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身邊的好人作文600字5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的身邊的好人作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
身邊的好人作文600字 篇1
如果每個人都做一件好人好事，生活該會多么美好！
昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推著三輪車推不動，我?guī)退屏艘幌萝囎�，這件事情輕而易舉的就完成了，可老奶奶卻感激的沖我笑了笑，如果我們幫助了身邊的一些需要幫助的人，心里就會非常高興，這就是“給，永遠比拿愉快”。
做完了這件事，我的心里非常舒服。因為我做了一件好事。好事就在身邊，當你看到一個盲人要過馬路時，我們可以幫他一起過馬路；如果看到有的小朋友找不著家了，我們可以爭取把他送回家；如果我們在公交車上，看到孕婦或老人上車了，我們可以給他們讓座；如果我們看到有的小朋友摔倒了，我們應該把他扶起來，如果有的`小朋友的公交卡上沒錢了，我們可以幫他投幣交錢……這些都是好人好行為。當你做完一件好事時，心里會覺得特別舒坦，我做完好事后，我好像做出了我們小學生應該有的高尚的品德，博大的胸懷，“給，永遠比拿愉快”這句話一直在我的心中回蕩。
大家想一想如果我們在公交車上不給老太太、老爺爺或移動不方便的人讓位，那我們中國尊老愛幼的傳統(tǒng)美德哪里去了？并且我們的行為對社會，對后代都會造成一些特別不好的影響。大家看，如果我們都凈做壞事——闖紅燈，讓司機來個急剎車，在公交車上有老弱病殘的人去坐那個座位時，你急忙去搶，當看到盲人要過馬路是綠燈時，你卻說現(xiàn)在還是紅燈；你看到的是一堆壞西瓜在地上，你還去踩……這些都是一個不好的少先隊員的行為。
如果每一個人都做一件好人好事，生活將會變得更美好。
身邊的好人作文600字 篇2
“哎，打不到車呀！”媽媽連聲嘆氣道。看著一輛輛飛馳而過的的士，“再這樣下去可就要遲到了！”這不，又下起了大雨，馬上要到聲樂課的上課時間了，怎么辦？
“嘿，小寶！你們要去哪兒？”只見一輛轎車的車窗緩緩搖下，探出一個頭來。原來，是舅媽！“我……我們要去上聲樂課，只是……搭不到車�！薄澳蔷痛钗业能嚢�！”舅媽爽快地說�！巴郏昧�！”我不由脫口而出�？偹阕プ×艘桓熬让静荨�，這讓我們不安的心稍稍平靜下來。
窗外的雨很大，打在車上，就如打鼓般“咚咚咚”地響，風“呼呼……”地吹著，似乎要將行人連人拔起。而車，就如蝸牛般爬行，很久才能動一下，雨水爭先恐后地把前車窗擠滿了，舅媽車上的雨刮器似乎越來越慢，引起后面車子“嘀…嘀…”的不滿，我看了看舅媽，只見她的頭上、臉上，身上，都冒出了一粒粒豆大的汗珠，在這雨夜里開車，真是一件不容易的`事，看著窗外越下越大的雨，“快點啊，快點��！”我在心里默默的祈禱。哎，總算快到目的地了，就在這時，“叮…”的一聲，聲樂張老師發(fā)來一條信息：今天有事，不上課�！鞍�？不上課！”我驚呼道�！安簧险n？那我再送你們回去�！本藡屵B忙回過頭，說道。不行啊，舅媽剛剛接到電話，說小表弟發(fā)高燒，叫她趕快回去，她能送到這里就已經(jīng)很好了，還……想到這，我忙搖搖頭，說：“舅媽，不用啦，我們自己會回去……”但舅媽什么也沒說，不由分說地將車掉了頭，把我們送到家門口，自己卻微微一笑，轉車消失于雨夜中……
下了車，我的心里忽然涌出一股暖流，隨即布遍全身，舅媽，這位“雨中司機”的身影在我腦海里閃現(xiàn)……
身邊的好人作文600字 篇3
我身邊的好人是爸爸。爸爸不是很高大，但他很瀟灑，而且心地很善良。爸爸平時衣著樸素，總是留著短短的平頭，顯得干凈能干的樣子。
在鄉(xiāng)下，我們家算得上富裕，村里有人遇到困難，都會來找爸爸，而爸爸總是會盡力幫我們解決問題。雖然爸爸遠在外地工作，但是卻很關心家鄉(xiāng)的建設。
家鄉(xiāng)的.路原本是坑坑洼洼的泥土路，踩上去很臟，特別是下雨的時候。所以爸爸動員全村人捐錢建水泥路，有錢出錢，沒錢出力，錢不夠我們家就墊上。就這樣，水泥路建好了，孩子們在路上自由自在地玩耍、騎單車，這全都是爸爸的功勞��！
