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有關(guān)東風(fēng)的作文600字(通用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有關(guān)東風(fēng)的作文600字(通用10篇),歡迎閱讀與收藏。
東風(fēng)的作文600字1
東風(fēng)是春天的標(biāo)志,東風(fēng)潤(rùn)物無(wú)聲,滋養(yǎng)著世間萬(wàn)物,她使大地生機(jī)勃勃,春意盎然。它象征著溫暖和希望。她奉獻(xiàn)自己卻不求回報(bào)。
我的媽媽和東風(fēng)一樣,她常常為了我付出時(shí)間、精力,教育我,可卻從來(lái)不求回報(bào)。小時(shí)候,媽媽一個(gè)晚上要起來(lái)不知多少次,來(lái)看我的被子是否蓋好,怕我感冒。每年暑假,她總帶我出去玩,帶我增長(zhǎng)知識(shí)。我說(shuō)我想吃什么,她總會(huì)盡力做給我吃。我遇到了困難,她總會(huì)幫助我,為我遮風(fēng)擋雨
記憶最深刻的就是那一個(gè)周末,在那一次吃晚飯時(shí),我們說(shuō)起正是三蝦面上市的季節(jié),我說(shuō)我要吃三蝦面。媽媽讓我和她第二一起去吃,可我說(shuō)面館,人太多,太急了,最好能在家里吃。沒想到說(shuō)者無(wú)心,聽者有意。周日早上,她早上早早的起來(lái),趕到菜市場(chǎng)為我買蝦。回到家后,我就發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙活著,出蝦子,擠蝦腦我本打算去幫幫媽媽,幫她出蝦腦。她教我,讓我用手指按住蝦頭,再用力一擠,蝦腦就會(huì)出來(lái)。我已開始還是興致勃勃?晌覄倓倲D了一個(gè)就手一抖丟到了那個(gè)蝦頭。蝦頭上滿是小刺,只要一用力就會(huì)狠狠地戳進(jìn)肉里。我對(duì)媽媽說(shuō)一點(diǎn)蝦腦而已,別處了,可媽媽卻說(shuō)蝦腦里有好多營(yíng)養(yǎng),吃了能更聰明。我看媽媽不聽,就走了。媽媽就這樣是廚房里忙活了一個(gè)上午,就是反復(fù)重復(fù)這樣枯燥的動(dòng)作
中午的餐桌上,多了一道美味的三蝦,可我卻發(fā)現(xiàn),媽媽的'食指和大拇指在擠蝦腦的時(shí)候被蝦頭上的刺戳得布滿了密密麻麻地小眼,甚至還有些血滲出來(lái)。我短短的“我想吃”三個(gè)字,就換來(lái)了媽媽手上數(shù)以百計(jì)的傷口和一盤沉甸甸的蝦仁。雖然一盤蝦仁不多,可它卻包含了媽媽濃濃的愛意與她對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)。
媽媽的愛就像東風(fēng)一樣吹來(lái),滋潤(rùn)我,呵護(hù)我
東風(fēng)的作文600字2
人生路漫漫,東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí),東風(fēng)是清涼的,令我歸于平靜;當(dāng)我孤寂心寒時(shí),東風(fēng)是溫暖的,融化我心上的冰;當(dāng)我迷惘躊躇時(shí),東風(fēng)是迅疾的,吹散霧靄,得見云開。若伯樂是千里馬的東風(fēng),你便是我的東風(fēng)。
許多年前,有一陣子我一時(shí)興起,想學(xué)吉他,想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的民謠。我纏著父母給我報(bào)班,父母自是拗不過(guò)我,很快就給我找了個(gè)私教。
你我便這般相遇。課一開始,你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠,你上下翻飛的靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲,令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分,可當(dāng)我拿起樂譜翻看,密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂,我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思,淺笑著將書合上,對(duì)我說(shuō):“再?gòu)?fù)雜的`樂章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成,當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí),自會(huì)水到渠成!蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng),讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。
