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我的發(fā)現(xiàn)作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字1
(遇到小女孩放生麻雀,我發(fā)現(xiàn)了小女孩美的心靈)
放飛自由
那是一個春天的傍晚,我和媽媽在兒童公園散步。
我們出了大門,在鳥市上逛著。
突然,一個美麗、輕盈的身影不知不覺地飄進(jìn)了我的視野。
她,是一個不滿八歲的`小姑娘。
在小姑娘的對面,坐著兩個大爺,在他們的前面,放著幾個鳥籠,籠子里關(guān)著一大堆麻雀,正使盡渾身解數(shù)想要出去。
小姑娘看見了,對一旁的媽媽說:“你看那些麻雀多可憐,我們救救它們吧!”
媽媽不以為然地說:“它們被逮又不關(guān)我們的事,再說了,誰讓它們那么傻,被人逮著了呢!”
小姑娘纏著媽媽說:“你就幫幫它們吧!”
媽媽無可奈何,只好過去問:“幾塊錢一只?”
一個大爺說:“一塊錢一只,十塊錢一籠!
媽媽說:“給你十塊!北惆崖槿附o了小姑娘。
小姑娘剛要去放生,卻被媽媽一把拉。骸扒迩澹悴火B(yǎng)它們嗎?”
“不,我要讓它們自由自在地飛翔!”小姑娘快活地說。
小姑娘一溜煙跑了。我悄悄地跟了過去。
假山的山頂,在夕陽的渲染下顯得格外美麗。
在紅色的石峰上,小姑娘打開了籠子。
一群金色的光斑,在剎那間沖向天空!
小姑娘的笑容如蓮花一樣綻放。
感動、激情和豪放在我內(nèi)心凝結(jié),爆發(fā)出強烈的震撼!
此時此刻,一種來自內(nèi)心的聲音似乎在九霄間回響:
讓自由展翅飛翔!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字2
二年級的時候,我總是有一些古怪的問題,比如:臺燈為什么叫臺燈?文具袋為什么叫文具袋?水杯為什么叫水杯?……爸爸媽媽常常被我這些古怪的問題弄得無可奈何。看來,我只有向“百度百老師”請教了。
百老師告訴我:古時候,所有東西是根據(jù)五行來區(qū)分的,都有具體的名字,金木水火土,東西南北中。于是,我以迅雷不及掩耳的速度跑到了客廳,對爸爸媽媽說:“我,我知道為什么所有東西都有名字了。”爸爸笑著說:“笑笑,你說說看吧。”于是,爸爸媽媽坐在沙發(fā)上聽我的講解。
我裝模作樣地摸了摸“胡須”說:“是因為古時候,東西是根據(jù)五行來區(qū)分的,所以都有具體的.名稱。”接著,我又發(fā)表了我的見解:“如果世界萬物沒有名稱,人與人溝通起來就比較麻煩。另外,由于很多人的意見不統(tǒng)一,世界萬物沒有固定的名稱,就會造成混亂;比如說:有些人把經(jīng)理叫做工人,而有些人把工人叫做經(jīng)理,這樣,世界就會亂套了!
“啪、啪、啪”一陣掌聲傳來,原來是爸爸在鼓掌。媽媽說:“你真棒!”我小聲說:“這還要歸功于百度百老師!”
