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關(guān)于鷹的作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的鷹的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
鷹的作文600字 篇1
很久很久以前，世界上是沒(méi)有貓頭鷹的。貓頭鷹是怎么來(lái)的呢？那得從頭說(shuō)起。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)里，有一家糕點(diǎn)店。主人養(yǎng)了一只黑貓，這黑貓可厲害了，一見(jiàn)到老鼠就捉來(lái)吃掉，老鼠們見(jiàn)到它個(gè)個(gè)聞風(fēng)喪膽，所以黑貓很受主人的寵愛(ài)。
有一天，黑貓把主人剛煮的一條大鯉魚(yú)給吃了，主人非常生氣，拿了一根木棒把貓的兩條前腿打斷了，痛得黑貓“喵、喵”直叫。主人可不管，氣得把受傷的黑貓扔了出去。這時(shí)，小主人約翰來(lái)了，對(duì)黑貓說(shuō)：“你別擔(dān)心，雖然爸爸媽媽不要你了，但我一定會(huì)幫你安個(gè)新家的！”
過(guò)了幾天，約翰趁父母不在家，把黑貓放進(jìn)一個(gè)紙盒里，為了不讓黑貓受到老鼠的欺凌，就把紙盒安在了鎮(zhèn)外的樹(shù)上，可是鎮(zhèn)上的小朋友總趁約翰不注意，用樹(shù)枝捅紙盒，想把黑貓逮住。約翰沒(méi)辦法，只好把黑貓送進(jìn)了大森林里，他每天偷偷地送吃的來(lái)。在森林里，黑貓還跟小鳥(niǎo)成了朋友。
直到有一天，鳥(niǎo)王召開(kāi)大會(huì)，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)穿著用黑貓的毛織的`毛衣，了解情況后，心里十分感動(dòng)，決定幫助黑貓，它來(lái)到森林對(duì)黑貓說(shuō)：“你非常善良，做了許多好事，你想要什么，我都可以滿(mǎn)足你�！焙谪埪�(tīng)后很開(kāi)心，就說(shuō)：“我想要一對(duì)雄鷹那樣的翅膀，能飛到更遠(yuǎn)處幫助更多的人，可是我的臉不想改變，不然小主人就認(rèn)不出我了�！兵B(niǎo)王答應(yīng)了黑貓的要求。一年后，黑貓果然長(zhǎng)出了一對(duì)堅(jiān)硬的、有力的翅膀，兩翅只要輕輕一扇，就能飛出好幾里遠(yuǎn)呢，又因?yàn)楹谪埍Ａ袅素埬�，所以鳥(niǎo)王就給賜名為——貓頭鷹。
就這樣，黑貓變成了貓頭鷹，但是它沒(méi)有忘記自己的職責(zé)，房子里的老鼠是捉不到了，于是整天在田野轉(zhuǎn)悠，成了莊稼的“守護(hù)神”。
鷹的作文600字 篇2
高空之上，我俯瞰大地；云霄之端，我傲視炎陽(yáng)！無(wú)邊天際，我張開(kāi)偌大的雙翼，展翅飛翔，毫無(wú)畏懼！我是天空的王者——鷹！
再小的獵物也逃不過(guò)我銳利的雙眼，再恐怖的暴風(fēng)雨，也不可能使我低頭，飛翔吧！我是鷹！
我的成功并不是與生俱來(lái)的，自由的飛翔，是要經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練。那種日子簡(jiǎn)直就是煎熬，在生與死之間接受著血與淚的洗禮……
我的家就處在懸崖峭壁上。那時(shí)我還剛從蛋殼里孵化出來(lái)，一睜眼就是深不可測(cè)的山崖，寒冷的山風(fēng)如尖刀般刻在我那弱小的軀體上，我不禁打了個(gè)寒顫，可我只好忍受著。
