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    理解的作文600字

    時(shí)間:2024-07-08 09:37:01 600字作文 我要投稿
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    【必備】理解的作文600字4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的理解的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【必備】理解的作文600字4篇

    理解的作文600字 篇1

      在我成長(zhǎng)的道路上與父母發(fā)生了許多事,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,但有一件事令我記憶猶新,久久不能忘懷。

      在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫(xiě)完了,就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視!翱炜荚嚵,還不快復(fù)習(xí)。”媽媽生氣的說(shuō)!翱匆粫(huì)兒,就一會(huì)兒,又不耽誤學(xué)習(xí),行嗎?”我祈求媽媽!安恍,去復(fù)習(xí)英語(yǔ),你什么也不會(huì),考試要考零蛋嗎?”媽媽更生氣了!拔矣心敲幢繂幔课揖鸵!”“敢看,我就把電視砸了。”我們倆個(gè)僵持著,怒氣沖沖地看著對(duì)方,誰(shuí)都不肯讓步。這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙說(shuō):“爸爸,給我們?cè)u(píng)評(píng)理!薄霸u(píng)什么理?”爸爸一臉疑惑地問(wèn)!鞍职,我寫(xiě)完作業(yè)想看一會(huì)兒電視,媽媽就是不讓!卑职謱(duì)媽媽說(shuō):“就讓他看一會(huì)吧!薄鞍职秩f(wàn)歲,爸爸偉大!蔽腋吲d地說(shuō)!安恍,快考試了,怎么能這么迷電視!卑职挚粗瓪鉀_沖的媽媽對(duì)我說(shuō):“那好,我出幾道題,你答對(duì)了,就讓你看電視。:“””我和媽媽異口同聲的說(shuō):“太好了!

      爸爸讓我把《浪淘沙》,《烏衣巷》、《馬詩(shī)》默寫(xiě)一遍,我把寫(xiě)完的交給了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“不錯(cuò)。”接著他們又出了幾道數(shù)學(xué)練習(xí)題,我仍然做對(duì)了。爸爸說(shuō):“別急,還有英語(yǔ)。”英語(yǔ)考的題我錯(cuò)了一半多,看著我的'錯(cuò)題,爸爸說(shuō):媽媽不讓你看電視,讓你去復(fù)習(xí),是有原因的,這下知道自己的不足了吧!只要你復(fù)習(xí)完,就可以去看電視!蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,去復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。

      母愛(ài)是寬容與忍耐,父愛(ài)是巍峨與冷峻。我長(zhǎng)大了,能理解父母對(duì)我的愛(ài),我也要把我對(duì)他們的愛(ài)通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴送給他們。

    理解的作文600字 篇2

      人總是這樣,喜歡一個(gè)人的時(shí)候會(huì)去關(guān)注她,討厭一個(gè)人的時(shí)候也會(huì)去關(guān)注她。關(guān)注自己喜歡的人是為了讓自己更有理由去喜歡她,同樣,關(guān)注自己討厭的人也是為了讓自己更有理由去討厭她。其實(shí)我也是這些俗人中的一個(gè)。

      前段時(shí)間我開(kāi)始看《紅樓夢(mèng)》,不僅僅是因?yàn)樗撬拇竺,更重要的原因就是為了讓自己更有理由去討厭林黛玉。不知是與生俱來(lái)的,還是受旁人的'影響。自從我記事起,在我的記憶里有林黛玉這個(gè)人,我就開(kāi)始一昧地討厭她,討厭她整日哭哭啼啼,討厭她的尖酸刻薄,討厭她的小心眼兒……總之我就是討厭她這個(gè)人,討厭她的一切,討厭她這一類(lèi)的悲觀(guān)主義者。但是自從我看了《紅樓夢(mèng)》以后,我開(kāi)始不再那么討厭她,開(kāi)始被她感化,就像一團(tuán)火在漫漫地溶化一塊冰一樣。漸漸地我開(kāi)始理解她,甚至于同情她,同情她悲慘的命運(yùn):幼年喪母,在她十幾歲,和我們年紀(jì)差不多時(shí),就被外婆接走。在那里,盡管她有著令旁人羨慕的優(yōu)越的生活條件,有著眾多長(zhǎng)輩的“疼愛(ài)”,有著同齡姐妹們的“關(guān)心”。可是卻不曾有人真正地看透過(guò)她的內(nèi)心世界,沒(méi)有人了解她內(nèi)心的孤獨(dú)與痛苦。有苦不能訴也不處可訴,終日憋在心里,積久成疾。到最后,她終于被那些“疼愛(ài)”她的長(zhǎng)輩們所“拋棄”,在她生命的最后幾天里,沒(méi)有人來(lái)看望她。為了寶玉能夠痊愈,在她病重時(shí),他們竟不顧她的感受,毅然娶寶釵過(guò)門(mén)。這也就罷了,在生命的最后一刻黛玉竟也不知自己曾被利用,就這樣,她結(jié)束了自己悲慘的一生。

      現(xiàn)在,林黛玉已經(jīng)完全把我熔化,在我看《紅樓夢(mèng)》的這段時(shí)間,我對(duì)林黛玉的看法是從厭惡到同情,從同情到敬畏,最初我對(duì)她的那種反感早已煙消云散;蛟S如今已從敬畏轉(zhuǎn)到感謝上了吧,因?yàn)槭撬屛沂畮啄陙?lái)第一次真正地學(xué)會(huì)了理解。

    理解的作文600字 篇3

      黑夜的沉默帶來(lái)了孤獨(dú)的情思,也許是孤獨(dú)成就了無(wú)奈的習(xí)慣,花開(kāi)花逝,誰(shuí)的心捧起了那黯淡的月光,灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅,將花引進(jìn)了無(wú)邊的思緒……

