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實用的拒絕的作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拒絕的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
拒絕的作文600字 篇1
這次是我們扳著指頭盼來的活動課——-賣報紙。
我興沖沖地沖出教室，提著報紙像提著一大筆錢，一想到能數(shù)大筆大筆的錢，心里就喜滋滋的。
可是，理想和現(xiàn)實就像一個是天，一個是地。
開始，我興致勃勃地走向一個小店，想在那兒賣一份報紙。于是，我問到：“叔叔，請問要買份報紙嗎？”不料，被拒絕了，他說：“不用了，謝謝！”開始，我有些失望，可又一想，人生總會有些波折。
然后問了好幾位陌生人，都被他們拒絕了。
最讓我生氣的有二位，一位是一個老爺爺，我問他要不要買一份報紙，他怒氣沖天，大喊著：“買什么報紙呀，走走走！”頓時，我的心情也大怒，心里想：哼！不買報紙就走，兇什么兇，日本鬼子呀！真想跟他反駁一下，但是又想，這也是一種人生的磨練，這種拒絕很正常。于是瞧了他一眼，轉(zhuǎn)身走了，那個老人也瞪了我一眼，眼里充滿了怒火，氣沖沖地走了。
我覺得袋子里裝的不是錢，而是沉甸甸的石頭，真是竹籃打水——-一場空。
我拖著沉重的雙腿，垂頭喪氣地走向了一家縫紉店，我再一次詢問她們要不要買一份報紙，迎來不是回答，而是一個個吃驚的'眼神，有一個阿姨沖著我微笑，頓時，我尷尬了，是不是我打擾了她們，可是，我念頭一轉(zhuǎn)，不對啊，我沒有錯啊，是她們的錯，買不買先給一個回答，讓人非常不好意思，這種拒絕非常不好，多少我還是個孩子，也是第一次賣報紙，多少也給一點(diǎn)面子吧！唉，誰讓我是一個命苦的賣報員呢！
“玉不琢，不成器”如果人不經(jīng)拒絕，就不會成功，正所謂“失敗是成功之母�！�
拒絕的作文600字 篇2
我是一個討人喜歡的女孩，因為不好意思說“不”，每到大家拜托我時，不論想做不想做，都還是硬著頭皮答應(yīng)別人。(反向扣題)
說實在，我討厭這個“乖乖女”稱號，因為它帶給我太多煩惱。
我的小娘是一個性格外向的年輕女人，喜歡和朋友參加各種各樣的聚會。于是，我的.倒霉日就開始了。小娘有一個上幼兒園的女兒，沒人陪她玩就會生氣，又哭又鬧。于是，小娘便把妹妹帶到我家。中午吃完飯小娘問：“海鑫下午干什么？”我如實回答：“看電視�！甭犃诉@話，小娘便高興了，從包里抽出20元說:“電視不要常看，下午陪陪妹妹啊!20元給你們買點(diǎn)東西吃！”說罷，還沒等我回答，便拎起包就走了。
小娘走后，妹妹便問：“姐姐，我們玩什么��？”我瞟了她一眼，應(yīng)付了一句：“隨便�！彼阋孓k家家、當(dāng)老師等幼稚的游戲。我已和她玩了N次了，天�。�
完了一會，我覺得無聊便看電視了�？墒�，妹妹卻不，她不喜歡看電視。且下定義：不和她玩游戲就是冷落她。我剛打開電視機(jī)，耳邊就傳來她的“楚楚哀求”：“姐姐，陪我玩一玩唄!”呵呵，好家伙。我便只好硬著頭皮繼續(xù)和她玩。就這樣，我一個難得休息的下午便這樣泡湯了。還好明天下午還可以有一個自由的空間，我暗自慶幸。
晚上，小娘樂呵呵的回來了，邊撫摸著妹妹的頭發(fā)邊問我們：“玩的開心嗎？”妹妹高聲說：“開心！”我也遷就說：“開……心……”�！昂ｖ蚊魈煸倥忝妹猛婧脝�？”什么？!我沒聽錯吧！我快嚇?biāo)懒耍瑸榱硕忝妹�，這個暑假我抱盡了暑假班，連極其討厭的語文都上了，好不容易休息兩天卻要這么過，才不！“不行！我沒時間。”我有點(diǎn)緊張有待一絲懊惱的說，唯恐得罪了小娘。
晚上，小娘不滿地回去了。我有些歉疚，她的麻將是沒影了。不過，因我的拒絕，終于解放了自己。之后，關(guān)上門便開始大笑，又蹦又跳。我現(xiàn)在終于學(xué)會拒絕別人了！
朋友，學(xué)會拒絕吧，否則，受傷的永遠(yuǎn)是自己！
拒絕的作文600字 篇3
