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    美麗作文600字

    時(shí)間:2024-07-29 21:44:18 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的美麗作文600字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的美麗作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的美麗作文600字4篇

    美麗作文600字 篇1

      我很喜歡我的校園,還很喜歡校園里的老師和同學(xué)們,校園就是我的第二個(gè)家。

      我們學(xué)校里有很多植物,有桂花樹(shù)、松樹(shù)等等,這么多的樹(shù)木給校園增添了一種新的氣息,頓時(shí)使你心曠神怡,學(xué)校的花朵也很多,五顏六色的,像一只五彩繽紛的花蝴蝶在空中飛舞。

      我們校園里還有一個(gè)大操場(chǎng)呢,可以在上面打籃球、跳房子、跳皮筋、打羽毛球,還可以干一些娛樂(lè)活動(dòng)。

      我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓,新教學(xué)樓里面坐著一、二、三年級(jí)的小同學(xué),五樓是電腦室,幫助我們學(xué)好計(jì)算機(jī)系列。

      舊教學(xué)樓已經(jīng)有很久的歷史了,它是從1994年成立的,到今年已經(jīng)有十五年的歷史了。這教學(xué)樓里每年都會(huì)送走一批大學(xué)生,那些大學(xué)生了自己的理想去奮斗去了,我現(xiàn)在上五年級(jí)了,明年,我會(huì)經(jīng)歷更多考試,我還會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),五年級(jí)要把基礎(chǔ)打好,這樣就能輕輕松松地上六年級(jí)了,高高興興的畢業(yè)了,努力吧!加油!

      接下來(lái),我為你們介紹我的好朋友和老師。

      老師是我的`學(xué)習(xí)“小幫手”!安欢鸵獑(wèn)”張老師對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都這樣說(shuō),只要有疑問(wèn)題提出來(lái),我們大家一起來(lái)解決。

      最令我難忘的是那一次在大操場(chǎng)上我和陳倩文、楊奕嫻、馮曼姝、岳進(jìn)千我們五個(gè)人玩跳皮筋。我那時(shí)跟本不會(huì)跳,可是她們并沒(méi)有嘲笑我,而是很有耐心地教我跳,我跳錯(cuò)了她們也不會(huì)嫌我笨手笨腳,這也不會(huì)那也不會(huì)?伤齻兘塘撕枚啻,都失望了,可楊奕嫻卻沒(méi)有放棄,她回家后把作業(yè)寫(xiě)完了就急忙跑來(lái)找我,教我跳,她苦苦地教了我,第二天,我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)她聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),高興極了。

      我的老師對(duì)我也很好,我題不會(huì)做時(shí),她耐心地教我;我生病時(shí),她安慰我;我跌倒時(shí),她鼓勵(lì)我、關(guān)心我;她是誰(shuí)呢?這個(gè)對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的老師是我的班主任張老師,她對(duì)我的好就像我的第二個(gè)媽媽一樣。張老師在這里我鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲:“張老師,您辛苦了,謝謝您。”。

      這就是我深深地愛(ài)著的校園,我的第二個(gè)家。

    美麗作文600字 篇2

      同學(xué)們,我們已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個(gè)漫長(zhǎng)的春夏秋冬,可是大家仔細(xì)地觀察過(guò)他們嗎?

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冬眠的小動(dòng)物都被徐徐的暖風(fēng)吹醒。百花盛開(kāi),五顏六色的小花從碧綠柔軟的草地上鉆出來(lái),好象它們?cè)谕孀矫圆啬兀『舆叺牧鴺?shù)長(zhǎng)出了嫩芽,春風(fēng)一吹,就發(fā)出“沙沙”的響聲,用柔美的歌聲迎接著春天的來(lái)到。

      夏天,荷花開(kāi)了,綠色的菏葉像一盞盞的`大圓盤(pán),你爭(zhēng)我擠的。粉紅色的荷花亭亭玉立就像一個(gè)個(gè)小仙子在菏葉中間隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。如果我是一朵夏天的白荷花,穿著漂亮的衣裳,傾聽(tīng)著聲聲蛙鳴,伴著晚風(fēng)翩翩起舞,那該多好!樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,知了在樹(shù)上“知了,知了”的叫著,給炎熱的夏天奏起了歡快的樂(lè)曲,又給小朋友們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

      秋天,農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的勞作著。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,微風(fēng)四起,陣陣清香,真是讓人垂涎欲滴。滿(mǎn)眼望去,一眼望不到邊的稻田一片金黃,秋風(fēng)拂過(guò),就像波浪滾滾的金色大海,輝映著農(nóng)民伯伯臉上辛勤的汗水,村莊里處處洋溢著豐收的喜悅。

      冬天,潔白的雪花漫天飛舞,房子上,樹(shù)上,地上全都是皚皚白雪,踩上去軟綿綿的,“咯吱、咯吱”響。小朋友們穿著棉襖,帶著手套,一下課都爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng)上玩,操場(chǎng)一下子成了大家的樂(lè)園。大家你跳啊,我笑!快樂(lè)極了!

