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啞巴的作文600字十篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的啞巴的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啞巴的作文600字 篇1
在我成長的路上，每天都發(fā)生許許多多的事，它們就像天上的星星，在我的心里閃閃發(fā)亮。今天，一顆閃亮的星星又在我的腦際里劃過。
今天的作文課上，老師首先讀了幾篇文章，同學(xué)們說了許多題目，可是，老師說只有真正體驗過才能寫好。于是，老師讓我們體驗一次當(dāng)啞巴的滋味，然后寫出自己的真實感受。同學(xué)們個個躍躍欲試，紛紛舉手。首先，程老師先讓楊震和馬立群兩位同學(xué)上場表演。他們一胖一瘦，好像相聲演員�？赡芤驗樗麄兗仁峭嗤瑢W(xué)，又是好朋友的`原故吧，馬立群做了幾個動作，楊震都回答對了他。馬立群告訴我們，他家鄰居是個啞巴，平常和人交談時，十分困難，只能打手語，有時候，人們看不懂，他的親人就會幫他回答。和他相處時間長了，自己也學(xué)會了幾招。接著，程老師讓不同班級的兩位男生做，因為動作比較簡單，所以，他們倆也答對了。最后，老師讓一位男生和一位女生上臺，因為性別上的不同和平時溝通少，所以沒有答對。答對的同學(xué)迎來了我們熱烈的掌聲，而沒有答對的同學(xué)把我們逗得哈哈大笑。
通過這一次體驗，我知道了那些啞巴的生活是多么驗難。可是上帝向他們關(guān)閉了一扇門，也向他們打開了一扇窗，像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者，他是身體上有缺陷的人，他在病床上用三年的時間才完成了這本書。這本書是他用多大的努力才完成的呀!這本書包含著他的心血，也向世人證明身體上有缺陷的人也可以為世人做貢獻。
通過這件事，使我明白了一個道理：有些事看著容易，說著簡單，做起來卻很難，我們不能嘲笑那些身體上有缺陷的人，我們應(yīng)以平等的心來對待他們，關(guān)心他們。
啞巴的作文600字 篇2
星期天，語文老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——體驗啞巴。
今天早上，我學(xué)完牛津英語回到家，媽媽對我說：“你完成作業(yè)吧!現(xiàn)在是12點半，體驗當(dāng)啞巴到四點以后才能說話�！庇谑俏揖烷_始當(dāng)啞巴，不說話。我看見媽媽正在把剝了皮的蒜放進一個瓶子里，我很好奇，想問媽媽在干什么，但才想起我不能說話，于是我拿來紙把我的疑問寫上去，媽媽看了紙上的內(nèi)容，笑著對說：“咱們家的蒜太多，怕吃不完壞掉，腌成糖醋蒜，就可以長時間保存�！甭犃藡寢屵@么一說，我點了點頭，還想繼續(xù)問怎么腌，但一想寫字太麻煩，算了，還是別問了。
媽媽說：“快去完成你的英語小報吧!”我聽了，拿上一張紙就往外跑，媽媽說老師讓用8開紙，于是我在紙上寫下：“爸爸，給我找張8開紙�！弊尠职挚矗职趾芸炀湍昧艘粡�8開紙。于是我開了電腦，想在電腦上參考一下，可是那些內(nèi)容我都畫不了，只好請教媽媽，我拿出一張紙寫下“怎么做？”媽媽看了說：“你先畫邊框，然后再裝飾一下，把需要分類的單詞分類就可以了�！眿寢尣]有多告訴我，我很想再多問幾句的，可是太麻煩了，我不想再寫了，唉!還是自己獨自琢磨吧!
