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【精品】自信作文600字五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的自信作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文600字 篇1
自信也是一個(gè)美麗的早晨。當(dāng)你從睡夢中醒來，迷迷糊糊地走向鏡子時(shí)，你會(huì)不會(huì)覺得無論你是相貌平平還是英俊美麗，你仍然會(huì)覺得美麗。當(dāng)我拿著書包走到門口時(shí)，來自地球母親溫暖潮濕的陽光照耀著我。我有意無意地抬起頭，讓陽光照在我的臉上。
溫暖的感覺溫暖了我的心。我相信這一天會(huì)有一個(gè)全新的'開始。走在路上，抬頭看。陽光溫暖著我的臉。我高昂著頭看著音樂結(jié)束和無盡的終點(diǎn)。在路上，許多鄰居向我問好。我只是開心地笑了笑。因?yàn)�，我相信，無論何時(shí)，只要抬頭微笑。你是最美麗的。
走進(jìn)教室，我看到我的同學(xué)們已經(jīng)努力學(xué)習(xí)一年多了，他們有點(diǎn)貪婪地看書，有些還在一起討論數(shù)學(xué)問題。多么有趣和和諧的班級��！我又笑了。因?yàn)�，�?dāng)我看到他們，我感到榮幸和欣慰，在這個(gè)班。我聽過一個(gè)關(guān)于一個(gè)年輕人的故事，他擔(dān)心自己的生活太窮，于是問一個(gè)聰明人。
智者回答道:“財(cái)富取決于你能否抓住它�！蹦贻p人不明白他們?nèi)匀徽鞜o事可做。許多年后，他遇到了一位智者，并問了另一個(gè)問題。智者簡單地回答了四個(gè)字:把握現(xiàn)在。年輕人突然意識(shí)到。原來，無論你是富有還是貧窮，只要你把握現(xiàn)在和未來，你一定會(huì)更美麗。每個(gè)人，當(dāng)你低頭看著大地，痛苦地抱怨上帝對自己的不公平時(shí)，你會(huì)高昂著頭，看著遙遠(yuǎn)的城市和藍(lán)天，你一定會(huì)意識(shí)到那些逆境和貧窮什么都不是。重要的是你有一顆寬廣的心和一顆自信的心。無論貧窮還是富有，無論逆境還是順境，無論相貌平平還是英俊瀟灑，只要你昂首挺胸，你就會(huì)變得更加美麗。自信本來就是一種美！
自信作文600字 篇2
“看你！多簡單的題啊，你偏不去參加那個(gè)競賽！瞅瞅，簡單的要死了！”“我不敢去啊。”“這不干那不干，還能干啥？！”
是啊，缺乏了自信，還能夠干成什么呢？
缺乏了自信，你會(huì)變得膽小而懦弱，眼睛里充滿了恐懼，像一只膽小的老鼠，不敢大聲做氣，只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣：四年級上時(shí)，我就是一直膽小的老鼠，不敢踏出世界�？墒强斓搅似谀⿻r(shí)，老師說一定會(huì)有口語交際題，我就慌了神。怎么辦怎么辦？口語交際題我該寫什么？此時(shí)，我的膽子突然就有些大了起來：不可以！我要訓(xùn)練自己的膽量，不能讓一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我，屈服在這小小的發(fā)言身上！說做就做，第二天開始，在一次老師提問的時(shí)候，很少的愛發(fā)言的同學(xué)舉起了手。那道很難的題我會(huì)！“好！就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架，最后達(dá)成了協(xié)議。于是，我把全身的力量都注入到右手上，鼓起了全部的勇氣，顫抖著把手輕輕舉起來……快到了頭頂了！