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有關(guān)船的作文600字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的船的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
船的作文600字 篇1
夕陽(yáng)的最后一抹余暉,照亮了碧江,照著江上的一艘艘船。
碧江上的船大大小小,各式各樣。有的'運(yùn)沙土,有的運(yùn)鋼材,還有的是海警快艇。有的大到好像山丘那么高,有的小得看上去像一個(gè)玩具。在這繁忙的河道上,來(lái)來(lái)往往的船中,我認(rèn)識(shí)了兩位新朋友。一艘是大油輪,它的甲板上布滿(mǎn)了密密麻麻的管道,還張貼著“嚴(yán)禁煙火”四個(gè)大字。它可真是個(gè)大家伙,大得好像都快霸占整個(gè)河道了。還有一個(gè)新朋友,它是一艘駁船,船身一周都是橡膠氣囊,好像戴了一個(gè)大大的游泳圈。它有時(shí)來(lái),有時(shí)去,每次都會(huì)頂著另外一艘甲板船快速前進(jìn),而甲板船上總是載著鋼板或水管。
我還發(fā)現(xiàn)這兩艘小船總是逗留在江面上。船上晾著衣服和許多漁網(wǎng)。在夜晚,船上總是點(diǎn)著燈。而白天,它們總是在這一小片水域不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。難道它們是疍家人的船嗎?
偶爾我在岸邊和開(kāi)來(lái)的船賽跑。有時(shí)我跑得過(guò)大船,但是只能追上它一小會(huì)兒,它就漸漸地離我而去。如果是快船,我用盡全力也追不上它。有一次,我站在碧桂園大橋上看到大船要穿過(guò)橋洞。我生怕大船把橋墩撞斷了!后來(lái)才知道橋墩上有水位線(xiàn)和警示燈,用來(lái)提示過(guò)往船只。
碧江河道很繁忙,就算深夜都有船經(jīng)過(guò),而且很容易把人吵醒。因?yàn)橛械拇Z鳴聲太大了,就算關(guān)上窗戶(hù)也一樣能聽(tīng)到那低沉的聲音。
我喜歡碧江上來(lái)來(lái)往往的船,但是有些船竟然往碧江里傾倒垃圾!每次看到大片垃圾飄浮在碧江上,我都會(huì)很生氣!難道他們不知道水資源有多么寶貴嗎?難道他們不知道水對(duì)我們的生活有多么重要嗎?
船的作文600字 篇2
在我成長(zhǎng)的9年里,我坐過(guò)很多條船。有大的、小的、藍(lán)的、紅的、黃的、豪華的、破舊的。但我印象最深的,是我第一次坐船的經(jīng)歷。
我很清楚地記得,那年我7歲。爸爸媽媽決定帶我回老家—河南,這個(gè)消息令我興奮不已,所以我在火車(chē)上每隔兩三分鐘我就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽一次:“還有幾分鐘到。俊钡任覇(wèn)到第365次的時(shí)候,終于到了。我一到老家,就向我最喜歡的地方奔去—大湖。聽(tīng)媽媽回憶,我小時(shí)候最喜歡去大湖,總是用手指指著大湖,嘴里還發(fā)出咿呀咿呀的聲音。但我今天可不是單純來(lái)看湖的,而是來(lái)劃船的!我姥姥家有一條小船,很像電影,小說(shuō)里的老漁船,里面還有四個(gè)小椅子。據(jù)說(shuō)這條小船和我媽媽同年同月同日“出生”的呢。所以當(dāng)爸爸搖起船槳的時(shí)候總會(huì)發(fā)出“咔擦咔擦”的聲響,角落里還有一些白色的蜘蛛網(wǎng),但這些絲毫不影響我們的興致,反而唱起了歌“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……。”當(dāng)我們一曲唱完后,爸爸媽媽都伸出了大拇指,說(shuō)“好樣的!”忽然,我看媽媽后面有一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的粉色,“快看。啊!是荷花!”我驚奇地叫道!皨寢?zhuān)鋵?shí)我覺(jué)得荷花雖然出污泥而不染,但是荷花下面的`荷葉更不容易!”我拖著下巴說(shuō)。“永遠(yuǎn)都是配角,永遠(yuǎn)都要襯托著荷花!