正在我準(zhǔn)備文具時，姐姐叫我上他家吃飯。哦!原來姐姐今天生日啊!于是我便跟著姐姐來到叔叔家，大家都和我說話，可是我不能和他們說，我拿了一張紙在上面寫出我要說的'話。看著他們歡聲笑語，我卻只能當(dāng)啞巴，我?guī)状卧挼阶爝�，又咽了回去。吃完飯回到家，我又開始了做英語小報。
到了四點鐘，我終于可以說話了。媽媽說：“你平時話真多，這回我總算清靜了�！甭犃藡寢尩脑挘艺f：“我才不愿意做啞巴呢，可把我憋壞了!”原來那些不會說話的人可真痛苦，想說話卻說不出來，我們以后要多幫助他們。
啞巴的作文600字 篇3
我有一個“啞巴”朋友，雖然它不會說話，不會在我傷心時逗我笑、安慰我，但它卻是我形影不離的好朋友――因為它從來不會拋棄我。
它是一只普通的鋼筆，沒有什么特別之處，但在我們成為朋友之后，我才明白了朋友的真正意義。
副課被老師強行霸占，我心中的憤怒達到了頂峰，頭發(fā)似乎都要一根根的豎起來了，眉毛變成了倒“八”字，眼睛睜得大大的，怒視著老師。那個樣子就好像老師欠了我?guī)资f一樣。當(dāng)時的我不停地幻想著自己可以變成超人，打的老師滿地找牙；或者擁有神奇的魔法，讓老師乖乖聽話，讓我們可以痛快的玩一節(jié)課……可現(xiàn)實打破了我海闊天空的想象，傷害了我幼小的心靈。怒發(fā)沖冠的我只能眼睜睜的看著老師奪走心愛的課程，而自己卻無能為力。
看來只能當(dāng)一次惡人，把氣撒在鋼筆上，才能解了我心頭之恨。我手拿鋼筆，用筆尖狠狠地向桌上扎去，向書本上扎去，隨著“啪”一聲響，鋼筆因我用力過猛而摔在了地上。哎！我可憐的“啞巴”朋友�。∧阋荒陙矶荚谌淌苤业摹罢勰ァ保媚忝婺咳�，可你為何仍是毫無怨言？“哎……可憐的`朋友呀！哎，都怪我總是愛沖動……哎……”
在這個默默無聞的“啞巴”朋友面前，我簡直像一個殘暴的君主。但別看朕很粗暴，可朕還具有著溫柔的一面呢！在心情極好的時候，也會給這個“啞巴”朋友洗個澡――無非就是用濕巾擦一下，給它喝點水――吸點墨汁，好好睡覺――放在抽屜里――讓它安靜的躺著。
可在無聊又不能和同桌玩的特殊情況下，它便成了我唯一的樂趣。我會把它當(dāng)做畫筆。畫出自己豐富的內(nèi)心世界；畫出老師或惱、或喜、或悲、或怒的模樣；畫出同學(xué)認真聽課的專注神情……
想起與“啞巴”朋友相處的點點滴滴，我不禁明白了：原來對自己不拋棄、不放棄的朋友，才是真正的朋友。雖然“啞巴”朋友不會說話，但它卻讓我體會到了什么叫不離不棄……
我想我會珍惜它，直到永遠……
啞巴的作文600字 篇4
破陳的房面，彈唱出貝多芬的哀傷，他暮年失聰并且耳聾，對他去說是一種殘暴就是這樣的一個殘疾我，卻譜寫出《月光曲》、《命運》等世界名曲。他在烏紅鍵上，豈但譜寫出優(yōu)雅人生還譜寫沒了富麗的篇章。而爾的身邊也有一個殘疾己。
爺爺?shù)男值苁莻�聾啞人，所以我們都叫他“啞巴爺爺”。媽媽說，啞巴爺爺生下來幾個月后就聽不睹聲音了。但這并不代表他應(yīng)該從苦墮降，被人諷刺！
大風(fēng)吹拂稻子，叢叢綠茵草中，回蕩著啞巴爺爺?shù)慕腥侣暎骸鞍桶桶汀蔽視缘盟窃邙Q我吃飯。這種情景只有在歸野功年時才有。他老是對鄰里街坊的孩子很親熱，固然有時聽不懂他說什么，卻總能從他的語氣中感觸到和氣。記得那次，晚飯后孩子們皆到小廣場往玩了。其中有個小孩由于年事小，大的孩子不跟他玩。小孩很賭氣想走掉。而啞巴爺爺走了過去，蹲下來，一手拆在他的肩膀上，對他說：“巴巴巴……”似乎是說：“來，爺爺伴你玩！”于是，即跟那個小孩玩伏了跳屋子，連我也參加了。隨后多少個男孩也來加入。從這當(dāng)前，我發(fā)明，啞巴爺爺和孩子們游玩嬉戲的.時候，很啟口，像一朵正沐浴陽光的向日葵！
