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溫暖的微笑作文600字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的溫暖的微笑作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的微笑作文600字 篇1
從我孩童起，媽媽的臉上總是帶著一抹甜蜜的微笑。
第一次去上學(xué)，我背起了不愿背起的小書包，書包里不再有零食，而是裝滿了我看不懂的畫冊和課本。我一聽到“上學(xué)”兩字，便嘟起了小嘴，皺起了眉頭，在表示抗議。而爸爸卻偏偏跟我對著干，一雙大手在背后用力推了我一把。我更鬧了，躺在沙發(fā)上，亂蹬一氣，哭著鬧著不肯去。爸爸剛要來拉我，卻被媽媽有力的臂膀擋住了。見媽媽來了，我漸漸停止了哭聲。媽媽把我抱起來，對著我笑了，她的笑是如此燦爛，如此美麗，像盛開的菊花，給我了安慰，我那小小的怨氣也在這甜甜的笑容中溶化的……就這樣，我開始了一年級的學(xué)習(xí)生活。
慢慢地，我上三年級了。身體長高了，膽子也越來越大，越來越調(diào)皮了。一次周末，媽媽在廚房里做飯，大滴大滴的汗水灑在地面上，眼睛被濃煙熏得睜不開。也正是因為她沒有看見我，我才惹了禍。我在客廳里舞劍，走著走著，碰到了鞋柜。鞋柜上有一串項鏈，她像姑娘一樣美麗俊俏，藍寶石是建校的璀璨奪目，映的我睜不開眼，它把鞋柜裝飾的閃閃發(fā)光。正好可以當(dāng)鞭子耍耍！于是，我毫無顧忌，不經(jīng)意間，項鏈掙斷了，嚇得我趕緊拿去給媽媽看。媽媽揉揉眼，吃驚地望著我手中的“武器”，看著我的笑臉，她也笑了，笑的那么自然：“真好！玩去吧！”我緊張的心情頓時松弛下來，就這樣，我懷著興奮而又膽怯的心情，玩了項鏈整整一星期�？蓮拇艘院螅以僖矝]有動過媽媽的任何東西。
有一天，媽媽要我自己去上學(xué)。我更多的是擔(dān)心和害怕，拉著媽媽的衣襟，讓她跟我去。媽媽彎下腰，摸摸我的頭：“乖，媽媽有事，能自己去嗎？”隨即她再次綻放出那真摯、鼓勵的笑容。她的笑容像護身符，一個屬于我的.不可侵犯，受到保護的護身符。我鼓起勇氣，記住了媽媽的微笑，勇敢的走出了家門。
媽媽，謝謝你的笑容！我躺在床上，無數(shù)次笑容映入腦海，那甜甜的一抹笑容讓我的心也甜甜的……
溫暖的微笑作文600字 篇2
夏日，艷陽。在等車焦慮與寂寞里，忽見一個小男孩沖我微笑……
當(dāng)時，我正在公交站牌，左瞅瞅，右瞅瞅，不停地在人群中“躥”動著……這時，在我右前方三十公分處有一雙閃亮的眼睛，仰視著我，我俯視過去……那是一個個頭一米左右的小男孩，白白凈凈的，微張小嘴，笑著……那還沒有完全長出的門牙，略顯搞怪。
這樣一個微笑，著實把我驚著了，是那樣甜蜜，那樣溫暖，占據(jù)了我內(nèi)心空落落的孤獨。盡管他小小的……
我們倆默契地對視著，那樣溫暖，他仍舊是傻傻地笑著，還挺可愛的。
“呼-——”一聲，劃破了寂靜的氣息，打破了我們的對望，“27路公交……”我要等待的公交車來了，隨著擁擠上車的人流，很快就看不見他了，但心中卻是那樣的期盼，不知為什么，也許是緣分吧！
呼呼——
