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雨中的作文600字合集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雨中的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
雨中的作文600字 篇1
雨不停地下著，打在盆里發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲，真希望能夠享受到外界的清新，同雨露共同譜完這首完美的曲子啊。
“坐公交車就行了！真是慣的！上趟學校還得送？自己家有車也就罷了，家里沒有還得再雇車？”“這還不因為下雨嘛！”“下雨打著傘就行！”外面的雨聲打著節(jié)奏，家里也不乏爭論的聲音——爸爸和姐姐為我上學的事議論紛紛。我家離學校很遠，上學大多時候都坐公交車，可雨下得這樣大，家長又沒工夫送，使我的心也墜入了深谷。
見此情景，坐在一旁的哥哥說話了：“我抽不出空來，上班的時間馬上到了，要不讓小趙（小趙是干出租的）給送去吧�！卑职衷俅斡脟绤柕目跉庹f了起來：“自己開車一來回耗費8塊錢，叫別人送還不得至少要20塊錢？坐公交車才2塊錢，坐公交車就是了！真是怪誕了，搞什么特殊形式？”我在一旁沒有作聲，時間異常飛了起來，我的心也飛了起來，真不理解爸爸，于是收拾起書包便出了家門�！袄习终媪邌�！還算得這么詳細！分明就是不想浪費他的錢！害我們冒雨等公車！”我不服氣地對著姐姐說。姐姐望著我笑了笑：“別怪咱爸，他也是為了你好！慣你就是害你！”“連姐都把頭歪向爸爸那邊！成何體統(tǒng)啊？”我心里糾結(jié)道。坐上車，我用不舍得眼神向姐姐望去，直到姐姐的身影越來越小……
到了學校回想起來，假如我是爸爸的話，我也不會慣著自己的孩子，如果有點小困難就伸出手，那么孩子永遠有個依靠，也永遠不會走向獨立。哦，天晴了，我也醒了。
爸爸不是吝嗇，而是精打細算，爸爸不是為了那幾塊錢，而是為了鍛煉我。是啊，慣子如害子，爸爸一直以此教育我，使我從泥濘走向溪邊。父愛如山，嚴而可親，有這樣一位偉大的.父親，我還怕陷在泥濘中嗎？其實，有時候，角色互換，體諒父母還是最重要的，他們的做法是有一定道理的，我們可不能枉費他們的一片良苦用心啊。
雨譜寫了一首悅耳的曲子，雨中給予了我啟示，讓我擁有一顆體諒父母的心去譜寫父愛的節(jié)律！
雨中的作文600字 篇2
雨天是陰沉沉的，在一陣陣的陰風中還伴隨著不盡的飄雨。不過在這烏壓壓的雨天里，走在我前面的那個背影，讓我感受到了溫暖。
一把小傘，傘下是一位抱著孩子的母親�？吹贸鰜砟赣H是很困難的，因為抱著孩子的母親后背山還背著一個大包，撐著雨傘的手腕上還掛著兩個大袋子。
負重前行的母親走得很慢，從后面看去的我都能感受到母親的辛苦。不過抱著母親脖子的小孩一臉的童真，圓溜溜的'大眼睛不時的望向雨傘外的世界充滿著好奇。有時候還會因為激動在母親身上鬧騰起來，這樣一來，母親行走得更加的困難了。
我是從一個十字路口拐過來后看到的這一幕，當我看到母親身上的小孩再次激動的手舞足蹈的時候，我立馬上前。我朝著這位母親道：“需要幫助嗎？我可以幫你提些東西�！蹦赣H原本想拒絕，但是耐不住身上孩子的折騰，只能朝著我道：“謝謝�！蔽覐哪赣H的手腕上接過那兩個大袋子，我感受到這位母親明顯松了一口氣。