      ——題記

      小學(xué)的時(shí)候,我是一名轉(zhuǎn)校生。來(lái)到一個(gè)陌生的`學(xué)校,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),我被遺棄到一個(gè)角落里,像丑小鴨似的,看著同學(xué)們談天說(shuō)地,嬉戲玩耍時(shí),我只能默默地忍受著。我在這個(gè)班級(jí)里沒(méi)有朋友,只能獨(dú)來(lái)獨(dú)往。優(yōu)異的成績(jī)更讓我遭到同學(xué)的指手畫(huà)腳,每當(dāng)老師在班級(jí)里夸獎(jiǎng)我時(shí),同學(xué)們都用一種輕蔑的目光盯著我,我只能默默地忍受著。

      回到家里,我趴在床上,眼淚終于忍不住,我號(hào)啕大哭。為什么?為什么?在學(xué)校里為什么沒(méi)有人同我玩耍,為什么老師表?yè)P(yáng)我時(shí),卻遭到同學(xué)的白眼?這個(gè)心境持續(xù)了半個(gè)月,直到有一天——那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我像以往一樣背著書(shū)包來(lái)到校園,走到班級(jí)時(shí),我們班的一位同學(xué)笑著走過(guò)來(lái),說(shuō):“我能和你做朋友嗎?”我深深地看了她一眼,雖然皮膚十分黝黑,但是她的眼睛充滿(mǎn)著睿智的光芒。我說(shuō):“好啊!可是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你!”她笑著說(shuō):“我和你一樣,也是坐在角落里,我沒(méi)有朋友。”我被她樂(lè)觀(guān)的心震撼了,她同我一樣孤獨(dú),但是她卻十分樂(lè)觀(guān)。

      從此之后,她成了我最好的閨蜜,在學(xué)習(xí)上,我為她做輔導(dǎo);在生活中,她為我做助手。我和她成了形影不離的好姐妹,一起上學(xué),一起做作業(yè)。她在我的幫助下,成績(jī)很快提升了,老師表?yè)P(yáng)她時(shí),我的臉上洋溢著燦爛的微笑,因?yàn),有了她,我不再孤?dú)!

      從那以后,越來(lái)越多的同學(xué)同我做朋友,我也成了這個(gè)班級(jí)中的一員,與同學(xué)們快樂(lè)嬉戲,快樂(lè)玩耍,在這個(gè)和睦的班級(jí)中,我不再孤獨(dú)!

      是的,我原是只孤獨(dú)無(wú)助的丑小鴨,但需經(jīng)過(guò)許多磨練,最終我蛻變成了一只天鵝!令我欣慰的是,我,雖是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,不再孤獨(dú)無(wú)助了!

    理解的作文600字 篇4

      虹,現(xiàn)于天際前,必有暴風(fēng)驟雨先行光臨,風(fēng)雨會(huì)停,彩虹會(huì)逝,但那一刻已成為永恒,定格在人心!}記

      挫折,一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~,但真正理解它的人寥寥無(wú)幾。挫折是什么?是困難?是障礙?是攔路虎?是絆腳石?對(duì),也不全對(duì)。挫折是上天賜給我們的一場(chǎng)造化,造化即是機(jī)緣,成功與否,要看你能否不忘初心,堅(jiān)守本心。

      孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!碧粕畮熗剿娜藲v經(jīng)九九八十一難方才修成正果,如果不經(jīng)歷這九九八十一難會(huì)取到經(jīng)書(shū)嗎?答案,是否定的,有人會(huì)說(shuō):“直接讓孫悟空一個(gè)筋斗云飛去去了不就得了?哪來(lái)這么多麻煩?”其實(shí),這是佛祖耍的一個(gè)小心眼兒,大雷音寺的開(kāi)啟條件就是八十一難,少一難都不行。

      鳳凰涅槃?wù)墙?jīng)歷了浴火之痛才有翱翔九天的風(fēng)采。當(dāng)遇上苦難的時(shí)候,正確戰(zhàn)勝困難的方法必定是逆流而上?蓞s也有人選擇讓時(shí)間的石碾去粉碎它,讓別人替你去解決它。人生苦旅之中,逆境來(lái)臨之際堅(jiān)強(qiáng)與懦弱則是成敗的分水嶺。

      林肯,美國(guó)著名總統(tǒng),這個(gè)身份相當(dāng)高,可是我們只看見(jiàn)了蝴蝶展翅時(shí)的美麗動(dòng)人,卻沒(méi)有看見(jiàn)它沖破繭子的堅(jiān)韌不拔。從1816年到1860年,中間44年間他遇到了32次挫折,29敗3勝,但他沒(méi)有放棄,它屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),挫折并沒(méi)有成為他沖公路上的絆腳石,而是成為了他向上攀登的墊腳石。他默默離去,卻又卷土重來(lái);他跌入塵土,卻又拔地而起;他心如刀絞,卻又永不言敗。最后迎接他的,是輝煌!

      有夢(mèng)并去追逐的人永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折打倒,而空有幻想而不付出實(shí)際行動(dòng)的人只會(huì)得到南柯一夢(mèng)。

      不經(jīng)歷挫折的手,無(wú)法抓住夢(mèng)想;不經(jīng)歷挫折的腿,無(wú)法邁向成功;不經(jīng)歷挫折的`背,無(wú)法承載希冀;不經(jīng)歷挫折的心,無(wú)法迎接輝煌!

      真龍的出現(xiàn)證明了龍門(mén)不是無(wú)法逾越的!成功的誕生證明了挫折不是不可戰(zhàn)勝的!

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