擠死了，擠得臉都貼到窗戶上了，貌似還把窗外的小孩嚇到了，還聽見司機一遍遍不耐煩的聲音：“往——后，往后走，……等下一輛車吧�！甭犚娙藗冟须s的喘氣聲、說話聲，剎那間，我又看到那個男孩，他又一次沖我微笑，一旁站著他同樣親切的奶奶，銀發(fā)飄飄，整個人都格掙掙的，干干凈凈，利利索索，他孫子和她一樣。
……
不知不覺中，小男孩好像就要下車了，突然一雙軟乎乎的溫暖小手輕輕地抓著我，看著我，淚汪汪的大眼睛，像是在說——姐姐，再見了。仔細一看，他真長得挺漂亮的，人又白，羞羞的`還真惹人喜歡。他拉著奶奶，輕輕又慢慢地松開了我的大手，露出溫暖的微笑，回過頭來，向我擺手，我也呆呆地向他擺手。
那一幕真像，我獨自坐車去上課前，媽媽輕輕拉起我的涼涼的手，鼓勵的暖泉流入心底，輕輕的溫暖，再見，加油！
那一路，有了那個溫暖的微笑，將我空落落的心充溢出暖泉，那一幕是我記憶中最燦爛的微笑。
溫暖的微笑作文600字 篇3
在家閑著沒事便喜歡東翻翻，西找找，以期待發(fā)現(xiàn)一些讓我驚喜的東西。無奈什么也沒有發(fā)現(xiàn)，只好去翻翻以前留下的一些書籍。在一摞厚厚的布滿灰塵的書中發(fā)現(xiàn)了一本相冊，這是初中時候的一些照片，我原以為早就不見了，沒想到在這發(fā)現(xiàn)了它。
輕輕的擦去上面的灰塵，坐在陽光下，翻開這本塵封已久的相冊。
翻開相冊，首先映入眼簾的是一群穿著各種漂亮舞裙的'姑娘和和一群穿著禮服的男孩子在舞臺上翩翩起舞。那是我們初一時排演話劇表演時的情景。男孩女孩臉上掛著恬靜而又靦腆的笑容，隨著音樂起舞，燈光照在他們身上，散發(fā)著絢麗的光。
下一張照片上的情景與上一張的截然不同，全班的同學(xué)身穿白色高領(lǐng)毛衣，站在表演臺上一起演唱《北京歡迎你》照片上的我顯得非�；�。我的口型和別人根本對不上，我記得當(dāng)時好像是因為緊張而忘詞了。我身邊的幾位努力忍著笑快憋出內(nèi)傷，而我卻毫不知情，嘰哩哇啦的亂唱一通。濫竽充數(shù)，現(xiàn)在回想起來仍忍不住啞然失笑。
接下來的一張照片我的印象最深刻。那是初三時圣誕晚會時的照片。在晚會時我們每個寢室都要出一個節(jié)目。而我們寢室則排演了一個舞蹈，但是在暗淡的燈光下，我們的舞蹈一出頓時技驚四座，笑翻全場。而寢室長認為效果不夠好，接著又表演了一段個人舞蹈秀。剛剛站好的人們又倒了下去。足足3分鐘過后才有人陸陸續(xù)續(xù)的站了起來，每個人都笑出了內(nèi)傷，就連我們表演的人都不例外。
翻到相冊的最后就是畢業(yè)照了，每個人的臉上都寫滿了不舍。不少人當(dāng)場流下了淚水每個人都牽著手，搭著肩。擦去淚水，露出微笑要將自己最美的一面留給一起度過三年時光的同學(xué)們。每個人的表情都不同，但每個人的表情也都很相似。不舍與難忘寫在每個人的臉上，也寫在每個人的心中。
合上相冊，閉上雙眼，每一位同學(xué)的身影一一浮現(xiàn)在腦海之中。我要將這相冊永遠珍藏。這代表這是我對三年時光的留戀，也是對同學(xué)們的留戀。我要將他們的身影永遠刻在腦海之中。
溫暖的微笑作文600字 篇4
微笑是什么？有人說：微笑是一米陽光，給人們帶來光明。有人說：微笑是良藥，為人們受創(chuàng)的心靈療傷。有人說：微笑是微風(fēng)，輕輕撫摸人們孤獨的心。我認同他們的想法，不過我眼中的微笑還是這樣的在舞臺面前，微笑是無聲的鼓勵。
