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中學(xué)作文600字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
未來(lái)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，不必太多修飾，不必太多想法，然而對(duì)此時(shí)的我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì)怎樣，如此簡(jiǎn)單而又神秘的詞語(yǔ)令我們所有人都憧憬。
湛藍(lán)的天空透著寧?kù)o，鑲嵌著一絲絲淡淡的云那是未來(lái)的點(diǎn)綴；干涸的沙漠透著凄荒，襯托著一望無(wú)際的單調(diào)那是未來(lái)的'起步；碧綠的水湖透著定寧，反射著星光點(diǎn)點(diǎn)的水波那是未來(lái)的經(jīng)歷；巍峨的山峰透著威嚴(yán)，映襯著不凡的實(shí)力那是未來(lái)的頂峰。
那么，于我而言，我的未來(lái)就像太陽(yáng)，火紅的火球是它的本身散發(fā)光芒。未來(lái)的道路深不可測(cè)的。往前踏一步，誰(shuí)都不知道前方的道路是荊棘還是光明。
我不希望前方的道路是一帆風(fēng)順，還是要如一排排巨浪洶涌著沖向前去，卷起的浪頭似一頭咆哮的公獅。我愿駕著一葉輕舟，越過(guò)浪頭，一路而上。真的，未來(lái)的路讓我自己去駕馭，它就像一匹桀驁不馴的野馬等著我去馴服。
歲月的車輪總是幸載著我們永不停歇地奔向遠(yuǎn)方，未來(lái)的腳步也悄悄臨近。那我們?cè)撟鍪裁茨兀瑴?zhǔn)備迎接未來(lái)。我們還年輕，我們的確經(jīng)驗(yàn)不多，閱歷不深，步子邁得不穩(wěn)，免不了受到挫折�？墒牵@又何必害怕呢。正因?yàn)槲覀兡贻p，有時(shí)間去面對(duì)失敗和挫折，更有力量與信心去戰(zhàn)勝失敗和挫折。槳斷了，沒(méi)什么；船翻了，沒(méi)關(guān)系，大不了讓我們重新起航，揚(yáng)起船帆。
年輕就是資本，在我們的青春時(shí)光中，在我們的氣勢(shì)磅礴中，我們喊著未來(lái)的口號(hào)，昂首挺胸大步向前走：“去闖吧！”
就算失敗和挫折，看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)，年輕的人們，我們的未來(lái)不是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我們一起打碎夢(mèng)境，勇敢地在人生的長(zhǎng)河中開始一場(chǎng)博擊吧！
中學(xué)作文600字 篇2
謙讓是一種胸懷，一種美德，一種風(fēng)度，一種智慧，它是一種適合大家的素養(yǎng)，更是一種修養(yǎng)。在我們這個(gè)年齡我們需要有謙讓精神，也應(yīng)該具備謙讓精神。
有一天，我家來(lái)了好多客人，當(dāng)時(shí)很晚了，我還在做作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽急切的呼叫，“快點(diǎn)去煮飯”，我連忙起身，打了幾杯米，用電飯鍋煮上了飯。
到了吃飯的時(shí)間，我揭開鍋一看，發(fā)現(xiàn)飯煮少了。“這可怎么辦啊�！蔽壹钡南駸徨伾系奈浵�。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，“那就把今天早上的饅頭和剩飯，倒進(jìn)去，熱一下吧�！蔽艺諎寢尩奶嶙h做了。飯和饅頭很快就熱好了，我們終于可以開餐了。
飯后，我收拾好了桌子，在準(zhǔn)備把飯蓋上時(shí)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，鍋里剩下的，是今天煮的熱乎乎的白米飯。
