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玩的發(fā)現(xiàn)作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的玩的發(fā)現(xiàn)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
玩的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)在升旗儀式上唱的國(guó)歌時(shí),我都不禁會(huì)想起中華民族的繁榮昌盛。今天是國(guó)慶節(jié),舉國(guó)歡慶的日子,也是我假期的第一天,所以我們一家外出游玩。
我們打算去摘蘋(píng)果,一路直奔蘋(píng)果園,到了蘋(píng)果園里,蘋(píng)果園可真大呀!一棵棵蘋(píng)果樹(shù)排列的整整齊齊,樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大的蘋(píng)果。農(nóng)民伯伯告訴我們蘋(píng)果還沒(méi)有長(zhǎng)成熟,在過(guò)一個(gè)月才好吃呢!可我有點(diǎn)不相信,拿了一個(gè)蘋(píng)果嘗了嘗,嗯!這味道可真是酸中帶甜,這青綠色的蘋(píng)果口感還有點(diǎn)硬硬的,不太好吃。
我一邊欣賞著蘋(píng)果園的美景,一邊啃著手里硬邦邦的蘋(píng)果,尋思著早點(diǎn)別的樂(lè)趣。
忽然發(fā)現(xiàn)了旁邊的小樹(shù)林,我們決定去探險(xiǎn)。草叢里有許多螞蚱,螞蚱可真有趣兒,弟弟好奇的追著它直跑。過(guò)了會(huì)兒,弟弟趁螞蚱不注意,伸手一抓,就抓到了一只。然后他趕緊把螞蚱裝到瓶子里?粗蓱z的小螞蚱被裝到瓶子里惶恐不安的樣子,我還真有點(diǎn)不忍心。
剛把那只大螞蚱裝到瓶子里,又在旁邊看到了一只綠油油的'小螞蚱。我猜,這應(yīng)該是大螞蚱的小寶寶吧!可弟弟也毫不留情的把它裝得進(jìn)去?吹竭@兒,我又不禁有點(diǎn)不舍得。
回到家,我就大膽的對(duì)弟弟表達(dá)我的想法,放螞蚱回家!弟弟一開(kāi)始還有點(diǎn)兒不情愿,可經(jīng)過(guò)我的開(kāi)導(dǎo),要讓螞蚱回歸大自然才是正確的,于是他依依不舍的把螞蚱放回了草叢里。
每個(gè)人就要有一顆善良的心,要用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人、每一只動(dòng)物,不管是小,還是大,但在這個(gè)世界上都很渺小。讓我們一起的善良對(duì)待世界吧!
玩的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2
說(shuō)起玩“憤怒的小鳥(niǎo)”,我可有一套秘訣。
我能從玩“憤怒的小鳥(niǎo)”這游戲中的一名低手中的低手變?yōu)楦呤,全靠某一天的玩耍中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)的一個(gè)重大的'秘密。
那天,我正開(kāi)始玩,發(fā)現(xiàn)屏幕上有一幅圖,上面有一只黃色小鳥(niǎo)。咦?不就是這只鳥(niǎo),讓我老是過(guò)不了關(guān)的嗎?難道有什么秘訣?于是,我按照?qǐng)D的樣子,找到黃色小鳥(niǎo),發(fā)射出去,再點(diǎn)了一下鼠標(biāo),“噴”一下子,黃色小鳥(niǎo)如同箭一般射了出去。哎呀!飛過(guò)了,沒(méi)關(guān)系,再來(lái)!我便又像剛才那樣,瞄準(zhǔn)小豬,把黃色小鳥(niǎo)又彈了出去,當(dāng)快要打到時(shí),我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),小鳥(niǎo)直線沖過(guò)去,小豬在那一瞬間,倒下去了。好!太棒了!順利過(guò)關(guān)!我點(diǎn)開(kāi)了下一關(guān),咦?怎么變成黑色的鳥(niǎo)了?這又怎么過(guò)?是不是很難?這一連串的小問(wèn)號(hào)從我腦海里閃過(guò)。于是,我?guī)е鴨?wèn)號(hào),打開(kāi)了這一關(guān),你看!小豬們被鐵房子保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這一關(guān),肯定不好過(guò),我用鼠標(biāo)拉好彈弓,“嘩”一下,黑色小鳥(niǎo)飛出去了,當(dāng)它飛到半空中的時(shí)候,我點(diǎn)了一下鼠標(biāo),黑色小鳥(niǎo)一下子炸開(kāi)了花,這到底是怎么回事?為什么它不象黃色小鳥(niǎo)一樣沖過(guò)去?不行,再試試,于是,我把它又彈了出去,這次,當(dāng)它到達(dá)鐵房子時(shí),我才點(diǎn)了一下鼠標(biāo),一下子,那一片鐵房子全倒了,小豬被擊中了。原來(lái)它的攻打方法和黃色小鳥(niǎo)不一樣啊!