我深深吸了口氣，既緊張又興奮地登上了故事大王的舞臺。開始講起故事來，心里就像十五個吊桶打水七上八下，緊張得手心出滿了汗。這時，我望見臺下的同學(xué)們和張老師，他們都在對我微笑。那微笑里沒有緊張，沒有害怕，沒有興奮，甚至沒有半點兒虛偽。是那么的純真，那么的直率。我也對自己微笑，放松下來，像只是對著同學(xué)那樣，把故事講得惟妙惟肖，把人物的語氣模仿得剛剛到位，最終登上了最高的領(lǐng)獎臺。
在成績面前，微笑是無聲的勉勵。
測驗卷終于發(fā)下來了，我按住內(nèi)心的'激動，緩緩翻開卷子，
一個鮮紅的呈現(xiàn)在眼前。我不禁欣喜若狂，但很快又垂頭喪氣了，因為我扣了那不該扣的2分。我回到家，把試卷遞給媽媽。
媽媽接過試卷，仔細地看了起來，嘴角微微揚起，她笑了。那笑里，有愛，有欣慰，有期盼。我也笑了，心里打好了如意算盤：我要努力學(xué)習(xí)，更上一層樓！
在比賽面前，微笑是無聲的吶喊。
我走向棋賽的場地，慢悠悠地坐下，靜靜等待著對手的到來。
我是多么不安，我多害怕對手是比我更強的，我多害怕對手的棋藝比我高超。我無意中瞥見，場外的好友正在看著我微笑，那微笑，好似在為我吶喊
微笑，總是這樣的無聲無息，但卻不是無影無蹤。她是我們可以看得到，摸得到，感覺得到的。那么微笑到底是什么？你知道嗎？
溫暖的微笑作文600字 篇5
清晨，我被外面的鳥鳴聲驚醒，看著那一縷縷陽光想要努力透過窗簾的遮蓋照射進來，便索性拉開了窗簾，頓時陰暗的房間被陽光所淹沒。
我打開窗戶，一陣清涼的風(fēng)像是沖破了玻璃的阻礙一般一股腦的進來，被封閉了一晚上的二氧化碳全都拼命擠了出去。
洗完臉，水珠一點挨著一滴的從額頭流到眼睛，再流到水池中，像眼淚一樣。再看鏡子中的我還沒睡醒，皺著眉頭的表情仿佛與完美的天氣非常不符。
一臉不情愿的慢慢的在書包中找尋著作業(yè)，繼而緩緩的拿出來，再一步一步的挪到書桌前。剛坐下來，拿起筆。樓上小姑娘敲架子鼓的聲音便在整棟樓中都傳了出來，“咚咚咚”的聲音雖讓我清醒了許多，但心里卻更加煩燥了。勉強著把政治練習(xí)冊改完，再拿出數(shù)學(xué)卷子，看著一個個不等式，做著一道道自定義題。
果然，一會兒我就沒了耐心，把筆摔到桌子上，靠著椅背，盯著書柜上的一本書開始出神。愣了大概兩三分鐘，手便不由自主地把它從書架上拿了下來。
也怪，剛翻開書的那一剎那，那響便整棟樓的`聲音也停了。可，剛看了一頁，架子鼓的聲音便又傳了出來，使我不得不帶上耳機。
這是幾個比較大的字映入了我的眼簾“哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為何不選擇后者呢？”原來是這一章的最后一句話，因為充滿了含意，便被做成了特殊的字體。
不過想一想，說的也不是沒有道理。再說了，人們不是說“笑一笑，十年少”。
于是，我便取下耳機，架子鼓的聲音依舊。起初，我的心里還是很煩躁，但后來閉上眼睛，把它當(dāng)做是一場演唱會。其實換個角度想想，敲的還是挺不錯的，就是……少了點掌聲。于是我便為她鼓起了掌。
媽媽從門前經(jīng)過，我沖她笑了笑，她先是奇怪的看了我一眼，繼而也沖我笑了笑，我的心中也不再煩躁了……
是啊，哭著過是一天，笑著過也是一天，那么為什么不選擇后者呢？
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