啞巴爺爺感到大家已經(jīng)是殘疾人了，不應(yīng)該怠惰，應(yīng)該抖擻起來，干一些工事。于是，他就開端種訖菜來，這樣不僅能夠發(fā)了售，還可以自彼作菜吃。每一次回家過年，那原野里不是金燦燦的，就是綠油油的。那菜未經(jīng)長得高高的。他都會帶我去每一畝地，用手指指哪些種得特殊惡，會道：“巴巴巴……”我知講每棵菜的成長都有他的汗水，他必定不會悲傷。
啞巴爺爺雖不貝多芬的巨大，卻共樣有著一顆仁慈、不腐化的心靈。那些果本身殘疾就奮發(fā)圖強的人，不應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)嗎？而我們呢也應(yīng)當(dāng)關(guān)愛咱們身邊的殘疾人，讓他們感想到本人不再孤單！
啞巴的作文600字 篇5
“回家了”大家同時叫了起來，我也不例外。吃了午飯，我就背起了書包，來到了校車上。哎呀，這是全封閉車，這下我要暈車了。我找了個位置，就坐了下來。我看著外面，突然有人碰了我一下，我轉(zhuǎn)過頭問那個人干什么，那個人對我說：“這里有沒有人坐?”我搖了搖頭。于是他就坐了下來。我再次轉(zhuǎn)過頭。一眨眼工夫，旁邊就來了一輛校車。
我看了看里面的人，我的眼睛就落到了一個體形很胖的人的身上，那個人也在吃著大紅棗。我看著那個人，就覺得有點面熟。心想：好像是宋璋瑤搖吧!那個人正在東張西望，我目不轉(zhuǎn)睛的地看著那個人，直到露出半個臉�！疤昧耍也聦α�!”我在心里高興的地叫著。我看到她，就一直喊叫一直叫。過了好幾分鐘，我的喉嚨都喊得的口干舌燥了。
這時，宋璋瑤才轉(zhuǎn)過頭來。她看見我，也很高興，就向我招了招手。這時，我才回過神來，就連忙告訴了徐瑤和王思敏，宋璋瑤在對面的`校車上。她們倆驚奇地說：“在哪里?在哪里?”我用手指了指外面。只見她們幾個互相招了招手，就開始了啞巴對話。先是徐搖做了個打電話的姿勢，宋璋搖瑤看了，就又做了一遍打電話的姿勢，徐瑤就點了點頭。
徐瑤本來想說上網(wǎng)這兩個字，可是這動作做不來，這下可把徐瑤為難住了，就大聲的地說了兩個字:“上網(wǎng)�！焙Φ玫奈叶涠伎毂徽鹈@了，可在車外的宋璋瑤，她一點都沒聽到，正在想著這兩個字是什么呢。
這時，徐瑤的話也把宋璋瑤難住了。我湊到玻璃旁邊，就用手指了指天上，這宋璋瑤還真的朝天上看，害的我差點笑出來。我又在玻璃上寫了個“網(wǎng)”字，可是她看不懂，就搖了搖頭，我也左右為難了。我本想把這兩個字寫在紙上的，可是他們的校車就要馬上開走了，我就說了上網(wǎng)這兩個字，這下她可懂了。我就高興的坐了下來。
我想：下一次還有啞巴對話的話，那我會更加高興的。
啞巴的作文600字 篇6
三婆婆的女兒嫁去了很遠的地方，今年不知道是什么原因沒有回來。三婆婆從初二的早晨開始，就和村頭的老槐樹做了搭檔，比著耐性，大有誓把腳下的土站穿之勢。我去勸過幾回了，實在勸不動，也只能給她拿出吃的，拿點熱水，不至于讓她……
今天初幾？大概是初八了。我起身后向村外走時，又看見三婆如一株彎腰的老樹那般立在那里，氣，氣三婆的女兒，就算你不回來也該給母親來個電話啊，莫非？
不敢想的，這時從我身后追上來的是另一鄰居，他告訴我其實三婆的女兒來過電話，告訴她今年不能回來的原因，是三婆自己的固執(zhí)。
無語，我不知道自己該說什么。難道你還要我重復(fù)前邊的舊話么，什么兒女大了不由娘，什么孩子要有自己的生活，又或者是什么，三婆婆，心放開點，自己過得好才是真的.好，說實話，我是不善言辭的人，想說我說出寬慰人的話來，難。
啞巴亦從邊上過來，他看見三婆婆這模樣也有幾天了，來到三婆婆面前，用手指了指新出的太陽，指了指邊上的一株柳樹；又用手指了指西方日落的地方，接著用自己的左手打自己的右手，發(fā)出很大的聲響，雙手同時在胸前擺幾上，指指三婆婆，走了。
有點生氣。死啞巴不會說不會道的，你來添得什么亂。在不遠處撿垃圾的老人說了：“別小看啞巴，他是告訴三婆婆‘朝思暮想不是為你！’”
