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    我的發(fā)現(xiàn)作文

    時(shí)間:2022-01-17 20:17:27 200字作文 我要投稿

    我的發(fā)現(xiàn)作文200字(通用35篇)

      導(dǎo)語(yǔ):生活中,許許多多的事情在不斷地被我們發(fā)現(xiàn)著。接下來(lái)小編整理了我的發(fā)現(xiàn)作文200字(通用35篇),文章希望大家喜歡!

    我的發(fā)現(xiàn)作文200字(通用35篇)

      我的發(fā)現(xiàn)作文1

      我家門(mén)前有片梨園。春天到了,梨樹(shù)開(kāi)花了。

      我感覺(jué)梨花非常漂亮,所以久久不忍離開(kāi)。忽然我驚奇地發(fā)現(xiàn)潔白的梨花里有不同顏色的花蕊。有白色、黃色、青色、紅色。有的梨花才展開(kāi)兩三片花瓣;有的全綻開(kāi)了,露出黃黃的“小卷發(fā)”;有的還是花骨朵兒,如同一顆顆潔白的珍珠。那白色,白的朦朧,白的素潔,像漫天的大雪落滿(mǎn)枝頭。梨樹(shù)上的葉子,像一片片鋸齒。這是,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上,花蕊里有好多蜜蜂飛來(lái)飛去。我不知道這群蜜蜂想干什么?走近一看,原來(lái)它們正在采蜜。我看呀看呀,一只沾滿(mǎn)花粉的蜜蜂飛走了,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂也飛走了。

      看著白瑩瑩的`梨花,我仿佛看到了秋天那碩果累累的梨樹(shù)上,又大又甜的梨子掛滿(mǎn)枝頭。

      我的發(fā)現(xiàn)作文2

      眼睛是心靈的“窗戶(hù)”,通過(guò)眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。

      星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達(dá)小區(qū)時(shí),媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ椿ò伞!蔽彝饬恕5搅嘶▍怖镂铱匆?jiàn)好多美麗嬌艷的鮮花。

      正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”我過(guò)去一看,哇!在三朵紅花的.花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動(dòng)!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?

      媽媽好像看出了我的疑惑說(shuō):“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲(chóng)都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶”

      聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才知道,原來(lái)小小的昆蟲(chóng)身上也藏著這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!

      往回走時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔行掳l(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識(shí)。

      我的發(fā)現(xiàn)作文3

      星期天下午,媽媽帶我去公園玩。公園里的玉蘭花開(kāi)了,爺爺奶奶們?cè)阱憻捝眢w。

      我和媽媽邊走邊玩。走累了,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們休息一會(huì)吧!眿寢屨f(shuō):“好的,我們到那邊的'椅子上坐一會(huì)吧。”剛坐下,突然,我發(fā)現(xiàn)腳下有一只小螞蟻,我就丟了一塊面包屑。那只小螞蟻就圍著面包屑轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

      只見(jiàn)它一會(huì)用嘴巴咬一口,一會(huì)用前爪摸一摸,突然它很快地向一個(gè)洞口爬去。我很好奇,小螞蟻爬回去干嗎呢?不一會(huì),小螞蟻帶著好幾只螞蟻從洞口出來(lái)了,向剛才那塊面包屑爬去,它們有的用嘴巴咬著,有的用頭頂著,有的用手舉著

      它們一起把面包屑搬回去了。我在一旁想,它們今天晚上能吃上一頓美美的大餐了。

      看到小螞蟻,我想到了人多力量大的道理。

      我的發(fā)現(xiàn)作文4

      我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事,把橘子的皮擠成汁滴在吹起來(lái)的氣球上氣球竟然會(huì)爆炸,這是怎么回事兒?

      今天我突發(fā)奇想,把橘子皮擠成汁滴在吹滿(mǎn)氣的氣球上會(huì)是什么樣子?說(shuō)干就干,我把氣球吹滿(mǎn)了氣再把橘子扒了皮,吃了肉,把橘子皮的.汁滴在在吹滿(mǎn)氣的氣球上,沒(méi)想到氣球“嘭”地一聲爆炸了。

      我在想氣球?yàn)槭裁磿?huì)爆炸?于是就查了電腦,才知道了橘子皮外層有一層油腦里面包含很多芳香類(lèi)精油。它們會(huì)使橡皮溶脹,而氣球被吹鼓后處于緊繃狀態(tài)一旦某個(gè)局部發(fā)生溶解,導(dǎo)受不均勻,就會(huì)爆炸。我又想橘子肉可爆照嗎?實(shí)驗(yàn)的答案是不能爆炸。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后,我覺(jué)得科學(xué)太奇妙了!

      我的發(fā)現(xiàn)作文5

      這幾天,我有了新的發(fā)現(xiàn),是蘋(píng)果。

      我家客廳里放著許多好吃的,我從桌子上隨手拿了一個(gè)蘋(píng)果。我拿起水果刀想了想:平常時(shí)都豎著切,橫著切會(huì)不會(huì)更好吃呢?我放下水果刀,把蘋(píng)果洗得干干凈凈。又拿起水果刀,橫著把蘋(píng)果放在桌面上,我小心翼翼地切著,生怕切著手。蘋(píng)果切好了,就在我準(zhǔn)備吃的時(shí)候,我的目光被蘋(píng)果中心吸引住了呀!蘋(píng)果中間居然有一個(gè)五角星的圖案!再看看另一邊有沒(méi)有五角星的圖案,居然也有!沒(méi)有想到,蘋(píng)果的中間竟是這樣!