一天早上，我準(zhǔn)備乘車去外婆家玩，上了公交車，我連忙搶了一個(gè)座位坐下，到了下一站，上來(lái)一位老奶奶，老奶奶很蒼老消瘦，好像一陣風(fēng)就可以把她吹倒，這時(shí)我心里很矛盾，又想給這位老奶奶讓座，又想到如果我給這位老奶奶讓座，我不就沒(méi)座位了，到外婆家還要坐好幾個(gè)站呢。正當(dāng)我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時(shí)，一陣清脆童聲使我停止了猶豫，目光也隨著看了過(guò)去，原來(lái)，一位比我還小的`妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢，看到這一幕，我的心里火辣辣的，有一種說(shuō)不出的滋味，難受死了。于是，我情不自禁地站了起來(lái)，把我的座位讓給這位小妹妹，這時(shí)，我的心這才感覺(jué)到好受一點(diǎn)，也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮，還是我沒(méi)有給那位老奶奶讓座而害燥……
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去好久了，但卻讓我刻骨銘心，家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。
中學(xué)作文600字 篇3
感恩，是每一個(gè)人所必須擁有的道德品質(zhì)。
學(xué)會(huì)感恩，讓自己的道德素養(yǎng)更加完善。
學(xué)會(huì)感恩，讓自己的生活充滿快樂(lè)。
曾經(jīng)，多少次聽(tīng)聞“救人反被告”的無(wú)恥行徑，在這個(gè)物欲橫流的世界里，一切都在向錢看齊，金錢早已蒙住了他們那兒近干涸的心靈，社會(huì)發(fā)展早已進(jìn)入一個(gè)極，她來(lái)靠近畸形，而感恩人類的道德素養(yǎng)，我想只存在于美好的天堂。
記得小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)在行時(shí)摔跤，當(dāng)我摔倒時(shí)，總會(huì)有一只手從我身邊伸出，那是粗糙而溫暖的手，是他教會(huì)了我感恩。
長(zhǎng)大后，我總會(huì)在別人困境時(shí)伸出一只手，扶一把，我不求回報(bào)，但求無(wú)愧于心，因?yàn)橐还尚拍畲偈怪胰椭恕?/p>
可曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：在美國(guó)德克薩斯州有一位年青醫(yī)生，由于一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍，他失去了雙腿，他的世界出因?yàn)檫@場(chǎng)車禍被陰霾所籠罩，而這時(shí)有一位年近中年找到了他，這位中年人叫西勃。他說(shuō)他兒子曾經(jīng)患有肝癌早期的。因無(wú)錢治療，無(wú)法就醫(yī)，是年青的醫(yī)生資助了他，讓他兒子得以治療。當(dāng)有人問(wèn)到他兒子情況時(shí)，他神情低落的說(shuō)：“三年前他死了。”死在了病床上。是醫(yī)生資助讓他兒子多活了六年，現(xiàn)在他是來(lái)報(bào)恩的，從此西勃成為了醫(yī)生的.雙腿，陪他走遍美國(guó)。去認(rèn)識(shí)多彩的世界。
雖然這個(gè)故事并不為人所熟知主人公也是默默無(wú)聞，但我舉這個(gè)例子僅想說(shuō)明，要擁有感恩的心。
有道是“得人恩果不年記”，旋恩不忘報(bào)，但求不恩將仇報(bào)，在這個(gè)無(wú)處不在的欲望的都市中，施恩不求回報(bào)，但求無(wú)愧于心，至少不要再讓類似于“救人成被告”的事件再次發(fā)生。
在這個(gè)燈紅酒綠的世界里，堅(jiān)守內(nèi)心深處最后一片凈土。
感恩，讓生活更美好。
中學(xué)作文600字 篇4
冰，你是我最好的朋友，我知道，我也是你最好的朋友�；蛟S，一切都是注定的吧。