此后的日子里,你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次,我心情不太好,彈奏時(shí)心不在焉,一首曲子怎也過(guò)不了,你耐心地對(duì)我說(shuō):“目不能兩視而明,耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好!边@句話令我收益匪淺。此后,每一次練習(xí)吉他,或是做些其他事,我都會(huì)放空心思,不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂,到最后能行云流水般彈奏一首曲子,我的成就,決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì),離不開你悉心地為我編導(dǎo)課程,離不開你陪我練習(xí)掃弦到半夜即使如今我因開學(xué)壓力停掉了吉他課,我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡,東風(fēng)不散。你是東風(fēng),東風(fēng)為我來(lái)。
東風(fēng)的作文600字3
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是您幫我解解。每當(dāng)我考試失利的時(shí)候,是您給我打大的鼓勵(lì),每當(dāng)我生病的時(shí)候,是年月曰夜夜的照顧您……就像我的東風(fēng),東風(fēng)為我而來(lái)。
那年春天天下起了蒙蒙細(xì)雨,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開,我正在參加一年一度的跑步比賽,在比賽的前一天,我問(wèn)你有時(shí)間來(lái)看我比賽嗎?可你的那個(gè)回答讓我有點(diǎn)小失落。距離比賽時(shí)間十分鐘,選手們都進(jìn)入了跑道,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著,而我心卻不在焉的左看右看,哪怕是一個(gè)小角落,我也不放過(guò),因?yàn)槲遗履鷣?lái)了,我卻看不到。“預(yù)備”比賽正要開始了,可我卻沒有停下,一秒鐘來(lái)尋找您的'影子,再次響起“預(yù)備,跑”我拼命去跑,誰(shuí)也料不到,我在中途摔了下去,此刻我聽到很多人在呼喚我。有同學(xué)有老師有朋友的呼喚,我很想再次站起來(lái)繼續(xù)跑?,我的膝蓋擦破了皮撐出了血來(lái)了。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的,聽到你的呼喚我,我以為是摔壞了腦子出現(xiàn)了幻覺。我最后確定那是不是幻覺,那個(gè)人就是您,您看我摔在地下,哭著說(shuō):“孩子加油媽媽來(lái)看你比賽了,不要放棄,堅(jiān)持住!蹦f(shuō)好多好多激勵(lì)我的話。如今也記得模模糊糊了。
您的話,讓我充滿了正能量,就說(shuō)我是摔倒了又如何,我使出全身力氣重新唱起來(lái),鼓起我的勇氣往前看向前跑。雖然我是最后一名,但我不傷心,因?yàn)槲业挠職夂湍,使我拼命的向前跑。您就是我的東風(fēng),是我最好的媽媽。
后來(lái)我得知迎接了一段很大的生意,必須以半天的時(shí)間完成它。您為了看我的比賽,果斷的放棄自己機(jī)會(huì),您總是如此的關(guān)心我,東風(fēng)為我而來(lái)。現(xiàn)在,你是我的東風(fēng),為我而來(lái);以后,我就是你的東風(fēng),為您而來(lái)。
東風(fēng)的作文600字4
藝術(shù)聽起來(lái)像是一個(gè)很高雅的詞匯,似乎只有藝術(shù)家們才能涉獵。其實(shí),藝術(shù)無(wú)處不在,它就滲透在我們的生活中,以千萬(wàn)種不同的形式存在,充斥著我們的生活。
藝術(shù)存在于傳統(tǒng)之中,那一件件巧奪天工的工藝品,就是藝術(shù)的體現(xiàn)。工藝品起源于民間,也流傳于民間,每一件民間工藝品都承載著一段悠久的歷史,凝聚著豐富的文化內(nèi)涵。藝術(shù)處處皆是,藝術(shù)就在我們身邊。而在我的家鄉(xiāng)鳶都濰坊,最出名的工藝品首推風(fēng)箏。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的風(fēng)箏,卻能帶給人們無(wú)盡的歡樂。每當(dāng)春風(fēng)乍起,湛藍(lán)的天空中便會(huì)飄起幾只飛鳥一樣的風(fēng)箏,田野里、草地上,都充滿了因風(fēng)箏而起的笑顏。相傳風(fēng)箏是魯班所作,他制木鳶,為的是窺宋城。風(fēng)箏的出現(xiàn),原來(lái)是用作通訊工具的,F(xiàn)在風(fēng)箏已不具備通訊的功能,可是,望著高高飛翔的風(fēng)箏,我的思緒總能系在那只小小的紙鳶上,向遙遠(yuǎn)的地方延伸
風(fēng)箏的花紋總很別致,它們輕巧的身上印了許多明快鮮艷的'色彩,給風(fēng)箏平添了幾分俏皮的情調(diào)。風(fēng)箏是仿照鳥的樣子制作的,所以,大多數(shù)風(fēng)箏上畫的都是鳥;然而風(fēng)箏是用來(lái)觀賞的,所以風(fēng)箏的形狀也就不止鳥一種有蝙蝠的,有蜈蚣的
別看這小小的風(fēng)箏不太起眼,它可是濰坊的象征,也寄托了人們的美好心愿。不信,請(qǐng)看,那只蝙蝠風(fēng)箏不正寓意著“!眴幔孔畛R姷镍B形風(fēng)箏,花紋上常印有寶珠、彩帶,不正寓意了“八方來(lái)財(cái)”嗎?
