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關(guān)于物語作文600字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的物語作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
物語作文600字 篇1
春，看似一個抽象的字眼，其實它充滿了活力與升級，他就像一個可愛的孩子，與我們?yōu)榘�，給我們的生活帶來活力與生機(jī)。
春天是一個充滿希望的季節(jié)，它不像夏天那樣炙熱，不像秋天那樣枯葉滿地，不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它帶來的是微風(fēng)陣陣。
早春時節(jié)，遍地霜雪，天地間充斥著一種灰白，小草枯萎，樹木干巴巴地失去了活力。這時他來了，他邁著輕盈的腳步，行走在雪地上，漫步在草叢中，奔跑在樹林里。漸漸地，天地間出現(xiàn)了一絲生氣，他的腳步所及之處，積雪消融了；他的'身影掠過之處，植物蘇醒了；他的歌聲飄過之處，空氣溫暖了。
他就這樣，跑啊，跳啊，唱啊，笑啊，日復(fù)一日。
到了春的中旬，大地復(fù)蘇，土壤溫暖了，濕潤了，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草從土里鉆了出來，帶著泥土的芳香；花兒挺直了腰桿兒，鼓出新的花苞；人們也脫去了厚重的棉衣，換上了輕便的春裝。
他必須辛勤的工作了：他得用春雨澆灌禾苗，讓它們茁壯成長；他得喚醒冬眠的小生靈，讓他們走出陰暗的地穴；他得吹拂大地，讓萬物充滿生機(jī)。他不是一個貪玩的孩子了，他成熟了幾分，知道自己該做什么，該幫助誰。
到了暮春時節(jié)，他已經(jīng)做好了大部分的工作，這時已是一片蓬蓬勃勃的景象了，早鶯新燕筑巢的筑巢，唱歌的唱歌；螞蟻們辛勤的儲存食物；植物在春風(fēng)的吹拂下茁壯成長�？粗@欣欣向榮的景象他欣慰地笑著，因為他的辛勤勞動，才有了夏的萬紫千紅，才有了秋的碩果累累，才有了人們歡愉的笑臉。
春這個辛勤的孩子，在做好他該做的事后，他就休息了。他在養(yǎng)精蓄銳。在一年后，他又會回來，帶著生命，帶著春雨和春風(fēng)，帶著幸福和希望。
物語作文600字 篇2
詞典是我們一生的老師，可以這么說，每個人都需要一本詞典。它可以在我們?nèi)魏卧~字不會時，幫助我們正確理解和運(yùn)用。我和詞典有著許多故事，有苦，也有甜。
記得我第一次接觸詞典，是在三年級。有天，我去同學(xué)家玩，看到她有一本詞典。很好奇，便去問了問在哪買的，多少錢。回家后我便急忙讓媽媽幫我買，媽媽卻說我有一本字典了，不用再買了。我聽了，就大哭大鬧讓她給我買。最終，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好舉只白旗，表示投降——幫我買了一本《現(xiàn)代漢語小詞典》�？蓜傎I了不到一個星期，就應(yīng)了我媽那句話“我只有三分鐘熱度”。我開始認(rèn)真地看了，可一會兒就扛不住了，去玩玩具了。于是，就一直晾在那兒了。
直到六年級，陸老師讓我們查詞典，我開始使用它了。一開始用得還好，可是有一天，我發(fā)現(xiàn)我的抄詞本上查詞典部分有了兩個鮮紅的大叉叉。后來，陸老師把我和其他幾個人叫了過去，和我們說這件事。陸老師把第五版的最新的《現(xiàn)代漢語詞典》借給了我，讓我查，也讓我買一本正確的詞典。于是，我拿出自己的零用錢去買了一本。果然，里面的詞語和解釋比之前那本多多了。從此以后，我時不時地會翻一翻它，可就是這不經(jīng)意間地翻翻，讓我查字典的速度變快多了，自然而然，時間用得也更少了。而且，通過經(jīng)常翻詞典，我還發(fā)現(xiàn)了它的一個規(guī)律：從詞典的右側(cè)面看，是一條由小方塊連接而成得斜著的線，每一個小方塊就代表一個字母。以前，我總在想：為什么每一頁右邊都有一個字母？現(xiàn)在，我這個疑惑解決了，都要感謝詞典。
詞典，我的`老師，自從有了它，我再也沒有不會的詞字了；自從有了它，我的理解再沒有錯過；自從有了它，我的知識越來越豐富了。我愛它，詞典！
物語作文600字 篇3
青春是什么？我說青春是天使。他扇動著巨大的翅膀，將希望也年輕的激情撒向大地。呼喚著沉睡中的我們。
迷朦中，我們開始半夢半醒的體會人生。
青春的節(jié)日是綠的，夢是紅的，哭是認(rèn)真的，心是誠摯的。此時的我們，心底有愛，心頭有傷�？傆欣聿磺宓乃季w，有解不開的迷惘；坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻越山野的風(fēng)，吹掉天邊的殘葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿懷的惆悵。
青春飛揚(yáng)時，開始喜歡躺在草地上羨慕天上的鉤鉤云，總覺的是被束縛的，其實是自由的。便坐在窗臺邊莫名的煩惱，立在黑夜里莫名的哭泣。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時間與墻壁建造了我們的'理智。
青春是神奇的水，滋潤著我們心底的愛。我們開始注意父親的背影，母親的雙手。想要逃出他們的視線，碰到傷害卻又哭著回來。不希望別人管的太多，而希望得到關(guān)懷的時候，卻又盼不到那份溫暖的燭火。
青春飛揚(yáng)時，我們遇到處理不了的事情，就讓事情處理我們。才明白“人生想一匹馬，你不駕馭它，它便駕馭你�！贝藭r我們才剛剛品味生活，第一口是甜的就贊美生活；第一口是苦的，就詛咒命運(yùn)。便回憶著過去，渴望時間倒流，盼望快快長大，希望不要長大。其實生活很耐心的等待我們?nèi)ザ�，苦與甘需要一生的琢磨。
青春的我們理想與希望多的像天上的星星，為了它們我們開始奔跑，也許總沒有結(jié)果。但我們什么也不要為之氣餒。生命苦短、路途坎坷，地平線總在遙遠(yuǎn)的地方。青春中不免有許多迷惑、怯懦與失敗，但我們擁有了深沉、勇氣與成功。誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價。
青春像一扇天窗，打開青春的天窗，為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的大門；打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈、感激的微笑、關(guān)注的目光去珍惜生命的陽光。
青春物語：氣質(zhì)，在感動中蘊(yùn)藏；情感，在激動中醞釀；理智，在陶冶中升華……
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