      有時(shí)候,正是因?yàn)槟愕钠嫠济钕耄蛘咭馔獾?舉動(dòng),你就有了新的發(fā)現(xiàn)。今天,正是因?yàn)槲沂褂玫姆椒ú煌,所以才有了新發(fā)現(xiàn)!

      我的發(fā)現(xiàn)作文6

      陽(yáng)光明媚的一天,我悠閑自在地走在小路上,路旁的一長(zhǎng)隊(duì)螞蟻引起了我的注意:有的很大,有的`很小,有的螞蟻肚子下面拖著一個(gè)白色的包裹,有的嘴里還叼著一些東西。每只螞蟻都神色慌張,使足了勁往前面走,原來(lái)它們?cè)诎峒摇?/p>

      看到這里,我突然想到一個(gè)諺語(yǔ):螞蟻搬家睛必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必睛。不一會(huì)兒,天空就烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。我百思不得其解:螞蟻怎么知道會(huì)下雨呢?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“不要總依賴(lài)別人,自已可以去書(shū)上找答案!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),就捧起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》查閱,書(shū)上說(shuō):“螞蟻是小小天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家,下雨前,蟻巢是特別悶的,再加上螞蟻對(duì)溫度很敏感,蟻巢一旦特別悶,螞蟻們就準(zhǔn)備搬家了!彼鼈儼岬礁咛,只有搬到高處家才不會(huì)被淹。

      螞蟻雖小,給我們的教育卻很大:生活中處處皆學(xué)問(wèn),只要留心觀察,認(rèn)真思考,做個(gè)生活中有心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

      我的發(fā)現(xiàn)作文7

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區(qū)里的花陸續(xù)開(kāi)放了。

      這天放學(xué),我經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口,看到兩排奇怪的樹(shù)。這些樹(shù)的樹(shù)干高大挺直,長(zhǎng)著許多細(xì)細(xì)的枝條,枝條上開(kāi)滿(mǎn)了白色、粉色、淡紫色的.花朵,真漂亮!可是,這些樹(shù)上卻沒(méi)有一片葉子,難道被蟲(chóng)子吃光了?真奇怪呀!我?guī)е鴿M(mǎn)腹疑惑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)^(qū)門(mén)口的是什么樹(shù)呀?樹(shù)上為什么只有花沒(méi)有葉子呢?”媽媽笑著說(shuō):“那些是玉蘭花樹(shù),至于為什么沒(méi)有葉子,我也不知道,你去查查書(shū)吧!”

      我從書(shū)架上拿出百科全書(shū),在書(shū)中找到了答案。原來(lái)是這樣!玉蘭花的花芽?jī)嚎购芰軓?qiáng),哪怕在氣溫較低的時(shí)候,也能開(kāi)出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時(shí)就無(wú)法生長(zhǎng)。如果天寒時(shí)長(zhǎng)出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會(huì)慢慢長(zhǎng)出來(lái)。

      從玉蘭花中,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。大自然中的秘密,還要我們細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)呢。

      我的發(fā)現(xiàn)作文8

      周末的早上,媽媽讓我用水壺?zé),我打開(kāi)水龍頭把水壺裝滿(mǎn)了水,接上電源。不一會(huì)兒,水壺開(kāi)始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽?zhuān)骸八_(kāi)了!眿寢屜仁且汇,笑了笑告訴我:“水沒(méi)有開(kāi)。”媽媽帶我來(lái)到廚房,讓我仔細(xì)觀察水是怎樣燒開(kāi)的。

      我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開(kāi)了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時(shí),我又想告訴媽媽水開(kāi)了,媽媽說(shuō):“你再等等看!边^(guò)了一會(huì)兒,氣泡越來(lái)越多,越來(lái)越大。這時(shí)的響聲反而越來(lái)越小,漸漸的響聲沒(méi)有了,小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時(shí),媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的'燒開(kāi)了!

      原來(lái)燒水的過(guò)程是這樣的啊!我才知道水燒開(kāi)的時(shí)候是沒(méi)有響聲的,正如媽媽說(shuō)的那句俗語(yǔ)“響水不會(huì)開(kāi),開(kāi)水不會(huì)響”。最后我明白了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待,才會(huì)有完整的結(jié)果!

      我的發(fā)現(xiàn)作文9

      春姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。我和媽媽來(lái)到公園。只見(jiàn)郁金香正在風(fēng)中搖晃著腦袋。從遠(yuǎn)處看,紅的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五顏六色的花海。

      我走近郁金香細(xì)細(xì)觀察。紅花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的`花蕊是黃色的小圈圈,像戴上了一頂黃燦燦的金皇冠?蔀槭裁此鼈兊幕ò晷螤钜粯,花瓣的顏色卻不一樣呢?我丈二和尚摸不著腦袋,跑去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“雖然郁金香的樣子差不多,但它們的色素不一樣,所以顏色才不同。”我恍然大悟,立即想起了以前做的一個(gè)實(shí)驗(yàn):先把一朵花的花莖剪開(kāi)一半,然后把兩半花莖分別裝有藍(lán)水的杯子和裝有紅水的杯子里,最后水沿著莖“爬”上了花瓣,花瓣有一半變成了藍(lán)色,有一半變成了紅色。我不禁贊嘆道:“大自然可真是一位魔術(shù)師呀!”