薄班,比如說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)的教師……”媽媽的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被妹妹打斷了:“是蓮子,蓮子耶!”我正好就在蓮子的旁邊,我隨手摘了一顆放嘴里。蓮子連芯一塊兒吃稍微有點(diǎn)苦,你得慢悠悠地品嘗,清脆與淡香同在,嬌嫩與甘甜共存,一派清新爽口的滋味。我一邊品著蓮子,一遍看著湖,只見(jiàn)銀光一閃,“是小魚(yú)!”我把手放進(jìn)水里,小魚(yú)好奇地咬著我的手,還以為是魚(yú)食呢。我咯咯地笑了起來(lái)。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。天漸漸暗下來(lái)了,我和妹妹依依不舍地回家了。
從此我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)大湖了,聽(tīng)說(shuō)大湖已經(jīng)從清澈見(jiàn)底變成了垃圾湖了,我永遠(yuǎn)地不能劃船了。
船的作文600字 篇3
今天早上,我到院子里散步。太陽(yáng)很好,天氣很冷,哈氣成煙。可是院子中的景色依然美麗。
太陽(yáng)從桂花樹(shù)中間透過(guò)來(lái),射出一道道柔和的光。含笑葉子常青,葉子中躲藏著幾個(gè)花苞。冬天的蘭花瘦瘦的更顯了秀氣。臘梅的葉子全掉光了,沒(méi)有了夏季的郁郁蔥蔥,顯得滿(mǎn)腹經(jīng)綸的樣子。往年一直秋天不紅的紅楓,紅了一陣子后,漸漸平息了。一米菜園中的小小菜苗,已經(jīng)長(zhǎng)高,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,一棵緊挨著一棵,在清冷的冬季自由生長(zhǎng),再過(guò)一段時(shí)間就要出菜莧了。
輕風(fēng)過(guò)處,吹皺了院角荷花缸里的'一缸清水。這荷花缸夏天是用來(lái)種荷花的,滿(mǎn)滿(mǎn)地一缸荷花別樣紅,F(xiàn)在連殘荷都不見(jiàn)了,卻顯得水面開(kāi)闊,水質(zhì)清澈。望著這一汪清水,爸爸說(shuō):“我們折紙船吧”。我們說(shuō)干就干,拿了紙,折了一艘兩頭尖尖的船,小心地放下水。本以為可以飄一陣子,沒(méi)想到船剛沾水,船底就全濕透,沉入水底。我研究了一下,發(fā)現(xiàn)是A4紙不防水,所以會(huì)沉。我想蠟可以防水,就找了一支蠟燭。重新做了一艘船,把蠟涂到船底,但是蠟很難涂上去,花了很長(zhǎng)時(shí)間,還是涂得坑坑洼洼,有的地方?jīng)]有涂到。我把船放下水,船掙扎了一陣還是沉了。
爸爸說(shuō):“要把蠟融化了才能涂得均勻”,于是我們把蠟燭融化了,果然很容易就涂滿(mǎn)了船底,而且涂得很均勻。
又一艘船下水了。小船劃開(kāi)了清波,在水中飄著,蕩著,游著,向前開(kāi),向后退,旋轉(zhuǎn)著,一會(huì)兒?浚粫(huì)兒破浪,自由自在的樣子。
第二天早上,我看到那艘船竟然還未沉,靜靜地停在水中央,它在做它的大海夢(mèng)吧,寧?kù)o早已致遠(yuǎn),淡泊正在明志。
船的作文600字 篇4
隨著科學(xué)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,聰明的人們發(fā)明了許多便捷的交通工具,有飛機(jī)、汽車(chē)、火車(chē)等等。但是,許多安全問(wèn)題又接踵而至,例如飛機(jī)墜落、火車(chē)脫軌、汽車(chē)相撞因此,人類(lèi)需要越來(lái)越重視安全問(wèn)題了。
在大街上,人們走在一起,討論的就是各種安全問(wèn)題;在學(xué)校里,老師會(huì)經(jīng)常給我們做安全講座,宣傳安全知識(shí),敲響安全警鐘;在家里,父母也會(huì)講自我防護(hù)的知識(shí)。我們學(xué)生的安全主要提現(xiàn)在交通安全、食品安全、人身安全等幾方面。
首先,交通安全是最主要的。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)主要體現(xiàn)在上學(xué)、放學(xué)的路上和過(guò)馬路時(shí)。過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路必須要左右看看,沒(méi)車(chē)后再過(guò)。
