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不說再見作文600字9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的不說再見作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不說再見作文600字 篇1
雖時光不斷流逝，但那過往卻不曾離開。在最美的時光，遇見最美的你們，很幸運。？D題記
仿佛一切還是昨天，我們初次相遇，待誰都是初般客氣，對誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場，我們一起揮灑的汗水，我們一起畏懼的一切都?xì)v歷在目。然而當(dāng)我們熟悉了這間充滿書香的教室，熟悉了老師嚴(yán)厲中帶著一絲溫和的面孔，熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活，我們卻很快就要說再見了。
這一天，又是大家曾經(jīng)向往與期待的運動會，然而這次卻多了一絲黯然心酸。“最后一個夏天我們不要說再見，只想知道你會記得我哪一點……”主席臺前想起了我們的嘹亮的歌聲，我們?nèi)鄧梢粋�圓形，緊緊的拉著手，心緊緊的連著，我們是一家人。
"預(yù)告項目，預(yù)告項目"，很快，激動人心的比賽開始了，1500米的賽道上，運動員們盡情地展現(xiàn)著自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學(xué)喊加油，“咦，琪琪怎么了？”班長的聲音還未落，就看見剛剛那個為了夢想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我們?nèi)喽紘樍艘惶�，放下手中的`東西，我們一同奔向操場的另一端，心中默念著琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老師一邊不停的問她怎么樣，一邊幫她揉那條受傷的腿。不久，這個堅強的女孩又重新站了起來，依舊面帶微笑的她，還安慰我們說自己沒事，并且在下午的接力比賽中，與伙伴一起打破了校園記錄。
很快運動會結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場，因為大家都害怕這是我們在一起參加的最后一次運動會了。到了九年級，我們很可能會分班，那時候我們這個大家庭會被拆分，然后各奔東西。
即便會百般不舍，即便會百般難過，我們也要在痛苦中成長，運動會后讓我們好好珍惜，在一起剩下的時光吧，我們永遠(yuǎn)不說再見。
不說再見作文600字 篇2
當(dāng)時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年，當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來了一個美好的祝愿，當(dāng)我們用生命的又一個里程在這歲月的末端寫下了圓圓地句號，當(dāng)我們站在這時間之岸遙望昨天……
我深深的感到：我所經(jīng)過的每一個日子都是你用熱情的目光悄悄點燃。
于是，我的感謝。變作深深的祝福，來到了你的身邊；于是，我的'真情，化作了紛飛雪花飄落在你的額前。
而今我們共同矗立在這年輪的分界線，你我的前方又亮起了明麗的燈盞，我們一同攜手想著明天的那個美好的目標(biāo)走去，你我——不說再見！
不說再見，是因為我們天天都能再見；不說再見，是因為我們難以割舍對方那厚重的感情。
時間過得真快，眼間，日歷的最后一頁又將成為一張圖片印在歲月封底，而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面。我們的汗水又深嵌在身后的日子，我們的追求又為當(dāng)今的時代畫上了一幅綺麗的畫卷。昨天已經(jīng)成為歷史，而明天依然微笑等待我們用奉獻(xiàn)去裝點。我們生活在廣袤的國土，她溫暖的風(fēng)吹進(jìn)我們的心田，我們會不斷去創(chuàng)造，因為這是我們共同的精神家園。
我依然不會忘記，是你的鼓勵俯臥踏上征程，是你的支持是我穿越了風(fēng)風(fēng)雨雨、穿越了苦難和艱難。在這個世界上，因我們相互擁有，我們的頭上便是一片藍(lán)藍(lán)的天。 在這迷人的時刻，在這美好的瞬間，在我們即將跨過歲月門檻的日子里，我們不說再見。
不說再見，我們盼望日日夜夜都能見。
不說再見，在我們的心底涌起深深的眷戀。
把那句珍重裝在心間，送一生平安與你相伴，懷揣著這一片真情上路吧。有這份情誼溫暖我們的歲月，那么，我們的冬天不再是嚴(yán)寒……