幾個(gè)月過(guò)去了，我長(zhǎng)出了美麗的羽毛，可隨之而來(lái)的就是一段一段艱辛的歷程……我們站在山谷之上，望著似乎沒(méi)有底的`深澗，還沒(méi)等我們想好，母親就用鋒利的鷹爪將我們一個(gè)一個(gè)地蹬了下去——她也是為了我們好，因?yàn)轱w翔是做鷹最基本的技能。剛下去的那一刻，我的頭腦一片空白，眼里充滿(mǎn)了無(wú)盡的恐懼！我掙扎著，我知道這只是徒勞！即使你最信任的神也無(wú)能為力，只能靠自己。我瘋狂地扇動(dòng)著羽翼，尋覓一線(xiàn)生機(jī)。望著我的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)跌入山谷，折斷了自己夢(mèng)想的雙翼，連最堅(jiān)強(qiáng)的我也莫名地哭了�？墒�，不能，我是鷹！在生與死的抉擇之中，我相信自己的能力，我一定能行！羽毛豐滿(mǎn)的雙翅在這一刻爆發(fā)了力量，我用自己強(qiáng)健的骨骼揮動(dòng)著雙翅，在逆境之中力挽狂瀾，飛吧！飛向那片憧憬的藍(lán)天。鷹的力量在這一刻鑄造！我直上云霄……可是好景不長(zhǎng)，“��！——”一陣劇痛襲來(lái)，我的翅膀竟被一顆山坡滾石砸傷了，滾燙的的鮮血立刻涌了出來(lái)，沒(méi)辦法，我只能默默地忍受著。終于，我用不滅的斗志，挽救了自己的生命。
我是一只鷹，飛吧，自由地飛吧！迎風(fēng)而上。盡管我的眼中還閃爍著晶瑩的淚花……
鷹的作文600字 篇3
西小江畔，清水亭旁，坐落著我們的學(xué)�！X(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。
它像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，一切都是美麗的。同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。 走進(jìn)校門(mén)，首先映入我眼簾的是寬闊的陽(yáng)光大道。每天早晨，總是它最先迎接同學(xué)們的到來(lái)，然后引著同學(xué)們走向一間間教室，去智慧的殿堂沐浴，去知識(shí)的海洋遨游。大道的盡頭的'一個(gè)巨大的半圓形噴水池，中間矗立著我們的校雕，校雕像一朵奔騰的浪花，“浪花”頂上是一個(gè)紅色的圓球，猶如早上初升的太陽(yáng)。“太陽(yáng)”前面是一只展翅起飛的雛鷹，這不象征著我們?nèi)w同學(xué)正從這里展翅，勇敢地飛向遠(yuǎn)方嗎？ 校雕的正前方是我們學(xué)校老師辦公開(kāi)會(huì)的地方――浙光樓，左面的可楨樓是我們做實(shí)驗(yàn)、學(xué)科學(xué)技術(shù)的地方，而右邊的三幢房子――肅文樓、炎培樓、力子樓就是我們的教學(xué)樓。清晨，我們披著朝霞，踏著輕快的腳步，哼著歌兒走進(jìn)教室。整個(gè)校園，一下子就是一片書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們?cè)谶@里勤奮努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師們?cè)谶@里精神抖擻，施展才華。這里總是春光滿(mǎn)面，和樂(lè)融融，歌聲悠揚(yáng)，充滿(mǎn)了活力和歡樂(lè)。 三幢教學(xué)樓之間有兩個(gè)大花園，這里一年四季草翠樹(shù)綠、鮮花朵朵。我最喜歡的要算“紫薇園”了。多么優(yōu)雅的名字啊！每當(dāng)花園靠墻邊的那一排紫薇開(kāi)放的時(shí)候，那一片紅色是那樣的鮮艷,那樣的熱烈，真像是天上的彩霞飄落到了我們的校園。每當(dāng)下課時(shí)，我總喜歡雙手扒在走廊的扶欄上，靜靜地欣賞園里的一派綠色，特別是西南角的那一叢翠竹叢，每次看到風(fēng)吹竹斜的時(shí)候，我總能欣賞到竹子那“沙沙”的歡歌，我仿佛還能看到竹林里那兩只大熊貓正在津津有味地咀嚼著竹子哩！ 教學(xué)樓的東邊是我們的健身樂(lè)園——操場(chǎng)。
“丁零零……”下課鈴響了，同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛出教室。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，還有的踢足球。一個(gè)個(gè)小小的身軀，多像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符��！ 我愛(ài)我們的學(xué)校，我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。
