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預(yù)報(bào)天氣的作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的預(yù)報(bào)天氣的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
預(yù)報(bào)天氣的作文600字 篇1
悄悄告訴你，我家有一個(gè)“天氣預(yù)報(bào)員”----我的媽媽。她每天的心情，決定了我們家一整天的氣氛。不信？我們一起看看吧！
艷陽天
“宣布一個(gè)好消息！”媽媽一進(jìn)門便嚷嚷起來。能使她如此眉飛色舞的事一定很重要吧？我和爸爸放下手頭的事情，抬頭看看媽媽那寫滿了“興奮”二字的臉�！芭畠旱陌嘀魅魏臀艺f，這次的期末考女兒全年級(jí)第一！”說著，媽媽給了我一個(gè)大拇指。爸爸見媽媽心情極好，便建議：“那我們?yōu)榱藨c祝女兒的好成績，今天下館子吧！”我趕緊附和：“是啊，是��！”“好主意！”媽媽很反常地回答，要知道，平時(shí)一聽到“下館子”這三個(gè)字，媽媽就會(huì)開始念念叨叨呢。
陰雨天
媽媽下班回家時(shí)，面無表情。晚飯時(shí)間，飯桌上氣氛沉悶。爸爸小心翼翼地打破沉默：“今天心情不好？”“沒有啊。”媽媽夾了塊肉塞進(jìn)嘴里，機(jī)械地咀嚼著：“就是……”哈哈哈話匣子打開了，碎碎念個(gè)不停。直到臨睡前，我還聽見媽媽跟爸爸吹枕邊風(fēng)。我親愛的老媽，您真的可以去說脫口秀了……
暴風(fēng)雨
媽媽接了一個(gè)電話，然后她沉著臉，眉頭像打了個(gè)結(jié)一般地坐到飯桌前。我和爸爸對(duì)視了一眼，默契地低下頭扒飯，誰也不說話，一頓飯倒是相安無事地過去了。吃完飯，媽媽改我的'作業(yè)，突然，只聽一聲怒吼：“這么簡單的題目你怎么寫錯(cuò)了？”緊接著是一頓批評(píng)。我忍不住反駁了一句，結(jié)果又招來一陣狂風(fēng)暴雨般的數(shù)落。好吧，母親大人，我錯(cuò)了，我再也不敢了……
怎么樣？我們家的“天氣預(yù)報(bào)”可比氣象學(xué)家的預(yù)測準(zhǔn)得多吧……
預(yù)報(bào)天氣的作文600字 篇2
“燕子低飛要落雨，螞蟻搬家早晚要下。”“魚兒出水跳，風(fēng)雨就來到。”“蜻蜓飛得低，出門帶斗笠�！薄@些有關(guān)天氣的諺語，幾乎家喻戶曉。
在遠(yuǎn)古時(shí)代，我們的祖先就就已經(jīng)能利用自然現(xiàn)象來發(fā)明一些科技了。比如，用日晷來看時(shí)間，水鐘有受水型和漏水型，也可以用來觀測時(shí)間。當(dāng)然，我們的祖先已經(jīng)會(huì)通過觀察動(dòng)物的蹤跡，植物的變化來得知天氣變化了。
有些動(dòng)物和植物對(duì)天氣的細(xì)微變化非常敏感，在干燥的日子里，松果的鱗片會(huì)打開；相反的，如果松果的鱗片緊閉，在表示即將下雨。這是因?yàn)榭諝飧稍飼r(shí)，鱗片會(huì)收縮，當(dāng)空氣潮濕時(shí)，鱗片會(huì)吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)原形了。還有在諺語中提到的，燕子如果在低空盤旋，就表示大雨即將來臨了；螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬著它們的家當(dāng)，魚兒總是往水面跳躍，都是在告訴人們：雨來了，雨來了，趕緊收拾，趕緊收拾！以前科技不發(fā)達(dá)，人們便是通過這些可愛的自然萬物來預(yù)報(bào)天氣的。
隨著科技的`不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，人們便有了更多的方法來預(yù)報(bào)天氣，而且天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率也在不斷地提高。