不說再見作文600字 篇3
那些記憶永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海里，不管遇到什么我都會不會忘記，那一年我們的約定。
同學(xué)都問我，為什么我每天都要喝奶茶，而且還偏要和那種的特別的，我會給他們說一段我的過去。
每天放學(xué)我都會和兩個同學(xué)一起走，他們告訴我，學(xué)校門口那家奶茶店做的奶茶非常好喝，那天我要和他們一樣的口味草莓巧克力的，很甜很甜。我們一邊走一邊品嘗著奶茶，到一個岔路口我們?nèi)朔值罁P鑣，說一聲再見。每天都重復(fù)著，只是喝著不一樣口味的奶茶。
大約過了一個月，又到了放學(xué)的時間，我獨自到奶茶店買了一杯奶茶，是玫瑰綠茶的有一點酸還帶著一點苦澀，從此后我一直是班級里最后一個走的，不知為何，莫名有一種凄涼，我為什么不在和他們一起走了呢。
放假了，我每天晚上都會去廣場散步，耳朵里永遠(yuǎn)都帶著耳機。班上很多的同學(xué)都會來這里玩的。
那天�！八币瞾砹耍麊栁覟槭裁床缓退麄円黄鹱吡�，我微笑不語，其實這里有很多的故事。我們又去喝奶茶了，我買了薰衣草椰香的。薰衣草有一定苦澀，卻又透著淡淡的椰香。
天越來越黑，廣場上的燈亮開了，那么耀眼，那光照進(jìn)了我的`心里。我們叫上了幾個同學(xué)，我們坐在草地上，訴說的彼此的秘密，那一刻，有著說不出的感動。我們有一起回家了
又是雨天，我們打著五彩繽紛的傘行走在雨里，又是那個岔路口，只是我身邊有多了幾個同學(xué)。分別是我對她說，這次不說再見，好么？雨越下越大，傘似乎已經(jīng)沒用了，我全身都被淋到了，可這時的我卻絲毫沒有傷心之意。
我不會和任何人說再見。
不說再見作文600字 篇4
這三年來的打打鬧鬧，說說笑笑，一直都會銘記在心
明天，就是初三最后一天課了�；仨^去，我多多少少都會有時抵觸課堂，覺得心煩，但是現(xiàn)在，心中有千萬不舍。
我們班——1601班，雖說不是太出眾，卻在我心里留下了深刻印象。我們班，通常在任課老師心中是九年級最吵鬧的一個班，但是就在今天，拍畢業(yè)照時，我卻看見有老師哭了。并且，我發(fā)現(xiàn)，我們老師今天還有點“口是心非”呢。
今天去辦公室找老師簽名，剛開始還有點拒絕，但是后來在我們的軟硬泡饃下，也拿起了馬克筆，在班服上簽下了他們飄逸的字體。讓我印象最深的，還是我們數(shù)學(xué)老師——德青哥。在最后一趟數(shù)學(xué)課上，他為我們都簽了名，有頑皮的同學(xué)在后面用喇叭播報：“瞧一瞧看一看，德青哥簽名大會，走過路過不要錯過”“九塊九包郵”……但是，數(shù)學(xué)老師這次卻沒有生氣�？赡苁且驗橐厴I(yè)了吧，所以他也是舍不得我們的。
今天，20xx年6月13日，明天，20xx年6月14日。我們即將迎接我們的初中畢業(yè)會考，也即將告別了這個學(xué)校，告別了我們的家——1601。小學(xué)的畢業(yè)，或許還會有很多的機會再見，可是初中畢業(yè)以后，可能都不會再見了。
舍不得，我們的老班——老曹，數(shù)學(xué)老師德青哥，化學(xué)老頭，語文老師玉梅姐，物理老師楚哥哥，歷史老師，思品老師，美術(shù)音樂體育電腦老師……舍不得，我們的`1601。
“再見了，相互嫌棄的老同學(xué)，再見了，不會再有的留堂作業(yè)，再見了，來不及說出的謝謝，再見了，留在畢業(yè)冊的最后一頁�！钡�，我想說——
我們不說再見好不好？1601永遠(yuǎn)不散，我們永遠(yuǎn)在一起
不說再見作文600字 篇5
葉兒泛黃，在空中悠悠飛舞，又是一個秋。青青的草坪仍然可以看到當(dāng)初歡樂的天使，不！是影子，是充滿快樂的甜蜜記憶。我們是風(fēng)，輕輕飄到這，留下一絲芬芳，我可看見你可否看見？心可以永遠(yuǎn)是年輕的，我們也永遠(yuǎn)青春，還在想再見嗎？臉上的憂愁什么時候可以消散？你還在場嗎？即使各到天涯海角，我們都要在場，因為青春不散場我們永不說再見！
數(shù)數(shù)年輪，也許像過了兩個世紀(jì)。我親愛的老師，你好嗎？夜深人靜時您嘔心瀝血備教材，您高大的身影深深印在我心中！您是我的同學(xué)，感謝您這位同學(xué)與我知心分享，感謝您不厭其煩教導(dǎo)我每一件事，您總在課間與我們說說話開開玩笑，一點老師的架子也沒有，總是童真童趣的。您和我們相處的`時間并不多，金色的光芒下映襯著您和我們玩耍的身影，那時的時間停了，您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛那么美麗。您把微笑留給我們，我們以淚水感謝您，在青青草坪上合多少次影，我們永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)在場，永遠(yuǎn)青春！