其次,食品安全主要體現(xiàn)在一些愛(ài)吃零食的學(xué)生身上。很多同學(xué)總是把錢(qián)花在小賣(mài)鋪的三無(wú)食品上,那些小賣(mài)鋪面向的消費(fèi)群體是學(xué)生,所以東西一般不是很貴,因而貨品來(lái)源不很正規(guī),質(zhì)量沒(méi)有保證,含有防腐劑或色素,這些物質(zhì)都對(duì)人體有害,小學(xué)生一圖便宜,二圖口感,經(jīng)常會(huì)光顧小賣(mài)鋪,可他才不管你的安全。所以,我們自己要有識(shí)辨能力,要拒絕垃圾食品。
最后,人身安全也很重要。我們學(xué)生在課間活動(dòng)的時(shí)候,常常喜歡跑到操場(chǎng)上去玩鬧嬉戲,尤其是男孩子,更喜歡打打殺殺的游戲,個(gè)個(gè)喜歡打架,戰(zhàn)斗力和挑戰(zhàn)性都很強(qiáng),因此彼此之間常常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但有時(shí)在無(wú)意中打了一拳或踢了一腳,也會(huì)造成身體傷害。我們學(xué)校就發(fā)生過(guò)這樣一件事情:兩名同學(xué)在教室里玩耍,其中一位同學(xué)不經(jīng)意間推了一下另外一個(gè)同學(xué),結(jié)果被推的那位同學(xué)在后退時(shí)不小心撞了其他同學(xué)。被撞的同學(xué)不小心把頭磕到了桌子上,還挺嚴(yán)重的。于是老師帶那位同學(xué)去醫(yī)院做了處理。玩耍的.同學(xué)道了歉并承擔(dān)了醫(yī)藥費(fèi)?梢(jiàn),安全問(wèn)題時(shí)時(shí)處處存在,我們一定要有安全意識(shí),做好自我防護(hù)。
人的生命是寶貴的,每個(gè)人只有一次,所以我們應(yīng)該從小事做起,安全第一,處處小心,保護(hù)好我們和他人的生命,讓我們的人生大船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
船的作文600字 篇5
我的家在川東造船廠(chǎng),廠(chǎng)區(qū)坐落在重慶市涪陵區(qū)的長(zhǎng)江之濱。這里一面臨江,三面環(huán)山,是個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。
晴天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。站在紅星橋上向下望去,一條清澈見(jiàn)底的小溪靜靜地流淌著,在陽(yáng)光的照射下,閃動(dòng)著粼粼的波紋,就好像千萬(wàn)雙明亮的眼睛注視著大自然的鬼斧神工。歡騰的魚(yú)兒在清清的溪水中嬉戲著,不時(shí)躍出水面吐出一竄竄泡泡。偶爾,幾只白鷺,從小溪茂盛的水草叢中飛出來(lái),在水面優(yōu)雅的舞蹈。小溪兩岸群山翠綠翠綠的,給這幅山水畫(huà)增添了勃勃生機(jī)。
雨天,群山都披上了一層薄薄的面紗,近處的小溪,不遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江都籠罩在煙雨蒙蒙中。天地一片寧?kù)o,只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)密的雨絲敲打在婆娑的.樹(shù)葉上發(fā)出的聲響,像一首清新又溫婉的春之樂(lè)曲。平靜的水面仿佛也因?yàn)檫@樂(lè)曲蕩起陣陣漣漪。打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)迎面而來(lái),帶著泥土和花草的芬芳,讓人格外的神清氣爽。
今天,風(fēng)和日麗,“港池”岸邊人山人海,彩旗飄揚(yáng)。原來(lái),又有一艘萬(wàn)噸巨輪要下水試航了。指揮員一聲令下,頓時(shí),禮炮齊鳴、鑼鼓喧天。只見(jiàn)一艘巨大的輪船在禮炮聲中緩緩滑向了水面,濺起滾滾浪花——————
我對(duì)爸爸說(shuō):“新船下水了,你總可以多一點(diǎn)時(shí)間陪我了吧?”
