【實用】親子作文600字四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的親子作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

親子作文600字 篇1

　　一（3）班“大手拉小手，我們在成長”親子“五一”活動在金清金泉山莊舉行。這一天我很興奮，老是想著活動。上午，我們早早地到區(qū)政府那集中分乘兩輛車去目的地。一路上隨著湯彥磊的媽媽領著我們一隊和二隊對歌，蔡錦華組織主持的謎語競猜活動，我們唱唱笑笑的，很是興奮，很快就到目的地了。金泉山莊那空氣很清新，樹也很高，菜很壯的。人層層疊疊的壓上來，搞得路上都是人和車。我們在工作人員的帶領下，經(jīng)過一座木頭鋪的鐵索橋，人走上去要一蕩一蕩的，所以同學們都抓住邊上的繩子過橋。過橋后我們來到了親子活動的場地—陽光大廳。陽光大廳那里大得不得了，在那里我們和爸爸媽媽們一起做“蜈蚣行走”、“一圈到底”、“齊心協(xié)力”、“快速普通話——保鏢”、“黃婆賣花”、“跳桑巴舞”等活動。其間，我比賽失敗時傷心的哭了，比賽勝利興奮的喊起來，和同學們一起慶祝。最后我們比賽結(jié)果四組竟然取得了一樣的分數(shù)，然后我們又拍集體照留念，還拿到了吹泡泡和飛輪玩具的獎品。真是愉快的一個上午啊，我們同學之間的`友誼又增進了很多。

　　中午，我吃飯快如風，一下子就吃了兩碗，然后就跑去和同學們跑到橋上吹泡泡。一個一個七彩的泡泡被我們吹向天空。大的，小的，一個個成了七彩的地球泡泡，鄭星宇還吹了一個超大型的泡泡。我還吹了一個泡泡浮在水面上，漂啊漂的。

　　下午，我們自由活動，我玩了蹦極，飛上天時向?qū)�彈一樣沖上天，下來時象不明物體掉下來。我們還玩了滑梯，從高處滑下時，象飛機俯沖一樣，很快沖下來，屁股撞在輪胎上，“呀，好疼啊”。我還在湯彥磊的示范下完成了登木頭繩梯，真是刺激。

親子作文600字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，孩子長大了，走進了校園，讓我既擔心又歡喜，擔心的是孩子的學習上不去，望子成龍的日子到底有多遠；高興的是孩子可以在老師的關懷和教育下健康成長，當然對于孩子健康成長我們家長最重要的事就是，密切關注孩子，捕捉孩子的變化，理解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的天生稟賦，適時表揚、鼓勵、培養(yǎng)。

　　我發(fā)現(xiàn)親子同讀、親子同樂，就是一種很好的途徑，也是一種很好的教育方法。一有時間，兒子就會把五子棋拿出來，端座在桌上或床上，對弈一番。從開始的一竅不通，一敗涂地到偶而贏兩局，甚至棋逢對手，當然我是“留一手”，在游戲的過程中，讓孩子懂得要經(jīng)得住失敗，勝利不要驕傲，心鏡放寬，將來一切都是美好的。每天晚上，做完作業(yè)我都會陪著兒子一起看課外書籍，包括《怎樣提高孩子的閱讀能力》、《感動孩子的100個故事》、《新一代漫畫叢書》，我有時看完一篇，我就會讓他復述一下，談談對主人公的評價，談談自己的感受。在共同閱讀的過程中，孩子和我可以就某一篇具體的'文章進行分析，討論，可以傾聽孩子的想法。故事情節(jié)有不懂的也不時問問我，有些不認識的字，我讓他自己查字典。這樣做，無疑會有助于孩子的成長與進步，與孩子共同閱讀，能讓他變得更加有耐心，更加專心地去研究文章的內(nèi)涵，豐富孩子的想象力，聽孩子復述故事梗概，也能鍛煉其語言表達能力。盡管我是師大畢業(yè)生，但我的普通話是相當?shù)牟粯藴�，讀書的發(fā)音是可想而知的，孩子時不時給我糾正讀音。讓我面紅耳赤。我發(fā)現(xiàn)，當你和孩子讀同一本書時，感覺是不一樣的。有時感覺進入了童年時代，充滿樂趣。漸漸地，與孩子的共同語言多了，生活也增添了色彩。這不我每次出差，都會要求我給他買各種書籍。你能不答應嗎！