“什么，朝思暮想不是為你！”我明白了，三婆婆也明白了，她二話沒說轉(zhuǎn)身回家了，我，也放下了對兒女的牽掛，是的，在我對他們牽腸掛肚的時候，他們心里想的又是誰呢。
啞巴的作文600字 篇7
在生活中的每一天里，每個人都可能體驗一些事情。如體驗玩蹦級、體驗當(dāng)家、體驗當(dāng)老師……而我剛剛體驗了不能言語的痛苦--體驗當(dāng)“啞巴”。
事情得從周六早上說起。那天我突發(fā)奇想：“一個啞巴會有什么樣的痛苦呢？干脆試一試吧，今天就當(dāng)作針對我的‘無聲日’我不說話，只打手勢，也不可以寫紙條。”我把想法告訴了大人們，他們同意了。
做好心理準(zhǔn)備后，這個我自以為好過的“無聲日”便悄然無聲地開始了。我本以為八成都會順順當(dāng)當(dāng)，心想只要做好手勢就可以了嘛，可我萬萬沒想到，還沒到中午就遇到了“攔路虎”。原因是我要做摘抄的時候，為了得到媽媽的同意，我來到媽媽面前用手比劃了一本書，眼睛直盯著“書”看，又時不時地停下來假裝用筆寫字�？蓩寢尞a(chǎn)生了誤會：“什么？你作業(yè)都沒做完，起碼也要寫好周記呀，居然現(xiàn)在就要看小說和畫畫了？不行!”我急得像熱鍋上的`螞蟻--團團轉(zhuǎn)。我心想：“怎么辦？我演技還不怎么到家，寫字條又不行，因為那是我自己規(guī)定的……”突然我靈機一動，飛快地拿過記事本，指著要求做摘抄那條，一邊重復(fù)第一次的動作，一邊緊張地看著媽媽的“天氣變化”。媽媽看了看記事本，說：“原來你是要做摘抄呀，去吧去吧�！蔽叶挷徽f，連忙沖回了書房。
經(jīng)過這次失誤，我決定三思而后“勢”。中午，下午，勉強過去了，可新困難卻又出現(xiàn)在晚飯時。當(dāng)時我有點熱，于是就伸出舌頭，大口喘氣，以為大人一定看得出是什么意思。但大人卻丈二和尚摸不著頭腦，一會兒以為我累了，一會兒以為我喝湯被燙著了。我真是哭笑不得，只得抓起衣領(lǐng)，用手不斷扇著。這時奶奶才恍然大悟：“哦，原來你是熱了呀!那我來開風(fēng)扇!”我總算松了口氣……
真不知道晚上還會有什么困難。哎!我終于明白了一個“啞巴”的痛苦。他不能像正常人一樣開心地與別人交談，也不能隨心所欲地說話。以后，我遇見殘疾人，一定要好好關(guān)心、對待他們。
啞巴的作文600字 篇8
我不知道幾天前發(fā)生了什么。我總覺得我在想找?guī)妆緯鴣硐r間。
但是櫥柜沒有看到你看過的書。我昨天去書店買書。我一到中途，就聽到了一個深情的長笛聲，沒有曲調(diào)。我的心已經(jīng)感到奇怪了。當(dāng)我聽到這個悲傷的長笛聲時，它是一個蛋糕。所以我走上前去看看是怎么回事。原來是街頭乞丐。我不在乎繼續(xù)前進。
但是幾步之遙，感傷的長笛回蕩在我的耳朵里。我情不自禁地停下來，靜靜地感受著。漸漸地，我似乎從乞丐的笛子里聽到了阿兵在街上賣東西的消息。這種關(guān)系是如此強烈和真實。我無意中陶醉在乞丐的笛子里。我清楚地聽到他長笛的悲傷。我以為他年輕的時候從來沒有想過他會在街上出售。這時，我被他的長笛感動得流淚。我想我現(xiàn)在除了嘆息和同情他。也就是說，他只剩下一美元來幫助他。當(dāng)我從口袋里掏出淡綠色的一塊錢，扔進他黑銹的鐵碗里時。他突然發(fā)出了。好吧，我發(fā)現(xiàn)他是個啞巴。
突然間，我的心變得非常沉痛和痛苦。上帝為什么要懲罰這樣一個古老的龍鐘啞巴乞丐？我不認為他因為懶惰和懶惰而在街上出售。因為我清楚地看到他是一個勤勞、善良、充滿愛心的老人，因為我的孩子們不得不乞討�；蛘咚暮⒆觽�?yōu)榱素敭a(chǎn)而把他趕出了房子。
但無論如何，愚蠢的乞丐畢竟是可憐和卑微的。我不能想象他在這個嘈雜而寒冷的城市里住了多久。我只能對他深信不疑。他的`家人可以帶他回家，給他快樂和快樂。然而，在這一點上，他吹出了悲傷的長笛。我抬頭看著他。很明顯，他的眼睛里有水晶般的淚水。也許他在想念他幸福的家。