      我對(duì)大自然更感興趣了,我為我的發(fā)現(xiàn)感到興奮。

      我的發(fā)現(xiàn)作文10

      外婆家在農(nóng)村,門(mén)前空地上種有果樹(shù)和蔬菜,再往前還有一條小河,這兒景色優(yōu)美,空氣清新。

      一次,我和媽媽飯后散步,剛走到河邊,就發(fā)現(xiàn)迎面飛來(lái)了一群蜻蜓,它們個(gè)個(gè)都是飛行能手,就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的.翅膀,它們扇動(dòng)著翅膀,在空中自由飛翔,仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈,這景象別提有多美了。

      可是有一點(diǎn)很奇怪,它們飛得很低,從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得飛行會(huì)如此艱難,于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)鞘裁丛蜃岒唑扬w得這么低。媽媽回答說(shuō):“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓!蔽疫是不明白,繼續(xù)追問(wèn)。最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽,有許多小水珠附著在蜻蜓的翅膀上,這才使它們?cè)斤w越低,而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ):“蜻蜓低飛要下雨。”果然,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。

      這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信,只要我們留心觀察生活,一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。

      我的發(fā)現(xiàn)作文11

      最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。

      我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的`,影響到我專(zhuān)注聽(tīng)課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話(huà)來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。

      最近,他通過(guò)努力有了特別大的進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。

      現(xiàn)在的濤他活潑開(kāi)朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。

      我的發(fā)現(xiàn)作文12

      我養(yǎng)了一只小烏龜,它特別可愛(ài)。

      我每天早上上學(xué)時(shí),總是給它喂食。晚上回來(lái)時(shí),給它換水。喂食。烏龜高興的在水里游來(lái)游去,把頭高高的伸出水面,好像在跟我說(shuō)話(huà)。

      有一天,我放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)烏龜一動(dòng)也不動(dòng),我早上喂的食物它也沒(méi)吃。我以為它死了。急忙把媽媽找來(lái),媽媽看了看,笑著說(shuō):“烏龜沒(méi)有死,它只是冬眠了!睘觚斠灰,怎樣冬眠,帶著這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽上網(wǎng)查了很多資料后知道烏龜是冬眠的,它跟蛇。青蛙都是一樣的,都是在泥土里冬眠的。烏龜冬眠的溫度在1/10度是適宜的,高于10度很容易引起烏龜?shù)?蘇醒從兒消耗烏龜?shù)捏w力,從而造成烏龜?shù)捏w質(zhì)下降,低于0度的溫度,將會(huì)將烏龜冬傷,甚至冬死。整個(gè)越冬期間烏龜將頭尾四肢均縮入殼中,雙目緊閉,不吃不喝不動(dòng)不排瀉。通過(guò)上網(wǎng)我發(fā)現(xiàn)了我家的烏龜是想冬眠了。我打算準(zhǔn)備泥土,幫助烏龜冬眠了。

      我的發(fā)現(xiàn)作文13

      我在叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個(gè)子不高,細(xì)長(zhǎng)的莖綠中帶紫紅色,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的'邊緣有一道紫紅色的花邊。

      我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它的葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘!難道它就是害羞草嗎?我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè),下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì)兒水又流回下部,葉子重新挺起。

      大自然真奇妙。∶恳环N植物都有著不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。

      我的發(fā)現(xiàn)作文14

      周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。

      半天,媽媽都沒(méi)有來(lái),我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹(shù)上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來(lái)的方向,看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。

      可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類(lèi)真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。

      當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。

      一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線(xiàn)又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的'大路,越來(lái)越多的螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。

      集體的力量是無(wú)窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說(shuō)。

      我的發(fā)現(xiàn)作文15

      在生活中,我有很多驚奇的發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這些都需要認(rèn)真觀察才能獲得。

      就在昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候路過(guò)一個(gè)小池塘,池塘里“呱呱呱”的叫聲不絕于耳。原來(lái)是青蛙在這里舉行音樂(lè)會(huì)呢。我也過(guò)去湊個(gè)熱鬧吧。

      我發(fā)現(xiàn)一只青蛙一邊叫著,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的小飛蟲(chóng)。每當(dāng)時(shí)機(jī)成熟時(shí),它就會(huì)張開(kāi)大嘴,伸出舌頭,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),瞬間把小飛蟲(chóng)卷進(jìn)嘴里。看到這時(shí),我感到又驚奇又好玩。于是,我就想幫青蛙捉蟲(chóng)子。

      我從旁邊的草叢中捉到一只小螞蚱,可是由于用力過(guò)猛,這只螞蚱被我壓死了。我把它拋在青蛙面前,等著看他吞吃螞蚱的樣子。可是,等了很久,這只青蛙對(duì)它面前的螞蚱卻視而不見(jiàn)。這可就奇怪了。難道是青蛙嫌棄我給它捉的蟲(chóng)子不新鮮?回家后,我就上網(wǎng)搜查答案,原來(lái),青蛙的眼睛對(duì)靜止的東西是不敏感的'。

      大自然中的奧秘真是無(wú)處不在,只要留心觀察,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

      我的發(fā)現(xiàn)作文16

      以下關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)內(nèi)容由查字典作文網(wǎng)為您整理提供,歡迎閱讀與參考。