　　為了讓孩子能健康快樂的成長，從生活中得到益處，也為了深化親子感情，我們應該堅持和子女一起玩樂、一起閱讀，并持之以恒。

親子作文600字 篇3

　　毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀�！笨梢娮x書的重要性。一本好書，可以開拓你的眼界，增長知識，甚至可以影響你的一生。

　　媽媽跟我說，我小時候，剛學會說話，媽媽就利用走路到外婆家的這幾十分鐘背給我聽，一天天輪換著背。某一天，我竟然也會背了：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌......”雖然是簡單的詩，已經(jīng)讓媽媽欣喜不已。

　　幼兒園時，媽媽就每天在我臨睡前，讀個小故事。這些故事往往蘊含著深刻得大道理。每次讀完，媽媽都會問我感受，我也總是能讓媽媽滿意，按照自己的理解說出一些東西。在這些小故事里，我學會了堅強、勇敢、善良、誠實、自立......

　　到了一年級了，提早識字與閱讀，我已經(jīng)具備一定的閱讀能力。爸爸、媽媽和我，冬天里，便在邊泡腳邊拿書津津有味地看；夏夜里，我們會坐在通風的弄堂口邊乘涼邊看書；春天與夏天我們會帶上書到野外邊欣賞美景，邊讀書。

　　讓我印象最深刻的是讀《假如給我三天光明》。文章的主人公是海倫·凱勒，她是一位聾啞孩，她也曾經(jīng)因為老天的不公暴跳如雷，自甘墮落。莎莉文小姐的出現(xiàn)，塑造了一個全新的海倫·凱勒。在她的幫助下，海倫·凱勒憑借自己堅強的毅力考入了美國最好的大學——哈弗大學，成為論文世界上第一位完成大學教育的盲聾人。海倫·凱勒的一生是成功的`，是偉大的，也是付出極大艱辛后的收獲。看了海倫·凱勒的故事，我想我有好過海倫·凱勒幾十倍的條件，還有什么理由不努力，我要做一個有毅力的人，敢于迎難而上，做一個有理想有追求的人。我大聲告訴爸、媽，你們的女兒定不會辜負你們的期待的。

親子作文600字 篇4

　　要舉行盼望已久的親子活動了，同學們一個個興高采烈，臉上洋溢著幸福的笑容，因為今天爸爸媽媽將要陪我們玩游戲了。原來安靜的校園變得沸騰起來，沉浸在一片歡聲笑語中。

　　美德少年頒獎儀式后，令人興奮的親子活動開始了。正在這時候，爸爸因為臨時有事先走了，我就和李敬業(yè)一起組合闖關。我首先玩的是投球游戲。我拿起一個球，用力一投，球就像子彈一樣直奔桶子而去，球進去了，我很高興，但是由于我用力過猛，進了桶子的球竟然又被彈了出來，白費功夫，真可惜��！第二次我汲取了經(jīng)驗，輕輕一投，球乖乖的進了桶子，也沒有彈出來�！耙�”我大聲歡呼起來。

　　我覺得最有趣的環(huán)節(jié)是“心靈手巧”，這個環(huán)節(jié)就是拿一雙筷子夾彈珠。我拿起一雙筷子一夾，彈珠滑滑的，像小泥鰍一樣滑走了，我又試了幾次，每次彈珠都像機靈鬼似的逃走了。我想：是不是我用大了了力氣呢？最后一次，我輕輕一夾，小心翼翼的.舉起筷子，彈珠就像涂了膠水一樣，牢牢地固定在筷子尖上，終于彈珠被我夾到了手掌里，再也逃不出我的手掌心了！

　　接下來我又去玩了快樂飛鏢，我仔細一投，“哎呀，沒中！”我又仔細地看著靶子，有一個同學等得不耐煩了，催促我：“快一點，我們可都在等著你呢！”我瞄準靶心一投，中了，而且飛鏢竟然牢牢地固定在靶子上，并沒有掉下來，我取下來一看，秘密原來是飛鏢的底下有一個小磁鐵！

　　后來我又玩了“親情家園”“親子傳旗”“幸福滾輪”等游戲，就去兌獎了。獎品是一個藍色的瓶子和一個印有“雷風俠”的紀念章！今天真是開心的一天�。�

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