我算又過(guò)了一關(guān),我又點(diǎn)開(kāi)下一關(guān),這次變成白色小鳥(niǎo)。我也按照剛才的方法射,并注意觀察,當(dāng)我點(diǎn)了一下白鳥(niǎo)時(shí),它突然不見(jiàn)了,但馬上從天上掉下來(lái)一顆白蛋,把房子全炸了。哇!白鳥(niǎo)的攻擊方法也不一樣呀!比前兩個(gè)厲害多了!
從這次游戲中,我知道了一個(gè)秘訣:在玩“憤怒的小鳥(niǎo)”時(shí),除紅色小鳥(niǎo)外,其他顏色的小鳥(niǎo)只要點(diǎn)一下鼠標(biāo),它就會(huì)變得力大無(wú)窮,無(wú)堅(jiān)不摧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘訣之后,每一次都會(huì)在這個(gè)游戲中找到無(wú)窮的樂(lè)趣!
玩的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3
人們常說(shuō):“玩其實(shí)就是浪費(fèi)時(shí)間!”?墒牵覅s覺(jué)得只要你是用心地去“玩”,就會(huì)有很多的發(fā)現(xiàn)。不信?你就看看我在“玩”中的發(fā)現(xiàn)吧!
過(guò)年的時(shí)候,下了一場(chǎng)好大的雪,我和小伙伴們喜出望外地沖出家門(mén)去打雪仗。我們一起玩到了中午,才依依不舍地回了家。
第二天,我們又約好一起去打雪仗。我看到了地上不知是誰(shuí)昨天沒(méi)用完的大雪球,隨手拿了一個(gè),投入了“戰(zhàn)斗”。在激烈的戰(zhàn)斗中,我們互有勝負(fù)。由于我隱蔽得比較好,沒(méi)有“光榮負(fù)傷”?墒蔷驮谖业靡馔螘r(shí),突然有一個(gè)雪球,打在了我臉上,疼得我“哎喲”一聲,趕快蹲下身子隱蔽。我摸了摸“受傷”的臉,感覺(jué)比平時(shí)的雪球扔上要疼得多,再看看躺在地上的雪球,僅僅是掉了一小塊,卻沒(méi)有完全散開(kāi),我心中有些納悶……
晚上我躺在在床上,不經(jīng)意間碰到了我“受傷”的'臉,一下想起白天那個(gè)雪球打在臉上好疼呀!平時(shí)打雪仗的時(shí)候,也沒(méi)那么疼啊,雪球碰到身上,就會(huì)立刻散開(kāi),今天這個(gè)雪球到底是怎么了?我正在絞盡腦汁地思索著,忽然想起了科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)的話:“水遇冷會(huì)變成冰,冰遇熱會(huì)融化成水。”想到這,我突然明白了:原來(lái)我們上次剩下的雪球,白天被陽(yáng)光照射,遇熱會(huì)融化,但是冬天溫度不是很高,結(jié)果雪球沒(méi)有化透,可是到了晚上,氣溫一下降,又把那個(gè)沒(méi)有化透的雪球凍成了冰彈子。它外形雖然像雪球,其實(shí)是個(gè)堅(jiān)硬的冰球,所以扔在臉上疼痛萬(wàn)分了!
你看,只要你在玩的時(shí)候多留心,多思考,在玩中也會(huì)有發(fā)現(xiàn)喲!