一路上，我與這位母親閑聊著，我們的話題東扯西也沒個界限。很快的，又到了一個分岔路口，我們?nèi)ネ姆较虿⒉煌�。并且我還得去上學，不能耽擱，否則肯定會遲到。這位母親也很善解人意，她朝我說她家也就在前面不遠了，說著也從我手上接過了那兩個袋子。
與她們告別之后，撐著雨傘站在雨中的我看著那個向前的背影。當時我的腦海里顯現(xiàn)出來的兩個字是偉大。她可不就是一位偉大的母親嗎？她艱難前行，她懷中的孩子無憂無慮的笑著。盡管這個雨天陰沉沉、黑壓壓的，但是這位母親的背影是如此的偉大與溫暖。
雨中的作文600字 篇3
溫暖是什么？是寒冬的火爐，是黑暗中的燈籠，是迷路時的指南針，是沙漠里的一眼清泉。
我們奉獻著，也無助著。我們開心著，也難過著。
一個風和日麗的日子，心情格外好的媽媽準備帶我去商場。我們在商場買了許多東西，可一出商場門，我們臉上仿佛寫上了三個字——驚呆了！剛才還是藍天白云，怎么現(xiàn)在變成了傾盆大雨？
我們來的時候是走路來的，現(xiàn)在也只能走回去。公交車？不在我們家下車！附近？還是沒有，最近的車，離這比這里到家還遠！我在想要是我們帶有傘就好了，可是沒有，天空中的雨，豆粒般大小，像一串串珍珠從天空灑落，落到地上，早已積水的地面濺起水花，像一朵朵白蓮。
我們沿著屋檐下走了幾分鐘，但這個時間卻讓我感覺過了幾個小時。雨越下越大，就好比忘記關(guān)了的水龍頭一樣！我?guī)缀踅^望了，雨不停，我們就回不去。
我向四周東張西望，心想：“這里有賣傘的'嗎？”可是，還是沒有！我對媽媽說：“我們該怎么辦，總不能在這傻等吧？”
媽媽回答，“那能怎么辦，你有辦法？”
唉！看來脾氣不好的媽媽又生氣了。
就在我們很無助的時候，一位不知道是不是媽媽熟人的中年大叔向我們走來，他毫不猶豫地給了我們一把傘，那時的我竟一句謝謝都沒說……
我就靜靜地看著他，看著他在風雨中挺立，看著他消失在雨幕中……雨，滴落，淚，飛舞，身上的究竟是水是淚，已分不清楚。一陣溫暖涌上心頭。天空下著雨，我身上是冷的，但，我的心，是暖的。
幾年后的今天，再回憶起這件事，那位大叔的面容已記不清楚了，可那溫暖，依然還在我心中！
雨中的作文600字 篇4
有這樣一位老師，："巧嘴無笑”是她的標志，她精通三國語言。上課時講著一口流利的英文卻不茍言笑，課下也少見她的嘴角上揚。起初我們都很反感這位英語老師，甚至有些同學還背地里議論她。大雨傾盆的一個周末我才明白：我們真的錯了，大錯特錯了！
“太好嘍！周末爸媽不在家，我終于可以好好出去玩一把啦！”我暗暗慶幸。爸爸媽媽前腳出門，我像火箭一樣，”嗖”的一下竄了出去，約上閨蜜馨馨去廣場上玩。在廣場上，我們就像掙脫了牢籠的鴿子一樣，又蹦又跳，一會兒跑到這，一會兒跑到那，歡聲笑語彌漫了整個廣場，路過廣場的爺爺奶奶們也說："誰家的瘋丫頭��！這么高興，哈哈。”偏偏天公不作美，淅淅瀝瀝下起了雨，原以為雨下一會兒就停了，誰知雨越下越大，在外游玩的人都陸續(xù)回了家，馨馨也有事先回了家。我一個人孤獨的走在街頭上，望望兩邊冷清的街道，感到絲絲害怕。雨依然越下越大，我無奈的蹲在路邊的屋檐下默默哭泣。突然我聽到“段萌萌，是你嗎？你怎么了？怎么一個人在這里哭呢？怎么不回家？”聽到熟悉的聲音，我猛地一下抬起頭來，看到平時不茍言笑的英語老師微笑著看著我。老師站在雨中，把僅有的一把傘給了我，眼神中流露出對我的'關(guān)愛。也不知怎的，我鼻子不禁一酸，一下子撲進了老師的懷里，老師把我抱住，摸摸我的頭說“你這小鬼頭，你看你不是活該嗎！出來玩也不知道看天氣預報啊！萬一遇不到我怎么辦呢！你呀！”老師一邊說一邊打著傘，那把傘很大，完全能遮住我們兩個人，可是傘卻是偏向我這邊的，老師的衣袖早已被淋濕了，老師一路上都小心翼翼的牽著我，生怕我滑到。老師把我接到她家，給我披上干凈暖和的衣服，還幫我熬姜湯，這時，我聽到老師不停的咳嗽……我情不自禁的說：”老師，我……我愛……我愛您！“老師笑了，笑的那么幸福！
