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精選幸福就是作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的幸福就是作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福就是作文600字 篇1
幸福不是流星，只有一剎的美麗，它是永恒的存在。幸福不是夏天的烈日，把你包圍，它是角落里的鉆石，在暗處發(fā)光。
你們，讓我幸福。
“哎呀”一聲慘叫劃破了跑操的寧?kù)o，我與同學(xué)跑操時(shí)被一顆小小的石頭絆倒了，胳膊摔破了皮。一開(kāi)始，你們沒(méi)在意什么，也就繼續(xù)跑步了。我三步并做兩步地跟上了隊(duì)伍，與我并排的你突然喊道：“你胳膊流血了！”還沒(méi)等我回答，前后的你們，六個(gè)人呢，把我拉出隊(duì)伍，把我“護(hù)送”到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。一路上，你們一直在笑話我，跑步都能摔跤，但是都不約而同地發(fā)出爽朗的笑聲，如銀鈴般清脆悅耳。
你們，也讓我幸福。
“咳咳”房間里傳來(lái)一陣陣的咳嗽聲。這個(gè)屋子里有兩個(gè)房間，兩個(gè)房間里的人都還沒(méi)合眼。我感冒了。媽媽突然來(lái)我房間里，說(shuō)我“擾民”。我立刻把剛要咳出來(lái)的聲音，硬生生地憋了回去。第二天早上，我起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都去上班了，留下了在桌子上的一個(gè)鍋和一張字條。鍋里面是雪梨湯，可以治咳嗽的，字條是爸爸的字，上面說(shuō)讓我把雪梨湯喝了。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽是很早就起來(lái)給我做雪梨湯了吧，爸爸也是在上班之前給我留下了一張充滿關(guān)心的字條了吧。我坐下來(lái)，拿起一把勺子，舀起一勺清澈中帶點(diǎn)果肉的雪梨湯，送進(jìn)口中，清爽甘甜，帶著雪梨的清香和幸福的味道。這般幸福的滋味，讓我久久不能忘懷。
你們，更讓我幸福。
我的外公外婆每天中午都會(huì)給我做可口的'飯菜。當(dāng)我考試考得好時(shí)，會(huì)給我數(shù)不盡的夸贊和表?yè)P(yáng)。他們給了我前行的動(dòng)力，給了我勇攀高峰的勇氣，更給了我無(wú)限的自信，讓我不再彷徨。
一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，竟裹著陣陣清香。抬頭一看，廣玉蘭開(kāi)花了。在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃地，好像一顆顆被灰塵覆蓋了的鉆石，陽(yáng)光把灰塵驅(qū)散，玉蘭花露出了自己最美的樣子。
你們，就是我生命中的一縷又一縷的陽(yáng)光。
幸福，就是和你們?cè)谝黄稹?/p>
幸福就是作文600字 篇2
如果你我兩手相握，就可以傳遞心中的話語(yǔ)，沒(méi)有阻隔的，將內(nèi)心連接。
老河邊的老房子，已經(jīng)很老很老了，爺爺住在那里，也已經(jīng)很老很老了。老房子立在老河邊上，像一塊粗鈍的巖石，立在大海邊上。
那天爺爺讓我跟他去老房子，他腌了些咸菜，給我們一些。媽媽不喜歡這些透著酸味的東西，但是爺爺好像經(jīng)常腌。天剛下過(guò)雨，土地很濕潤(rùn)，我踮著卻尖跳著走，活像一只不聽(tīng)話的兔子。爺爺慢悠悠地走在前面，穩(wěn)定而沉靜，那總是與我兩三步距離。前方漸漸顯出一塊泥地，黏稠而濕潤(rùn)的樣子，爺爺穿著雨靴，依然沉穩(wěn)而緩慢地硬性邁過(guò)。我皺皺鼻尖，然后瞥了眼腳上的布鞋，接著注意到了一片雜亂的卻剛好穿過(guò)泥地的石塊，那看起來(lái)不錯(cuò)。于是我邁上石堆，正準(zhǔn)備三步兩步走過(guò)去，卻見(jiàn)一只手伸到了我面前。一只？H黃的手，蒼老的皮膚繃著凸起的經(jīng)脈，指甲縫里帶著點(diǎn)未洗凈的污垢，手掌朝上，掌邊的肉因?yàn)槔匣@得輪廓僵硬。我抬起頭，顯出驚訝的樣子。我看見(jiàn)爺爺笑著的臉，像一張醬餅上開(kāi)了朵紫紅色的花，溝壑深刻錯(cuò)綜，“慢點(diǎn)，慢慢走”，他說(shuō)。爺爺?shù)穆曇魩е鴿庵氐谋且簟２恢朗遣皇且驗(yàn)椴怀Ｅc他人交往而這樣的。爺爺是個(gè)聾子。他本可以與我們一起住的，卻偏執(zhí)地住在老房子里�！皝�(lái)�！睜敔斦f(shuō)，我眨眨眼，笑了笑，仿佛有光芒點(diǎn)亮了蒙蒙的天空。我握住他的手，仔細(xì)地走過(guò)石堆，像個(gè)初學(xué)步的.孩子。爺爺?shù)氖謭?jiān)硬而凹凸凹上，卻異常寬厚溫暖，他的目光沉靜而溫和，就像每次看到的，老房子半掩的門(mén)后透出的沉靜的黑暗。我走下石堆，而爺爺繼續(xù)往前走。我聽(tīng)著他穩(wěn)定的不變的步子，慢慢跟在后邊走。
我握住你的手，你感覺(jué)到了么，你握住我的手，而我感覺(jué)到了。
什么是幸福，你我兩相握，那么我們心靈相通。
幸福就是作文600字 篇3