風(fēng)箏是濰坊的象征,蘊(yùn)含了人們追求幸福生活的美好心愿!皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,在各式各樣的風(fēng)箏翱翔天際的時(shí)候,愿風(fēng)箏的寓意也會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)轱L(fēng)箏代表了濰坊,所以,這種精致的工藝品必將代代傳承下去,讓這樣的傳統(tǒng)民間藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大,得到更多人的喜愛。
東風(fēng)的作文600字5
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。淅淅瀝瀝的雨是一串一串的,緩緩的滴落在蹣跚的陌路,我想過(guò)去的最熟悉已經(jīng)變得很陌生,雖然依稀能夠勾起一絲淡淡的溫暖,卻還是不能融化內(nèi)心的寒冰;雖然模糊能看見一串淺淺的腳印,卻還是不能填充內(nèi)心的泥濘。即使讓我在感受一次過(guò)去的蓬勃,也許那依稀的記憶還能殘留一點(diǎn)慰藉,也許那冷炙的畫面還能喚醒我一絲的麻木。驀然回首,那么多人在那條路上笑我卻感覺不到
是不是人生的閱歷都是這樣,就像一道茶一樣,在你最初品的時(shí)候,從來(lái)不覺得它的香,卻有一道苦味;慢慢的,再品的時(shí)候,它就開始發(fā)揮其自己的作用,瑟瑟的苦中油然而生起一絲的甜;而真正的回味是在細(xì)品之后,才發(fā)覺原來(lái)曇花是在凌晨綻放的,才發(fā)覺原來(lái)無(wú)花果并不是不開花的,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)道理是可以隨手拈來(lái)的。也許那繁花盛開的雨季并沒有應(yīng)為自己而留下什么感慨,而是到了最后才品出真實(shí)的味道。這其實(shí)就是那難以捉摸的三道茶,一苦二甜三回味
我們現(xiàn)在擁有的唯一的`財(cái)富就是這美麗的季節(jié),她就像一閃而過(guò)的流星,她不會(huì)停留長(zhǎng)久,但永遠(yuǎn)是生命中一道亮麗的風(fēng)景線。我試圖把她挽留,可是我的力量是渺小的,但是我可以在她劃過(guò)的時(shí)候許愿,讓她的出現(xiàn)帶給我幸運(yùn)。我是永遠(yuǎn)相信流星在這遙遠(yuǎn)的路途中會(huì)停下來(lái)歇息的,他會(huì)走過(guò)一站又一站,我想我應(yīng)該就在其中吧
不管我的未來(lái)是多么得光明或者是暗淡,我都會(huì)一直追溯只屬于我的那只載著我夢(mèng)想的帆,我想我可以駕馭的了。
時(shí)間跑著,我卻走著。我還在等著什么,是東風(fēng)嗎?
東風(fēng)的作文600字6
碧水深,綠有痕,楚楚江影沉。
潛龍戲,棲雪空,笑傲天下雄。
——題記
東風(fēng)堰,明清古堰,不廢江河萬(wàn)古流,它抒寫天人合一的傳奇!東風(fēng)堰,潤(rùn)澤民生,造福邑人千百載,他承載無(wú)比厚重的歷史!東方堰,涅槃鳳凰,新時(shí)代里煥青春,它成為了水利工程持續(xù)應(yīng)用的典范!