初一分班，第一次見(jiàn)到你時(shí)，并沒(méi)有很深刻的印象，并不怎么交往，我們之間從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話，就這樣一直持續(xù)了1年吧。初二，我的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降，而你，卻直線上升，班主任就讓我和你同桌，或許我們成為好朋友的原因就是都性格開朗，整天笑嘻嘻的。同桌第一天，關(guān)系就很熟了，連我都感到很驚訝，以前不交往的男生女生，第一天就有了共同語(yǔ)言。
漸漸地，你把你的好多秘密都告訴了我，我不知道這是為什么。但是我個(gè)人認(rèn)為我這個(gè)人，是不會(huì)把別人告訴我的秘密說(shuō)出去，或許你早就看透了我這一點(diǎn)了吧！我深知你相信我相信到什么程度，真的，我好感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在，的確，我有許多朋友。但是，真正的，最好的，能夠讓我把知心話傾訴的朋友，卻只有你一個(gè)，真的。
其實(shí)，人這一生中哪怕只有一個(gè)知心朋友陪伴你一生，那我就真的很滿足，真的，現(xiàn)在我好滿足�；蛟S別人不理解我的心情，但是我們彼此都是知道的，自己是最了解對(duì)方的那個(gè)人，我們不管別人怎樣議論我們，異性之間的交往不一定非得是愛(ài)情。在我生命中，友誼才是最可貴的。愛(ài)情，從前沒(méi)想過(guò)，現(xiàn)在沒(méi)想過(guò)，以后，也不要想。
人，或許只有在離別的'時(shí)候才知道珍惜，你說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué)了，我哭了，真的好難受你安慰我：“別哭，我們還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面，還可以聯(lián)系。”我相信你，因?yàn)槟銖臎](méi)在我面前說(shuō)過(guò)謊話。我們，永遠(yuǎn)都是最好的朋友，最好最好的朋友。誰(shuí)都不可以忘記誰(shuí)，最好的朋友。從今天起，我們，互相信守這個(gè)承諾。都是向?qū)Ψ匠兄Z過(guò)的，我相信自己，能夠信守，我也相信你，我們共同信守共同的承諾。永遠(yuǎn)都是好朋友最好最好的朋友。
中學(xué)作文600字 篇5
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
當(dāng)我在街邊看見(jiàn)賣小鴨的，總會(huì)走上去對(duì)擠在一齊的小鴨們喊一聲：“單單�！笨匆�(jiàn)賣鴨人用奇怪的眼光看我，我才會(huì)離開。有一次一位同學(xué)看見(jiàn)我又在對(duì)鴨子喊：“單單�！蓖瑢W(xué)問(wèn)我：“單單是誰(shuí)？”單單說(shuō)起來(lái)只是一只小鴨，只是我總是念念不忘它。單單之所以叫單單，是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)買它時(shí)只買了一只，它很孤單，所以叫單單。
單單很平常。買它時(shí)它正和同伴們擠在賣鴨人的竹筐里玩，賣鴨人順手一抓，就抓上了單單這只外表普通的小鴨。單單外表一般，它黃羽毛、黑眼睛、黃扁嘴和兩條小黃腳。它很通靈性，我一喊“單單”，它就嘎嘎叫，所以從不擔(dān)心它不見(jiàn)了。單單平時(shí)被裝在一個(gè)紙盒里，它吃稀飯、米，開始不習(xí)慣，后來(lái)慢慢就習(xí)慣了。