寒假里，我有幸拜讀了老鄉(xiāng)丁品森的《不要拒絕泥濘的路》一書。其中給我留下印象最深的一個故事是《人生需要多磨礪》。
這個故事講了一位叫班納德的老人，在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生中遭受150次磨難的洗禮。然而，生活的`磨難并沒有擊倒班納德，反倒磨練了他的意志品質(zhì)，使他愈挫愈奮，愈發(fā)堅強(qiáng)，始終直面坎坷，笑對人生，變得更加達(dá)觀與自信，更加快樂與幸福。也許誰都沒有想到，困境竟讓這個世界上最倒霉的人同時也成為這個世界上最堅忍不拔，最剛強(qiáng)不屈的人。
通過這個故事，讓我得出一個道理：困難和挫折絕不是不可逾越的障礙，反而是砥礪人的最好磨石。只有有了它，才能使人們更加堅毅，更加強(qiáng)大，更加聰慧。鉆石愈硬，則它的光彩愈發(fā)眩目。而要使其光彩得到充分的顯現(xiàn)，就一定要經(jīng)過反復(fù)地磨礪，磨礪越多，才越能使鉆石顯現(xiàn)出它全部的美麗。
而如今有的人，家庭生活條件好了，養(yǎng)尊處優(yōu)，胸?zé)o大志，每天都舒舒服服，安安逸逸地過日子，不想一顯身手，大展宏圖，稀里糊涂過日子。當(dāng)面對困難與挫折不能正確對待，往往在經(jīng)歷一次一次挫折和失敗之后，那“不行了，看來我真的不行了�！背煸谧爝�，怯懦就在頭腦里潛長，以至漸漸失去了奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
曾經(jīng)我也有這樣的想法。在去年的寒假里，我去學(xué)溜冰，當(dāng)面對一次次摔跤，身上青一塊，紫一塊時，就想放棄了。但是看著其他伙伴輕松飛快地如小燕子一樣在自由自在地飛翔，就對自己說：“我能行，我一定能行，并且我能溜得比別人更好�！蔽覍ψ约撼錆M自信，同在爸爸媽媽，老師和同學(xué)的鼓勵幫助下，我成功了。
由此看來磨礪并不是壞事，它能磨出人的意志，能證實自身的價值。
拒絕的作文600字 篇4
生活中，我們早已被很多事情訓(xùn)練得容易將“不”脫口而出。老一輩的人給我們的教訓(xùn)或許是不說“不”，然而有時的“不”是必須被說出口的。
曾經(jīng)，在一個彌漫緊張氣氛的考試日。有人做了許多準(zhǔn)備就為了今天的到來；也有學(xué)生一心找尋漏洞，來度過這個難關(guān)。在一節(jié)的中場休息，我的摯友，約我到大榕樹下，希望在考場上我能幫助他。這忙，該幫嗎？一邊是友誼，一邊是正義，將兩方放在天秤上，誰重呢？兩邊的重量把我壓得喘不過氣。論語、儒林外史……的內(nèi)容在我腦海徘徊。昔日和好友相處的點(diǎn)滴更像跑馬燈般一幕幕閃過。頃刻，停止了。拋開惴惴不安和友情的羈絆，“不可以”他掙脫鐵籠，宛如一只鷹翱翔。它有著老鷹的堅定，解放了我。或許友誼飛了，但正義會填補(bǔ)它的空缺。心中彷佛涓涓小河流過，清涼遍布。風(fēng)徐徐拂面，陽光普照，沒有了說“不”之前的猶豫，我坦然無愧的面向它。
記憶在腦海擱淺，在細(xì)胞的每一隅奔馳，停留在四年級的一個下午。猶記，那是一個名家仿作比賽。當(dāng)老師問我“意愿如何”時，我想也不想地以迅雷不及掩耳的'速度說“不”。我總認(rèn)為我無法臨摹梵高那朵朵盛開的向日葵，那黃中帶橘的驚艷；那光影魔術(shù)的贊嘆。我崇拜它，卻沒有提筆揮灑的勇氣。午夜夢回，獨(dú)自站在畫架前，淚如雨下。我該放棄嗎？握緊畫筆，揮去說“不”，辦不到的詛咒。丟掉技巧的規(guī)范，于是，沾灑色彩，我要畫出自己心目中那活躍在太陽花中的靈魂——梵高。
“不”是人類最常使用的文字之一。它有時可以傳達(dá)拒絕被傷害和不喜歡的心情。但有時卻阻擋了促使我們成長的機(jī)會。我認(rèn)為在說“不”之前一定像站在十字路口中間，心中充滿了彷徨，不知道何去何從。所以多一點(diǎn)思考吧！讓“不”這個字成為保護(hù)自己的盾，而不要使它變成畫地自限的借口！
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