我的發(fā)現(xiàn)作文400字3
一個完美的周末開始了,媽媽急急忙忙地去上班,她大聲地說:“孩子,媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個你最喜歡吃的雞蛋!還有粥你自我盛,我快來不及啦!”我迷迷糊糊地走了出來,坐在桌子前,一看,呀!怎樣桌子上有兩個雞蛋?肯定是媽媽一不細(xì)心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊,這該怎樣辦呀!這時,我的肚子也“咕嚕咕!钡亟辛似饋恚孟褚苍诒硎局棺h呢!不行,我必須得想個辦法才行。突然,我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。
實驗開始了,我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖,一個雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲,而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后,我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終,我把兩個雞蛋的尖部朝上,轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn),一個雞蛋像醉漢似的,搖搖晃晃,轉(zhuǎn)不動;另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來,并且轉(zhuǎn)的時間異常長,我猜測,轉(zhuǎn)的起來的`就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論,我親手敲開一看,哈!果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時,我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來,而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢?為了解開這個謎團,我打開電腦尋找資料起來。原先,生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體,容易分解,所以轉(zhuǎn)不起來;而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體,不易分解,所以轉(zhuǎn)得起來,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問”,只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦,生活中有數(shù)不盡的秘密,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字4
一天晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,看得很興奮。突然,爸爸對我說:“:是個好孩子,你去幫我把煙灰去掉!蔽覛夂艉舻卣f什么時候:不讓我倒,這個時候讓我去。我說著,拿起煙灰缸。我一看,啊,爸,你怎么又往煙灰缸里倒水了?真的很臟。你下次可以改掉這個壞習(xí)慣,不然我不幫你倒!昂茫,”爸爸不好意思地笑了!跋麓挝視牡!
我走到陽臺,把臟水倒進(jìn)花盆。第二天,我去澆花的'時候,驚訝的發(fā)現(xiàn)花上的蚜蟲不見了。我環(huán)顧花盆,發(fā)現(xiàn)花盆里漂浮著小蚜蟲尸體。我想了想,是昨晚嗎.于是我拿起父親的灰鋼,把臟水倒進(jìn)花盆。過了一會兒,蚜蟲沒有反應(yīng)。我繼續(xù)觀察,過了幾個小時,突然發(fā)現(xiàn)蚜蟲和ADHD一樣焦躁不安。
過了一會兒,有一兩只蚜蟲落了很久,!蚜蟲終于被消滅了!這一刻,我心里很高興,因為我已經(jīng)消滅了蚜蟲。不過,也是拜爸爸的灰水所賜!從這樣平凡的事情中,我體會到了一個道理:只要我們用明亮的眼睛和智慧的大腦去發(fā)現(xiàn)和探索,就沒有什么不可能。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字5
今天,爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題:蝸牛吃的是什么?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的?它爬行時為什么地上會留下一條白線……
實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。
實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前,我坐在旁邊仔細(xì)觀察,靜心的`等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈,一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布,蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來,等他爬行一段時間后,我摸了摸它留下的“白線”,發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里,讓它仰面躺著,誰知它一點也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底,發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。后來我又翻閱了書籍,上網(wǎng)查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利于保持平衡和保護外殼。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”?磥恚覀儜(yīng)該多走進(jìn)大自然,多走進(jìn)生活,去發(fā)現(xiàn),去探索,去實踐,去尋找其間的奧秘,揭開我們面前的面紗。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字6
每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎??如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?
可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的。∮谑俏曳艑W(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準(zhǔn)備好了,我的.心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……
帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功!太有趣啦!這是什么原因呢?