“哪能啊,還有好幾艘船在趕工呢?”爸爸說(shuō)。
“怎么有這么多船要造呢?以前一年也沒(méi)有現(xiàn)在一個(gè)月下水的船多?”
“前幾年,廠(chǎng)里的技術(shù)取得了重大突破,已經(jīng)處于國(guó)際領(lǐng)先水平,所以國(guó)內(nèi)外的訂單向雪片一樣飛來(lái),呵呵,孩子,快快長(zhǎng)大吧,到時(shí)和爸爸一起造更多更大更好的船!”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō)著,臉上露出了自豪的笑容。
看著那艘巨輪在壯麗的長(zhǎng)江中披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,我情不自禁的說(shuō):“川東造船廠(chǎng),我的家,你是多么的美麗。
船的作文600字 篇6
清晨剛起床,爸爸就對(duì)我說(shuō):“今天是國(guó)慶節(jié),我們準(zhǔn)備了三項(xiàng)活動(dòng)——逛超市、游飛天山和去北湖公園劃船,你選擇哪項(xiàng)活動(dòng)?”爸爸的話(huà)音剛落,我就高高地舉地雙手嚷道:“我要去北湖公園劃船。”
到了北湖公園后,我們登上了一艘黃色的腳踏船。開(kāi)船后,船邊的兩個(gè)大輪胎便飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),濺起了一陣陣的浪花,真是漂亮極了。
我坐在船上放眼望去,只見(jiàn)十多艘船在湖面上不停地穿梭著,有藍(lán)色的電動(dòng)船,有紅色的沖鋒舟,有綠色的休閑船,有墨綠色的腳踏船……而岸邊的船漸漸地離我們遠(yuǎn)去,猶如衛(wèi)隊(duì),整齊地列在碼頭邊上。
“快看,湖心島上有一個(gè)塑像,他手里還有拿著叉子哩!眿寢尭吲d地喊了起來(lái),我詢(xún)聲望去,只見(jiàn)湖心島離我們?cè)絹?lái)越近,我便喊:“爸爸、媽媽加油,快點(diǎn)踩。”我便手握船的方向盤(pán)朝湖心島駛?cè)ァ?/p>
船很快靠近了湖心島,我們坐在船上開(kāi)始欣賞島上的風(fēng)景:只見(jiàn)一名老者手握鐵叉,塑像的.后面有一個(gè)漂亮的涼亭,涼亭周?chē)脵跅U圍繞,上刻花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸,栩栩如生,顯得雄偉壯麗,上端還寫(xiě)著‘叉魚(yú)亭’幾個(gè)字。島上長(zhǎng)滿(mǎn)了各式各樣的花草,楊柳輕輕地拂動(dòng)著湖面,偶而掀起層層的波浪,真是太美了。
湖的四周綠葉成蔭,湖水清澈透明。湖邊的樹(shù)還開(kāi)滿(mǎn)了紅色的花瓣,像是一團(tuán)團(tuán)盛開(kāi)的火焰。微風(fēng)吹拂,湖面碧波粼粼。我還發(fā)現(xiàn)北湖公園靠馬路的那邊,又陸續(xù)新建了許多景點(diǎn):有橋、有亭、有休閑長(zhǎng)廊……令人目不暇接。爸爸媽媽也被眼前的風(fēng)景所迷住,竟然忘記了踩腳踏船,船就靜靜地停在了湖面上。我坐在船上,飽覽湖面秀麗的景色后,久久不愿離去。
我們的船快靠岸時(shí),我終于忍不住站了起來(lái),張開(kāi)雙臂喊道:“北湖公園你真是太美了!”
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