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有關(guān)憂傷作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的憂傷作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
憂傷作文600字 篇1
她們同為天之驕子，卻一位是魔，一位是神，可當(dāng)她們組成一對天使的翅膀，天使就會降落人間。如果其一隕落，另外一只翅膀也將毀滅，可悲矣乎，焉。
“痛……好痛……”凌月的意識已經(jīng)模糊了。紫色的天空，妖魅的花朵，沒錯(cuò)，她已經(jīng)回到花園了，手里，還篡著那幾朵染著血跡的雪茉莉。凌月擦了擦嘴角的血，跌跌撞撞地向前走去，聲若細(xì)絲“這些夠了吧……”，一堵圍墻突然出現(xiàn)，擋住了去路。
“薩瑪卡，蘇烈拉斯，以拉卡�！绷柙滦α诵�，念出了咒語。門很快出現(xiàn)了，凌月猛地推開大門：眼前，一片綠茵茵的草坪上，淌著鮮血！大片大片的.草坪已變成了詭異的殷紅。一名金發(fā)少女倒在血河之中，胸口的鮮血噴涌而出。而，旁邊一位身著華貴的男子，真微笑著凝視那位少女。
“死亡凝視？”凌月已經(jīng)崩潰了，“為什么是他？為什么�。俊�
“他”就是撒旦。凌月之父。撒旦的銀色披風(fēng)映著血色，一只手正貪婪的吸收著地上的鮮血。
凌月爬到了父皇身邊，無力的扯了一下父皇的衣角，“父皇，別……別啊，真的是……你殺了……”沒等她說完，撒旦便皺了下眉頭，凌月向被生拽下來似的坐了下來，一襲藍(lán)色長裙也染紅了。
“沒錯(cuò)啊，怎么樣？”父皇嘴角還漾著玩弄的笑，“我殺了你‘最親愛的朋友’。你到底什么時(shí)候才能別讓自己心碎？你到底痛了多少次？”說完，絕塵而去。
月亮為萬物悲哀，卻忘記了凌月，她，沒有被憐憫的資格�？伤娴南胍奁�。
突然，金發(fā)少女和幾朵雪茉莉化作輕煙消散。這里只剩下一位冰冷的藍(lán)發(fā)少女，同樣的，藍(lán)色的雙瞳閃出無限仇恨：“我不會……不會再痛一次。”
最后的一滴淚無聲滑落。
憂傷作文600字 篇2
暑假，我們都悠哉悠哉地享受每一天，等待著新學(xué)期的到來，但是，有一天，一條猶如炸雷的消息把我們都炸醒了。
那一天，我們都在QQ上歡愉地大侃特侃，突然，王天宇冷不丁地冒出一句：六年級我們要換老師了。當(dāng)他說出這句話時(shí)，我們整個(gè)群都愣住了，若干秒后，大家都迫不及待地問各種各樣的問題：是語文老師還是數(shù)學(xué)老師不教？哪個(gè)老師來教我們？你怎么知道……
王天宇不緊不慢的打出一行字：是語文老師要換了；我也不知道哪個(gè)老師要來教我們，是我媽媽告訴我的`；我媽媽是老師啊。
看著這一個(gè)個(gè)字，我難過極了，我最不愿意看到的就是語文老師被換，當(dāng)然我也不愿意看到數(shù)學(xué)老師被換。我只想讓兩位老師教我們到畢業(yè)，卻不曾想校長把一位老師插到了我們班。
想到這兒，我既氣憤又傷心，氣憤校長把語文老師換掉了；傷心語文老師以后不會再教我們了……
我已經(jīng)沒有心思再看那些令人氣憤的話語了，我關(guān)上QQ，躺在床上。眼前又浮現(xiàn)語文老師和我們一起學(xué)習(xí)的種種……
每當(dāng)又一個(gè)新學(xué)期，語文老師都會對我們說：“你們又長大了一歲，也長胖了，那字跡和上課時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是也有進(jìn)步呢，你們可不要讓我們失望啊！”；每次我們寫作文時(shí)，語文老師都會不厭其煩的說：“寫字時(shí)記得橫平豎直，字要頂格，但不要出格……”；每次我們不小心磕碰到，語文老師總會嘴上嚴(yán)厲地教訓(xùn)我們，但卻小心翼翼的替我們處理傷口……
我想著想著，眼淚就不由自主的流了出來，漸漸地，漸漸地，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