悲劇后來(lái)發(fā)生了。放暑假，由于我們要去鄉(xiāng)下奶奶家玩，單單沒(méi)人養(yǎng)，只好也帶去了。到了鄉(xiāng)下，它的“紳士”風(fēng)度就顯露出來(lái)了，它平時(shí)不和其它鴨子玩，只偶爾在一起，它也不愿住在籠里，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。白天它就在門前空地玩，晚上喊一聲：“單單！”單單就回家了。不愉快的時(shí)刻越來(lái)越近，直至到來(lái)。一天單單出去玩，可傍晚也沒(méi)有回來(lái)，我在門口大喊：“單單！單單！”單單卻沒(méi)出現(xiàn)，大家分別去找也沒(méi)找到。媽媽后來(lái)告訴我說(shuō)它成了白天鵝，舅舅說(shuō)它被貓咬死了。我和其他的孩子們都相信單單變成了白天鵝飛走了。可我漸漸長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)舅舅的'說(shuō)法也很有道理，但我卻更希望單單真成了白天鵝。
路邊又有賣鴨子的了，小學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地去買，其中是否也會(huì)有小朋友和我一樣經(jīng)歷這樣不愉快的時(shí)刻呢？
中學(xué)作文600字 篇6
夕陽(yáng)斜照入窗，惆悵暗生，幽情暗生。
不知為什么，每到黃昏，不自覺(jué)心里就有那么一點(diǎn)惆悵感，以前不敢問(wèn)這是為什么，怕人笑話說(shuō)是小女人，傷春悲秋自憐自艾。
后來(lái)問(wèn)了許多人，他們說(shuō)到黃昏時(shí)候，也都有這么一點(diǎn)情緒。當(dāng)然了，那些忙得每天都忘了晨昏，也從不真正抬起頭看天空，感受大自然的人例外。
不是夕陽(yáng)吝嗇，只借半抹金色入窗，實(shí)在是它要?dú)w去，心有余而力不足。
我們惆悵的，正是心有余而力不足的種種。
仔細(xì)聽(tīng)，黃昏的鳥兒，都與平時(shí)的叫聲不同，聲音更低沉，更稀疏，明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知，也許感知了黃昏的一切，像被傳染一樣，也生出一些懶懶的情緒。
當(dāng)然，惆悵只是對(duì)黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊，裊裊的炊煙，把夕陽(yáng)的金色調(diào)和得更加幽遠(yuǎn)朦朧。天邊的流云無(wú)際，雖然陽(yáng)光給它涂上了金紅色的胭脂，仍掩不住暮色沉沉。
本來(lái)就靜靜的河灣，隨著最后一個(gè)牽馬來(lái)喝水的人離開，就更靜了。
坡地上的大片玉米，暗成了大塊剪影，不過(guò)如果有風(fēng)，它們?nèi)匀灰靶跣踹哆丁币魂囎印?/p>
我的奶奶坐在院門口櫻桃樹的暗影下，不知道她在看哪里，也不知道她在想什么，一動(dòng)也不動(dòng)，好像她也是一棵樹。偶爾有人抗著鋤頭，牽著牛，背著高高的背簍，慢慢的走過(guò)。這些畫面，好像都是無(wú)聲的.。只是，誰(shuí)家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲，還有牛兒脖上的鈴當(dāng)聲，穿過(guò)歲月的煙塵，依然清晰可聞。
這樣的場(chǎng)景，這樣的聲音，讓我常想起“歲月靜好”這個(gè)詞來(lái)。
城里的黃昏，對(duì)于尋常人家來(lái)說(shuō)，也是個(gè)溫暖的時(shí)刻。居民樓里燈，一盞一盞的亮起，街上匆匆的腳步，都有目的地，菜倒進(jìn)油鍋?zhàn)汤驳捻懧曁幪庬懫�，香味彌散�?/p>
樓道里有了熟悉的聲響，門打開了，家人相繼回來(lái)，餐桌旁的椅子被拉動(dòng)，杯盤碗盞叮當(dāng)作響。
誰(shuí)家的媽媽趴在窗臺(tái)上，高聲叫她的孩子回家吃飯……
中學(xué)作文600字 篇7
翻開泛黃的記事本，抹去那淡淡的塵埃，封層的記憶像碎了一地的玻璃渣子在陽(yáng)光下發(fā)著耀眼奪目的光。
題記
9月的太陽(yáng)依然烘烤著大地，灼熱的氣息在大地蔓延，未參加軍訓(xùn)的我在老班的帶領(lǐng)下擾了課堂，而你卻驚了我。每次進(jìn)入教室，都能看見(jiàn)你安靜的坐在角落，前排的我，角落的你，安靜遙遠(yuǎn)的距離找不到可以打破平衡的.焦點(diǎn)。偶爾與同學(xué)打鬧，發(fā)瘋，故意從你身邊經(jīng)過(guò)，可是發(fā)現(xiàn)都是徒勞，你連眼神都吝嗇的不愿給予，一如既往的坐在自己的位置上做著手頭的事，也許你的沉默加上我的被動(dòng)，注定了我們不會(huì)有交集吧。