鷹的作文600字 篇4
從前有一只老鷹，他是鳥(niǎo)中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。
有一天，他看到一棵很高的松樹(shù)，樹(shù)上有一只母貓頭鷹，同時(shí)又看到他的巢里有四顆蛋，當(dāng)老鷹飛下去，到巢邊準(zhǔn)備吃那四顆蛋時(shí)，母貓頭鷹很恭敬的說(shuō)：
“鷹大王，你早�。∥蚁肽悻F(xiàn)在一定不餓吧！”
“不！”老鷹說(shuō)：“我很餓，我準(zhǔn)備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑，那一定非�？煽诘模 �
“鷹王�。 蹦肛堫^鷹說(shuō)：“假如你答應(yīng)不吃我的小孩子，我將永遠(yuǎn)只在晚上飛翔，專(zhuān)吃毒蛇和蝎子，而把小鳥(niǎo)和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！”
“好��！”老鷹說(shuō)：“我就答應(yīng)不吃你的小孩吧！但是我怎么認(rèn)識(shí)你的小孩呢？”
“不錯(cuò)！我是應(yīng)該告訴你的。我的小孩很容易辨認(rèn)，他們是世界上最美麗的.鳥(niǎo)！”母貓頭鷹很得意的說(shuō)。
一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見(jiàn)下面一棵松樹(shù)上，有四只小白鳥(niǎo)，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。
但是當(dāng)它正準(zhǔn)備吃他們的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)他們“吱！吱！吱！”的叫聲，并且長(zhǎng)得很美麗很可愛(ài)。于是自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“嗯！這四只美麗的小白鳥(niǎo)一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能吃他們�！�
他一眼又看到松林上另一個(gè)鳥(niǎo)巢。鷹王飛去一看，巢內(nèi)有四只它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的丑怪小鳥(niǎo)，并且叫聲非常難聽(tīng)。“嗄！”鷹王叫著：“這些丑陋的小鳥(niǎo)一定不是母貓頭鷹的小鳥(niǎo)�！庇谑前阉麄兂缘袅�。
正在這時(shí)候，母貓頭鷹飛回他的巢里來(lái)，發(fā)覺(jué)鷹王吃掉他的小孩子，傷心的哭了！
“吐唏！吐唏！吐唏！鷹王�。∧悴蛔袷丶s定，吃掉我得孩子！教我怎么辦呢？”
“請(qǐng)?jiān)徫野桑 柄椡跽f(shuō)：“我實(shí)在不知到他們是你的孩子，你不是說(shuō)你的孩子是世界上最美麗的嗎？但是我現(xiàn)在所吃的，卻是在難看沒(méi)有的！”
“吐唏！吐唏！吐唏！”母貓頭鷹哭著說(shuō)：“你是鳥(niǎo)類(lèi)之王，但是你不知道沒(méi)有一個(gè)母親不認(rèn)為自己的孩子是世界上最美麗的！”
鷹的作文600字 篇5
這篇文章是沈石溪寫(xiě)的，令我大有感悟。故事講了一對(duì)山鷹兄弟因想獨(dú)霸母親的寵愛(ài)而骨肉相殘，后又經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，從而冰釋前嫌的事。
由于山鷹丈夫捕狼仔不幸身亡，妻子金薔薇只能靠自己的力量哺育一對(duì)兄弟金追和藍(lán)燦。哥哥鷹金追為了獨(dú)霸母親的`寵愛(ài)，常常欺凌弟弟鷹藍(lán)燦，趁母親金薔薇不在巢穴時(shí)，差點(diǎn)把藍(lán)燦推下萬(wàn)丈深淵。金薔薇對(duì)此非常生氣，她決定打破山鷹界的鐵律——弱肉強(qiáng)食，讓他們兄弟倆學(xué)會(huì)相親相愛(ài)。于是，金薔薇讓金追與藍(lán)燦享用同等分量的食物，使它們的營(yíng)養(yǎng)均衡、力量相當(dāng)，平起平坐。