“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”。兩山對(duì)峙,一江中流的天然美景,我縣因此得名。在千佛巖對(duì)岸遠(yuǎn)眺大官山,仿佛劉禹錫筆下的`“白銀盤里一青螺”。時(shí)代在變化,東風(fēng)堰的價(jià)值也會(huì)隨之改變,東風(fēng)堰將給市民提供一個(gè)休閑的好去處。漫步其間碧波蕩漾,樹影婆娑,定會(huì)令人心曠神怡,東干渠穿城而過(guò),順山堰揭蓋亮水,間或穿插親水平臺(tái),讓人與水親近。渠道兩旁的仿古欄桿,凸顯堰渠古樸。潺潺流水在城中流淌,渠道兩旁綠草茵茵,楊公堰上小橋流水,鄧溝兩邊篁竹茂林,城市因水而更美。
古蜀良邑,今之夾江。隋朝置縣,物華天寶,云山蒼蒼,碧水浩浩。青衣佳處,一脈清流。引平羌碧浪,映峨眉山月。泱泱蕩蕩穿千佛巖卷柏岸驚濤。潺潺汩汩,繞夾江城掠岸柳竹影。一路桃花流水,廿里荷蓋生香。凡三百五十載,潤(rùn)農(nóng)桑千萬(wàn)畝。東風(fēng)堰的“八小堰”“三大堰”繞城而過(guò),流淌數(shù)百年,與我們朝夕相處,為我們默默奉獻(xiàn)。
2014年9月16日,一個(gè)讓無(wú)數(shù)夾江人激動(dòng)和自豪的日子,一個(gè)讓東風(fēng)堰永載史冊(cè)的日子,因?yàn)檫@一天,東風(fēng)堰被列入世界灌溉工程遺產(chǎn)名錄。我們發(fā)現(xiàn)在東風(fēng)堰平凡的容顏后面藏著悠久的歷史,鮮活的故事和深厚的水利文化。榮譽(yù)在前,責(zé)任在肩。讓我們共同了解東風(fēng)堰,共同去挖掘這座遮蔽已久的寶庫(kù),共同去雕琢這塊深埋泥土的璞玉。
東風(fēng)的作文600字7
一陣東風(fēng)吹來(lái),輕輕拂過(guò)我的臉頰,同時(shí)帶來(lái)了過(guò)去的那一份溫暖。
小時(shí)候的我總是喜歡到小區(qū)門口的雜貨鋪去買零食吃?捎幸欢螘r(shí)間,各種各樣的商家報(bào)高價(jià),小店賣三無(wú)食品,小吃店在食物中參雜著毒品等事件頻頻發(fā)生家長(zhǎng)對(duì)我的教育和對(duì)我外出的限制,即使每天太陽(yáng)照常升起,可是整個(gè)社會(huì)在我的`心目中卻黑暗了許多。
畢竟當(dāng)時(shí)還是小孩子,總是按耐不住我這張饞嘴,于是有一天,我便趁父母不在家,也不摸摸褲袋子,就偷偷溜到雜貨鋪“老板,來(lái)一包奶糖!薄昂绵,馬上來(lái)!”再一次聽到老板豪爽而又親切的語(yǔ)氣,似乎人間也并不是黑暗至極,心情也輕松許多,臉上緊繃著的肌肉便放松下來(lái)。于是我一如既往的將手伸到口袋里拿錢,可我摸著干癟癟的口袋,我從臉到耳根,無(wú)不紅的像個(gè)熟透的紅蘋果,場(chǎng)面頓時(shí)安靜下來(lái),新聞中的一幕幕浮現(xiàn)在腦中,顧客不交錢商家暴打……我的心頓時(shí)懸了起來(lái),腿一彎,隨時(shí)做好了轉(zhuǎn)身就跑的準(zhǔn)備。
老板似乎看透了我的心思,還沒等我開口,老板就用那豪爽又不失親切的語(yǔ)氣朝我說(shuō)道:“一包糖而已,大家都是鄰居了,就當(dāng)做送給你吧,沒事,拿去吧!
