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【推薦】中學(xué)作文600字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的中學(xué)作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
窗外的花靜靜的開著，散發(fā)出陣陣清香，正是個(gè)怒放的年華，而我卻在寂寞、等待中凋零、枯萎、死去。
原本有意無意的談著家里的事，他很想搬出去生活，我知道。可是很多細(xì)節(jié)的問題他未曾面對過，縱然比我大一年零兩個(gè)月有余，但它畢竟，還是個(gè)小孩。
風(fēng)，冷冷地吹著。他最討厭別人用房子打擊他，我卻做了。他只冷冷的回了一句……盡管是淡淡的一句話，卻在我心頭烙下了深深的印痕。
我想死。原以為千遍萬遍的誓言，能伴我熬過三年的寒苦�？稍谝粓鲲L(fēng)雨過后或許再也不見面了，那曾經(jīng)許過的諾言算什么？一起走過的路真的到了盡頭嗎？
或許我們之前遇過的許多人，經(jīng)歷過的許多事，都如花朵一般??夏天怒放，冬天凋零。怒放時(shí)的明艷在回首中變成永恒。我以為我不會在乎失去的`東西，在時(shí)間的沖洗中會忘記一些事或一些人，但我做不到。兩人之間水藍(lán)色的記憶換取了擱淺在唇角的微笑。
因?yàn)橄矚g淋雨，每當(dāng)渾身濕透總會被輕柔的責(zé)備。因?yàn)橄矚g哭泣，每次除了安慰，他會不知所措。因?yàn)樽孕乓獜?qiáng)，遇到挫折總是不要幫助，氣得他像熱窩上的螞蟻。因?yàn)橄矚g欺負(fù)他，每當(dāng)打擊的時(shí)候他都會裝可愛……。生命中一切瑣碎的細(xì)節(jié)，都在這段路上被放大。于是我們之間的轟轟烈烈柔化成了新湖中的波光點(diǎn)點(diǎn)。我害怕那曾經(jīng)以為的刻骨銘心，最終成水色的過往。所以在一切還未改變的時(shí)候，我想給予終結(jié)。
想拿起鋒利的尖刀，在脈搏上輕輕的割傷一小口。讓濃濃的鮮血匯成記憶的長河，在我視線模糊的瞬間，一切都繪畫成記憶中的永恒。
中學(xué)作文600字 篇2
懲罰，并不是全是壞的，有時(shí)，它會改變你。
——題記
當(dāng)接到那張語文試卷時(shí)，白紙黑字紅分?jǐn)?shù)，讓我驚嚇的無法呼吸，我竟然在古詩上扣了這么多分，說實(shí)話，著整個(gè)寒假我就基本沒有學(xué)，三分之二玩，剩下的三分之一還是有二分之一在看課外書，寒假我就相當(dāng)于白過了�？墒呛蠡谝矝]用了，只能接受現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，后面的考試簡直就是一塌糊涂，這就是我上初中以來最爛的一次，開學(xué)前三天我就是渾渾噩噩的度過的，星期三的早讀，讓我一生也忘不了。
早讀是上語文，彭老師要檢查古詩五首，彭老師一邊檢查，我一邊背，彭老師突然叫道：“來子康，背誦《武陵春》�！蔽业拇竽X被這突如其來的命令弄短路了，這讓我本身就讓我這沒背熟的連一個(gè)字都記不起來，“我沒背過�！蔽倚睦镆粰M，站了起來。彭老師看著我，說：“你有幾首沒背過！”“只有兩首《密州出獵》《武陵春》”“把剩下的三首背一遍”結(jié)果我們班上的人都知道，彭老師送了我一份懲罰“大禮包”古詩抄十遍，外加罵了我一頓，說道：“如果你是我兒子，我今天就不會讓你走出這間教室！”
說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)真的很恨，但是就在我抄古詩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我每一首古詩只有抄上三遍，我就可以一字不錯(cuò)的默寫下來，我還驚奇的發(fā)現(xiàn)，我會拼命的抽時(shí)間來抄古詩，如果我把這些時(shí)間都有在自主上，我的'成績不提高才怪呢！我從前以為我沒有時(shí)間來自主，來學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在才知道，我不是沒有時(shí)間，而是我把時(shí)間都浪費(fèi)掉了，或者根本就沒有利用。我原以為自己在課下就學(xué)不進(jìn)去，太吵了，但是我為了抄古詩竟然沒有受到一絲干擾。不是我不能，而是我從心底就沒有真正的想學(xué)過。
星期五，我把抄的古詩交了上去，我并沒有在嘴上說感謝彭老師，不過在心里我卻十分真誠的說：“謝謝你的懲罰！”
中學(xué)作文600字 篇3
“走路上學(xué)?”初聽此名，也奇怪了很久。一件極其普通的事，有什么可塑之材?看完才知道，故事主要講云南怒江兩岸的孩子們，溜索上學(xué)的故事，說白了，走路上學(xué)只是他們的一個(gè)奢望。在此片中，有兩個(gè)很值得人注意的角色，第一個(gè)是城里來的醫(yī)生，第二個(gè)則是聶老師。一個(gè)敷衍，一個(gè)認(rèn)真。我也從聶老師身上看到了，老師們的共有的一個(gè)人性光輝——師德!