      春天是那樣的融融,夏天是那樣的調(diào)皮,秋天是那樣的可愛(ài),冬天是那樣的快樂(lè),它們就像是四個(gè)惹人喜愛(ài)的娃娃,在我們這個(gè)美麗的世界里藏來(lái)躲去......

      我愛(ài)他們!

    美麗作文600字 篇3

      在你泄氣時(shí),是什么讓你鼓起斗志再戰(zhàn)一場(chǎng)?那就是勇氣;當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),是什么讓你產(chǎn)生一定要戰(zhàn)勝它的底氣?依然是勇氣。那次,我就靠著勇氣完成了艱巨的任務(wù),我因擁有勇氣而美麗。

      那是學(xué)校組織的一次募捐活動(dòng),需要我們到街上籌集善款,用來(lái)幫助殘疾兒童,這可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的考驗(yàn)啊,因?yàn)槲乙幌虿簧朴诟私涣鳎@次竟還要去向陌生人“要錢(qián)”,能成功嗎?硬著頭皮上吧。

      第二天,老師帶著我們到達(dá)籌款點(diǎn),我們開(kāi)始了募捐。同學(xué)們都是第一次參加,既好奇又緊張,誰(shuí)都不敢邁出第一步,最后大家經(jīng)過(guò)討論,決定讓我去打頭陣!我正在猶豫要不要去時(shí),只見(jiàn)對(duì)面一個(gè)老奶奶支著拐杖走了過(guò)來(lái),看著奶奶挺面善的,于是我鼓起勇氣,慢吞吞地走到奶奶面前小聲的`說(shuō):“奶奶我們是某某小學(xué)的學(xué)生,正在參加募捐活動(dòng)的志愿者,需要籌集……善款,您要不要為那些殘疾兒童獻(xiàn)出一份愛(ài)心呢?”只見(jiàn)老奶奶聽(tīng)完,毫不懷疑的笑瞇瞇的從兜里掏出一張5元錢(qián)放進(jìn)了募捐袋里,還直說(shuō)我們搞的活動(dòng)不錯(cuò)。我謝過(guò)奶奶,然后立刻轉(zhuǎn)向小伙伴們興奮的舉起手來(lái)!一看我這么成功,小伙伴們也紛紛出擊了。

      可事情并不那么容易。一位叔叔走過(guò)來(lái),懷疑的問(wèn):“你們這是真的嗎?不會(huì)是騙錢(qián)的吧?”同學(xué)們一下有點(diǎn)語(yǔ)塞,我又一次勇敢的站出來(lái)說(shuō):“叔叔我們這是在籌集善款,為殘疾兒童送去醫(yī)療設(shè)備,送去溫暖。您忍心讓他們一輩子生活在悲痛的生活中嗎?所以您可以用一點(diǎn)錢(qián)來(lái)幫助他們,您說(shuō)呢?”我一氣之下說(shuō)出了這么多話(huà),那位叔叔顯然有些不好意思,從錢(qián)包里拿出錢(qián)便走了。旁邊的小伙伴們紛紛看向我,給我鼓掌,勇氣又一次幫我戰(zhàn)勝了困難,獲得肯定。

      這次活動(dòng),是我的勇氣打倒了我的“懦弱”,讓我勇于在陌生人面前表達(dá)觀點(diǎn),更是勇氣讓我在陌生人面前勇敢爭(zhēng)執(zhí),使我認(rèn)識(shí)到了不一樣的自己,勇氣讓我變得更美,我因擁有勇氣而美麗!

    美麗作文600字 篇4

      在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)校無(wú)疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家,在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛(ài)的學(xué)校。

      我們學(xué)校的校門(mén),大概是1.5米跟我差不多高,有6米多寬,是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的金屬門(mén)。在校門(mén)旁邊的南樓墻上,掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體,就是讓同學(xué)們每天都能看到它,記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字,我就升起一股濃濃的自豪感。

      剛進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是枝繁葉茂,猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的`校園的兩排大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)冠像一把大傘,樹(shù)干挺拔雋秀,樹(shù)枝粗壯有力,似乎還能聞到花兒的絲絲甜香,但看不見(jiàn)花兒,估計(jì)是藏到葉子底下了吧!

      我們的教學(xué)樓分為南北兩樓,南樓有1、3、5年級(jí),北樓有2、4、6年級(jí),每樓有5層,共24間教室,大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí),這里很安靜,似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下,教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí),這里就是同學(xué)們的樂(lè)園,到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。

      再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花,前面的大樹(shù)搖曳著嫩綠的葉子,顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去,又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了,外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。

      操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園,里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去,會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄,綠油油的,真想摘下來(lái)吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄,這里留下我們探索的足跡。

      生物園旁邊是新綜合樓,一樓是一個(gè)大大的架空層,相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠,但這些器材很少人玩。夏天時(shí),可以在樓道里乘涼;冬天,可以靠在柱子上曬太陽(yáng)。

      校園是一本相冊(cè),里面記錄了我們的童年,所以,我們要好好珍惜她!

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