我整個(gè)懸著的心頓時(shí)冷靜下來(lái),紅著的臉也放松下來(lái),“謝謝”我滿懷感激的說(shuō)了一句,似乎在感謝老板沒打我的救命之恩。便立刻逃跑似的溜回家了。
可就是這一句話,有如初春的第一縷東風(fēng),吹化了冰封的江水,吹去了黑暗的烏云,吹散了疑惑的陰霾,并給我?guī)?lái)了人世間的溫暖,使我深刻體會(huì)到,世上還是有好心人的,并不是每一個(gè)都是壞人,這個(gè)世界還有希望,并沒有我心中那樣黑暗。
只要每個(gè)人都為社會(huì)做出一點(diǎn)幫助,貢獻(xiàn)出一絲溫暖,讓溫暖的東風(fēng)吹遍世界,世界就會(huì)變成美好的人間!
東風(fēng)的作文600字8
寒風(fēng)呼呼地吹著,吹得葉子沙沙響,像指甲滑過(guò)黑板的聲音,讓人不寒而栗。吹著我面頰,像被刀刃磨砂著,陣陣刺痛。
我獨(dú)自一人漫步在晚冬的大路上,快早晨了,大路上一個(gè)人也沒有,顯得比堵車時(shí)空闊很多。
快期末考試了,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),可我卻在幾次測(cè)試中都表現(xiàn)不好,我總是這樣。
沿著黃線向前走去,筆直筆直的,有點(diǎn)滑,走上去像腳底油了一般,到虛線了。
“你已經(jīng)是第三次這樣!”伴隨著老師一聲嚴(yán)厲的批語(yǔ),我又迎來(lái)了一個(gè)新的85分;蛟S是最近節(jié)奏太快了,或許是春天快來(lái)了,我總是跟不上同學(xué)們的節(jié)奏,老師一講課就犯困。
我停留在虛線面前,其實(shí)很容易,只要往前走就行了,可我總覺得這是道不可跨越的坎。
離考試只有最后三天了!
我可忘不了這個(gè),我仍然跟往常一樣,我甚至想放棄了,反正都是這樣,何必活受罪呢。我在沮傷失落中煎熬著,度日如年地生活著。
我讀到了一篇文章,是講馬克吐溫的。他是美國(guó)小說(shuō)界的`開山鼻祖,可他年輕的時(shí)候做生意慘遭失敗,虧得一塌糊涂,后來(lái)又去當(dāng)演說(shuō)家,被別人罵下了臺(tái)?伤灰渤晒α藛?可他不也熬過(guò)來(lái)了嗎?我一個(gè)小學(xué)生一次期末考試就難倒我了!不行,我要振作起來(lái)。
窗外的星空由冬相變成了春相,發(fā)出絢爛的光芒,云朵擋住了光芒,不怕,云朵會(huì)飄開,光芒永定。
最后一次期未考試我考到了98分。我毫不費(fèi)力地走過(guò)了虛線,虛線和實(shí)線本質(zhì)上沒有區(qū)別,你只要泰然走過(guò)就行。
冬天結(jié)束了,春天來(lái)臨,北風(fēng)變成了東風(fēng),東風(fēng)佛過(guò)我的面頰,佛過(guò)楊柳林,發(fā)出沙沙的聲響,像美妙的樂曲。
東風(fēng)的作文600字9
綠色的潮,從天邊接連地翻涌過(guò)來(lái),東風(fēng)平等地吹過(guò)每一株稻,將莖葉翻弄成精神的樣子。
不同于那稻田,在被魚塘遠(yuǎn)隔的小小禾塘里,種著叢生的稗子。
不能說(shuō)是種,說(shuō)成是稗自己移到這廢塘里更適當(dāng),它們擠擠挨挨地靠著彼此,不像那邊的水稻分明排列。君子如猬聚,那這定是小人了,被農(nóng)人厭的、偷養(yǎng)料的小人。
但小人攢聚處,春風(fēng)依然拂過(guò),把這些稗也吹得抖擻而軒昂。
稗者,禾卑也。似稻非稻,是惡性雜草;蛟唬骸皵〖易印敝小皵 ,即出自“稗”。足見其惡。
又查農(nóng)書,稗與稻同源,因人類影響,一者成稻。一者成稗,稻服人馴,成天下口糧,被歌功頌德;稗性驕傲,成萬(wàn)人啐棄,人人喊打。
這一說(shuō)來(lái),稗子溯源竟有些悲情。
看魚塘的師傅一溜兒跑出,打出塘底淤泥,竟?jié)擦藥诅P給這稗子!問(wèn)是何故,說(shuō):“這稗米、稗花,養(yǎng)的`魚好!”
