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【精選】鉛筆橡皮作文600字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的鉛筆橡皮作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆橡皮作文600字 篇1
夜深了，晚上，蛐蛐的叫聲使小明怎么也睡不著。忽然，他聽見書房里傳來了一陣說話聲。不會是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到書房，躲在柜子后面。
小明探出腦袋，頓時驚呆了：鉛筆、尺子、橡皮陸陸續(xù)續(xù)地從鉛筆盒里鉆出來，并開始對話。小仔細地聽著，聽著。
“尺子，你的經歷如何？”鉛筆、橡皮異口同聲地問道。
“我，倒霉透了！”尺子哭喪著臉，“瞧，小主人沒帶草稿紙，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的臉都給畫花了！”
鉛筆嘟囔著說：“我也好不到那兒去，看，我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了，光剝我衣服不算，還把我那小紅帽也給摘了，唉！真是冷��！冷啊！凍死我了�！�
“你們哪有我慘？鉛筆、尺子，你們紅我評評理，小主人用釘子在我肚子上戳來戳去，真是千瘡百孔，慘不忍睹�。∥蚁�，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不發(fā)的橡皮開口說話了。
小明想想：是��！它們說得也沒有錯，過去，是我太過分對待了它們，我應該向它們道歉，請它們原諒！想完，就走過去，對鉛筆、尺子、橡皮說：“過去，是我錯了，我只把自己的快樂放在第一，卻沒有想過別人的痛苦，在這里，我向大家道歉，希望能得到大家的原諒�！�
鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問：“真的.嗎？你真的不在傷害我們了嗎？”小明重重地點了點頭。它們高興的原諒了小明。小明又認認真真地用橡皮擦掉寫在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且，他再也不用釘子戳橡皮了。
從此，鉛筆、尺子、橡皮又安安樂樂過上了好日子，小明呢？他呀！也成為了一名好學生，經常受到教師的表揚。我們只要知錯就改，就一定可以成為好孩子！
鉛筆橡皮作文600字 篇2
在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫畫好，寫字也好。橡皮只會跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。
一天，鉛筆在畫畫，多畫了一條魚尾，橡皮走上去把這條魚尾巴“吃”掉了。鉛筆看見后，不但沒有感謝橡皮，還對著它大聲嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想幫你�！毕鹌ば÷暤卣f�！昂�！你根本就不懂藝術！”鉛筆諷刺橡皮。
幾天后，鉛筆受不了了，決定離開橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開，直到鉛筆的身影越來越小……
鉛筆離開橡皮以后，來到雜物箱，日子過得非常輕松，鉛筆的畫在雜物箱里非常有名，個個都知道這位繪畫大師。
有一天，鉛筆想開畫展。于是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫展在雜物廣場舉為。這時，大伙都來看鉛筆的畫展，可當大伙看到廣告上的錯別字時，個個都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥一樣飛了出來�；@球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒有一個不笑的。
此時，鉛筆躲在一個小小角落里，臉紅紅的，恨不得找個地縫鉆進去！突然，橡皮從人群中跑出來，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人群大聲說：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫的`廣告變成了：今日，鉛筆的畫展在雜物廣場舉辦。
大伙見狀，就開開心心地進屋看畫展了。
