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幸運(yùn)的我作文600字五篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的幸運(yùn)的我作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸運(yùn)的我作文600字 篇1
每個(gè)人都有屬于他自己的命運(yùn),有的是好運(yùn),有的是霉運(yùn),有的是弄巧成拙,有的是柳暗花明又一村。我不得不承認(rèn)自己是如此的幸運(yùn)。
去年夏天,我滿懷著信心去考“小外”,進(jìn)校門時(shí)的驕傲讓我忘記了自己的`真實(shí)能力。轉(zhuǎn)天我看著成績(jī)單,在茫!懊焙V袑ふ椅易约旱拿帧!霸趺纯赡埽 蔽医辛似饋,“怎么可能沒有我!”原來,我以157分的成績(jī)落榜,離分?jǐn)?shù)線只差18分。
俗話說得好,“塞翁失馬,焉知非!。
這又何嘗不是一種幸運(yùn)呢?因?yàn)槲覜]考上,所以我走進(jìn)了另一所學(xué)校;因?yàn)槲覜]考上,所以我進(jìn)入了另一個(gè)班集體;因?yàn)槲覜]考上,所以我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)班主任;因?yàn)槲覜]考上,所以我結(jié)識(shí)了另一些新朋友。
這所學(xué)校,是優(yōu)秀的代名詞,進(jìn)入這所學(xué)校的人都會(huì)讓人刮目相看。這個(gè)班集體,是一個(gè)充滿人情味兒,但并不缺少競(jìng)爭(zhēng)的班集體,這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。這位班主任,愛開玩笑,嚴(yán)格中帶著一絲和藹,愛作詩(shī)的班主任經(jīng)常給我們朗讀他的詩(shī),這是一個(gè)優(yōu)秀的班主任。是這些朋友們,在我的記憶中,填充了最美好的部分,涂抹上了最柔和的色彩。他們既是我的朋友,也是我的對(duì)手。下課,我們一起嬉戲打斗,上課,競(jìng)爭(zhēng)的煙火瞬間彌漫了整個(gè)教室。當(dāng)我們?cè)诒荣愔惺r(shí),我們一起哭,當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí),我們一起笑。這個(gè)班級(jí),沒有輕視、看不起,只有同學(xué)之間的一種和諧。
初到這個(gè)學(xué)校的這個(gè)班,初識(shí)同學(xué)們,唯一的感覺只有害怕。但是同學(xué)們的互幫互助,積極友愛,使我也很快融入了這個(gè)大家庭中。我們一起發(fā)過誓:要努力!這個(gè)班有暴躁的同學(xué),有自戀的同學(xué),有陽光的,有聰明的,有努力奮斗的。每個(gè)人像一塊糖,滋味萬千,卻都是甜的。
當(dāng)友愛連成一個(gè)圈,無法計(jì)算,才會(huì)使?jié)撛诘牧α勘虐l(fā)出來。
我沒有考上“小外”,卻也因此幸運(yùn)地進(jìn)入到這個(gè)大家庭中。我遠(yuǎn)離了那些徹底的競(jìng)爭(zhēng),只知道學(xué)習(xí)的環(huán)境,不是更幸運(yùn)一些嗎?我沒想到我如此幸運(yùn),我擁有了千萬財(cái)富,因?yàn)槲以谶@個(gè)班集體中!