      我的發(fā)現(xiàn)

      范文一:

      今天我發(fā)現(xiàn)了一件事情,那就是仙人掌也是水果。我還知道:它是一種生活在沙漠的一種水果,如果人門(mén)在沙漠迷路了,就可以吃它;可是并不是所有仙人掌都可以吃,因?yàn)橛幸恍┯卸尽?/p>

      范文二:

      今天我發(fā)現(xiàn)我的每個(gè)手指肚上都有一圈一圈的細(xì)紋,我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽拿了一盒印泥,把我的手印印在了白紙上,也把她自己的手印印在了白紙上。我仔細(xì)的觀察這些紅紅的手印,發(fā)現(xiàn)指紋都不一樣,有的是半圓的,有的是扁圓的,有的還很圓,有的還像簸箕......。媽媽告訴我,每個(gè)人的.每個(gè)手指的指紋都不一樣,以前,人們不會(huì)寫(xiě)字,印個(gè)指紋就表示簽名了,警察叔叔還能根據(jù)指紋抓罪犯呢!小小的指紋里還有這么大的學(xué)問(wèn)啊。

      我的發(fā)現(xiàn)作文17

      神奇的大自然中,有許多形態(tài)各異,千姿百態(tài)的植物。我知道一種很特殊的植物,若你用手指輕輕地碰它一下,它的葉子便會(huì)馬上合攏,像一個(gè)害羞的小姑娘。它就是含羞草。

      有一次,媽媽和我經(jīng)過(guò)一段小路。突然,媽媽停下腳步,指著路邊的一堆小草對(duì)我說(shuō):“睿睿,你瞧,那是含羞草,你去摸一下它,看看會(huì)發(fā)生什么?”我蹲了下來(lái),用手指輕輕一碰,哇!本來(lái)張開(kāi)的葉子漸漸地合了起來(lái),過(guò)了不久,合起來(lái)的葉子又漸漸地張開(kāi)了。我覺(jué)得這非常神奇!

      我很好奇,含羞草為什么會(huì)這樣呢?回到家中,我迫不及待地在一本植物百科的書(shū)籍中找到了答案。原來(lái),和它原先的生長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),因?yàn)樗L(zhǎng)在熱帶地區(qū),那里經(jīng)常會(huì)有暴風(fēng)雨的襲擊,而含羞草會(huì)及時(shí)閉合,以防風(fēng)雨對(duì)葉子的.損害,這是一種自我保護(hù)的本領(lǐng)。它真是一種有趣的植物。

      雖然只是一株不起眼的含羞草,它卻讓我領(lǐng)略到,大自然有著無(wú)窮的奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>

      我的發(fā)現(xiàn)作文18

      在我的鄰居家有條小狗,它的名字叫作球球。

      一身烏黑發(fā)亮的皮毛,一個(gè)黑色的小鼻子,再加上那掃把似的尾巴,湊成了聰明可愛(ài)的`小狗球球。

      球球可聰明了,每次我吃飯時(shí),它都來(lái)到我身邊懇求讓我給它骨頭吃,每次看著它那雙懇求的眼神,我都會(huì)不由自主的給它骨頭吃。只見(jiàn)它趴在地上用前足拿著骨頭,用自己鋒利的牙齒來(lái)啃咬骨頭,如果做骨頭非常好吃,它還會(huì)用自己的舌頭來(lái)舔一舔地板呢。球球雖然愛(ài)吃骨頭,但每次它都只吃那一兩塊,如果你給肉骨頭多了它就會(huì)叼起骨頭往院子里跑,我也會(huì)時(shí)刻跟著它,看看它在干嘛,只見(jiàn)它先用自己的一個(gè)前爪向土里挖一個(gè)小坑,把骨頭往坑里一扔,用鼻子把周?chē)哪嗤猎偬钸M(jìn)去,然后又用四肢在上面踩一踩便走了,后來(lái),球球如果吃不飽,就會(huì)把骨頭挖出來(lái)再吃。

      球球,我會(huì)一直陪在你身邊的,愿你成為我最忠實(shí)的小伙伴兒。

      我的發(fā)現(xiàn)作文19

      秋天,一個(gè)豐收的季節(jié),而正是秋天讓我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

      我家有兩棵柿子樹(shù),奶奶說(shuō)他們比我還要大兩三歲咧!現(xiàn)在正是秋天,一刮大風(fēng)我家就是落葉紛飛、塵土飛揚(yáng)。每天人們進(jìn)進(jìn)出出的也沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。有一天,我和弟弟妹妹們?cè)谠鹤永锿嫠,弟弟一不小心被石頭拌倒了我去扶他時(shí)不經(jīng)意得看見(jiàn)一片葉子很完整很干凈很漂亮我本想拿去做標(biāo)本,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地面上所有落葉都是背面朝上。我心想:準(zhǔn)是那大風(fēng)搗的鬼。我反復(fù)的把樹(shù)葉向下扔可每次都以失敗告終―――還是背面朝上。這是從小都愛(ài)問(wèn)為什么的.我產(chǎn)生了疑心。

      我問(wèn)爸爸,爸爸搖頭;問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。這更使我感到奇怪,我查找資料沒(méi)找到,我又上網(wǎng)去查,終于在網(wǎng)上找到了答案,真是費(fèi)勁了九牛二虎之力呀!原來(lái)是因?yàn)椋簶?shù)葉正面表面的細(xì)胞比較多,比背面沉,所以落下時(shí)正面朝下,背面朝上。