高3的那年下午，死黨將坐在教室發(fā)呆的我拽出教室，讓我與背著女朋友的你擦肩而過(guò)，只是那時(shí)的我卻很釋然，不曾交談過(guò)任何言語(yǔ)·的我們，不需要去祭奠那還沒(méi)有開始就結(jié)束的青春的風(fēng)塵。3年的高中時(shí)代，遺憾的錯(cuò)過(guò)。
關(guān)于你，關(guān)于我，我以為會(huì)就此結(jié)束，從此在彼此的世界里消失�？臻g解鎖，你的頭像在我的空間留下評(píng)論，我們開始有交談，打電話，聊天。你說(shuō)我們是朋友，我知道，僅是朋友而已，總以為時(shí)間久了，能讓你有一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)的不舍，可是最后發(fā)現(xiàn)不是我不夠好，而是你從來(lái)都只是把我當(dāng)朋友而已，是我太強(qiáng)人所難了吧！
你說(shuō)，我們相識(shí)的5年是虛幻的，我不了解你，你不了解我，只能說(shuō)學(xué)校的3年你關(guān)于我的記憶真的是真空的，我認(rèn)識(shí)你8，你卻說(shuō)你認(rèn)識(shí)5年虛幻的我，除了放手我還是只能放手，我以為時(shí)間久了可以感動(dòng)一個(gè)人，到最后發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的不過(guò)是自己，佛說(shuō)：你拒絕了別人，也必將被別人拒絕、
是的，我拒絕了別人，你也沒(méi)有理由一定要接受我，剛好扯平吧……阿桌說(shuō)從來(lái)不知道我有那么執(zhí)著的一面，8年的堅(jiān)持確實(shí)夠執(zhí)著。呆瓜，抱歉不能跟你做朋友，雖然我很想的開，但也沒(méi)有闊達(dá)到8年說(shuō)不在意就不在意的境界。書上說(shuō)：每個(gè)走進(jìn)你生命的人都只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。過(guò)往總會(huì)在云淡風(fēng)輕后釋然，祝你幸福吧！
抬頭45度角仰望天空，開始生命新的歷程！
中學(xué)作文600字 篇8
“光陰似箭，日月如梭，”轉(zhuǎn)眼間，一年的日子也即將結(jié)束，隨著時(shí)間的推移我們迎來(lái)了令人期盼的節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是流傳了上千年的歷史風(fēng)俗。春節(jié)是即將過(guò)去一年的時(shí)光與即將到來(lái)的新一年的時(shí)光交替的時(shí)刻。它既包含著留戀又包含著憧憬;它既包含著思索又包含著希望。同時(shí)，春節(jié)也是四季之首——春季到來(lái)的.標(biāo)志。春季是收獲的起點(diǎn)，人們?cè)诖杭静ト鲋Ｍ姆N子，期待著豐收的喜悅。再者，春節(jié)也包含了一些美麗的傳說(shuō)，經(jīng)典的民間藝術(shù)，它們都是我們中華民族的輝煌與驕傲，它們?nèi)缤徊坑篮愕氖吩?shī)，我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)。
春節(jié)到來(lái)，萬(wàn)象復(fù)蘇，草木更新，新一輪播種和收獲季節(jié)又要開始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地，草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開，生機(jī)勃勃的日子。當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日：穿新衣，戴新帽，喝美酒，吃年糕，餃子，湯圓，全魚，花生，糖果。伴有撣揚(yáng)塵、洗被褥、備年貨、貼春聯(lián)、貼年畫、貼福子，點(diǎn)旺火、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、拜年，走親戚、鬧社火等眾多活動(dòng)，極盡天倫之樂(lè)。
