精選敬佩的人的作文600字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的敬佩的人的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敬佩的人的作文600字 篇1

　　我最敬佩的人是愛(ài)迪生，他是美國(guó)著名的科學(xué)家。他一生有1000多種發(fā)明。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功是百分之一的天才加上百分之九九的汗水�！� 愛(ài)迪生小時(shí)候充滿著強(qiáng)烈的好奇心。有一天，愛(ài)迪生看見(jiàn)母雞蹲在草堆上呆呆的。他就問(wèn)爸爸是怎么回事，爸爸說(shuō)：“母雞蹲在那邊是要孵小雞�！薄盀槭裁茨鸽u要孵化小雞�！睈�(ài)迪生打破沙鍋問(wèn)到底。爸爸說(shuō)：“因?yàn)樾‰u要通過(guò)母雞的孵化在那才能破殼而出�！蓖砩�，一家人聚在一起吃飯，卻怎么也找不到他，最后在草堆旁發(fā)現(xiàn)他正在蹲著一動(dòng)不動(dòng)。爸爸把他拉起來(lái)，問(wèn)他：“你怎么蹲在地上呢？”“我在孵蛋呀！”愛(ài)迪生指著后面的草堆，發(fā)現(xiàn)蛋已經(jīng)被壓破了，他的褲子還是濕的。 愛(ài)迪生不但有著強(qiáng)烈的好奇心還有珍惜時(shí)間的精神。

　　一天，他的一位朋友請(qǐng)他出去吃飯，約他在橋上等，開(kāi)車接他。過(guò)了一會(huì)兒。一位認(rèn)識(shí)愛(ài)迪生的富人經(jīng)過(guò)，他說(shuō)：“愛(ài)迪生先生你在這做什么呀？”愛(ài)迪生說(shuō)：“沒(méi)什么，我在等一位朋友�！薄笆鞘裁慈烁依速M(fèi)愛(ài)迪生先生的寶貴時(shí)間呢？”“沒(méi)呀！我在等朋友的過(guò)程，想出了這道題的'解決方法�！睈�(ài)迪生邊說(shuō)邊拿出一張紙條給那個(gè)富人看。愛(ài)迪生這種充分利用時(shí)間、不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間的精神是多麼值得我們學(xué)習(xí)�。� 愛(ài)迪生發(fā)明了電燈給人類帶來(lái)了光明，讓我們擺脫了黑暗。但是他為了發(fā)明電燈失敗了一千一百多次的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)有人對(duì)他說(shuō)：“不要把時(shí)間浪費(fèi)到這東西上了�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我雖然失敗了一千一百多次，但是我掌握一千多種情況下電燈不能正常導(dǎo)電的材料�！闭�是由于他的執(zhí)著與不放棄，終于找到了合適的材料——鎢。發(fā)明了電燈。正是由于他的堅(jiān)持，讓我們的城市的夜晚亮如白天、讓我們的生活變得更加美好。

　　是呀！要成功就要通過(guò)努力的汗水，才能獲得成功。如果愛(ài)迪生沒(méi)有堅(jiān)持下去，他就不能成為美國(guó)著名的發(fā)明家，更不能成為文明世界的科學(xué)家。

敬佩的人的作文600字 篇2

　　她留著短卷發(fā)，睿智的大眼睛，瘦弱的身材，講起課來(lái)卻又特別有勁兒，她就是我最敬佩的人，非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的語(yǔ)文老師——李老師。

　　這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，李老師就開(kāi)始找我談話：“茹心，你的字寫得太小，不舒展，如果能寫得大氣一些會(huì)更好看�！甭�(tīng)了李老師的話，我極不情愿，心想：字小一些又不是什么錯(cuò)誤。于是，我懷著僥幸的心理，在寫作業(yè)的時(shí)候又把習(xí)字本潦草地寫完了，完全沒(méi)把李老師的話放在心上。

　　第二天一早，我就看到李老師伏在桌上，埋頭在一堆習(xí)字本里批改著。只見(jiàn)她時(shí)而欣喜，時(shí)而皺眉，時(shí)而看看我們，突然她翻到了一本作業(yè)，我看她在上面圈圈畫(huà)畫(huà)，她又看看封面的名字，這時(shí)她的目光移向了我，我心里咯噔一下：難道我寫錯(cuò)了？“茹心，過(guò)來(lái)一下�！崩罾蠋煹穆曇袈�(tīng)起來(lái)和往常不太一樣，我趕緊跑過(guò)去一看，習(xí)字本上全是一個(gè)個(gè)紅圈，“你這字怎么越寫越小？昨天不是才讓你寫大點(diǎn)嗎？”“老師，我的字沒(méi)寫錯(cuò)，而且我寫不大啊�！蔽椅�屈地說(shuō)。