這時，我逐漸離開了啞巴乞丐。
但他那悲傷而動人的笛子清楚地回蕩在我的耳邊。
啞巴的作文600字 篇9
那河，蜿蜒在山林間，它是小鎮(zhèn)的命脈，是小鎮(zhèn)人與外界惟一的溝通渠道。那船，滄桑中透著古樸，它是小鎮(zhèn)惟一的交通工具。正因為有了那河，那船，才有那擺渡人感人的故事。
蓬亂的頭發(fā)，細小無神的眼睛，扁塌的鼻子，很不成比例地鑲在一張皺巴巴的臉上——他的確很丑，再加上天生不會說話，人們都叫他“老啞巴”。
不知什么時候，老啞巴成了小鎮(zhèn)上惟一的.擺渡人。他默默接過許多人都不愿意拿的撐竿，每天風(fēng)里來雨里去，一趟一趟地迎送著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親，從不間斷。那個古老的開滿無名野花的渡口，印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作，沒有絲毫報酬，他也從無要求，人們都說他“傻”。
那天，我和村民一起來到渡口，老啞巴孤獨地坐在野花叢中呆呆地望著天�！袄蠁“�!開船了!”村民一聲吆喝，他嘴里“呀呀”應(yīng)著，很利索地解下繩子撐開了船。船慢慢行著，兩岸的蘆葦和馬尾草搖在微風(fēng)中。我為了以免目睹老啞巴的尊容，特意坐到船尾，靜靜地戲著水。不料，一不小心，新買的拖鞋掉到了河里，我急得大叫，因為那是媽媽早晨買的，丟了肯定會挨罵的。正在運時，老啞巴縱身跳進了河里，一會兒拖鞋便被丟到了我手上，我當(dāng)時激動得快哭了，竟然順口說了句“謝謝老啞巴”。村民哈哈地笑著，弄得我頗有幾分尷尬。
今年春天，我又來到那個小山村，可不見了老人的影子。幾天后，我從鄉(xiāng)民口中聽到了關(guān)于老人不平凡的故事，那位聾啞擺渡人，搭救一個落水兒童時，終因體力不支，靜靜地安息在伴隨他渡過千萬次船的河里。當(dāng)我再一次走過這個渡口的時候，對老人的感受是那么的深刻，是這條河讓我看到了他美好動人的一面。靜靜地站在渡船上，我在心里輕輕地說：“老伯伯，謝謝您!”
啞巴的作文600字 篇10
“回家”大家都同時哭了，我也不例外。午飯后，我拿起書包去了校車。哦，這是一輛全封閉汽車�，F(xiàn)在我要暈車了。我找了個座位坐下。我向外看，突然有人碰了我一下。我轉(zhuǎn)過頭，問那個人在干什么。那人對我說：“這里有人坐嗎？”我搖搖頭。于是他坐下了。我又轉(zhuǎn)過頭。轉(zhuǎn)眼間，旁邊來了一輛校車。我看著里面的人，目光落在一個正在吃大紅棗的胖子身上。我看著那個男的，就覺得有點眼熟。我心想：好像是宋搖的吧！那人在東張西望，我盯著那人，直到他半張臉露了出來。“太好了，我猜對了！”我心里高興地哭了。當(dāng)我看到她時，我不停地大喊大叫。幾分鐘后，我的喉嚨渴了。這時，宋才轉(zhuǎn)過頭來。當(dāng)她看到我時，她很高興，所以她向我揮手。這時我才回過神來，告訴和，宋在對面的校車上。兩人都驚訝地說：“在哪里？在哪里？”我伸出手指。我看到他們幾個人互相招了招手，開始了無言的'對話。先是許打了個電話，搖了搖姚，然后又打了個電話，點了點頭。徐垚本來想說“上網(wǎng)”這個詞，但是這個動作做不到。
這讓徐垚很尷尬，他大聲說了兩個字：“上網(wǎng)”我?guī)缀醣徽鹈@了，但車外的宋根本沒聽見，在想這兩個字是什么。這時，也難住了宋。我湊近玻璃，用手指指著天空。這首歌真的抬頭仰望天空，這讓我差點笑出來。我又在玻璃上寫了“網(wǎng)”字，她看不懂，就搖搖頭，我左右為難。我本來想把這兩個字寫在紙上，但是他們的校車馬上就要開了，我就說了“上網(wǎng)”兩個字，現(xiàn)在她明白了。我愉快地坐下。我想：下次有啞巴對話，我會更開心。
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