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溫暖的微笑作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的溫暖的微笑作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的微笑作文600字 篇1
我們每一天都在經(jīng)歷著多姿多彩的生活，你或許也有過“溫暖的撲克”中的經(jīng)歷，你或許也用心溫暖過別人，也或許在不經(jīng)意中被別人給予的溫暖呵護(hù)著。不管怎樣一個(gè)溫暖的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，一句溫暖的問候------都會(huì)讓我們感受著人與人之間的真情。
雨后，我從窗戶向外看到街邊的小樹被雨水沖刷得干干靜靜，心情頓時(shí)變得快樂起來，我穿上一件干凈的衣服走出家門，享受雨后湛藍(lán)的天空和清新的空氣，太陽的光芒化作一股暖流，流進(jìn)我的心里。
年久失修的路面坑坑洼洼的有許多積水。正的我跳過一個(gè)又一個(gè)水洼時(shí)，一輛黑色的摩托車飛快的從我身邊掠過去�！皣W”的`一聲，飛濺起來的雨水無情的向我撲來，面對(duì)突如其來的雨水，我還沒反應(yīng)過來，身上便已經(jīng)遍布斑斑點(diǎn)點(diǎn)的雨水了，我摸著濕衣服好心情一掃而光。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要回家時(shí)，突然有一輛小轎車又出現(xiàn)在我的眼前，我趕忙向旁邊躲閃著，免得我的衣服再次遭到雨水的襲擊，就在我回頭看的那一刻，司機(jī)似乎看懂了我的心思，減慢了車速，從我身邊緩緩地駛過。透過車窗我模糊地看見了司機(jī)的笑臉，一股暖流再次流到我的心里。這時(shí)我想到了一個(gè)好主題，急匆匆的跑回家，顧不得換掉濕衣服，找了一塊硬紙板并在上面寫到“前方積水，減速慢行”八個(gè)醒目的大字。我拿著警示牌，又跑到積水的路段并把它固定在一顆大樹上，提醒過往的車輛和行人。我在旁邊看著，來往的司機(jī)們看到牌子后都紛紛放慢了速度，都紛紛搖下車窗，向我點(diǎn)頭微笑。一股暖流沖上我的心頭，來往行人也都微笑著，那么多張笑臉驅(qū)散了我身上的寒冷和剛才的不愉快。太陽仿佛增加了光芒的強(qiáng)度，讓我感受到更加溫暖。
以后，每當(dāng)我雨后漫步在街上的時(shí)候，總會(huì)時(shí)常想起他們。因?yàn)樗麄兊奈⑿ψ屛腋惺艿绞裁词菧嘏屛腋惺艿饺伺c人之間的真情。
溫暖的微笑作文600字 篇2
太陽船焚起了大火，連同天邊云彩一起染紅了，殘光映在我疲憊的臉上，在我身后拖下了長(zhǎng)長(zhǎng)的，孤寂的背影。
從補(bǔ)習(xí)班回家的路上，我腦中還一遍遍的回想著作業(yè)中的那幾只“攔路虎”。我一心想把它們戰(zhàn)勝，但卻又一步走進(jìn)了它們的圈套。肚子餓得咕咕叫，為了盡快吃到熱騰騰的晚飯，我大氣地踹開了這幾條“攔路虎”，抄小道向家走去。
所謂“小道”就是一條很窄的巷子，直通到我家那條路上。但小道沒有燈，我只好打開手機(jī)里微亮的手電，加快了腳步。走了一段，我忽然看見前面一戶人家門口，開著一盞不太明亮的白熾燈，燈下還坐著一位老爺爺，一只大黑狗蜷在老爺爺旁邊，看起來很安詳。可當(dāng)我離老爺爺不遠(yuǎn)的時(shí)候，那條大黑狗卻一躍而起，面露兇光，呲出尖尖的牙齒，好像只要我再往前一步，它就會(huì)撲上來。我嚇得呆在原地一動(dòng)都不敢動(dòng)。“回來，黑子！快回來，別嚇著人了！”老爺爺一發(fā)話，大黑狗就乖乖的臥回去了，我這才小心翼翼的走過去。經(jīng)過那個(gè)老爺爺時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他好像是個(gè)盲人，手里拄著拐杖。特別的一點(diǎn)是他的臉上始終掛著平和而又安詳?shù)奈⑿�，給人一種放松、恬淡的感覺。我一點(diǎn)都不害怕了。走到這，我突然想起那個(gè)“盲人走夜路挑著燈為別人照亮”故事。我想，這老爺爺也是這樣吧，他心里會(huì)有一雙明凈的'眼睛吧！
走出那個(gè)巷子，一回頭，還能看見那微弱卻溫暖的光芒。走在大路上，頭頂?shù)穆窡裟敲匆郏敲疵髁�，可我再也找不到剛才那種踏實(shí)的感覺了。
天上的星星歡快的眨著眼睛，一個(gè)個(gè)都向我微笑著�？矗∧穷w最亮的一定是他的微笑了吧！
溫暖的微笑作文600字 篇3
在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，每天我都會(huì)很苦惱。因?yàn)槊刻煳覀兌紩?huì)英語考試，而我因?yàn)椴幌虢o爸爸媽媽添負(fù)擔(dān)，沒有去上英語班。所以我的英語成績(jī)一直都是很不理想。雖然每天我都會(huì)很盡力去聽錄音、背單詞，去看英文和漢文結(jié)合起來的視頻，但是我的英語一直都沒有提高。
我也經(jīng)常會(huì)想到問問英語老師，我是不是英語的料，也可以是說我天生不是很聰明?可是我英語成績(jī)不好，而去害怕見到老師更何況還是去當(dāng)面問她呢?而且我也非常敬佩和喜歡英語老師的人品和直來直去的性格�？墒沁@些都無法讓我的成績(jī)提上去，從而讓我很自卑，我每次考試都能看到那些三好學(xué)生，一個(gè)個(gè)興高采烈，高高興興拿著自己的成績(jī)單子去和家長(zhǎng)、同學(xué)、老師看。每個(gè)人都發(fā)出一陣陣贊嘆聲。那時(shí)我的心中好像有一塊沉重的大石頭，一直在中心。
有一次，我們又考試了，回到家媽媽看到我一臉的不開心，就問我：“你怎么了?有什么事兒?jiǎn)?”我鼻頭一摔，撲進(jìn)媽媽的懷里，淚水不禁流了下來，我嗚咽著說：“媽媽，我們又英語考試了，我考砸了。”媽媽聽后溫柔的摸著我的'頭，投來一絲淡淡的溫暖、溫馨的笑，之后她又對(duì)我說：“孩子，你雖然不能一次成功，但是只要你不灰心，不氣餒，我相信你一定會(huì)成功的!但是如果你自己放棄你自己，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，而且也沒有人去安慰你。”我沉思良久，對(duì)媽媽說：“媽媽，我知道了，我一定不氣餒、不放棄，我堅(jiān)信：努力是一定不會(huì)白費(fèi)的�！闭f完，我在心中默默的為自己鼓氣、加油，我知道自己不是一出生就很聰明的，但是世界上那么多殘缺的人和智力缺陷的群體，而在這里面有多少是通過自己努力獲得成功的呢?而他們小時(shí)候因?yàn)楦鞣N原因而自卑、害怕的也不是有很多嗎?但是，卻有人挺過來了，從智力與身體上無殘缺的人中脫穎而出，我們沒有殘缺，不是應(yīng)該努力去向他們看齊嗎!
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