我的心里有一團(tuán)毛線扭曲著，密密麻麻一團(tuán)亂。我是發(fā)言呢，還是不發(fā)言呢？發(fā)言，我可沒有這個(gè)膽兒��！可是，那我昨天發(fā)下的誓言呢？……不行！我一定要抓住機(jī)會(huì)，這次一定要發(fā)言！這樣想著，我的心里突然輕了許多，我又嘗試著把手舉起來……一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……在一點(diǎn)兒……我舉起來了！我舉起來了！很快，老師也發(fā)現(xiàn)了我，有些帶著興奮的顫音叫了我的.名字。雖說是第一次發(fā)言，但我回答的毫不含糊，雖然就是有些打岔了。完成之后，我莫名的興奮，是心中狂笑著坐下的。從此之后，老師提問的每一次，我都要舉手發(fā)言，不管對錯(cuò)，因?yàn)橛小爸疄橹�，不知為不知，是知也�?陪伴著我們。想著這一條，我就會(huì)變得莫名的膽大，膽怯就一掃而光了。
擁有自信，你的人生會(huì)變得精彩充滿趣味;擁有自信，你會(huì)變得越來越愛參與，愛挑戰(zhàn)。而擁有了挑戰(zhàn)，你的人生就會(huì)變得越來越好。所以，擁有自信，挑戰(zhàn)自己的極限吧！
自信作文600字 篇3
世間萬物，皆有色彩。春之嫩綠，夏之艷紅，秋之金黃，冬之銀白。又如，快樂明黃，憂郁深藍(lán)，嫉妒灰綠，那么，自信可有其獨(dú)特的色彩？
最初的最初，我曾認(rèn)為，自信應(yīng)為無色，如空氣一般，分明環(huán)繞于四周，卻無法察覺一絲一毫，始終暗藏于內(nèi)心一隅，直至臨近難關(guān)，迫于形勢，才會(huì)化作一套無色堅(jiān)甲，亮出一把無色利劍，讓你無所畏懼，勇往直前，直至勝利。
不過，經(jīng)過幾次博物館之旅后，回望歷史長河，我覺得，自信應(yīng)為天青色，就是雨后初晴的天邊，那道云朵間流露出的淡雅色彩。千年前，人們自天邊將它捕捉，投入到熾熱的窯爐中，火焰的高溫炙烤，讓它嫵媚起來，化為泥土上的`一層亮釉，自信向世人展示自己的容顏。到如今，時(shí)光沖刷，王侯將相化為灰塵，它卻依然光潔素雅，依舊美麗如初，依然自信地向世界展示中華文明的燦爛。
適逢共和國69歲生日之際，仰望現(xiàn)代中國，我又覺自信應(yīng)為火紅色，耀目如東升之旭日，張揚(yáng)如燃燒之烈火。那種火紅，不僅是中華之彩，也是改變世界之顏色。無論身在何處，位于何時(shí)，你都能看到那耀眼張揚(yáng)的火紅，有時(shí)來自故宮門前一盞高懸的宮燈，有時(shí)來自千家萬戶一張溫馨的窗花，有時(shí)來自天安門廣場上莊嚴(yán)的國旗，但更多時(shí)候，那紅，來自我們的滿腔熱血，來自我們心中熊熊燃燒的自信之魂！
此時(shí)此刻，我突覺自信應(yīng)該是變幻的彩色，不同領(lǐng)域、不同年齡、不同民族的中國人，都有著不同的自信之彩，但這不同的自信之彩都以無色為底板，以天青色勾邊，以火紅色串聯(lián)。有無色之自信為底板，能護(hù)其前行；有天青色之自信為邊框，能讓其永不忘懷文化之源遠(yuǎn)、歷史之沉重；有火紅之自信為串聯(lián)，能讓其前有目標(biāo)，后有家園。唯有如此，才能讓那些獨(dú)特的自信之彩，暈染出美麗的畫卷！
自信的顏色，必將讓中華民族的大家庭，在世界之林大放異彩！
自信作文600字 篇4
“自信是成功的第一大秘訣�！泵慨�(dāng)我想起這一句名言時(shí)，我就會(huì)感慨萬千：感謝自信給了我力量！