為了能更更好的預(yù)報(bào)天氣，氣象臺(tái)在進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)時(shí)，需要有大量的觀測數(shù)據(jù)。為此，全世界建立了成千上萬個(gè)氣象觀測站，并配置了各種天氣雷達(dá)，還在太空布設(shè)了多顆氣象衛(wèi)星，組成了全球大氣監(jiān)測網(wǎng)。這個(gè)監(jiān)測網(wǎng)每天在規(guī)定的時(shí)間里同時(shí)進(jìn)行不同地方的氣象觀測，從地面到高空，從陸地到海洋，全方位、多層次地觀測大氣變化，并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到各國國家的氣象中心，然后轉(zhuǎn)發(fā)到世界各地。氣象臺(tái)的計(jì)算機(jī)將收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和運(yùn)算，得到天氣圖，數(shù)值預(yù)報(bào)圖。氣象工作者根據(jù)這些資料進(jìn)行綜合判斷，作出天氣的綜合預(yù)報(bào)。
而現(xiàn)在天氣預(yù)報(bào)更加準(zhǔn)確了，范圍更廣了，能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)出72小時(shí)內(nèi)的天氣變化，能大概預(yù)測出7——10天的天氣變化。我相信，人類的聰明，加上高科技地不斷創(chuàng)新，人們對(duì)天氣變化的情況掌握會(huì)更精確，對(duì)氣象變化的時(shí)間掌握范圍也會(huì)更加廣泛！
預(yù)報(bào)天氣的作文600字 篇3
我的百度老師，她就是無所不知，無所不曉的袁老師，也是陰晴不定的袁老師。
星期一之晴空萬里
今天，袁老師的眉毛像柳葉眉一樣彎；眼睛瞇成了一條縫，也不知道是眨著還是閉著；嘴巴已經(jīng)咧到了耳根子，露出了幾顆又白又大的牙齒。她一蹦一跳，像一只活潑可愛的小兔子。她歡快地跳進(jìn)來，像唱歌似的說：“你們考的.不錯(cuò)，現(xiàn)在我報(bào)下分?jǐn)?shù)，陳孟飛100分，錢怡彤99分，….”我們也隨著袁老師，愉快地度過了星期一。
星期二之烏云密布
今天是星期二，袁老師慢慢地走向教室，而這時(shí)的教室里熱鬧得像一個(gè)菜市場：傅可任和黃文浩在桌子下玩游戲；金靈在桌子上畫畫；祝云笳正追著蔣淳凱滿教室跑。突然，“啪”的一聲，門被撞開了，緊接著就是一張?jiān)蠋煈嵟拿婵�。我們趕緊坐端正，整個(gè)人瑟瑟發(fā)抖。袁老師瞪著銅鈴般大的眼睛，掃射著我們?nèi)�，就這樣僵持了一會(huì)兒，袁老師便開始給我們上課了。
星期三之風(fēng)暴前后
今天早上，我們大家都一致地縮著脖子進(jìn)了教室，而且對(duì)站在講臺(tái)上的袁老師都小心翼翼地問了個(gè)好。在語文課上，袁老師板著一張臉，讓人感覺我們隨時(shí)會(huì)被大罵一頓。這時(shí)，從角落里傳來了笑聲。袁老師再也忍不住了，眉毛一轉(zhuǎn)眼變成了倒八字，嘴巴也像機(jī)關(guān)槍一樣向我們射過來，我們都抱著自己，像一群被貓抓住的老鼠。唉，可憐��！
星期四之雨后天晴
我們現(xiàn)在對(duì)袁老師小心翼翼的，但袁老師卻十分高興，我們十分奇怪，后來我們才知道，袁老師發(fā)獎(jiǎng)金了，大家都松了一口氣。
唉，袁老師真是奇怪�。�
點(diǎn)評(píng)：小作者運(yùn)用動(dòng)態(tài)觀察法，以老師的表情為變化依據(jù)，生動(dòng)地展現(xiàn)了老師的不同表情變化，描寫十分生動(dòng)！
預(yù)報(bào)天氣的作文600字 篇4
世界各國的天氣預(yù)報(bào)形形色色、妙趣橫生，有的令人忍俊不禁、有的讓人拍手叫絕。
用詩歌發(fā)布預(yù)報(bào)
《墨西哥報(bào)》以朗朗上口的詩歌發(fā)布天氣預(yù)報(bào)，讀者看后，既知道了一天的天氣，又可欣賞到一篇詩作。有一天，氣象臺(tái)預(yù)報(bào)這天的天氣是陰轉(zhuǎn)晴，傍晚有陣雨。而天氣預(yù)報(bào)則登為：晨風(fēng)吹開飄動(dòng)的烏云，給城市黎明帶來金黃；黃昏將有沙沙的陣雨，使喧鬧街道一片清靜。
十拿九穩(wěn)的預(yù)報(bào)
美國一城市的氣象臺(tái)，有一天發(fā)布了這樣的天氣預(yù)報(bào)：“明天下雨的可能性是7：3”。原來這里有10名預(yù)報(bào)員，其中7人說有雨，另外3人說無雨，所以下雨的準(zhǔn)確性為7：3。如果9人說有雨，1人說無雨，那么，下雨的準(zhǔn)確性就是水缸里摸魚——十拿九穩(wěn)了。