我見(jiàn)過(guò)許多尋找幸福的人，為了幸福，他們有的在農(nóng)田里揮汗如雨，有的在商場(chǎng)上摸爬滾打，有的在官場(chǎng)里勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎？
同桌聽(tīng)了我的疑惑，大笑起來(lái)，她說(shuō)：“幸福是很簡(jiǎn)單的事�。 �
同桌見(jiàn)我仍然心存疑惑，就給我舉起了例子“你回答老師提問(wèn)很正確，老師給了你一個(gè)微笑，你心里喝蜜了一樣甜，這不就是幸福嗎？再如，你放學(xué)回到家里，你媽媽趕忙幫你取下背上的書(shū)包，把剛買的水果拿給你，這不也是幸福嗎？”
我的家在農(nóng)村，父母為了我上學(xué)而整日忙碌著，我能體會(huì)父母的辛苦�？墒峭绤s讓我親自驗(yàn)證她的觀點(diǎn)。
放學(xué)了，同桌帶我到她家做客。她媽媽開(kāi)了門(mén)，“喲，你和朋友一塊兒來(lái)的啊。正好，我給你買的魚(yú)馬上就燉好了，一塊吃�！彼龐寢屢贿吔舆^(guò)我同桌的書(shū)包，一邊給我打招呼。我看得出她真的很幸福。同桌給她的`媽媽講著學(xué)校里的小事，一會(huì)她們母女倆就發(fā)出一陣爽朗的笑聲，我以前從沒(méi)有感到那些雞毛蒜皮的事可笑，可現(xiàn)在我也隨著她們開(kāi)心地笑起來(lái)。她爸爸回來(lái)了，全家又是一陣笑聲；燉的魚(yú)端上飯桌了，大家又笑上一陣子……哦，她們一家真的為這么件件的小事感到幸福。
我突然想到了我小時(shí)候，想到我上學(xué)出門(mén)時(shí)媽媽叫住我，幫我整整歪了的衣領(lǐng)；我想起我放學(xué)回到家里，爸爸幫我扎緊松了的鞋帶；我想起，我五歲時(shí)，我學(xué)著媽媽在腰里扎個(gè)圍裙洗碗……我不覺(jué)臉上露出了笑容。同桌說(shuō)：“看，你也感受到了吧！”
同桌說(shuō)得真對(duì)，幸福原來(lái)真的這么簡(jiǎn)單！我突然又想起那些為了尋找幸福而忙得焦頭爛額的人們，原來(lái)他們?nèi)钡牟皇切腋�，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心境啊。
幸福就是作文600字 篇4
幸福就在我們身邊，或許是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，但它卻是無(wú)處不在的。幸福是一個(gè)頑皮的小孩，他經(jīng)常在我們不經(jīng)意間走過(guò)，可它總是躲躲藏藏或是隱身，不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它。仔細(xì)回想過(guò)去才發(fā)現(xiàn)每一件事都曾留下過(guò)幸福的腳印，我就挑一件最讓我感動(dòng)的事跟你們分享吧!
在我差不多一歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始叫我認(rèn)字。上幼兒園時(shí)，我就能認(rèn)上百個(gè)字了。后來(lái)，她就開(kāi)始買字帖給我練字，因此我上小學(xué)后做的抄寫(xiě)作業(yè)都是拿A好的，老師總是在期末家長(zhǎng)會(huì)時(shí)把我的作品展示出來(lái)并夸獎(jiǎng)了一番。有一次我病了，抄寫(xiě)作業(yè)也是馬馬虎虎地完成，可老師竟然給這些丑陋的字打了個(gè)優(yōu)，當(dāng)時(shí)我真以為我的字自認(rèn)為丑陋的字在別人眼中卻是漂亮的字，后來(lái)我就沒(méi)有這么精益求精地寫(xiě)了。
一開(kāi)始我是不以為然，但是我上了四年級(jí)后，媽媽就嚴(yán)格要求我的書(shū)寫(xiě)了，我的抄寫(xiě)本到了期末都已經(jīng)破爛不堪了，因?yàn)閺哪莻�(gè)學(xué)期開(kāi)始，我的抄寫(xiě)作業(yè)只要抄錯(cuò)了一兩個(gè)字，或是寫(xiě)得不好，媽媽就把我當(dāng)天的'抄寫(xiě)作業(yè)全部都擦掉，或是把那幾頁(yè)紙撕掉，再拿張紙重做。有好幾次抄到手軟，邊哭邊做，媽媽都不理我，硬是要我重做。我在那年媽媽的同學(xué)聚會(huì)上我無(wú)意間聽(tīng)到她跟她的同學(xué)說(shuō)起我寫(xiě)字的事，我還記得她是這么說(shuō)的：“現(xiàn)在我正著我女兒鞋子，他都不明白，寫(xiě)一手好字可以幫助自己走入社會(huì)，而且現(xiàn)在考試會(huì)扣書(shū)寫(xiě)分的，我一定要讓她把字寫(xiě)好�！蔽衣�(tīng)完和熱淚盈眶，立刻撲到她的懷里喊著：“媽媽!”從此之后，我更加認(rèn)真地寫(xiě)字了�，F(xiàn)在我上了初中，測(cè)驗(yàn)都要扣書(shū)寫(xiě)分的，媽媽的嚴(yán)格要求幫助了我，現(xiàn)在我每次冊(cè)頁(yè)考試都不會(huì)扣書(shū)寫(xiě)分，這一切都要?dú)w功于我的媽媽啊!
你們要是問(wèn)我什么是幸福，我一定會(huì)說(shuō)：“我得到了媽媽的愛(ài)，也讀懂了媽媽的愛(ài)。這——就是幸福!”
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