記得四年級的時(shí)候，班主任老師要我們每一個(gè)小組都選出故事大王、搶答大王和回答大王。然后在班隊(duì)活動(dòng)中搞一個(gè)故事會(huì)，并要求故事大王在3分鐘內(nèi)講一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事，還要說明故事教育我們的道理。當(dāng)時(shí)我是小組長，小組長一定要當(dāng)一個(gè)“大王”，沒辦法，小盛選了搶答大王，小玲選了回答大王，只有我是故事大王了。我和組員們一起商量，選了一個(gè)關(guān)于韓信的`歷史故事。每天一下課，同學(xué)們都到教室外面活動(dòng)，只有我在教室里朗讀、背誦歷史故事，背誦還不行，還要有表情和感情。一有時(shí)間我就請組員們聽我講故事，看看還要什么毛病沒有？夠不夠大聲？在統(tǒng)一了全組的意見后，我又開始練習(xí)，時(shí)間過得飛快，我費(fèi)盡心血，各種要求我都做到了，但是我還是怕自己在講故事時(shí)會(huì)出糗。
好朋友打聽了關(guān)于其它組的消息，其它組都是高手如云，連班長、副班長都講故事！慢慢地，以前的自信不在，我越來越擔(dān)心，越來越低落，越來越緊張……你們說我能行嗎？時(shí)間一眨眼又溜過去了，離班隊(duì)會(huì)的時(shí)間越來越近了，我只能安慰自己，一定要自信。班隊(duì)會(huì)到了，我們9個(gè)故事大王聚在一起，相互訴說著彼此的擔(dān)心。
輪到我了！我充滿陽光地走上講臺(tái)，心里一直在說，自信，自信，一定要找回自信！我像排列那樣，繪聲繪色地把故事從頭到尾地背誦了一遍，又加上了許多感情色彩。終于，當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲！哇！我成功了！
在這里我要告訴大家，無論何時(shí)何地，都一定要找到自信，找回自信！
自信作文600字 篇5
《狐貍與葡萄》的故事相信所有人都聽過，文中的狐貍因?yàn)槌圆坏狡咸丫驼f葡萄酸而受到人們的唾棄，那只狐貍也被說成了一個(gè)“只會(huì)找借口的逃避者”。
但我認(rèn)為，并不盡然。當(dāng)那只狐貍認(rèn)定了那遙不可及的'葡萄是極酸極難吃的后，它一定是毫不回頭大步走開，心情不再沮喪。而在某一個(gè)午后，它會(huì)又碰到一個(gè)恰好能夠得著的葡萄架，然后再次嘗試，美美地飽餐一頓。這究竟是“失”還是“得”呢？試想一下，如果那只狐貍當(dāng)時(shí)是認(rèn)為自己的能力不夠，摘不到葡萄才離開的，那么在之后的那個(gè)下午，它見到葡萄架便只會(huì)退縮。正是狐貍給自己找的借口，幫助它保持了信心，越挫越勇。
記的小時(shí)候?qū)W游泳，總是不敢下水，久而久之，我便認(rèn)為我根本不可能學(xué)會(huì)游泳，對水產(chǎn)生了畏懼，以至于直到現(xiàn)在，我也游得并不好。如果，那時(shí)我能為自己找個(gè)諸如“水太涼”或“我還太小”的借口，也許現(xiàn)在，我早已放下芥蒂了吧。小時(shí)候當(dāng)看到別人暢游水中時(shí)，待在岸上的我越發(fā)覺得自己不可以游泳，原本的自信一點(diǎn)點(diǎn)減少，過分責(zé)怪自我，有時(shí)便是失敗到底的原因。我相信韓信受胯下之辱的時(shí)候，心中一定找了一個(gè)“只是暫時(shí)屈辱”的借口，從而“東山再起”。后世之人并沒有人取笑他，反而贊他“大丈夫能屈能伸”。
無疑，那只狐貍是智慧的，它懂得“用借口保持自信”，從而真正地用失敗為成功鋪墊。有人說狐貍失去了創(chuàng)造的機(jī)會(huì)，可我卻認(rèn)為，它以找借口安慰自己，留下了一顆斗志昂揚(yáng)的心，更抓住了流逝的自信。
力所不能及的事情記得為自己找一次借口，勸一勸自己，心情便不會(huì)哀傷。
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