會(huì)流失，而且別人會(huì)更瞧不起你！
耕耘作文600字 13
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的圣火已經(jīng)在古奧林匹亞的赫拉神廟被點(diǎn)燃，4個(gè)月后，鳥巢的大門將會(huì)敞開，世界各地的奧運(yùn)健兒將會(huì)在這里一爭(zhēng)高低，為了祖國(guó)的榮譽(yù)而戰(zhàn)。然而，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有多少人知道他們背后的艱辛呢？
被評(píng)為“20世紀(jì)最佳運(yùn)動(dòng)員”的李寧， 10多歲就進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。他刻苦訓(xùn)練，從不偷懶，有時(shí)手上的老繭撕裂了，再讓雙杠一磨，滿手鮮血，他也一聲不吭；生病受傷，他總是咬牙堅(jiān)持，從不告訴教練。正是李寧的刻苦和堅(jiān)持，才使他走向成功。
任何時(shí)候要贏得成功，都要付出辛勤的努力。讓世人驚嘆的“鳥巢”在建設(shè)中曾遇到過(guò)前所未有的困難。如撐起“鳥巢”的鐵骨鋼筋材料，在國(guó)內(nèi)建筑結(jié)構(gòu)上從來(lái)沒(méi)有用過(guò)，所以生產(chǎn)難度很大；再如怎樣讓“鳥巢”內(nèi)的光線不直射進(jìn)來(lái)的，而要通過(guò)漫反射，使光線更柔和；還有奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)采用什么樣的發(fā)電系統(tǒng)等等。為了解決這些高難度問(wèn)題，科研人員沒(méi)有退縮，而是從零做起，查資料、做實(shí)驗(yàn)……經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，終于把這些問(wèn)題迎刃而解。目前, “鳥巢”使用的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)技術(shù)還處于世界先進(jìn)水平呢！ “鳥巢”的建設(shè)堪稱建筑上的一大奇跡。
成功的花兒，人們只驚羨她開時(shí)的明艷，卻不知她背后撒下的汗水。沒(méi)有努力和奮斗，怎么會(huì)有成功的'喜悅？那些游手好閑和只知空想的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有作為的。
作為社會(huì)上的普普通通的一員，我們當(dāng)然不能都像運(yùn)動(dòng)員那樣站在五環(huán)旗下為國(guó)爭(zhēng)光，但只要找準(zhǔn)自己的位置，以?shī)W運(yùn)健兒為榜樣，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，同樣也能收獲美好的未來(lái)！
……
耕耘作文600字 14
科學(xué)課上，劉老師給我們每人發(fā)一顆花生，讓我們回家種，快要下課時(shí)劉老師再三叮囑我們花生一定不能吃，因?yàn)榛ㄉ盟幩葸^(guò)。
回家后，我迫不及待地種下了花生，每天都給花生澆水，日子一天又一天的過(guò)去了，花生像在跟我耍脾氣似的一直沒(méi)發(fā)芽。終于有一天我等得不耐煩了，和媽媽一起用鏟子撬開泥土，發(fā)現(xiàn)花生已經(jīng)開始腐爛了，只好把花生扔了，重新種了幾粒花生，這一次我更加細(xì)心呵護(hù)它們，唉！但它們卻不懂我的心思，仍然沒(méi)有發(fā)芽，我心里暗暗苦惱：種個(gè)花生就這么難嗎？
一天，我們從奶奶家吃完飯回家時(shí)，我跟媽媽談起了種花生的事情，這時(shí)，姑姑聽見了說(shuō)道：“你們?cè)趺床辉琰c(diǎn)問(wèn)我呀，”我不高興地說(shuō)道：“我怎么知道你會(huì)種花生啊，算了，你還是快點(diǎn)說(shuō)怎么種吧�！薄霸谖覀児ぷ鞯腵地方有許多人在種花生，他們先把花生泡在水里，泡到發(fā)芽，然后把它們種在土里，一定要把芽露在泥土上面�！惫霉谜f(shuō)得滔滔不絕。
回家后，我將幾粒花生泡在水里，差不多過(guò)了十幾天，有幾�；ㄉl(fā)芽了，由于我太想看到花生結(jié)果了，就把兩顆種了下去，一開始它們長(zhǎng)的還挺好的，可是好景不長(zhǎng)��！它們居然奄奄一息，我決定讓花生長(zhǎng)出葉子后再種到泥土里去，等了好久好久，花生終于長(zhǎng)出了葉子，我將它小心翼翼地種在花盆里，每天早晚澆水，它似乎懂得了自己的價(jià)值一個(gè)勁兒地生長(zhǎng)。終究有一天它會(huì)開花結(jié)果！