憂傷作文600字 篇3
秋天，有點(diǎn)冷。
徐徐的微風(fēng)讓人感到絲絲的涼意，不由得使人發(fā)困。黃葉，如傾天倒舞的蝴蝶般落下。攜帶夏天的歡樂，悄然無聲地落下，葉，仿佛一只只疲倦的蝴蝶，靜靜地躺在任何一個(gè)地方，只剩下干黃的葉面和種種憂傷。沒了葉，樹驟然變得寂寞。光禿的樹枝在空中顫抖，仿佛是對樹葉的不舍。枝頭獨(dú)剩幾片枯黃的葉，不知秋天已來，伶仃的掛在樹梢上。等幾陣秋風(fēng)一吹，它們也就瑟瑟的落下，慢慢褪去黃色，向褐色過渡，漸漸掩入泥土，最終化為灰燼。
殘陽似血，落日依舊那么火紅，那么耀眼，卻有一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的憂愁。夕陽與滿山的紅葉相映襯，讓人有種溫暖的感覺。而秋風(fēng)卻掠過發(fā)梢，又使人意識到已入深秋。江水映著天，使整個(gè)世界仿佛都成了一律的橙，猶如一場大火，燃燒著世界。河水漸漸涼了，依然那么清澈，帶走片片枯葉，將憂傷寄往遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方?jīng)]有一個(gè)界限，也沒有一個(gè)名字，只知道葉子帶著秋的憂傷，緩緩流淌在水面上。
田間翻滾著波浪，金黃的麥子在跳著瘋狂的舞蹈。或許這景象能讓農(nóng)民歡笑，而麥稈卻在歡笑中獨(dú)自承受著與自己孕育了一夏天的果實(shí)分離的痛楚�；蛟S因?yàn)榱裟钕奶斓奈兜�，不舍離去，麥子才會把累積一夏陽光濃郁的味道散發(fā)出來，使人迷醉。
窗外淅淅瀝瀝的小雨輕砸在地面上，一場驟雨之后的`小雨正輕彈著結(jié)束的旋律，一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直至雨過天晴�；野档奶�，朦朧的雨，陰森的籠罩著大地，氧氣在空中凝固，使人透不過氣。
夜色寂靜得恐怖，秋風(fēng)吹走了煩人的蟬兒，卻換來夜晚草叢里蟋蟀的悲鳴。秋的夜只有樹枝的斑駁的倒影與幾束慘白的月光。除了這些，又有些什么呢？
秋，總是會被濃濃的悲傷情緒緊緊包裹，我卻又不欲掙脫，獨(dú)自啜飲慢慢膨脹的憂郁、失落。
憂傷作文600字 篇4
我多么敬佩蘇軾的"誰道人生無再少,門前溪水尚能西!"
可這場流年一直流淌,我只是無能為力的看著它慢慢的逝去,總該做些什么吧,于是我執(zhí)筆想記下它.
我是"90后"的孩子,涉社未深,卻也經(jīng)歷了許多.
流水哀傷之友情
從小到大,一直有一個(gè)好朋友A君呆在身邊.從小小孩的一起過家家,再到小學(xué)時(shí)的一起上學(xué),一起回家.A君說，朋友是一輩子的事，我們要一直一直做最好的朋友。我也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
終究因?yàn)闀r(shí)光的流逝,我們在初中時(shí),分開了。在某天的街上，我們相見了，我們都很興奮的擁抱在一起，說好久不見。A君說下午一起去逛街吧，我2點(diǎn)打電話給你。下午2點(diǎn)，我在電話機(jī)旁守侯，電話沒有如約而至�；蛟S她忘記了要打電話，又或許她忘記了我家電話號碼……
我恨時(shí)光的殘忍,讓我們變得好麻木。也許是時(shí)間的隔閡讓我們更快的學(xué)會了忘記.
流水哀傷之愛情
人們都說"90后"的孩子很早熟。
我也談了一場那什么戀愛,與B君經(jīng)山盟海誓說永遠(yuǎn)也不放手。一直愛到永遠(yuǎn)。我曾經(jīng)覺得世界上最幸福的女人就是我。曾經(jīng)幸福得那么的不知所措……可畢竟我們也都還是孩子,我們根本就沒有資本說永遠(yuǎn)，我們根本就不能夠給彼此幸福.我們的'結(jié)局與許多孩子們一樣--分手了.沒有太多的告別,只是說還是朋友.我卻為此哭泣了1星期.我知道我拿得起卻放不下……
我麻木的在行走，我麻木的在翻看我的這場流年里的流水憂傷……
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