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關(guān)于教訓(xùn)作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的教訓(xùn)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
教訓(xùn)作文600字 篇1
隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，車輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接面對，而無法回避。因此，交通安全，人人須知。
有的人為了圖便利、或好奇、好玩，不顧交通安全，結(jié)果不僅自己，也給他人造成了痛苦和不幸。如果我們不注意交通安全，一旦事故發(fā)生，受害者往往不是一個(gè)人，一個(gè)家，后果可能更為慘重。我曾目睹過這樣的一件事，至今還心有余悸。
那是放暑假的一天，我看見我的同學(xué)小杰、小倫倆騎著單車在馬路上玩車技，時(shí)而快，時(shí)而慢。有時(shí)侯為了顯示的自己的車技，不顧一切地踩，甚至還放開雙手進(jìn)行比賽，真是險(xiǎn)象環(huán)生��！看見這，我便連忙跑過去勸告他們：“你們還不到13歲，竟然敢在馬路上騎自行車，還做出這么多的危險(xiǎn)動(dòng)作，萬一你們出事了怎么辦？”小倫不以為然地說：“騎單車這簡單的玩意，我早就學(xué)會(huì)了。有什么好怕！”我見他們毫無半點(diǎn)安全意識(shí)，就著急地說：“小倫，你知道嗎？據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每分鐘平均傷于車禍的有1人，每兩分鐘平均死于車禍的.有1人。我們寧可多一分細(xì)心，也不能有一絲僥幸，有很多人就像你那樣偶僥幸的心理，違反了交通規(guī)矩而釀成了悲慘的車禍的！這樣值得嗎？”他們倆沒把我的話當(dāng)一回事，一溜煙似的又騎著單車飛快地走了。
下午，我跟媽媽去逛街，在途中，只見馬路中間圍著一群人，我好奇地走過去，原來又是一場交通意外事故，一輛卡車的面前停著一輛被撞得扭曲變形的自行車。一位叔叔抱著傷者，急沖沖地向醫(yī)院走去，我認(rèn)真一看，這不是我的同學(xué)小倫嗎？哎！我早上才勸告過他，可他就是不聽，現(xiàn)在果然出事了。這就是血的教訓(xùn)�。�
只要我們注意交通安全，悲劇就不會(huì)重演。俗話說：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規(guī)則吧！
教訓(xùn)作文600字 篇2
贊揚(yáng)、批評、關(guān)心……猶如天上那無以計(jì)數(shù)的繁星，陪伴著我成長，最讓我印象深刻的是那次考試的教訓(xùn)，被歲月的刀深深地刻在我的心里。
往事像流光溢彩的珍珠一樣歷歷在目。你聽：鈴聲奏響考試的交響曲，老師剛把那潔白的卷紙發(fā)了下來，有的同學(xué)拿到卷紙便開始交頭接耳。我拿到卷子以后，迅速瀏覽了一遍卷子，哈！未免太簡單了吧，真是張飛吃豆芽—小菜一碟，這次100分我可是志在必得呀！我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開始答題，連名字都顧不得寫，在草稿紙上“唰唰”幾下，一道題就算出來了，幾道我拿手的題目甚至連題都不看，便三下五除二手到擒來。我像勇士一樣過五關(guān)斬六將，哈哈，我終于做到了“簡便運(yùn)算”，看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想，立即寫出了運(yùn)算過程，寫出了答案：1！我根本沒注意到中間的除號，也不按運(yùn)算順序�？荚嚂r(shí)間才剛過一半，我不費(fèi)吹灰之力就把卷子做完了，簡簡單單地檢查一遍。接著，我就開始“虛度時(shí)光”了。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我得意洋洋地交上了卷紙，我還沉浸在“100分”的`喜悅之中，這次我一定考100分，腳底仿佛踩了一朵幸福的云，眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學(xué)羨慕的目光！
發(fā)卷那天，老師開始念成績了，我的心怦怦直跳�！啊鯋偅�97分”我簡直不敢相信，還以為老師念錯(cuò)了。當(dāng)我從老師那拿過卷子，那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡，那一個(gè)紅圈似乎在批評我，給我敲起警鐘：“誰讓你考試時(shí)太大意，不審題，不仔細(xì)檢查呢？”我看著卷子，在那道計(jì)算題中，我只看兩旁的“25×4”，而不注意中間的“÷”，將運(yùn)算順序忘掉。我慚愧地低下了頭：唉，如果我能認(rèn)真檢查，就不會(huì)……慚愧化成了后悔的淚水，噙在我的眼眶中，如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。