悄悄地翻開筆記本，不知記錄了多少頁。同學(xué)之情分分離離，那深色的墨水是我們解不開的謎，紅領(lǐng)巾的交織打結(jié)，你說這是天意？我們可否是朋友？也許自己有親戚關(guān)系的姐姐或妹妹，在一起吃一頓飯、在一個地方玩一玩、坐在一個沙發(fā)上談?wù)勑摹θ萦肋h(yuǎn)充滿金色的陽光，照著我們的純真。雖說哪有不散的宴席，但我們都要在場，青春不用散場，而你選擇在嗎？因為美好我們值得留戀，而我選擇留下把哪一刻的記憶留下，我們可以永遠(yuǎn)青春，我們永遠(yuǎn)不散。
有時，再見有很多種含義，而我選擇與你再次相見。但是，再見又是也許下次再見，下次何時相見？只要可以，何不珍惜現(xiàn)在？何要等待再見？我們的笑容，我們煥發(fā)的金色陽光，永遠(yuǎn)在青青草坪上蕩漾……我們的影子在飄舞，我們的時光在重放，我們的青春不散場，我們永不說再見！
不說再見作文600字 篇6
六年的時間稍縱即逝，年華似水，一去不復(fù)返。
一想到身邊的同學(xué)在幾周后就成了過路人，一想到以后的時光里很難再和好朋友見面，一想到以后，再也不會在一個教室里上課，一想到……
六年，五張試卷，散了一群人。
其實，在那天之前，我從沒意識到——我快畢業(yè)了。
那天，是我們合唱團(tuán)的最后一堂課。開始?xì)夥者�是很歡樂的，到了后來，我們的`張老師突然哭了。
我們都有些慌了，坐在原地不知所措。張老師是位軍人，他抬起頭，眼睛紅紅地說：“其實，我很舍不得你們這屆六年級……”
他頓了頓，又說：“這里面有很多人，是從我到這個學(xué)校來，最早認(rèn)識的人�！彼煅手劬ν覀�。
好一會，他緩過來，接過學(xué)生們?yōu)樗f去的紙巾，擦干了眼淚。老師見我們都不說話，又笑著打開了話筒：“要不，最后一節(jié)課，我們來點歌吧。”
這個建議看似讓氣氛愉快了點，幾個活躍的同學(xué)都爭著搶著點歌，其他同學(xué)就在下面為他們打拍子，歡樂的氣氛充滿了教室。到了最后，幾個同學(xué)實在唱不下去了，張老師接過了話筒，他笑著說：“我想唱那首我總聽的歌，你們會嗎？”
“會！”
“和我一起，好嗎？”
“好！”
“你愛的姑娘坐在橋下洗著你最喜歡的衣裳，回到家里粗茶淡飯，她在等你坐身旁……”
又是那熟悉的旋律，我?guī)缀跻湎聹I來，幾個女生和我一樣，淚水奪眶而出。
感情是不可替代的。
時至今日，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們就是那道沖破烏云的光，是我畢生的信仰。
離別，是為了更好的相見，愿我們不會忘掉彼此。
我們說不出口的再見，就留給時間吧！
祝各位畢業(yè)快樂。
不說再見作文600字 篇7
再見這個詞有兩種含義，一種是代表拜拜的意思，另一種則代表下次再見的意思，每一種含義都包含了不同的情感。
記得那是在一年夏天，天氣很熱很熱，剛好是在暑假里，兩個月的時光就要在這樣炎熱的天氣中度過，真的很難熬。終于，老家的表姐要來陪我一起過暑假，我和表姐還從來沒有見過的呢，她這次過來只是過來玩一段時間，馬上就又要回去了，所以也陪不了我多長時間。表姐剛剛來的時候，我看她的樣子是一個很高冷的人，樣子十分嚴(yán)肅，害得我都不敢和她說話了，那時，還是表姐先找我講話，慢慢地，覺得表姐似乎和她的外表很不搭，明明是一個明朗的女孩，卻長了一張高冷的臉。在那段時間的`接觸，我和表姐融合在了一起，每天不是出去玩就是在家聊天看電視，表姐的成績很好，一直都是全班前幾，我不會的題目她全都會做，每次只要到做作業(yè)的時間，只要我不認(rèn)真，表姐就會敲我的頭，然后給我灌輸心靈雞湯，仔細(xì)地給我講懂每一道不會的題目。
除了寫作業(yè)的時間，表姐在外面也很會照顧別人，我和她也相差不了幾歲，但她總喜歡把我當(dāng)成小孩子一樣看待，每次出去的時候，她總會牢牢地把我牽住，生怕我走丟了。在家時，她比我懂事多了，把我家打掃得干干凈凈的，一塵不染，還會做飯，那次我第一次吃她做的飯，味道是我從來沒有吃過的，感動的我都流下了眼淚。很快，時間也不久了，表姐也要回老家了，不然就趕不上報名的時間了，剛剛和表姐融合得那么好，卻又要分開了，真是可惜。
如果可以，我可不可以不說再見，不想把這兩個字掛在嘴邊。
不說再見作文600字 篇8
六年級了，要畢業(yè)了，可以瘋狂的玩了，可當(dāng)本子上出現(xiàn)了離別的字眼時，滿臉的喜悅不見了，取之而來的是無窮的悲傷.......