這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當(dāng)然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……
我的發(fā)現(xiàn)作文400字7
偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子里,這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。
實驗的材料很簡單:杯子,毛筆,墨水,鹽,清水。我先拿了一個杯子洗干凈,倒?jié)M水放到桌子上,再拿出食鹽,輕輕的倒進(jìn)去了一些攪拌均勻。到最后一步了,我屏氣凝神,將毛筆直立起來,輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。
神奇的一幕出現(xiàn)了,本該在我預(yù)料之中迅速下沉的墨水,卻浮在水面上形成了一個圓形,并想派兵進(jìn)攻似的分出了一道墨線,墨線緩緩下沉,在這道墨線后面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久,就像炸開了似的,分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒,又突然射出幾道墨線,半路上突然翻開,往上微微包起,就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯,卻不相互融合到一起,墨線越拉越多,突然間,仿佛誰按了暫停鍵,這些墨線忽然靜止不動了,形成了一幅奇異的畫面。
這些現(xiàn)像讓我感到非常好玩,但也很疑惑為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我去查了查資料才知道,原來鹽能讓墨水浮起來,而我放入水中的鹽,可能沒有完全融化水中,鹽與水之間有一些小的縫隙,所以才會出現(xiàn)墨線。
看著這杯神奇的水,我忽然想到我們的.生活學(xué)習(xí)也是如此,我們不要懼怕困難,再難的事情總是有機會的,只要我們抓住機會,你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字8
就像牛頓從蘋果落地中發(fā)現(xiàn)萬有引力,阿基米德從浴缸中發(fā)現(xiàn)浮力,瓦特從鍋蓋中受到啟發(fā),生活中有很多發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘。
去年哥哥大學(xué)回家,我很開心,就纏著哥哥陪我放風(fēng)箏。
幾分鐘后,我和哥哥到達(dá)了我們的目的地——中央廣場。當(dāng)我抬頭看時,我看到天空清澈蔚藍(lán)。為了讓我了解一些知識,哥哥說:“你看,現(xiàn)在灰塵很少了!”哥哥的話引起了我的興趣,我暗暗想:為什么哥哥說天是藍(lán)的,因為灰塵少?越想越覺得奇怪。我連風(fēng)箏都不想放,就以閃電般的速度飛回家。我問媽媽:“媽媽,灰塵和天空有什么關(guān)系?”媽媽毫不留情地說:“一切都得自己找答案!”有一次我聽到了,心里很震驚,但很快又平靜了。好像沒有我媽的回答。我翻著筋斗轉(zhuǎn)向我的小圖書館,在一排排五顏六色的書里,眼睛急切地搜索著,“啊!終于找到了!”我要餓狼撲向面包,貪婪地一頁一頁地讀《十萬個為什么》。我搜索了所有關(guān)于灰塵的信息。仔細(xì)看完,突然意識到灰塵可以反射紅色;橙色;黃色;綠色;藍(lán)色;靛藍(lán);七色紫光,如果沒有塵埃,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的.,因為只有氣體對陽光的反射。
就這樣,我發(fā)現(xiàn)了塵埃的奧秘,我想:塵埃,一個看似無足輕重的小東西,竟然還有這個奇妙的東西!的確,在日常生活中,只要我們關(guān)注生活,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字9
我在很早的時候就發(fā)現(xiàn)了美國很先進(jìn),可就是不知道它到底先進(jìn)在哪兒,現(xiàn)在終于知道了。
美國現(xiàn)在有世界上最先進(jìn)的飛機------“F22” 和 “F35”聯(lián)合戰(zhàn)機!癋22”能隱身,雷達(dá)掃描不到它。而“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機是能垂直起降,而且海陸空三軍都可以使用,所以稱之為聯(lián)合戰(zhàn)機。 美國有世界上最先進(jìn)的”掌上電腦“---”IPAD“。它有日歷,導(dǎo)航,照相,攝像等許多功能。它還能上網(wǎng),但唯一的缺點就是不能玩平常電腦上所能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,只能下載一些免費的游戲可以玩,其它的都是要收費的。它還能發(fā)短信,打電話,聽音樂……簡直都說不過來了。
我還發(fā)現(xiàn)“IPAD“每年都要更新一款。今年是IPAD2,明年就是IPAD3……款式越來越新,功能越來越多,越來越好玩,這就是現(xiàn)代社會科技的發(fā)達(dá),這就是人們經(jīng)過多年的奮斗和努力而得到的.結(jié)果。因此,科技是最重要的發(fā)展動力。
當(dāng)然,還有很多東西是我還沒有發(fā)現(xiàn)的。我今后會更加努力地探索其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字10
大人常說綠豆會變成豆芽,是真的嗎?它是怎么變的?我要找答案,所以我要種綠豆,每天堅持觀察。
晚上,我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆作為我的實驗品-種子。那些綠豆雖然算是大的了,但看起來是那么小。媽媽告訴我:“要想讓綠豆發(fā)芽,先要讓它發(fā)脹才行!蔽野讯棺友b在一個盤子里,往里面倒了點水,便睡覺去了。第二天,我發(fā)現(xiàn)綠豆上的這個小黑點蹦出了一點兒彎彎的'、白白的嫩芽,豆子吸水發(fā)脹了,也變大了,綠色的皮有點兒皺皺的,水似乎也變少了。一夜之間就有這么多變化!我看著綠豆,心想。第三天,有些綠豆的綠衣服上只有一點縫隙,白白的嫩芽就是從那縫隙里長出來的。有些綠豆的皺衣服有一半脫了下來,嫩芽長長了一些,有一厘米長了,像一條條白色的小蝌蚪。水又少了一些。看來它很需要水呢,我又往盤子里倒了一點水。
過了幾天,小綠豆們把綠衣服全脫了,露出它們的真面目,原來是一個個白白胖胖的娃娃。那些嫩芽長得和平時吃的豆芽一樣長了,有的還變成了紫色的了。老師說,這是在進(jìn)行光合作用,豆芽正在快速地長大呢。如果你仔細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)豆芽的豆瓣中間長出了兩片小小的綠葉子,真可愛!原來綠豆真的會變成豆芽,我開心極了!聽媽媽說,豆芽不種進(jìn)土里會爛掉。我還著希望把它種到土里,我知道,豆芽不會辜負(fù)我,會成為幾株生機勃勃的植物!