那一個(gè)鮮艷的紅圈，讓我受到了深刻的教訓(xùn)，在每次考試時(shí)，它就聲聲警鐘，提醒我認(rèn)真，細(xì)心，馬虎不得！
教訓(xùn)作文600字 篇3
從小到大，我有過許多的教訓(xùn)，可有一次的教訓(xùn)最讓我難忘，那件事讓我改掉了丟三落四的不良習(xí)慣。
記得那次，我正哼著小曲來到學(xué)校。到了學(xué)校，要上語文課了，我在書包里趙玉文書。“怎么沒有？”我自言自語道，“我找抽屜吧。”找了一會(huì)了“怎么不見了？”我奇怪地說。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急，我急中生智，馬上拿出一本數(shù)學(xué)書放到桌面。老師來了，我假裝認(rèn)真聽課的樣子，趁老師轉(zhuǎn)過頭寫字的時(shí)候，我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒，壓低聲音，用手擋住嘴小聲地問：“蔡梓軒，你有咩有看見我的語文書？”蔡梓軒忘了我一眼，回答道：“沒有啊！”說完繼續(xù)認(rèn)真聽課。我只好嘆了一口氣，也假裝認(rèn)真聽課。
終于熬到了下課，一下課，我馬上跑到坐在前面的同學(xué)佃津邦面前問：“喂！佃津邦，你有沒有看到我的語文書？”“沒有��！”佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明“你有沒有看到我的語文書？”“沒有”馮建明生氣的'回答完就跑出去玩了，我在心里想“是不是忘在家里了？”
放學(xué)了，校門一打開，我就像離弦的箭似地跑回家。到了家里，我放下書包，跑向客廳，亂找亂翻，連報(bào)紙里面都找過了，還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問：“你在找什么？”“媽媽，幫我找下語文書�！蔽抑钡卮蠼校瑡寢尩闪宋乙谎�，開始嘮叨起來：“我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西，這下可好了，書不見了�！眿寢屨f完幫我一起找，找了好久，終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻，長舒了一口氣。
這個(gè)教訓(xùn)，讓我明白不能丟三落四的道理。
教訓(xùn)作文600字 篇4
這件事發(fā)生在今年寒假期間，而這個(gè)教訓(xùn)是差點(diǎn)用錢買來的。具體是怎樣的呢？就由我來講講吧。
2月6日下午，老爸下班回家，進(jìn)入房間就收到了一條短信，上面寫著：韓藝旸語文97.5，數(shù)學(xué)95，英語98，科學(xué)98。根據(jù)我的目標(biāo)（語數(shù)英科都在95以上）老爸決定給我獎(jiǎng)勵(lì)：讓我自己在網(wǎng)上買東西。
我瀏覽淘寶店后就打算買三種多米諾骨牌（嘿，全是給自己買的，是不是太自私了，我暗想。），再買五份拼圖送給朋友�？蛇^幾天后，我卻一直沒有收到郵包，焦急萬分，天天一有空就盯著快遞進(jìn)程看。
２月１４日晚上，淘寶顯示20xx-02-1418:21:29有一種多米諾已被同事代簽，可我沒收到，老爸覺得很奇怪說：藝旸，我們可能被騙了。啊？那怎么辦？我很著急，老爸說：沒辦法15日晚上，我找媽媽在我的房間里談心。我說：如果真的被騙了，怎么辦？媽媽說:沒關(guān)系，騙了就騙了，我們只當(dāng)花錢買個(gè)教訓(xùn)。沒事，沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)。我剛要開口，媽媽又說：我們只要記住這個(gè)教訓(xùn)就行了，過去的就讓它過去吧，不要去管這件事了。好吧。我說。我心想：媽媽其實(shí)在安慰我，她只是不把火發(fā)出來而已。
一直到了２月２５日早上，我穿好衣服正在玩電腦時(shí)，聽見老爸接了一個(gè)電話，之后老爸就說：藝旸，快去換鞋，多米諾到了。我一聽多米諾連忙換鞋，跟著老爸出門拿多米諾。我們到**店，我看到有許多郵包堆在一起，便開始了尋找郵包之旅。原來，是天天快遞不負(fù)責(zé)任，不把郵包送到家，而是送到了**店里。加上東西堆放雜亂，才有了這20天的'網(wǎng)上購物之行。
拿著郵包，我的腦海里卻忽然涌上了媽媽所說的教訓(xùn)。是呀，雖說是一次小小的網(wǎng)購之旅，但其中對于我、對于天天快遞、對于**店，其實(shí)都要從中找到教訓(xùn)，而后長智。
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