再查此事,書云,稗子麩質(zhì)含量較水稻更高,益于養(yǎng)魚禽畜,若養(yǎng)魚,則魚肥而美。
不覺驚呼。
稗轉(zhuǎn)眼變得高而偉岸,憑它桀驁不羈,憑它養(yǎng)魚可肥美,憑它雜然群聚,生活艱而不懈。
稗直立起來(lái),仰對(duì)春風(fēng)。似說(shuō):“吾非禾卑,非小人,非佞賊,唯吾傲骨,留于天地,汝凡人碌眼不見,只此春風(fēng)漁人識(shí)得!”
春風(fēng)笑而不語(yǔ),仍舊賣力地吹。
我肅然地鼓掌。古人云:“天生我材必有用!蔽锔(jìng)天擇,每個(gè)生命都有生存的夢(mèng)想,千萬(wàn)年演化,機(jī)遇均等地鋪開。
自然如此,于人亦然。
渾圓的地球沒有死角,東風(fēng)總會(huì)吹至,多少年寒窗,機(jī)遇總會(huì)來(lái)。
不必自謙畏縮,站起身來(lái),同這被春風(fēng)發(fā)現(xiàn)、孑然傲對(duì)世人的稗子,向從前的稻蔭喊一句:
“東風(fēng),為我來(lái)!”
東風(fēng)的作文600字10
位于天府之國(guó)四川的東風(fēng)堰,被列入首批世界灌溉工程遺產(chǎn)。從此,名不見經(jīng)傳的古堰聲名鵲起、馳名中外,它如涅槃的鳳凰,在新時(shí)代的曙光中浴火重生。
四川受季風(fēng)活動(dòng)和盆地特殊自然地理環(huán)境的影響,降水分配不均,冬春多旱,秋多綿雨,容易發(fā)生洪澇干旱等自然災(zāi)害。為了阻止這一切發(fā)生,修建了東風(fēng)堰。
東風(fēng)堰這條明清古堰,潤(rùn)澤九鄉(xiāng),福佑生民五百載。逶迤長(zhǎng)渠,穿山越城,灌溉云甘千頃疇。東風(fēng)堰這條有著悠久歷史的老堰,在歷史長(zhǎng)河里,見證了灌區(qū)的歷史變遷,它流經(jīng)千佛巖石窟,依山而建,穿山鑿石,讓淙淙流水從佛像石龕下隱身而過(guò),與巖壁上的摩崖造像交相輝映,組成了動(dòng)靜相襯,相得益彰的絕美畫面,展現(xiàn)出包容共存、蜿蜒多姿,動(dòng)靜相宜的和諧整體。東風(fēng)堰浩浩蕩蕩,千古不廢,它哺育了灌區(qū)的鄉(xiāng)民,滋養(yǎng)著家鄉(xiāng)肥沃的土地。佇立堰邊的'治水碑刻與石窟造像并存,傳播著幾百年來(lái)的灌溉文明。農(nóng)耕文化在這片平原淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),生生不息。干渠支流穿過(guò)夾江縣城,清波蕩漾,水流潺潺。兩岸綠樹婆娑,形成了人與自然和諧相處的景觀。
在水量充沛的季節(jié),多余的渠水漫過(guò)堰渠湃缺注入江中,形成了一道長(zhǎng)約100米的瀑布,聲雷轟鳴,浪花飛濺,煞是壯觀。
滾滾青衣江水浪,東風(fēng)送暖業(yè)輝煌。穿山苦苦通渠水,灑汗淋淋惠紙鄉(xiāng)。灌溉良田譽(yù)遐邇,豐盈碩果溢芬芳。祖先遺產(chǎn)千秋享,世界工程永世昌。
東風(fēng)堰,明清古堰,不廢江河萬(wàn)古流,它書寫了天人合一的傳奇!
東風(fēng)堰,潤(rùn)澤生民,造福邑人千百載,它承載了無(wú)比厚重的歷史!
東風(fēng)堰,涅槃鳳凰,新時(shí)代里煥青春,它成為了水利工程持續(xù)應(yīng)用的典范!
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