種花生沒(méi)成功可以重新來(lái)，摔倒時(shí)也如此，你必須重新爬起來(lái)，如果你在學(xué)習(xí)中遇到困難，用了方法沒(méi)成功，你就要重新思考，尋求別人的幫助，通過(guò)耐心、細(xì)心、恒心一定能走到成功的彼岸。相信一份耕耘就會(huì)有一份收獲！
耕耘作文600字 15
耕耘是什么？耕耘就是農(nóng)民伯伯留下的汗水。收獲是什么？收獲就是用汗水和勤奮澆灌而成的果實(shí)。而我，也有過(guò)我自己的一份果實(shí)。
在課外，我參加了素描班。一次，我的素描老師說(shuō)：“過(guò)一個(gè)星期就是全市的少兒素描比賽，希望你能加緊練習(xí)，積極參加，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)�！蔽衣牶�，覺(jué)得這是老師給我的一次機(jī)會(huì)，對(duì)我的一次考驗(yàn)，也是我邁向成功的一個(gè)階梯，于是我咬緊牙關(guān)，對(duì)老師說(shuō)：“我參加！”
之后的幾天里，我一有時(shí)間就練習(xí)，有時(shí)都練到十一二點(diǎn)。媽媽走過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“寶貝兒，你都練了好長(zhǎng)時(shí)間了，歇會(huì)兒吧！”我一邊拭頭上的汗，一邊說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽，我不累�！薄澳呛茫阆染氈�，練一會(huì)就睡覺(jué)吧！”媽媽飽含深情地說(shuō)。我練著練著，感覺(jué)我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我還是時(shí)刻鼓勵(lì)自己：“加油，你一定能行的！”
終于，比賽的'日子來(lái)臨了，我背著畫夾，走進(jìn)考場(chǎng)。��！這么多人。這使原本自信的我一下子變得緊張起來(lái)。我心里像揣了無(wú)數(shù)只小兔子一樣，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心會(huì)從里面蹦出來(lái)。但是，當(dāng)我拿起畫筆的時(shí)候，我又重新找到了平日的那種感覺(jué)，“刷，刷”地畫了起來(lái)。
比賽終于結(jié)束了，我坐在位子上等待自己的結(jié)果，“余嘉欣，來(lái)拿成績(jī)單！”啊，輪到我了，我懷著忐忑不安的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我拿起成績(jī)單--一等獎(jiǎng)！我高興得幾乎蹦起來(lái)了，“真是功夫不負(fù)有心人呀！”我心里默默地說(shuō)道。
我拿著獎(jiǎng)杯，再看看因?yàn)楫嫯嫸荒テ屏说闹讣�，說(shuō)；“這就是我用汗水換來(lái)的收獲呀！”
其實(shí)，我即使沒(méi)有拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系，重要的不一定是結(jié)果，而是努力的過(guò)程。
耕耘作文600字 16
這世界沒(méi)有不勞而獲的事情，即使有這樣的事，也不值得驕傲;因?yàn)椴粍诙@只能算是一種僥倖，不能算是一種實(shí)力，只有經(jīng)由自身的努力去獲得的成果才是值得驕傲與珍惜的。
作家胡適先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要怎么收獲，先那么栽。”如果你渴望自己將來(lái)能夠有所成就，不論是在學(xué)識(shí)、事業(yè)方面，或是在社會(huì)地位、歷史地位方面，其主權(quán)是掌握在自己手中，而且必須從現(xiàn)在努力起，去按部就班的進(jìn)行“耕耘”的工作，將來(lái)才有“收獲”的可能。
有天份并不保證能夠成功，還必須經(jīng)歷刻苦耐勞的努力過(guò)程，才能夠把把自己的潛力完全發(fā)揮出來(lái)，將來(lái)才可以在自己的專業(yè)領(lǐng)域中出類拔萃，去享受苦盡甘來(lái)的甜美果實(shí)。決定一個(gè)人的前途是否光明燦爛，決定一個(gè)人將來(lái)是否能夠有所成就的，主要是努力，是“耕耘”的工作，而不是只靠天份而已。
“吃得苦中苦，方為人上人�！敝灰吓�、肯耕耘，即使是愚人，也可以收到“勤能補(bǔ)拙”的功效，也是可以成功的。雖然耕耘不見得保證可以豐收，但是，不耕耘就一定不會(huì)有所收獲!牛頓也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才不一定成為大人物，努力才是根本�！彼�，只要努力不懈，一定可以闖出屬于自己的一片天!
