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【熱門】成功作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成功作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功作文600字 篇1
上周,我媽媽說她會和我一起去市圖書館做作業(yè)。當(dāng)我聽到這個消息時,我非常高興。
我把車推出車棚。讓我們坐在上面,在樓下試試。然后,做個手勢叫媽媽開始。我一走出小區(qū),就被眼前的景象驚呆了:許多汽車在街上快速地從我身邊經(jīng)過,風(fēng)不時地從我身邊吹過。這給了我第一次在街上騎馬時的“決斗”。但是我身后的母親已經(jīng)開始推了,我鼓起勇氣向前騎去。騎了不到50米后,一輛車擋在了我的前面。我慌了,趕緊把車的前部向左拐。我踩下踏板,向前推繞過它,卻發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn),似乎要掉下來。那一刻,我急中生智停下車,幸運地逃脫了。當(dāng)在加油站附近騎車時,道路并不平坦,車身經(jīng)常搖晃。我騎馬時總是繞著不平的路走。我旁邊的母親警告我說:"不要驚慌,把車整理好就行了。"聽到這句話,我的信心增加了很多。加油站后,前面有一座橋。我咬緊牙關(guān),用盡全力踩住踏板,雙手緊握把手,以“弓”形向前移動。上坡后,我母親嚴(yán)肅地對我說,“很快就要下坡了。一定要握緊把手。如果速度太快,稍微向后剎車。”我也擔(dān)心我自己。我抿著嘴,先沖了下去。當(dāng)我走下坡路時,我記起了媽媽的話,不時地向后剎車。速度慢了很多,終于克服了困難。這時,我的手滿是汗水。這時,我會想起毛澤東的話:世界上沒有什么是困難的',但對一個下定決心的人來說,這是不可能的。過了紅綠燈后,汽車向右拐。在這里騎車比在那里難多了。由于這里沒有非機動車道,我提高了警惕。當(dāng)汽車停在我面前時,我從前面吸取了教訓(xùn),慢慢地走著。下坡時我靈活地避開了汽車。經(jīng)過努力,我終于騎到了圖書館。再次嘗到了成功的滋味。
這一次,我不僅獲得了騎自行車的經(jīng)驗。更重要的是讓我知道成功是通過努力工作獲得的。
成功作文600字 篇2
在我看來,成功=50%是的汗水的努力+49%的學(xué)習(xí)方法和技巧+1%的天賦。
——題記
是的,如果一個人擁有了1%的天賦,也擁有了49%的學(xué)習(xí)方法和技巧,但是卻缺少努力,是無法成功的;若一個人擁有了1%的天賦和50%的努力和汗水,卻只是盲目學(xué)習(xí),到頭來也只是一場空。課件,學(xué)習(xí)方法還有自身的努力這兩點是缺一不可的。也許有人問,如果只有學(xué)習(xí)方法和自身的努力,是否也無法成功呢?我想,大部分人的答案都是否定的,因為如果你沒有天賦,卻可以勤能補拙,我想,成功就在遠方。
語文的天賦主要表現(xiàn)在語言的組織能力,而想學(xué)好語文需要的是時間,因為語文不像數(shù)學(xué)那樣簡單;也不比英語的掌握語法;更不像政治歷史那樣只要把課本內(nèi)容掌握就輕松獲得高分。語文考的是日積月累,只有通過大量的閱讀課外名著才能將自身的語文文化素養(yǎng)提高,不比其他科目的標(biāo)準(zhǔn)答案,語文的知識面更廣,答案也不唯一,但是必須圍繞中心。
數(shù)學(xué)的`天賦主要表現(xiàn)在思維能力,但更多靠的是學(xué)習(xí)技巧,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)技巧主要表現(xiàn)在:一、勤(克服一個“惰”字);二是兩個要點——一要動手操作,二要動腦思考;三時要做到“三個一遍”,分別是“上課認真聽一遍”“動手做一遍”“想一遍”,四是重視“四個依據(jù)”——讀好一本教科書,記好一本筆記,做好做凈一本習(xí)題集,記好一本心得筆記(最好在準(zhǔn)備一個糾錯本)。
英語的天賦主要表現(xiàn)在口語表達能力,但是更多的是后天的努力,我們應(yīng)常用錄音帶鍛煉聽說能力,聽英語是,口中跟著重復(fù),要經(jīng)常練習(xí)朗讀和泛讀英文報刊雜志,要注意語法和留心英文的詞匯搭配等。
比起語數(shù)英,提高歷史和政治的分?jǐn)?shù)顯得簡單多了,只要勤奮,哪怕你記憶力差也可以彌補。
每個人不是天生就聰明,就懂得一切,成功之門只給準(zhǔn)備好的人敞開,讓我們行動起來!不要相信1%的天賦和運氣就可以勝過那99%!因為勤能補拙!
成功作文600字 篇3
與其在失敗前倒下,不如把失敗當(dāng)作成功的突破口。
期中數(shù)學(xué)考試的成績出來了,當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時,全身血液頓時倒流,一股塞氣直逼我的腦門。我難以置信的看了幾遍,不會是改錯了吧?我使勁兒揉了揉眼睛,又將眼睛輕輕閉上,休息一會,再看,可還是那無比刺眼的分?jǐn)?shù)。我怎么可能才考89分?正面錯了三個空,也許是算錯了吧。我抱著最后一絲希望,就如溺水的人極力想要抓住唯一的救命草一樣,把試卷翻到了后面。
先看第三頁,平常我容易失分的計算題沒有丟分,很有可能是算錯了,我心中的希望又壯大了一倍?僧(dāng)我看到第四面時,頓時傻眼了!我居然錯兩道問答題。那剛剛升起的希望很快便消失的無影無蹤了。
這次數(shù)學(xué)考試成績對于我的打擊很大,可是不久之后社團課上的一幕,讓我深受啟發(fā)。
在籃球社團里,有球技好的,也有球技差的,有的人對自己如此差的球技不以為然,有的則下了決心想要改變自己。
我所在這一組里的差生只有零星幾個。其中有一個人,球技不是很好,但她肯下苦功夫。
老師讓我們練習(xí)行進前上籃,很多人都偷奸;,常常練上幾次就溜號了,當(dāng)老師去管理男生的時候,別的人都去休息了,可她還在練習(xí)。一次,不進,兩次,仍不進……可她繼續(xù)渾汗如雨的.練習(xí),直到進了第一個球時,她才喝了一點水,休息一下,繼續(xù)練習(xí)。
看著她執(zhí)著的身影,我忽然明白:失敗并不可怕,如果我們不幸遇到了失敗,不如把失敗當(dāng)作成功的突破口。想到這里,我對自己的試卷不再失望,而是仔細分析了一遍,找出錯誤原因。我要用堅實的努力向成功慢慢靠近,我要在失敗的突破口里抓住那一縷希望的光芒……
相信,成功的花兒會在不遠處等著我。
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