幸運(yùn)的我作文600字 篇2
我們的世界,令人著迷。
它是一場(chǎng)不停播的電影,在世界某個(gè)角落,安靜地為我們播放……
站在高高的樓頂,往一旁望去,一幢幢的高樓,像列兵一樣挺著腰板排列著,一直延伸到天際線,好像沒有個(gè)盡頭似的。突然間,一道銀光閃過眼睛,哦,那是一架有著太陽光環(huán)的銀色飛機(jī),在藍(lán)天白云中劃過。
站在金色的麥田里,陽光讓麥田變得越加閃亮,瞇起眼,用力往前眺望,卻只能看見金色的麥田在天際的地平線前與藍(lán)天相接成一線,似乎,那麥田是無邊無際的。風(fēng)兒吹過,麥田快樂又整齊地?fù)u擺著,好像對(duì)著天空大合唱。
在高聳入云的山頂,站在高高的山頂往前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的能看見一座座綠色的山林,在清晨的薄霧里,一直蜿蜒到太陽升起的地方。
郁郁蔥蔥的樹林里,五彩的小鳥從空中掠過,小動(dòng)物們?cè)跇潢幭峦嫠,斑斕的花兒們也?zhēng)相開放,讓幽靜的.樹林平添了幾分生氣,聽,遠(yuǎn)處還飄來了小猴子們快樂玩耍的的笑聲……
在水平如鏡的湖面,湖水清澈得可以看見湖底的沙石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊無瑕的翡翠靜靜躺在群山的懷中,向我們緩緩地講述著古老的故事……
遠(yuǎn)處,還有波瀾壯闊的大海,正在陽光下,閃閃地發(fā)著光,就像一片片的金子鑲嵌在碧藍(lán)的海面上,翻騰著,跳躍著……
我不停歇地尋找著一個(gè)又一個(gè)充滿驚喜片斷……
金黃色的草原上奔馳著獅子,翠綠色的樹林里隱藏著老虎,深藍(lán)色的大海里遨游著斑斕的魚兒,玫瑰色的晚霞追逐著金紅色的落日,銀色的月光里點(diǎn)綴著一片片白色漁舟……我們世界,因?yàn)檫@些色彩變得越加豐富起來。
哦,這迷人的世界,還有最幸運(yùn)的我!
幸運(yùn)的我作文600字 篇3
我是一個(gè)幸運(yùn)兒,有很多事都很幸運(yùn)。比如上小學(xué)一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,全班兩個(gè)一百分,其中一個(gè)是我;海南島飯店的刮獎(jiǎng),我竟刮中十元錢;08年有機(jī)會(huì)在廣州市最高級(jí)的酒店吃西餐……但最幸運(yùn)還是這件事:中國(guó)有兩個(gè)名額免費(fèi)去土耳其旅游。媽媽和姐姐不管三七二十一,一致決定去報(bào)名,我一開始就認(rèn)定不會(huì)選上我的,怎么會(huì)那么幸運(yùn)呢?而且這一去就是一個(gè)多星期,學(xué)業(yè)的問題怎么解決,可當(dāng)我得知不一定選得上時(shí),又感到有些郁悶。
在一天放學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“丹青,好消息!因?yàn)槿ネ炼渲耙缴虾^k簽證,所以其他報(bào)名的人都反悔不去了,只剩下我們,就我們?nèi)ァ!蔽乙詾閶寢屖球_人的,將信將疑。
過了幾天,家長(zhǎng)會(huì)QQ群的群公告里,幾個(gè)大字格外醒目,竟說我和媽媽去土耳其,那2個(gè)名額是我們的了,我都不敢相信自己的`眼睛,手頓時(shí)捂住了嘴巴。真的嗎?真的是我們嗎?我努力睜大眼睛,確認(rèn)了后,心里無比的激動(dòng)。出國(guó),這意味著什么?這意味著去見識(shí)見識(shí)聞名遐邇的土耳其風(fēng)情,而且等我“凱旋”后,那就是名副其實(shí)海歸了——海外歸來者,那可是在我的愿望中排行第二的呀!一陣愉快的歡呼聲響起。
我蹦上電腦椅,打開百度百科,搜索土耳其,查到了它的方位、人口、風(fēng)俗、物產(chǎn)、美食,什么烤肉啊、羊毛地毯啊、還有手工制品,曲奇餅什么的。聽說最近墨西哥爆發(fā)豬流感,新西蘭、美國(guó)、韓國(guó)都有,我還懷疑土耳其是否有病例,不過新聞里沒有說,應(yīng)該沒事,畢竟土耳其人不吃豬肉。
現(xiàn)在離去土耳其的日子越來越近了,雖然不知學(xué)業(yè)怎么辦,但出國(guó)前那種無法言傳的興奮早就把這種擔(dān)心拋到九霄云外去了。
這就是我,幸運(yùn)的陳丹青。幸運(yùn)的小學(xué)生。一個(gè)幸運(yùn)的孩子。
幸運(yùn)的我作文600字 篇4
抬頭,看見天際飄過的云,感嘆為何我如此不幸。低頭,看見輪椅上的她,感嘆,沒想到我如此幸運(yùn)。---題記
夕陽,洋洋灑灑地灑在黃昏的城市,我拖著如鉛的雙腳,緩緩地挪向家的方向。寫著78分的試卷如千斤石一般,重重地壓著我的手,也沉沉地壓著我的心。我悲嘆,我傷心,我難過,為何我如此不幸?幸運(yùn)女神為何永遠(yuǎn)都是那么的不公平?