      只有仔細(xì)觀察,認(rèn)真研究才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,那些科學(xué)家們不都是這樣成名的嘛。

      我的發(fā)現(xiàn)作文20

      晚上,我剛剛做完作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我:蓓蓓,開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!我還沒(méi)洗完手就聞到了飯菜的香味,肚子開(kāi)始咕咕叫起來(lái)了。

      今天的菜真豐盛呀!有粉紅的蓮藕炒鴨、黃燦燦的蒸黃花魚(yú)、碧綠的炒青瓜。湯呢?喲!還有紅黃相間的`番茄雞蛋湯呢!看到這么多五顏六色的食物,我都覺(jué)得有點(diǎn)眼花繚亂了,口水都叭噠叭噠地流了下來(lái)。

      我?jiàn)A起一塊鴨子肉,唔!一股濃濃的鴨肉味在我的舌尖飄來(lái)飄去,真好吃!吃蓮藕的時(shí)候我看到了一條條絲還連著蓮藕,這讓我想起了藕斷絲連這個(gè)成語(yǔ),我覺(jué)得真有趣呀!黃花魚(yú)的肉鮮嫩鮮嫩、滑滑的,還沒(méi)等我仔細(xì)嘗試味道就自己滑下了我的喉嚨。青瓜嚼起來(lái)脆脆的,好吃極了!噢!番茄雞蛋湯還沒(méi)喝呢,這湯酸酸甜甜的,我可喜歡喝了!

      。∥野l(fā)現(xiàn)了媽媽煮的飯菜越來(lái)越好吃了!

      我的發(fā)現(xiàn)作文21

      我家養(yǎng)了一只不一般的小烏龜。

      不一般之膽小

      我家這只烏龜真是名副其實(shí),真不愧被稱(chēng)為縮頭烏龜。有一次,我看見(jiàn)有一塊鵝卵石壓在它身上,我怕它會(huì)難受,就想把鵝卵石拿到一邊去。我輕手輕腳地把鵝卵石拿到一邊去了,可沒(méi)想到剛拿走,它就警惕地望著四周,然后一下子把頭、尾巴、腳都縮進(jìn)它硬硬的外殼里。我走之后,它悄悄地把頭伸了出來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,就把腿和尾巴都伸了出來(lái)。

      不一般之厭食

      我的'小烏龜像要減肥似的,每天只吃一點(diǎn)東西,那食物可小了,只有小米那么大,是咖啡色的,每天只要給它兩粒就夠。我有些懷疑它真的要減肥嗎?

      不一般之眼睛

      它的眼睛可奇怪了,每到冷天,它的眼睛就會(huì)閉起來(lái),有一層膜子,細(xì)看才能看到它黑黑的眼珠。哈哈!真奇怪。

      我家的小烏龜真不一般。

      我的發(fā)現(xiàn)作文22

      今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“蹺蹺板”。首先,要準(zhǔn)備一把木尺,一個(gè)棱柱體和一本厚書(shū)。

      然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書(shū)壓著的那一端,用手按住“蹺蹺板”的另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書(shū)壓的那一端,用手按住木尺的另一端。

      比比棱柱體放在什么位置,蹺起書(shū)最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費(fèi)力,把棱柱體放在被書(shū)壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書(shū)壓的那一端非常費(fèi)力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離不省力也不費(fèi)力。支點(diǎn)到力點(diǎn)的.距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常省力。

      支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常費(fèi)力。 自己通過(guò)自己的努力得到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我心里特別高興。

      我的發(fā)現(xiàn)作文23

      我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)我們的姚江變美了。你瞧,以前姚江兩岸堆滿(mǎn)了垃圾,還時(shí)時(shí)發(fā)出臭味,河水混濁,見(jiàn)不到河底,更不用說(shuō)小生命會(huì)在這里長(zhǎng)久生存了。

      現(xiàn)在河兩岸那婀娜多姿的柳枝娃娃的長(zhǎng)發(fā)被梳理得干干凈凈,整整齊齊,桃樹(shù)上那一個(gè)個(gè)粉紅的“笑臉”就像那小朋友的臉蛋,白天,金光閃閃的太陽(yáng)照射在水面上,使河水顯得更清澈了。

      夜晚,城市的`燈光燈火通明,光線(xiàn)反射到河面上,波光粼粼,五顏六色。河面上的垃圾不見(jiàn)了,到處能看到小魚(yú)兒在水中嬉戲。河兩岸的綠化帶就像一個(gè)小花園,人們常在這里鍛煉和乘涼。

      姚江變美了,我們的城市也變美了,有很多變化等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有很多知識(shí)等待我們?nèi)パ芯。所以,我們要留心觀察,細(xì)細(xì)品味,了解自然界中的更多變化。

      我的發(fā)現(xiàn)作文24

      春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了,她攜著神奇的花籃,把新生命的種子灑向大地。

      瞧,東昌湖畔的楊柳,纖柔的柳絲上綴滿(mǎn)了綠色的小芽,有幾處還伸出了綠葉。新的`小嫩芽伸出頭來(lái),盡情呼吸著清爽的空氣,它用小小的眼睛打量著身邊的湖水和來(lái)來(lái)往往的行人。過(guò)了一會(huì),小嫩芽不害羞了,便大大方方的鉆出來(lái),為柳樹(shù)添了幾份光彩。

      樹(shù)下的青草,上次散步時(shí)還是枯黃的,這才幾天,就有了勃勃生機(jī),挺著身子,一點(diǎn)一點(diǎn)往上長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青草和柳樹(shù)相眏成趣,和諧美妙!