醫(yī)遼天氣預(yù)報(bào)
電視屏幕上正展示著天氣圖，播音員說：“天氣形勢：南方有一股暖空氣向西北移動(dòng)，未來24小時(shí)內(nèi)，上午晴，下午4時(shí)左右暖空氣前鋒通過本市。暖鋒過境時(shí)有雷陣雨，雨后轉(zhuǎn)多云。氣象的生理作用：可能引起中度迷走神經(jīng)興奮，對(duì)哮喘、冠心病、心肌梗塞、膽絞痛、有腦溢血傾向的病人，可能產(chǎn)生不利影響。”……
“實(shí)況轉(zhuǎn)播”式的預(yù)報(bào)
隨著科技的發(fā)展，有些國家的天氣預(yù)報(bào)將把風(fēng)雨雪的千姿百態(tài)及其來蹤去跡，像電視和電影一樣直接呈現(xiàn)在屏幕上，這好似實(shí)況轉(zhuǎn)播，令人感到身臨其境，意趣盎然。你可在電視機(jī)旁看到高層風(fēng)云的上空，也可視聽到雷鳴電閃的真跡，又可看到雪姑娘的倩影……
電視“天氣臉”預(yù)報(bào)
美國科學(xué)家最近又提出了在電視屏幕上，以人的`面部表情的漫畫形式，來公布天氣預(yù)報(bào)。
由于人的面部表情主要是通過眼睛和嘴來體現(xiàn)的，所以用眼睛來表示一個(gè)人對(duì)濕度和溫度的反映，用嘴來表示人的身體對(duì)天氣狀況的感受以及可能產(chǎn)生的心情。同時(shí)，用眼眉來表示頭頂上的狀況，如雨、雪、云。他們還為面部添加了皺紋和汗滴，皺紋表示寒冷，汗滴表示炎熱。最后，他們用鼻子來協(xié)調(diào)整個(gè)面部表情。……
預(yù)報(bào)天氣的作文600字 篇5
螞蟻風(fēng)風(fēng)有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，它能夠?qū)μ鞖膺M(jìn)行準(zhǔn)確無誤的預(yù)測。
這天晚上，風(fēng)風(fēng)又在家里做著天氣預(yù)報(bào)：明天晴，可以出去玩語音未落，媽媽說話了：風(fēng)風(fēng)呀，你每天為我們講天氣，你為什么不做個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，把天氣告訴所有的.動(dòng)物們呢?風(fēng)風(fēng)摸著腦袋想了一想，對(duì)呀，就這么干!
于是，它決定做一個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，并召集了最好的四個(gè)螞蟻小伙伴，幫它出謀劃策。它找黃牛校長借來教室，找百靈鳥借來布置教室的氣球，找大象借來話筒，經(jīng)過兩天的籌備后，天氣預(yù)報(bào)臺(tái)終于成立了。
風(fēng)風(fēng)鉆進(jìn)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，對(duì)著話筒，清了清嗓子，又看了看天，大聲說道：請(qǐng)大家注意，今天下午三點(diǎn)左右將會(huì)有暴雨
現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了，照理說應(yīng)該烏云滾滾，可天依舊沒有什么變化，晴空萬里。
小兔子路過這兒，看了看天，天上沒有一絲烏云。疑惑了起來：螞蟻弟弟，你搞錯(cuò)了吧，你看這天，多么晴朗!我還是去找小貓妹妹玩去吧!
豹子叔叔路過這兒，拍了拍自己的胸脯道：怎么可能會(huì)下暴雨，就算是下暴雨，憑我的速度也一定不會(huì)被淋濕!
狐貍大哥路過這兒，看了看天，咯咯地笑了起來：小螞蟻呀小螞蟻，你看這天，連暴雨的影子都沒有?你的預(yù)報(bào)不靠譜呀，我勸你還是不要搞天氣預(yù)報(bào)了!
只有憨厚的小狗聽了他的話，乖乖地回家了。
三點(diǎn)到了，天空突然飄來了烏云，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，電閃雷鳴之中，動(dòng)物們慌忙往家里跑，但還是被暴雨淋得渾身都濕透了。這時(shí)候，大家終于相信螞蟻風(fēng)風(fēng)預(yù)測天氣的厲害了，后悔當(dāng)初沒有聽它的話。
而螞蟻風(fēng)風(fēng)呢，它只是笑了笑，細(xì)聲說：我會(huì)堅(jiān)持每天做天氣預(yù)報(bào)的，希望能幫到大家!
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