雜物廣場只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說：“對不起，之前我以為我畫畫好，寫字也好，我比你厲害，所以對你很不友好，不知道你這么重要，當我遇到困難時，你還不計前嫌過來幫助我，謝謝你！”“沒關系，以前的事都過去了，你別往心里去��！每個人都有自己的長處。”橡皮說。
鉛筆高興地抱住橡皮，說：“在這個世界上，你是我最好的朋友�！�
鉛筆和橡皮發(fā)誓，永遠做好朋友，永遠，永遠……
鉛筆橡皮作文600字 篇3
一個陽光明媚，春暖花開的早晨，麗麗去超市買文具，她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。
走在回家的路上，麗麗一邊歡快的哼著童謠一邊心想：那支鉛筆可真漂亮��！上面有一個美麗的小女孩，她的外形輪廓還鑲著金邊呢！那塊橡皮也很好看！是粉紅色的，上面還灑著金粉呢！在陽光下一閃一閃的，可漂亮啦！回到家一定要好好地展示給爸爸、媽媽看，還要把它們放進我最喜歡的文具盒里。
到了晚上，夜深人靜的時候，皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了動靜，怎么回事呀？哦！原來是鉛筆和橡皮在對話呢！
“嗨，鉛筆！你好漂亮��！”
“不，你才漂亮呢，身上亮閃閃的”
兩個小家伙越說越起勁兒。
“我們有緣聚在一起，就結拜為姐妹吧”橡皮熱情的說。
“好啊，你當姐姐我當妹妹吧！”鉛筆高興極了。
“不，你當姐姐我當妹妹，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。
“好吧！”鉛筆答應道。接下來的日子，橡皮和鉛筆互相幫助，真成了好姐妹。
可好景不長，不知怎么搞的.，有一段時間，麗麗特別寵愛粉橡皮，還常常在朋友面前夸獎橡皮不僅漂亮而且擦除能力很強，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味。它覺得一定是橡皮搞的鬼，于是它決定報復橡皮。接下來的一段日子，不管是在學校還是在家里，鉛筆總是寫錯字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直到消失，而它就可以得到小主人的疼愛了。
又是一個寧靜的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。它假裝同情的對橡皮說
“橡皮妹妹，幾天不見，你怎么變樣子啦？”
“是啊！我老了，你也老了。其實，你在消耗我的同時也消耗你自己��！”橡皮語重心長地說。鉛筆聽了，慚愧地底下了頭……
朋友們，希望大家在生活中能真誠對待身邊的人，讓世界充滿愛。
鉛筆橡皮作文600字 篇4
文具王國里住著一枝紅鉛筆，它常常吹牛說：“我寫起來的字什么也擦不掉�！�
一天，一個小男孩來到文具店里買鉛筆，他徑直走向文具王國，他拿起藍鉛筆看了看，又拿起綠鉛筆瞧了瞧，最后又拿起黃鉛筆端詳了半天，就是沒看紅鉛筆一眼。紅鉛筆心急了，大聲嚷道：“喂，大哥哥，你心怎么這樣狠，連看都不看我一眼，要知道我不但漂亮，而且本領特強，我寫起來的字什么也擦不掉。你好沒有眼力！”小男孩仔細看了看紅鉛筆，的確很漂亮，就半信半疑地問紅鉛筆：“你真有這么強的本領嗎？”，紅鉛筆拍了拍胸堂說：“真的。不信，你可以買一枝試一試。”“好吧，我就買你吧�！毙∧泻⑦呎f邊掏出五角錢，買下了紅鉛筆，高高興興地回家了。
小男孩一回家，就把紅鉛筆伸進卷筆刀里，“沙啦，沙啦”地卷起來。紅鉛筆被卷得暈頭轉向、遍體鱗傷，不一會兒就被卷得尖尖的。紅鉛筆看了看自己尖尖的頭，想到自己明天就可以到小主人的`學校里去，可以幫小主人做事了，心里甭提有多高興了。
第二天，小男孩帶著紅鉛筆上學去了。語文課上，小男孩東張西望，沒有認真上課，沒把老師的提醒記在心里，寫生字時把“痕跡”的“痕”多加了一點。怎么辦呢？，正在小男孩無計可施時，文具盒里子橡皮叫道：“主人，別擔心，有我呢�！奔t鉛筆馬上接過了話茬，說：“吹吧，我寫起來的字，什么也擦不掉�！毕鹌げ环䴕饬�，大聲回答：“我能把你擦掉，我能把你擦掉!”紅鉛筆加大嗓門說：“擦不掉就是擦不掉！”
看著他們爭論不休的樣子，小男孩厲聲說道：“別爭了，什么也別爭了！擦一擦，不就什么都知道了？”小男孩拿起橡皮，對著紅鉛筆所寫的字輕輕地一擦，“痕”字里面那一點就不見了。
紅鉛筆紅著臉說：“我以后再也不吹牛了�！�
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