我們家鄉(xiāng)有一座橋，橋兩邊沒有圍欄，很危險。爸爸看到后，趁著春節(jié)回家的人多，就打算建個圍欄。爸爸買好建圍欄的鋼材后就開始焊接起來。大家看到爸爸一個人在辛苦忙碌，也就紛紛來幫忙。人多力量大，不幾天圍欄就建好了，每當我經(jīng)過橋時，我都要摸一摸橋欄，感嘆道：多虧了爸爸建起圍欄，不然多危險呀！
橋下有一條小河，原本河水清澈見底，小魚在里面自由自在地游著，可是現(xiàn)在，河水被垃圾污染了，為什么？因為村民把垃圾倒在河里，所以孩子們都不再去游泳。爸爸知道以后，看在眼里，急在心里，事不宜遲，他趕緊去買水泥磚頭，想建一個垃圾池。買齊材料后，爸爸叫村里的人來幫忙。因為垃圾池容易建，而且人又多，所以一個上午就完成了。從那以后，小河又變得清澈起來，村里的小孩又能在那里游泳了。
這就是我身邊的好人好事，我也要像爸爸一樣，以助人為快樂之本。
身邊的好人作文600字 篇4
我的身旁有許多人，有的普普通通，有的在班級遙遙領先，有一個人，盡管她不值一提，但在我的眼里，她，擁有數(shù)不勝數(shù)的閃光點。
她是一個普普通通的的女孩兒，有一雙一閃一閃的大眼，細細長長眼睫毛如一般飛著，也有一張?zhí)鹱套套彀�，她很愛說笑，笑起來，有兩個小星星閃過在圓溜溜臉部。
她十分的戀人。有一次，上技術課課。使我們做平結，這類平結看起來十分好看，平結盡管看起來美，但制做起來十分困難，雖然我與搭擋仔細地的科學研究了每一幅制作過程圖，仍然沒能科學研究出個緣由，因此，大家有用心、仔細地的科學研究了一遍圖，一步一步的搬弄著紅繩線，辦完了，一拉，繩索又解除了，每一次全是這類狀況，減慢速率再來一遍，還是看不出來哪兒不對，眼見別的工作組都搞好了前好多個，我卻一個都沒做出去，我急得團團轉，如同心急火燎，在驚慌失措的緊要關頭，她沖過來說：“咦？你怎么一個都沒做出去啊？”“我不想誒�！蔽乙云蚯蟮哪抗饪匆娝χf：“我?guī)湍惆�！”話落，她邊從零的教起了我，“這條線要搭在這條線上，而這條線么，要搭在這、”我認真地看見，她細心地教著，哦！原先，就是我一條線搭錯了，以致于怎么編都編不太好，紅杠在她肉嘟嘟的.小手里迅速的飄舞著，我覺得的目不暇接，但是，因為我學會了。歷經(jīng)她的仔細具體指導，終于明白了這在其中的秘密，使我制做出精致別具一格的平結手串，這多虧了她的幫助呢！
她還協(xié)助過別人，例如，她會教他人算術題，她會替人獻計獻策，她會。
她便是——李婷，一個普普通通的小姑娘，卻以她的身上的閃光點映照著他人，使他人禁不住的去她，做一個助人為樂的優(yōu)秀生！
身邊的好人作文600字 篇5
那是發(fā)生在一個下雨天的事情，我依稀記得，那天電閃雷鳴，風雨交加，一道道銀光劃破天空。伴隨著一聲聲巨響，風，吼叫著，讓人膽戰(zhàn)心驚！
我站在校門口，看著象穿了個大洞似的天空，無奈地搖了搖頭——我沒有帶傘，走不了。我瞥見一個與我交情不錯的小女孩也站在旁邊，渾身發(fā)抖，似乎非常懼怕打雷。她無助的看著外面的傾盆大雨，臉上一片茫然。
忽然，我看見不遠處有一個小小的紅影在閃動，待它走近一看，發(fā)現(xiàn)是一個經(jīng)常與我們玩在一起的`大姐姐，只見她一路小跑，手提一把傘，沖了過來，當她走到門口時，我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，她自己手中的那把傘因為大，再加上一路的小跑，傘翻了。姐姐的衣服已經(jīng)濕了一半，可她卻沒有注意到。
我聽見她對小妹妹說：“你的爸爸媽媽不在家，我怕你嚇壞了，所以就過來接你！”我當時心想：有這么好的鄰居真幸福，可憐我呀！要等到父母來接時才能回家。
小妹妹與姐姐剛邁出一步，又停了下來，只見姐姐轉了個身，似乎在尋找著什么，一會兒，她的目光停留在我的身上。她快步走向前來，對我說道：“你的父母還沒來接你嗎？我這還有多余的一把傘，給你吧！”
我笑了笑，本想說不用，可看到她時，便不好意思拒絕了。她把傘借給了我，自已與小妹妹一把傘，我發(fā)現(xiàn)，她們頭頂上的傘，總是偏向小妹妹那邊。我走到家門口時，看見姐姐的衣服全濕了，有一種莫名其妙的感覺糊在我的心頭。
后來我聽說姐姐病了，我想，這是一個怎樣的人�。侩m然只是鄰居，可她竟能做到寧可自己淋濕，也不要我們淋濕。那個風雨交加的暴雨天，我懂到了許多，也看到了人性的光輝和人與人之間互相關懷的美德。
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