影片一開始，那個(gè)下鄉(xiāng)醫(yī)生不由讓人大跌眼鏡。擺著一副城里人的大架子，一個(gè)男子漢，居然像一個(gè)老鼠怕貓一樣怕溜索!而我們對比起，后面那個(gè)女老師，卻發(fā)現(xiàn)對溜索沒有一絲的畏懼!更可惡的是，他沒有作為一個(gè)醫(yī)生該有的道德!在醫(yī)道上，時(shí)間就是生命是一個(gè)無可厚非的觀念，可他卻應(yīng)為自己的生命而選擇多走兩小時(shí)，是的，這兩小時(shí)對你而言是可能只是微不足道，可是對于一個(gè)重病在身的患者，卻是救命的兩小時(shí)。再還有那最后一句：“不會再見羅!”更體現(xiàn)出當(dāng)今社會的.缺陷：到底有多少下鄉(xiāng)知識分子不是一時(shí)激動(dòng)?派下的精英，又有多少回正確、真實(shí)、誠懇的面對問題?這些問題還要探討。好了，反面例子說夠了，來看看正面的。
聶老師第一次出現(xiàn)就給我感覺到更像一位無微不至的母親，注意到每一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)孩子大冷天只穿拖鞋，就立馬幫孩子們良好尺寸，讓遠(yuǎn)在深圳的朋友買好一雙雙鞋，那是一雙雙充滿愛的鞋。她放下屬于城市人的傲氣，散發(fā)著沁入人心靈的溫暖。
師德，使她作為一個(gè)老師多次冒著生命危險(xiǎn)往返怒江兩岸，來到瓦娃家中。為了他的事，甚至周末都到他家為他補(bǔ)課。她的行為，最終感動(dòng)了瓦娃的母親，也撼動(dòng)了她的心靈。這也詮釋了：師德，可以撼動(dòng)任何人的心靈!!
中學(xué)作文600字 篇4
湖北省公安縣梅園中學(xué)七(8)班 汪洋
四年級時(shí)我英語成績很不理想，于是我參加了劍橋英語培訓(xùn)基地的補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí)我是一名插班生，插入三年級學(xué)生的補(bǔ)習(xí)班，而我是四年級的學(xué)生，往補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生中一站——鶴立雞群，可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡ΑＮ蚁露Q心努力學(xué)習(xí)，使自己英語成績不再受同學(xué)們的白眼。
通過一學(xué)期的努力，我有了明顯的進(jìn)步，并拿到了一份獎(jiǎng)狀。補(bǔ)習(xí)老師見我有進(jìn)步，就叫我上臺說說自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可我毫無準(zhǔn)備，一下子讓我在兩個(gè)班一百來人的面前講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，腦袋突然之間變得空白了，我緊張得在臺上說了些什么都不知道，每一秒都如過了一年，同學(xué)們也聽得一頭霧水。下臺后效果十分糟糕，出現(xiàn)了冷常我也很失望，自己對自己說下次絕不這樣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼又過了一個(gè)學(xué)期，我在英語補(bǔ)習(xí)班里不僅保持了自己的學(xué)習(xí)名次并前進(jìn)了幾名。又到了師生總結(jié)的時(shí)候，老師講完后，微笑著問：“還有哪位同學(xué)想發(fā)言？”我胸有成竹地舉起手。老師說：“好，請汪洋同學(xué)上臺講一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)�！鄙吓_拿起話筒時(shí)老師眼里露出擔(dān)憂的神情。我伸出自己的左手對老師做了一個(gè)“ok”的手勢�？僧�(dāng)我在臺上站好后，同學(xué)們開始竊竊私語，似乎都在說：汪洋真的`行嗎？我一看這情形，心里也沒把握，又開始緊張了。小腿發(fā)抖，手在微顫，腦袋“轟”一下又沒有了頭緒，開口想說：“大家好！”卻張口沒了聲音，一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘，腦子里的東西才慢慢飛回來，我對自己說：“不要緊，我能行！”。我深深地吐了口氣，大聲說道：“大家好！我叫汪洋，英語最難學(xué)的便是記單詞，我學(xué)習(xí)記單詞有以下幾種方法……”我事先準(zhǔn)備好的話脫口而出，不知不覺講了五分鐘。下臺同學(xué)們不時(shí)為我鼓掌，我心中充滿了自豪感，原來的緊張也被輕松取代。
原來緊張并不可怕，可怕地是不知如何面對和克服，只要你善于駕馭它，就可以找到放松自己的辦法，那么緊張就會成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!