      湖水蕩漾在陽(yáng)光下,波光粼粼,隨著微風(fēng)起伏,一蹦一跳,像個(gè)頑皮的孩子。不時(shí),幾只游艇在水上漂過(guò),掀起的波瀾又獨(dú)具一番風(fēng)味。路人見(jiàn)了,無(wú)不點(diǎn)頭贊嘆這春日的美景!

      我發(fā)現(xiàn)了湖邊的美!

      我的發(fā)現(xiàn)作文25

      在夏天的時(shí)候,人們總愛(ài)吃菠蘿。記得那是一個(gè)星期天,我到外婆家去玩,外婆把切好的菠蘿裝在一個(gè)大盤(pán)子里拿給我,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,便覺(jué)得滿(mǎn)嘴的麻木與刺痛,外婆見(jiàn)了,告訴我蘸點(diǎn)鹽水吃就不痛了,我一試,果然,不但沒(méi)有麻木刺痛的感覺(jué),相反還覺(jué)得香甜可口呢!

      回到家后,我的心里一直在想著這個(gè)問(wèn)題:為什么吃菠蘿蘸鹽水就好吃呢?真是百思不得其解。于是,我?guī)е闹械?疑惑去查資料。

      原來(lái),為了便于長(zhǎng)途運(yùn)輸,果農(nóng)將還為事先摘下來(lái)。這時(shí)菠蘿的果肉中含有機(jī)酸較多,

      糖分較少,吃起來(lái)酸味大于甜味。沒(méi)熟的菠蘿中含有一種叫“菠蘿酶”的物質(zhì),它分解蛋白質(zhì),對(duì)口腔黏膜和嘴唇表面有刺激作用,使人們吃后的嘴里產(chǎn)生一種發(fā)麻刺痛的感覺(jué)。鹽水能起到抑制菠蘿酶的作用,吃時(shí)就不會(huì)感到麻木和刺痛,而且會(huì)更加香甜可口。

      同學(xué)們,在讀了我這篇文章以后,你是不是知道了吃菠蘿時(shí)怎樣吃才甜呢?

      我的發(fā)現(xiàn)作文26

      一天,我和媽媽去買(mǎi)菜,看見(jiàn)有一個(gè)小孩手里捧著著一只小雞。

      我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙‰u!眿寢屨f(shuō):“買(mǎi)完菜再買(mǎi)。”我說(shuō):“好吧!辟I(mǎi)完了菜,我和媽媽就去買(mǎi)小雞,我看見(jiàn)那邊有一群人圍在那邊,我就擠了進(jìn)去,我的眼睛睜大了,一個(gè)箱子里有好多的小雞,它們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,嘰嘰喳喳的叫著,好像在一起討論事情似的。我先買(mǎi)了一只小雞帶回家;亓思乙院螅野阉旁诘厣,我發(fā)現(xiàn)剛出生的小雞,平衡能力很差,剛走了幾步,就摔倒了,摔得它一直亂叫。我又發(fā)現(xiàn)它很貪吃,每次都趴在碗上吃。我還發(fā)現(xiàn)它很孤獨(dú),一直向外面看,看見(jiàn)我家的`毛毛玩具,就跑過(guò)去嘰嘰地叫著。后來(lái)我又叫媽媽買(mǎi)了三只小雞,這回它們每只都開(kāi)開(kāi)心心的叫著。也許這就是小雞之間的友誼吧。

      我的發(fā)現(xiàn)作文27

      暑假,我和媽媽去桃園摘桃子,進(jìn)了桃園,因?yàn)橄铝艘粓?chǎng)大雨,我看見(jiàn)地上濕濕的,而樹(shù)上的桃子卻一點(diǎn)也沒(méi)濕。

      這是怎么回事呢?這和桃子的表面有什么關(guān)系呢?我非常迷惑不解。

      我摘了幾個(gè)桃子帶回家,回家后,我把桃子放進(jìn)盛水的臉盆里,拿出來(lái)桃子沒(méi)有濕。我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我用紙擦了擦桃子,放進(jìn)水里,拿出來(lái)桃子的表面有很多水。

      我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),物體是由分子組成的。同一種物質(zhì)的分子之間的相互作用力,叫做內(nèi)聚力;而不同物質(zhì)的相互作用力,叫做附著力。在內(nèi)聚力小于附著力的情況下,就會(huì)產(chǎn)生“浸潤(rùn)現(xiàn)象”;反之,則會(huì)出現(xiàn)“不浸潤(rùn)現(xiàn)象”。桃子不透水,正是由于桃子上有一層角質(zhì)尾和絨毛此時(shí)水的內(nèi)聚力大于對(duì)桃子的.附著力的緣故。

      這真是太神奇了,要是我們的衣服或者建筑物的涂料也有這樣的特性,不就不怕雨淋了嗎?