老師雨中的微笑永遠定格在我的腦海，老師，謝謝您雨中送暖，謝謝你暖暖的微笑！
雨中的作文600字 篇5
清晨，才從睡夢中醒來，就聽到窗外微弱的極富情趣的聲音，推開窗，心里不由得一喜，窗外那幾株竹子此時也綠得逼人眼。
遠處霧蒙蒙的，如輕紗一般，于是撐起傘，向雨中走去。
在雨中漫步，極富詩意。偶然想起幾句：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷，我希望逢著/一個丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘”于是一幅畫面在眼前鋪展開來，那鋪著青苔的悠長又寂寥的雨巷承載著古老的歷史無限延長，小巷里一個撐著傘的姑娘緩步走來，在這雨巷中哀怨，哀怨又彷徨。
也許太想找到新的.方向，也許前途太多迷茫，戴望舒渴望尋見這樣的姑娘，去開辟新的輝煌，卻終究，這個姑娘到了頹妃的籬墻，走盡這雨巷，留下無數(shù)人的嘆息與憂傷。下這樣的小雨
正是恰到好處，它無暴雨的狂傲，有的只是溫婉精雅。我也撐著傘，悄悄的做了一回“丁香姑娘”，我想這雨是不會嘲笑我的。
我在雨中繼續(xù)感受著微風輕拂，偶又記起：“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風�！庇谑且菜餍允樟藗�，跟這位朋友近距離接觸。
看遠處茫茫，似是到了仙境。幾株楊柳在雨中更顯婀娜多姿，念到唐朝的幾句詩“渭城朝雨浥清晨，客舍青青柳色新，勸君更盡一杯酒，夕出陽關(guān)無故人�！边@種離別的無奈與傷感侵襲心頭，頓感無限惆悵。
極目望去，看田野一片綠油油，干凈的洗過澡一樣，偶爾傳來一聲鳥鳴，在寂靜中尤顯動聽。
在雨中漫步，也頗富情趣。此情此景，也正是一幅上好的水墨畫，淡淡的墨色浸在其中，猶顯中國古典之蘊含，它不像是暴雨中那種橫刀立馬，舍我其誰的霸氣，也非一曲《十面埋伏》的緊張，只是一曲《梁�！坊蚴恰陡呱搅魉纺欠N雅致與精巧。
慢慢的品嘗這雨中漫步的滋味，也許還會有不一樣的感覺是這般的溫婉爾雅，極富詩意與情趣。
雨中的作文600字 篇6
雨依舊淅淅瀝瀝，天與地之間隔著那么輕盈的紗。白茫茫的一片：山朦朦朧朧，輕薄的云在山頂間繚繞，似乎還有、還有……一切的一切，如詩如畫。詩中，畫中，都蘊藏著一個字??愛。
——題記
葉愛
大的雨點，小的雨點，噼里啪啦，砸在了那嬌小可愛的小嫩葉上，疼得他們哇哇大哭，鬧著嚷者，可雨兒們還成群結(jié)隊地欺負著這些無辜的小可愛們。遙望上天，那白駒哭得正厲害呢！細如牛毛的雨扎疼了葉兒。不知什么時候，他們停止了啜泣，噢，又不知什么時候，他們的父母已經(jīng)立在了他們的頭頂，為他們遮風擋雨，但父母們依然是葉子呀！他們同樣弱不禁風��！為了孩子們，默默地忍受著雨點無情的摧殘。不知是雨們于心不忍了，還是父母門堅強的毅力，雨點落在他們身上已是回旋無力，只能順著葉給的道，滾落到地上，啪！碎了。還有的默默的見證了這一愛的詩篇。雨中，葉顯得格外耀眼。
傘情