愛迪生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是九十九分的努力，加上一分的天才。”許多功成名就的`偉人們，即使他們?cè)谙忍焐暇哂袠O高的天份，但是他們?nèi)耘f經(jīng)由不斷的努力，付出辛苦的血汗，才有今日受到全世界肯定的成就;相反的，假使當(dāng)初他們恃才傲物，仗著自己的聰明才智而飽食終日、無(wú)所用心的話，那么他們的前途肯定也是沒(méi)有任何成就可言了。所以說(shuō)，如果你希望將來(lái)能夠有豐盛的收獲，那么，就從現(xiàn)在開始耕耘吧!
耕耘作文600字 17
你聽過(guò)這個(gè)故事嗎？
從前有一個(gè)小孩，他總愛胡思亂想，而且還愛犯愁，為快樂(lè)耕耘。比如，當(dāng)他看見別家在辦喪事時(shí)，他就相如果我的父母去世了怎么辦。一想到以后孤獨(dú)無(wú)助的生活，淚水便流了出來(lái)。又比如，別人問(wèn)他成大了以后干什么，他總愁眉苦臉的說(shuō)不敢想。其實(shí)他很聰明，學(xué)什么會(huì)什么�？伤麤](méi)事兒就想成大以后有很多煩惱，而且社會(huì)那么復(fù)雜，況且比自己好的人多的是，自己的小聰明又算得上什么呢？于是，他不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，一個(gè)人呆在屋子里哀聲嘆氣……
瞧！這個(gè)小孩是不是很傻��？可請(qǐng)你別光顧著笑，仔細(xì)瞧瞧，他的身上是不是有你的縮影呢？
每天早上一覺(jué)醒來(lái)，打開明亮的窗戶，給暖人的陽(yáng)光一個(gè)機(jī)會(huì)，任它肆意地充滿你的小屋，讓新鮮的空氣寶寶跳進(jìn)你的小屋，再讓映窗碧色在你的`面龐上寫上一個(gè)大大的感嘆號(hào)！新的一天又開始了，新的希望又被自信輕輕托起了，為快樂(lè)耕耘。即使那窗外不是盎然春色，而是落葉飄零的秋或是白雪皚皚的世界，你也應(yīng)該通過(guò)快樂(lè)的萬(wàn)花筒發(fā)現(xiàn)落葉的繽紛和白雪的輕逸飄靈。
縱使再完美玉也會(huì)有瑕疵；縱使再完整無(wú)缺的圓月也不會(huì)是真正的圓。那生活呢？那人人必經(jīng)的人生之路呢？也是如此！有荊棘、有利石、有湍流，但還有醉人的鮮花和它迷人的芬芳，有奇異有趣的頑石，也有輕流細(xì)水滋潤(rùn)養(yǎng)育的綠洲。
人的思想是很復(fù)雜的，居安思危雖然要有，但一味的往壞處想那又是如何的影響現(xiàn)在以至將來(lái)，難道你也想做那個(gè)傻小子嗎？人生不只是黑白，生活不只是苦累。再大的困苦也會(huì)像海上風(fēng)暴終竟有個(gè)完結(jié)期。
每個(gè)人都守著心靈的空地，但愿你不要總種上黯淡無(wú)光的種子。朋友，在這里，請(qǐng)為一份快樂(lè)耕耘！
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