      我的發(fā)現(xiàn)作文28

      我發(fā)現(xiàn)了成長(zhǎng)的五味瓶,它們分別是:酸、甜、苦、辣、咸。它們各有各的味道,各有各的與眾不同,各有各的 …… 酸我上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)卷舌音,老是學(xué)不會(huì),反而發(fā)出了各種怪聲音。有的時(shí)候同學(xué)們學(xué)我,我心里感覺(jué)酸溜溜的。甜升二年級(jí)了,我被評(píng)為“自主學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

      校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀,同學(xué)、老師、父母、姐姐向我祝賀的時(shí)候,我覺(jué)得心里甜滋滋的,好快樂(lè),好高興啊!苦苦是每個(gè)人都要經(jīng)歷的`。我有一件事就對(duì)你們說(shuō)說(shuō)吧。學(xué)舞蹈的時(shí)候老師讓我連續(xù)過(guò)后橋,當(dāng)時(shí)我只會(huì)一兩個(gè),老師生氣了邊打邊說(shuō)“趕快學(xué),學(xué)不會(huì)不許下課!比缓缶徒o其他幾個(gè)同學(xué)上課去了。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)真苦呀!辣小時(shí)侯我不喜歡吃青辣椒,爸爸讓我?jiàn)A在面條中間吃,我吃了一口就哇哇的哭了起來(lái),那時(shí)我感覺(jué)爸爸的方法比辣椒還辣。咸有一次老師讓我們寫(xiě)日記,當(dāng)我聽(tīng)到批評(píng)我寫(xiě)得不夠好的時(shí)候,我流下了傷心的眼淚好咸。∨笥褌,你們找到生活中的五味瓶了嗎?

      我的發(fā)現(xiàn)作文29

      一場(chǎng)大雨過(guò)后,我在我家的院子里撿到了一只小蝸牛。突然一不小心用手指碰了一下蝸牛的觸角,它的觸角訊速縮回去。于是我把蝸牛放在葉子上帯回了家。

      我把它放在地下,觀察它的一舉一動(dòng)。一開(kāi)始它趴在葉子上一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì),它才慢慢地把頭伸出來(lái),觸角也慢慢地伸展出來(lái),左顧右盼,我輕輕地一吹它蝸牛頭又縮進(jìn)去了,我經(jīng)過(guò)復(fù)試探它的觸角,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角無(wú)論碰到什么東西都會(huì)立即縮進(jìn)去,但是,我不知道為什么它的觸角會(huì)縮進(jìn)去?

      我一定要弄個(gè)明白,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛有兩對(duì)觸角一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短,在長(zhǎng)的觸角頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那是蝸牛眼睛,是用來(lái)感覺(jué)外界環(huán)境的'器官。蝸牛在走路的時(shí)候,如果用觸角接觸到障礙物它會(huì)立即躲開(kāi)。”

      雖然,我還是不懂蝸牛,不過(guò)我一定要繼續(xù)認(rèn)真觀察。

      我的發(fā)現(xiàn)作文30

      一天,我院里的爺爺正在澆花,我看見(jiàn)了3只蝸牛;這時(shí),我腦袋里突然冒出了3個(gè)大問(wèn)號(hào),蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?蝸牛有沒(méi)有眼睛,眼睛長(zhǎng)在哪里?蝸牛有沒(méi)有耳朵,長(zhǎng)在哪里? 為了搞清這個(gè)秘密,我拿了饅頭、青菜、白菜葉子等放在蝸牛前面,蝸牛用長(zhǎng)觸手碰了碰,然后又用短的那個(gè)觸手碰了碰,才用嘴大口大口地吃了起來(lái),它的吃相真狼狽呀。

      由此,我知道了蝸牛是害蟲(chóng)。 那它的`眼睛是哪個(gè)觸手,耳朵是哪個(gè)觸手呢?我拿來(lái)了青菜葉子和桑樹(shù)葉子,由于區(qū)別不太大,所以眼睛就沒(méi)用了。蝸牛先用短的觸角碰了碰,就開(kāi)吃了,我知道了短觸手是鼻子,長(zhǎng)觸手是眼睛。 通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),收獲真是不小。我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力。

      我的發(fā)現(xiàn)作文31

      春天,我在土坡上玩耍。小土坡上到處都是樹(shù)枝和沙土,我還發(fā)現(xiàn)很多螞蟻洞。

      有一天,我從小土坡上走過(guò),我發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞旁邊的土就和其他地方的土不一樣,別的土都是面粉狀的,而螞蟻洞旁邊的土都是顆粒狀,就像細(xì)細(xì)的沙。有一只金龜子趴在螞蟻洞旁邊,它趴在那里一動(dòng)不動(dòng)的好像死了一般?墒菦](méi)過(guò)多久金龜子突然動(dòng)了一下,我高興壞了,暗想;我倒是要看看你能跑到那里去!

      可是讓我出乎意料的'是一只螞蟻出來(lái)了,那只螞蟻發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了連忙上去打了幾拳,金龜子也不甘示弱踢了幾腳。螞蟻打不動(dòng)了。螞蟻回到洞里,帶了幾個(gè)兄弟一起來(lái)打,結(jié)果還是螞蟻勝了。它們一個(gè)個(gè)扛著戰(zhàn)利品往回走,嘴里好像在說(shuō):哎喲嘿,哎喲嘿,螞蟻的力量最大。

      這我才明白,團(tuán)結(jié)的力量這么大呀!