玩的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4
玩耍經(jīng)常是在做完作業(yè)或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪費(fèi)精力的事情。可是同學(xué)們,你們知道嗎?大家其實(shí)可以在玩耍中學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)。
有一天下午,我一邊在床上津津有味地咬著蘋(píng)果,一邊給新買(mǎi)的芭比娃娃挑衣服。!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮閃閃的、有金燦燦的、還有花花綠綠的……我看著一件件漂亮的衣服,心想:“這可真難挑,要不先看看娃娃的長(zhǎng)相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓過(guò)來(lái),仔細(xì)地端詳著:紅紅的嘴巴、細(xì)細(xì)的眉毛、挺起的'鼻子……咦,我越看越不對(duì)勁,想:“我的眼珠是烏黑的,可娃娃的眼珠是寶石藍(lán)的,還有娃娃的頭發(fā)和我的頭發(fā)顏色一點(diǎn)兒也不一樣,我和同學(xué)都是黑黑的頭發(fā),可娃娃的頭發(fā)卻是金黃色的,這真叫人想不通!边@時(shí),我甚至都懷疑這娃娃是做壞了的,可我馬上又否認(rèn)了這一點(diǎn),爸爸花那么多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,不可能是做壞了的。我又想了很久,還是沒(méi)有找到原因。我急匆匆地去找媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@個(gè)娃娃好像是做壞了的呢!你看她長(zhǎng)的和我們一點(diǎn)都不一樣!眿寢屝χf(shuō):“孩子,其實(shí)人分很多種類(lèi),其中白種人的頭發(fā)就是金黃色的,眼睛是藍(lán)或綠色的,和我們黃種人有很大區(qū)別,這個(gè)娃娃就是按照白種人的樣子做的!蔽矣謫(wèn):“那人為什么會(huì)有好幾種呢?”媽媽說(shuō):“人種是根據(jù)體質(zhì)上某些能遺傳的性狀而劃分的,是在遺傳因素和環(huán)境因素的雙重作用下產(chǎn)生的不同人種!
我今天從玩中明白了人分為三大類(lèi):白種人、黃種人和黑種人,每一種人都有他的獨(dú)特特點(diǎn)。這可真是太有趣了!
玩的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5
玩,是孩子的天性。有人認(rèn)為玩會(huì)影響學(xué)習(xí),可我不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谕嫠V校袝r(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)奇特、有意義的事情。
記得暑假的.一天,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,知了在樹(shù)上唱著歌兒“知了……知了……”我在蒸籠似的家里,拿著一塊被我拋到九霄云外又重新找回來(lái)的磁鐵玩。
我拿著磁鐵左吸一吸,右吸一吸,嘿,還真讓我吸到了一根針。我又繼續(xù)探索著,一塊小鐵片“落網(wǎng)”了。
我把搜索到的這兩樣?xùn)|西放在桌子上,用磁鐵吸著玩兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象:磁鐵把針吸起來(lái),針好像不情愿,晃晃悠悠的,似乎要從上面“跳”下來(lái);而當(dāng)針和磁鐵間隔著小鐵片時(shí),針卻牢牢地貼在上面,不用點(diǎn)力是拔不下來(lái)的。
這是為什么呢?
我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)我那學(xué)識(shí)淵博的叔叔。叔叔拿著磁鐵、針和小鐵片翻來(lái)復(fù)去弄了大半天,也弄不出個(gè)所以然來(lái)。“婷,這些東西先放我這,過(guò)幾天再告訴你答案。”叔叔想把這些東西留下來(lái)研究研究!班,你拿去吧,反正我沒(méi)用,那我先回去了!被丶业穆飞,我思索著:為什么會(huì)是這樣呢?想不到這幾個(gè)小東西竟難倒了知識(shí)廣的叔叔。
過(guò)了許多天,叔叔打電話給我:“婷,對(duì)不起,這個(gè)問(wèn)題我查了好久也沒(méi)有查到,你還是去問(wèn)別人吧!
哦!我的發(fā)現(xiàn)真?zhèn)ゴ螅ú皇俏易钥,這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)過(guò)好多人了,他們也都不知道),但這都?xì)w功于玩,如果我整天只知道讀書(shū)的話,那么就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了(你可別以這個(gè)為理由去玩哦。
最后我總結(jié)一句話:學(xué)中帶玩,玩中有學(xué),這才是真正的學(xué)習(xí)方式。
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