我用力踢起一塊石子,卻不巧砸到了她的輪椅。我上前道歉,她卻對(duì)我嫣然一笑。那笑容,我至今無法忘記。如天邊的一抹彩霞,如夏日的一縷清風(fēng),輕輕地掠過我的心田。她笑得那么恬靜,從她的嘴里講出的字符有一種特殊的味道。那味道,叫快樂。
霎那間,所有的不幸化作一股輕煙,飄然而去,留下的,只是快樂的'芬芳。她是如此的不幸、她沒有理由失去那雙秀美的退,他沒有理由受到路人嫌棄而又蔑然的眼神。她是那么堅(jiān)強(qiáng)。她努力地用雙手推動(dòng)輪椅。努力地在人生道路上走著。她無視苦人的輕蔑,堅(jiān)信她會(huì)成功。
相比之下,我是那么的幸運(yùn)。我擁有他所渴望的。我可以在田間奔跑,我可以在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn),我可以在河里游玩。
花兒羨慕樹木的高大,樹木卻羨慕花兒的芬芳。如果問我我很如此富有,因?yàn)槲乙蟮煤苌;如果問我為何如此快樂,那是因(yàn)槲沂侨绱说男疫\(yùn)。
早晨,我可以欣賞鳥兒們的合唱;中午,我可以在城市的海洋里自由穿梭;夜深了,我可以欣賞夜空繁星點(diǎn)點(diǎn),然后在蛐蛐的夜曲中睡去……
原來,我如此幸運(yùn)。沒想到,我如此幸運(yùn)……
后記:
從此,我不在叫做失意,而叫做---幸運(yùn)。
幸運(yùn)的我作文600字 篇5
你們認(rèn)為幸運(yùn)是什么?想不到?只要你能看到這些字,讀懂這些字,你就算是幸運(yùn)的了,說明你有思想有視力與我有緣,而我當(dāng)然也是幸運(yùn)的。
在學(xué)校里我有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每天都要和我比成績(jī),壓得我喘不過氣來,想要不被他趕上,就只能更加認(rèn)真學(xué)習(xí),但也是有了他為我加壓,我才能在拿好成績(jī)時(shí)不驕傲,學(xué)會(huì)總結(jié)提高,拿差成績(jī)時(shí)懂得吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,沒有他,我的學(xué)習(xí)沒有了壓迫感,也就不可能提高了。
我有個(gè)妹妹,有時(shí)我覺得有了妹妹挺不幸的,凡事都得讓著她,爸媽也因?yàn)橛辛怂偸菄D(zhuǎn),老師要求父母做的批改、督促,永遠(yuǎn)都是我自己改,自己要求自己的.,他們只負(fù)責(zé)簽字,和別的家長(zhǎng)一比,他們好不輕松,可轉(zhuǎn)念一想,我覺得吧,這也是幸運(yùn)啦,我現(xiàn)在提升了自己獨(dú)立能力,就不用擔(dān)心初中以及以后不會(huì)自理,不會(huì)給自己加壓等種種問題了。
我有一個(gè)好的班主任——周老師,這很可貴,我在二年級(jí)時(shí)有了一個(gè)不欣賞我的班主任,而且很偏心,她對(duì)錯(cuò)不分,把白說成黑,把黑說成白,導(dǎo)致我每次都受委屈,盡管我做得很好了,她也不去發(fā)現(xiàn),只一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)他認(rèn)為的“優(yōu)等生”,這讓我吃盡了苦頭。好在三年級(jí)時(shí)班主任又換了,從看見她的第一眼我就開始喜歡他了,首先她教英語,第二她很親切,每次都會(huì)在我的日記下評(píng)語,慢慢的,在不知不覺中,我的成績(jī)飛速提升,終于做了我以前仰望的學(xué)霸,從拿到周老師給我的第一個(gè)金牌后。我便更加努力,我真的特別感激她,是她把我從谷底帶到高峰的,真的特別幸運(yùn),可以遇見她。
只要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn),幸運(yùn)無處不在。
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