      我的發(fā)現(xiàn)作文32

      秋天到了,一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。我在三里河公園的小河上的大石頭上來(lái)回的'跳來(lái)跳去,無(wú)意發(fā)現(xiàn)在落葉周?chē)乃加悬c(diǎn)兒向下凹,這是怎么回事呢?我回到家從地上撿起一片落葉,放到水盆里,發(fā)現(xiàn)和河中的現(xiàn)象一模一樣,接連又試了幾次,都是這種現(xiàn)象。這是怎么回事呢?我百思不得其解?

      我去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢屢膊恢肋@到底是怎么一回事。哎!沒(méi)辦法只好自己上網(wǎng)查資料了。好,說(shuō)干就干,于是我馬上上網(wǎng)查,這可真是“不查不知道一查嚇一跳”呀!網(wǎng)上說(shuō)這種現(xiàn)象就叫作水的表面張力,這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多,比如說(shuō)夏天的時(shí)候,河面上總是有一些被村民稱(chēng)為“水鬼”的小蟲(chóng)子,它們就是利用水的表面張力甚至可以在水上面跳,蝸牛還可以在水面上爬行。如果把水中的空氣去掉的話(huà)穿上這個(gè)做的衣服就算站在槍林彈雨里也會(huì)沒(méi)有事。

      我發(fā)現(xiàn)如果我們睜大雙眼仔細(xì)觀察一些小事,就可能會(huì)有巨大的收獲。

      我的發(fā)現(xiàn)作文33

      我的發(fā)現(xiàn)丁志力生活中處處有著科學(xué), 比如這件事。有一天,媽媽正在櫥房里炒菜,我在一旁靜靜的看著。媽媽先去開(kāi)煤氣,然后再開(kāi)中火,拿起一瓶油倒在鍋里。突然, 鍋里的油燒了起來(lái),我看見(jiàn)了急忙喊:“媽媽?zhuān)煊盟疂矞缢,快點(diǎn)!”媽媽并沒(méi)有慌張的拿水去澆滅火,反而鎮(zhèn)定地拿起鍋蓋把鍋蓋上。

      不過(guò)一會(huì),火就滅了。我想:為什么呢?消防員叔叔救火都是用大水車(chē)澆水滅火的。這個(gè)為什么不要呢?我找到了經(jīng)過(guò)查找終于知道,原來(lái)油著了的時(shí)候更不能用水,這樣會(huì)引起更大的'火災(zāi),因?yàn)橛洼p水重,往鍋里澆水油火就會(huì)迸出來(lái)。火燃燒是需要氧氣的,如果沒(méi)有了氧氣,火就自己熄滅了。我看了突然恍然大悟?戳,我想,生活中處處有科學(xué),只要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯,任何謎團(tuán)都會(huì)被我們解開(kāi)。

      我的發(fā)現(xiàn)作文34

      一個(gè)星期天的晚上,我在家里把一粒粒飽滿(mǎn)的小綠豆泡在水里,想看看明天一粒粒小綠豆會(huì)變成什么樣?星期一的清晨,我走進(jìn)廚房的水池旁,眼前的.景象令我大吃一驚,原來(lái)一個(gè)個(gè)綠油油的“小寶寶”不見(jiàn)了,在我面前的是一個(gè)個(gè)白白胖胖可愛(ài)的小姑娘。星期二下午,我迫不及待地來(lái)到水池旁。

      “。⌒」媚镒兂闪艘恢陝倓傞L(zhǎng)出芽的小樹(shù)!蔽铱鞓(lè)地說(shuō)。小樹(shù)隨著絲絲涼風(fēng)輕輕擺動(dòng),似乎喊著:“我要長(zhǎng)大,我要長(zhǎng)大!”又過(guò)了幾天,綠豆芽真是一天一個(gè)樣,我看在眼里喜在心里。這時(shí)的綠豆芽長(zhǎng)約10厘米的芽上長(zhǎng)著幾片綠茸茸的小片片,像個(gè)亭亭玉立的大姑娘。綠豆芽向人們展示出了自己的樸實(shí)、美麗、素雅!

      綠豆芽只要播下希望的種子就可以生長(zhǎng),就可以存活,我們要學(xué)習(xí)綠豆芽的精神!綠豆芽只要撒下希望的種子,就能向人們展示自己的美麗。我相信,我也行!

      我的發(fā)現(xiàn)作文35

      “快洗,別玩那熱水瓶了,不然我要發(fā)火了!”我爸爸為什么要這樣說(shuō)呢,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      早晨起床洗臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密:我在倒洗臉?biāo)畷r(shí)隨手將水瓶塞按進(jìn)熱水瓶口,可不一會(huì)兒瓶塞卻自己個(gè)兒蹦了出來(lái),我又試了幾次,結(jié)果好幾次它又蹦了出來(lái)。

      咦!怎么回事?我?guī)е蓡?wèn)翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找到了。書(shū)中說(shuō):“因?yàn)槠咳谌M(jìn)去時(shí),將一部分冷空氣帶入瓶中,冷空氣在水瓶中受熱,變成熱空氣,熱空氣膨脹,使水瓶中的'氣壓變大,空氣將瓶塞給擠了出來(lái)”。耶!我明白了。

      我忘記了洗臉,捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》又看了起來(lái)……呀!爸爸快回來(lái)了,我馬上去洗臉?蓜偛诺沟乃呀(jīng)冷了,我又倒了一次。

      這次,我又玩起了水瓶塞,爸爸什么時(shí)候回來(lái)的我都不知道。于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。

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