經(jīng)過這次實驗,我發(fā)現(xiàn):讓綠豆發(fā)芽要有充足的水分、一定的溫度和氧氣。只要你用心觀察,你一定會發(fā)現(xiàn)大自然中的許多奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字11
我有一顆透明的玻璃球,別看它和普通玻璃球沒什么區(qū)別,它里面的學(xué)問可大啦!
有一天,我一個人獨自在家中,感到十分無聊,便拿出玻璃球在字上面照。無意間,我發(fā)現(xiàn)透過玻璃球看到球上的字是倒過來的。這使我對球身上的這股“神奇能量”感到十分吃驚,心想:“我的眼睛是不是提前老化啦!字怎么可能是倒映的呢?我還是擦一下眼鏡,再看看吧。”于是我擦亮了眼鏡,又仔細(xì)地看了許多遍,可透過玻璃球看到的字還是倒的。我想:“這怎么可能?不過,如果字是正的而玻璃球上映出來的是倒的,那字倒過來從球上看到的應(yīng)該是正的吧!蔽以嚵嗽,果然字是正的。這次,我不得不承認(rèn)眼前的'一切是真的。
這時,爸爸回家了,我好奇地問他:“爸爸,為什么這顆玻璃球上映出的字倒著的呢?”爸爸卻朝著我只說了一句話:“你上中學(xué)時就會明白了! “爸爸不會不知道吧,還賣關(guān)子,讓我再問問吧!蔽易分职,搖著他的胳膊,央求說:“告訴我嘛,爸爸,告訴我嘛!”沒想到爸爸卻撓撓頭,笑著說:“其實我也都忘記了,我都四十幾歲的人了,那能記得住中學(xué)的知識呀!”我聽了之后十分失望。
這顆玻璃球,不僅學(xué)問大,秘密多,還讓人猜不透呀!
我的發(fā)現(xiàn)作文400字12
一日,我還在家里玩樂,看到一幅畫,上邊畫的是在百花園里,所有的花都過著雅致的生活。
忽然有一天來啦倆位孔雀,一看便是闖入者,一下子擺脫了百花園的平靜。百花園里的番禺垂掛了頭,低聲細(xì)語。有的花說:“孔雀比牡丹還美麗!庇械恼f:“孔雀是美麗的!币灿械恼f:“孔雀的身上有五顏六色的'奇妙翎毛!边@時候牡丹聽見了,它十分發(fā)火費盡心思:孔雀一定是來激怒我的青樓花魁帝位的。”孔雀見了牡丹,立刻說:“高貴的女王殿下,我在遙遠(yuǎn)的地方就嗅到了您清香的味道,我追隨這香氣來到這春意盎然的百花園里,我見了您的容貌,我認(rèn)為您是美麗的!蹦档ぢ犃诉@句話,感覺自身更為美麗了,它說:“了解我美就好了!
突然一個我十分熟悉的聲音切斷了他們的會話,原來是我媽媽。母親問我和妹妹:“大家覺得牡丹和孔雀他們倆誰美?”我講:“孔雀美,孔雀美麗。由于孔雀更明白賞析他人的美麗。”
我們在生活中也要學(xué)會賞識,那樣的生活才會更為幸福。它是我的發(fā)現(xiàn),你發(fā)覺了沒有?