在一次雷雨中，一道閃電如同白龍從天而降，劈爛了山鷹巢穴所在的金錢(qián)松。突然，一條雙尾蝮蛇向巢穴逼近，哥哥鷹金追猛地啄向蛇身，蛇頭憤怒地伸向金追，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，弟弟鷹藍(lán)燦用爪子抓住了蛇皮，蛇頭又伸向藍(lán)燦……最后，金薔薇出馬，趕走了蝮蛇。兄弟倆在這次危難中懂得了應(yīng)當(dāng)肝膽相照，金薔薇看著這一場(chǎng)景欣慰極了。
當(dāng)金追能翱翔天際時(shí)，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向鷹巢沖來(lái)。金薔薇心頭一緊：難道我以前讓兄弟和睦相處的努力全毀于一旦了嗎？但結(jié)果并非如此，原來(lái)，金追是向藍(lán)燦傳授飛行的奧義，終于，藍(lán)燦也學(xué)會(huì)了飛行。金追發(fā)現(xiàn)并抓起了它們的仇敵——雙尾蝮蛇，緊接著，它與藍(lán)燦玩起了“空中拋蛇”的游戲，雙尾蝮蛇被它們折磨得奄奄一息，最后成為了山鷹一家的美味佳肴。
這篇文章令我懂得了一個(gè)刻骨銘心的道理：在物競(jìng)天擇的自然界中，生存非常殘酷，動(dòng)物之間的親情比較脆弱，往往會(huì)斗得你死我活。但有時(shí)也會(huì)打破人們公認(rèn)的自然法則，動(dòng)物兄弟們也會(huì)齊心協(xié)力，共同對(duì)付危險(xiǎn)的敵人，而不是為了贏(yíng)得父母的寵愛(ài)而自相殘殺。
鷹的作文600字 篇6
寒風(fēng)咆哮著，一只貓頭鷹被殘忍從空中刮了下來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓！”一聲，這只貓頭鷹的翅膀被寒風(fēng)毫不留情的折斷，它昏倒在一個(gè)墻角。
它被一陣驚天動(dòng)地的響聲驚醒，可當(dāng)它準(zhǔn)備起飛去看一看怎么回事的時(shí)候，它卻怎么也飛不起，還有一陣劇烈的疼痛，“為什么我飛不起來(lái)了呢？”它自言自語(yǔ)，“對(duì)了，我翅膀折了！”貓頭鷹很高興自己想出了答案，可它馬上又陷入了沉默，“我這個(gè)笨蛋，翅膀折了，我就可能被吃了，這有什么高興的，我真傻！”
貓頭鷹就這樣，在這里生活了一個(gè)多月。它餓了，吃了樹(shù)上的蟲(chóng)子與地上的螞蟻，渴了，喝了點(diǎn)樹(shù)下水洼里的'水，他一天一天虛弱、消瘦了下去，知道那一天來(lái)臨……
那天，是一隊(duì)城管聽(tīng)見(jiàn)了墻角里貓頭鷹的叫聲，就進(jìn)去查看，原來(lái)是一只貓頭鷹，城管立馬把它送到了動(dòng)物園。可在路上，被一位年輕人攔了下來(lái)，“嘿，哥們兒，請(qǐng)問(wèn)您拿著我的貓頭鷹干嘛？”
城管說(shuō)：“你的貓頭鷹？你憑什么說(shuō)是你的貓頭鷹，再說(shuō)，你在城市里養(yǎng)貓頭鷹本來(lái)就不對(duì)！”
年輕人與城管說(shuō)話(huà)的聲音一定很大，引來(lái)了許多看熱鬧的市民！
年輕人面不改色，他問(wèn)大家：“大家說(shuō)我養(yǎng)貓頭鷹有什么錯(cuò)？”市民們?cè)缫押尥噶诉@幾個(gè)仗勢(shì)欺人的城管，而且年輕人養(yǎng)一只寵物本來(lái)就沒(méi)錯(cuò)，于是他們爭(zhēng)著為年輕人抱不平！
“養(yǎng)只貓頭鷹怎么了，人家喜歡，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)，別人養(yǎng)貓頭鷹，你管得著嗎，嗯？”
“對(duì)，你以為你是誰(shuí)呀？”
“對(duì)！”
“對(duì)！”
城管敵不過(guò)眾人，逃走了！貓頭鷹留下了。天多藍(lán)！一望無(wú)際，十分美麗！貓頭鷹開(kāi)心極了！從此，他們過(guò)上了幸福的生活！
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