我的朋友，你們每一個都讓我刻骨銘心。你們和我一起出去玩，拍大頭貼，吃爆米花，夾娃娃......你們每一個都曾與我都在校園的一角立下過美麗的誓言：要一生一世做最好的朋友。你們每一個都在日記本里寫到：畢業(yè)時要笑著分開，可剛抬起頭，淚水就打濕了未干的筆油。你們每一個的曾和我約定：某年某月的某一日我們在一起不見不散.......
夏季是炎熱的，可我們的心是冰的，涼的，悲的，不舍的.。我們的心往往被那些純真的笑臉而打動，往往被那些幻想中永遠(yuǎn)在一起的情景而開懷。可，這一切，都是幻想，但它是多么美麗的幻想，多么美麗.......
我的朋友，你們填滿的同學(xué)錄，我一定會記住，絕對絕對不會忘記。我會在五十六枚海螺里錄上我的聲音，送給你們，并且我會給你們一束永遠(yuǎn)開在我心里的迷迭香，因為它的花語是：幫助回憶，不曾忘記，不增忘記我們?nèi)f古長存[注: 萬古：千秋萬代。指某種好的精神或品德永遠(yuǎn)存在。]的友誼，不曾忘記我們今日的分離，是為了明日夢想的完美綻放........
我的朋友，在學(xué)習(xí)之余，你們是否為以后各奔東西的命運而哭泣？是否為以后再也無法出現(xiàn)在一起的五十七張笑臉而傷感？請不要這樣，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起，沒有一刻是分開的。請相信我，朋友們，在不久的將來，我們將聚在某一個繁華的城市，圍著那張不散的筵席。
不說再見作文600字 篇9
“再見了相互嫌棄的老同學(xué)，再見了來不及說出的謝謝，再見了不會再有的留堂作業(yè)，再見了我留給你畢業(yè)冊的最后一頁……”——題記
耳邊再次響起這首名叫《不說再見》的歌曲，心中不免泛起憂傷，想到再有幾十天的時間，我們就要離開這個讓我們笑了四年，累了四年，可是會一直懷念的的學(xué)校時，心里竟有些不舍，按說，這里讓我們累了四年，馬上就要離開了，我卻想要時間過的慢一些，再慢一些……
生命中三分之一的紅
“哈哈哈……”校園里又響起熟悉的笑聲。讓我開始懷念。
笑聲，總是生命中不可或缺的`，因為生命中有許許多多的笑聲，所以我們才會覺得快樂。
在生活中，笑聲總是占據(jù)我們的大多半時間，充滿笑聲的世界才會是美好的。
我喜歡校園里的笑聲，校園里的笑聲總是那么的悅耳，那么的令人陶醉。
四年了，有太多的不舍，而這美好的笑聲是我最不舍的，但是，卻無法阻止，也許我們有緣終能再見，這美好的笑聲也會成為我最美好的記憶。
生命中三分之一的綠
有淚水的生活才顯得有滋有味，如果一個人的生活中只有笑聲，而沒有淚水做調(diào)味品，那么他的生活未免太無聊了點。
校園在給我們帶來笑聲的同時，也會給我們帶來一些調(diào)味品——淚。
每次考試過后，班里總有幾個考的不好的同學(xué)，每次都不出意外地抹眼淚，不過那眼淚中包含的應(yīng)該是對自己成績的不滿和不服輸吧，也正因為著眼淚，我們才能更加努力，為自己的明天而努力。
生命中三分之一的藍(lán)
打開回憶的開關(guān)，過去的點點滴滴如電影一般浮現(xiàn)在眼前，過去的笑，過去的淚，過去的值得我們珍藏的記憶。
生活中總有那么一些魂牽夢縈的記憶一直在腦海，
那一年，我們十三歲，我們進(jìn)入了這個既讓我們歡喜又讓我們憂傷的地方。
四年，有太多的回憶，包含太多的不舍，我們沒有孩童的幼稚，沒有大人的爭斗，它被賦予美好，成為心中永遠(yuǎn)的懷念。
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