當(dāng)新年鐘聲敲過(guò)，街上鞭炮齊鳴，響聲此起彼伏，家家喜氣洋洋，新的一年開始了：初一日，男女老少穿著盛裝，走街串巷，給家族中長(zhǎng)者拜年祝壽，吃團(tuán)圓飯。初二、三開始走親訪友，相互拜年，說(shuō)些恭賀新春，恭喜發(fā)財(cái)，過(guò)年好，恭喜等吉祥話。
當(dāng)然，新春之際，最高興的還是我們了。因?yàn)槲覀兛梢允盏皆S多壓歲錢，數(shù)著這些Money心里盤算著要做什么，那豈不美哉！
好了，就說(shuō)到這，祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意，歡歡喜喜過(guò)春節(jié)！
中學(xué)作文600字 篇9
悠久的歷史積淀，濃厚的人文氣息，現(xiàn)代與古典相結(jié)合，這就是延安給我的初印象。
延安中學(xué)是一所有人文氣息的中學(xué)。校園地處三坊七巷附近，與朱紫坊、光祿坊近在咫尺。而校園的大門正對(duì)著孔廟敞開，源源不斷的接受著圣人廟宇帶來(lái)的文化的熏陶。
這樣得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)，自然造就了延安中學(xué)悠久的歷史文化。走進(jìn)巷子，來(lái)到校門口，就很難不注意到那塊大理石碑——上面刻著延安中學(xué)歷史上的每一個(gè)腳�。簹v史變革，從唐、宋的府學(xué)，到明、清的貢院、督學(xué)道署、提督學(xué)院，再到近代的經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)、專修學(xué)院、職業(yè)學(xué)校、女子中學(xué)，最終演變成了現(xiàn)在的延安中學(xué)。這些都是它過(guò)去的見(jiàn)證，而我相信他的將來(lái)會(huì)比過(guò)去更加輝煌，創(chuàng)造出比這一千年里的成就更高的成就！
走進(jìn)校園里，空曠的'操場(chǎng)、成片的草地、處處可見(jiàn)高大的綠樹，高高的教學(xué)樓整齊的排列，令人賞心悅目。走進(jìn)綜合樓前的空地，一抬頭便是一棵茂盛的大樹，每一片樹葉都是那么的碧綠，宛如精雕細(xì)刻，晶瑩透亮的翡翠。陽(yáng)光灑下，仿佛每一片葉子都在閃爍著生命的光芒；微風(fēng)拂過(guò)，仿佛每一片葉子都在跳著生命的舞蹈。不難想象，不久之后這里將滿是來(lái)往說(shuō)笑的同學(xué)。
又游覽了一些其它的地方，發(fā)現(xiàn)延安中學(xué)里將現(xiàn)代和文化融合到了一起。草坪上擺放的刻字石碑與新建成的地下操場(chǎng)及雕塑，形成鮮明的對(duì)比，但絲毫沒(méi)有違和感。雕塑中鮮艷的顏色和飛揚(yáng)的姿態(tài)告訴我們要積極向上，草坪上的石雕提醒我們，不要忘了這兒的歷史和文化，而地下操場(chǎng)則預(yù)示著越來(lái)越多現(xiàn)代化的科技將融入我們的學(xué)習(xí)生活中，給我們帶來(lái)更多的便利和享受。
逛了這么久，重新回到教室里。教室簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)陋，多媒體等設(shè)施一應(yīng)俱全。同學(xué)們都很興奮，因?yàn)槲覀兊恼魍緦倪@里啟程，我們的夢(mèng)想將在這里揚(yáng)帆，我們將以這里為新的起點(diǎn)，走向成功！今日我以延安我榮，明日延安以我為榮！
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