　　這時(shí)，李老師攤開(kāi)另一本作業(yè)，“你看，這兩本作業(yè)有什么不同？”我仔細(xì)一看，頓覺(jué)慚愧，那本作業(yè)字體適中，看起來(lái)既舒服又清楚，對(duì)比之下，我的'字因?yàn)樘�小不仔�?xì)看都看不清�！艾F(xiàn)在你明白為什么讓你把字寫大點(diǎn)嗎？”聽(tīng)了老師的話我眼淚都快落下來(lái)了：“李老師，我一直寫字都這么小，沒(méi)寫大過(guò)，我不知道怎么寫？”“來(lái)，我教你，字的占格要在正中，寫之前先把字的結(jié)構(gòu)想好，大小要?jiǎng)蚍Q�！闭f(shuō)完李老師扶著我的手，和我一起在寫字本上寫了“練習(xí)”兩個(gè)字。

　　李老師的手很暖，她帶我寫出字我至今難忘。我一直認(rèn)為字寫的是否美觀不是什么大事，但李老師卻在這件事上如此的認(rèn)真，這讓我看到了她的耐心和負(fù)責(zé)。

　　這就是我最敬佩的李老師，以后每做一件事，我都要像她那樣認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有耐心。

敬佩的人的作文600字 篇3

　　體育課到了，這節(jié)本來(lái)讓大家十分感興趣的課，在此時(shí)大家卻都不想去上了，懶洋洋的趴在桌子上，一點(diǎn)兒精神也沒(méi)有。

　　是啊，現(xiàn)在正是炎炎夏日，誰(shuí)會(huì)愿意在太陽(yáng)底下暴曬呢？還不如在涼爽的教室里好！可是沒(méi)有辦法，我們?cè)谒{(lán)老師的催促下不情愿、慢吞吞地走到了操場(chǎng)上。

　　班級(jí)籃球隊(duì)的十二位同學(xué)抱著被太陽(yáng)曬得滾燙的籃球開(kāi)始打起了既漫長(zhǎng)又無(wú)聊的球賽。天上的驕陽(yáng)晃得我們睜不開(kāi)眼，投球的命中率當(dāng)然是一低再低�？申愜娒脜s沒(méi)有和我們一樣無(wú)精打采的，她一會(huì)兒一個(gè)擦板球，一會(huì)兒一個(gè)三步上籃，絲毫沒(méi)有疲憊的樣子。我仔細(xì)地端詳了一下陳軍妹，只見(jiàn)他眼睛小小的，卻炯炯有神。哈哈，真是天助我也，因?yàn)殛愜娒檬俏覀冴?duì)的，所以自然成了我們的`救命稻草。不一會(huì)兒，陳軍妹就幫我們隊(duì)近來(lái)三個(gè)球，我們隊(duì)算是穩(wěn)操勝券了。太陽(yáng)越來(lái)越大，像一個(gè)大火爐似的炙烤著大地，水泥地上涌起了一層層白色的熱浪，每一腳踩下去就像踩在了熊熊烈火上,連腳都差點(diǎn)兒被烤焦了。我想：唉，要是我中暑了，“咕咚”一聲栽倒下去，那樣的話我是不是不用這么累地打籃球了？正當(dāng)我這樣天馬行空地想象著，冷不防一個(gè)大力流星球砸了過(guò)來(lái)，幸虧我躲得快，要不然的話，我就變成了“球下冤魂”了。體育老師看著我那副病懨懨的樣子，就允許我在涼爽的綠樹(shù)蔭下看比賽。我發(fā)現(xiàn)，陳軍妹沒(méi)有因?yàn)槿藬?shù)少而氣餒，而是更努力地打好球賽，也沒(méi)有像有些隊(duì)員一樣?jì)蓺獾亟衅饋?lái)。

　　陳軍妹是我最敬佩的人，她不怕累的精神值得我學(xué)習(xí)。

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