中學(xué)作文600字 篇5
我是一名松潘的小學(xué)生，我是位藏族人，在我的家鄉(xiāng)有很多習(xí)俗，比如說冬天我們會去暢壩，夏天我們還會去拾蘑菇，和名貴藥材：冬蟲夏草、貝母。以前聽爸爸說他們還要去打山雞。在這么多的習(xí)俗中我最喜歡去暢壩。
基本上我們藏族暢壩的時(shí)間是過春節(jié)的前幾天，表示我們藏族人對春節(jié)要來臨時(shí)的'喜慶。
我們暢壩的地點(diǎn)選在了清澈的小溪邊，右邊有轉(zhuǎn)經(jīng)桶，許多人都喜歡去那里轉(zhuǎn)經(jīng)，所以就選了那塊地。這天男女老少們都穿起了漂亮的藏服，顏色喜慶，女的們戴上了腰帶和其他配飾，顯得格外漂亮，小伙子們也很俊朗，高大魁梧、帥氣。小孩子們也穿上了藏服非常可愛，老人們穿上后好像都精神了很多，好像回到了年輕的時(shí)候。
暢壩開始了，家家都忙了起來，各自從家里拿來帳篷，飲料零食和桌子，柴火，先要把帳篷搭好，然后燒火，把家里的桌子、零食、飲料擺放好。因?yàn)椴刈鍟硥螘r(shí)一天去這家坐客，明天又去另一家坐客，所以第一天是我們家，我也跟著幫忙給客人們倒酥油茶，或是青稞酒，我們還要煮家鄉(xiāng)的特色“牛肉”要整塊整塊地煮，切得很大要煮到差不多七分熟時(shí)才可以吃，等煮好后拿幾把小刀就上桌了，還會調(diào)盤辣椒面好蘸著吃。切一小口，蘸點(diǎn)辣椒面，就吃了，肉又香又嫩，還會做和尚包子，血腸等。過了正午，晚上到了，歡快的鍋莊開始了！人們又唱又跳，隨著歡快的唱聲，隨著優(yōu)美的舞蹈，男子們拿起兩對袖子，和腳相互配和，女人們則把兩雙手作成蘭花指狀，動(dòng)作一致。有些旅游人看見后會下來和我們一起唱跳，我們還會請他們喝酥油茶青稞酒，還會請他們穿上藏服，一起唱祝福的歌祝福他們！
我們藏族人，非常熱愛生活，也很熱情歡迎每個(gè)人都參加這次暢壩，和我們一起沉醉在歡歌笑語中。
中學(xué)作文600字 篇6
你也許以為上天是操縱我們一切的神，只有去祈禱他，他才會讓你成功，我不再信這一切，因?yàn)樗恢档梦倚�，的確。
我是一棵種子，一棵酸棗樹的種子，在商店里沉睡了好久久。終于，有一天，一位主人買下了我，我想我的生活該是多么幸福，天天主人給我澆水，在陽光的沐浴下和伙伴一起茁壯成長……可是，事與愿違，在路上，由于主人的疏乎，我滾落到了一條石縫里，我的夢就這么破了。
我不斷地求上帝，上帝沒回答我，天依然燦爛；我還在懇求，還是沒有回應(yīng)，天反而更加明媚；我還在乞求，可還是沒有回應(yīng)，沒有回應(yīng)……
過了很久很久，我放棄了懇求上帝的念頭，徹底放棄了。我不知怎么的，在心中閃過一個(gè)念頭，而這個(gè)念頭改變了我一生的命運(yùn)，我要活下去，我不斷地汲取石縫中的.水，爭取獲得一縷陽光。有一天，我感覺到了風(fēng)的愛，愛將我喚醒——我長出了新芽兒。對于我來說，這短暫的春天，很快——我被一只不知名的動(dòng)物叼走了，只剩下那褐色的根，凸兀地立在那兒。我的信念沒有動(dòng)搖，是這個(gè)信念讓我長出了新枝。
一天，一位小姑娘驚醒了我：“你看，這巖石縫中長出了花�！笨赡俏还媚锏膵寢屨f：“這哪里是花呀，這只不過是野草，走，我們到那邊去，那邊可有好多花�！彪S著她們的走去，我失望極了，但我發(fā)誓，我要活下去，而且要活得更加精彩。
一年過去，四個(gè)季節(jié)的更換，我經(jīng)過了洪水的淹沒，太陽的暴曬，北風(fēng)的呼嘯，我活下來了，還長成了一棵名副其實(shí)的酸棗樹。那位小姑娘又一次和她媽媽來到這兒，小姑娘指著我說：“你看，我說過那不是野草……”她媽媽的臉紅了，通紅通紅。
我知道，上帝是虛幻的，我才會發(fā)出這樣的感嘆，“我不信你，天！”我知道，生活屬于自己，我才會閃過這樣的信念“我要活下去！”我知道，創(chuàng)造在我手上，我才會立下這樣的誓言�！拔乙钕氯�，而且要活得更精彩！”雖然，我是一棵酸棗樹，但只有我知道，我的果實(shí)勝于一切。
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