我的發(fā)現(xiàn)作文400字13
暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個個亭亭玉立的仙女,隨著微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個個碧玉盤,美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時,我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點兒也沒濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時荷葉上水珠四濺,活像一群可愛活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒濕呢?我百思不得其解,跑去問媽媽,媽媽搖搖頭。
下午一回到家,迫不及待的'我立刻上網(wǎng)查資料。原來荷葉的表明上有很多很細(xì)很細(xì)的絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當(dāng)水滴到水面時,水珠鋪不開、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現(xiàn)象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點,這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車上的擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個個性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問”的道理。它將激勵我努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷探索世界的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字14
想知道鹽的秘密嗎?就讓剛剛發(fā)現(xiàn)這個秘密的我來告訴你吧。
記得是在四年級的時候,班主任老師與我們做一個小實驗,是用一杯水,鹽和雞蛋來完成的。先把雞蛋放進(jìn)水里,立刻沉了下去,什么事也沒有發(fā)生。再放些鹽下去,也是什么事也沒發(fā)生,實驗失敗了。老師叫我回去自己做,但是我忘記了。而前幾天,這個實驗再次失敗在教室。我回家試了,也是如此。這時我開始懷疑,這是不是不可能成功的實驗?但我馬上放棄這些消極思想,而且我立刻明白,這個實驗成功的前提條件是:鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態(tài)。我把鹽溶在了水里,讓它充分溶解,直至它不能再溶解為止。然后放進(jìn)雞蛋,我以為一定又是沉進(jìn)水里沒有反應(yīng)。誰知,雞蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上來。此時我已經(jīng)興奮地跳起來,因為我的'想法是對的,并且這種興奮感是別人不能理解的。
雖然實驗成功了,我也很高興,但卻有一個問題:這是什么原因造成雞蛋浮上來的呢?帶著疑問,我問了爸爸。爸爸說:“這是由于鹽被水溶解了以后,水的密度會變大,而雞蛋的密度小于水的密度,從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來。明白嗎?死海,能把人托起來的原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多,密度非常大,所產(chǎn)生的浮力足夠把人撐上來,其他地方的海則不能。”“哦,原來這樣,謝謝您,爸爸!卑职诌說我勇于研究科學(xué)值得表揚。我更高興了。
我發(fā)現(xiàn)了鹽的秘密。朋友,現(xiàn)在你知道這個秘密是什么了吧。
我的發(fā)現(xiàn)作文400字15
我的童年是充滿幻想的,像一只飄飛的'蝴蝶,飛過四季。在它的旅程中,有樹葉船幫忙渡過險灘,有冰帽子帶來涼爽,有水晶戒實現(xiàn)愿望……可最令我記憶猶新的還是時間機器——我的媽媽。
為什么媽媽會令我聯(lián)想到時間機器呢?因為我總是在她嘴里變大變小。為什么我總在她嘴里變大變?因事而異。
有一天,我和媽媽去買東西,走了一個多小時,收獲頗多。媽媽拎著大包小包,對我說:“你長大了,該懂點事兒了,來幫我拎東西!”當(dāng)時我想這是家長的慣用語,就沒太在意。
到了中午,媽媽開始做飯,我也跑過去湊熱鬧。正當(dāng)我好奇地看著火苗“噌噌”往上躥時,身后響起了媽媽的聲音:“誰叫你過來的?你還小,在廚房里會很危險,趕緊出去!”咦,剛才媽媽不是說我長大了嗎?怎么一會兒又變小了?真奇怪。
下午,我翻出幼兒園時玩過的玩具,不亦樂乎地玩了起來。媽媽見了,笑著說:“你都那么大了,還玩這個?”?我什么時候又變大了?
晚上,我躺在床上翻來覆去,百思不得其解:為什么在媽媽的口中我會一會兒大一會兒。肯氚∠,突然靈光一閃——啊哈!我知道了!母親對子女,除了愛和調(diào)教,還有什么呢?看來,媽媽的心意正是這個。那么我變大變小就有理由了。
那天晚上,我真正發(fā)現(xiàn)了“時間機器”的那顆心。
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