來得突然，雨是這么的.大，她卻沒有帶傘，只有一個人靜靜地躲在那里避雨。呆了一會兒，忍不住向外面跑去，冒雨走著。驀地，聽見背后有聲兒在呼喚著她，她往后瞟了一眼，是好朋友瑩。她轉(zhuǎn)過身去，接著了從瑩手中遞來的雨傘，聽著瑩那像父母似的叮囑：“別感冒了！”說罷，兩人手挽手，一起向前走。傘情，友情。
雨愛
大地焦渴得嗓子青煙縷縷。天看到了，真難過，怎么辦？她不想再讓大地痛苦了，于是召集了各路勇士：雨，風去幫助大地清涼解渴。它們帶著任務(wù)出發(fā)了。其實，雨是郵遞員，傳達著天對地的愛。他們多么調(diào)皮，單個，成群地來報道了。斜著，豎著。大地解渴了，笑了，天也高興了。天與地，用雨來傳遞著愛。
愛的傳遞，沒有距離。
雨中的作文600字 篇7
幼兒時期的往事一件一件從我的記憶中抹去，但是在幼兒園大班時發(fā)生的一件事卻令我終身難忘。
那是暑假的一天，媽媽帶我去北京圖書城看書，上午去的時候天陰沉沉的，媽媽怕下雨還帶了一把傘。到了下午，當我們踏著那似乎已經(jīng)迫不及待地想要一展歌喉的雷聲走出大門時，看到天空布滿黑云陰得可怕，仿佛蒙上了一層恐怖的黑紗，黃豆大的雨點“噼里啪啦”的落在已經(jīng)積滿了大大小小的水坑的地上，砸出一個個水泡。雨簾子擋住了視線，前面的樹木、房子一片模糊。這時，如同虎嘯的暴雷伴著銀白色的閃電劈來，我嚇得抱緊媽媽，哇得哭了：“媽媽，雨這么大，我們怎么回家啊?”媽媽拍拍我的后背，安慰道：“寶貝，別怕。咱們有傘�！闭f著抽出一把白底黑花的雨傘，撐開傘，抱緊抽泣的我走向幾十米遠的車站。忽然間感到雨傘太小了，剛幾分鐘，我和媽媽的衣服全濕了。
站在路邊看著一輛輛飛奔而過的汽車，我看到媽媽驚慌的神色。平時一輛接一輛的7路公交車，此時像和我們捉迷藏一樣，都過去半個小時了，連個影子都沒看到。媽媽緊緊抱著瑟瑟發(fā)抖的我向遠方張望著……這時一輛醒目的紅色小汽車靠近了我們，停下來，車窗慢慢地搖了下來，一位阿姨探出頭來說：“我要去田府，如果順路，你們就坐我的車吧�！蔽液蛬寢尓q豫了一下，看到阿姨真誠的`笑臉就坐上了阿姨的車。到了家門口，媽媽就趕快掏錢給阿姨：“真是謝謝您了，要不是搭您的車，我們娘倆還不知道要凍到什么時候呢?”阿姨說什么都不收錢，使勁擺著手：“就是順路捎一段，快帶孩子回家吧。”說完就開車走了。幼小的我滿腦子的疑惑：“媽媽，阿姨為什么不要錢?”媽媽用手摸著我的頭說：“因為阿姨是個有愛心的人。等你長大了，也要幫助那些需要幫助的人。”我回頭望著在瓢潑大雨中漸漸消失的紅色小汽車，深深地點了點頭。
現(xiàn)在，我常�；叵肫疬@件事，阿姨的那份情也時刻提醒著我：要做一個有愛心的人，把這份愛心傳遞下去。
雨中的作文600字 篇8
那天，雨中的那個身影。
春天的眼淚，帶著些許微微的涼意，卻含著無限的生機，刷洗著一切，刷去了冬天的寒冷，刷去了心中的悲涼，卻永遠刷不去那源源不斷地心中的暖流。
那天放學，雨點在地上落下了腳印，如同一場音樂劇，愈演愈熱，我沒帶傘。看著周圍一個個離開的`同學，我就像熱鍋上的螞蟻，盼望著那熟悉的身影。望著漸漸暗沉的天空，我的雙眼已被淚水朦朧。忽然，我聽到一個熟悉的聲音。一抬頭，那熟悉的大傘，熟悉的衣著，熟悉的面孔——奶奶！“奶奶！你怎么會在這？你不是回家休養(yǎng)了嗎？”我一邊撲向奶奶溫暖的懷抱一邊說。奶奶笑著，慈祥地說：“我擔心你�。∠逻@么大的雨，你怎么回家？”我心中一怔，以前我總是喜歡叫奶奶給我買這個，做那個。奶奶卻從來不說什么，默默的為我的無知“買單”。
如今我懂事了，可以自己獨當一面了。奶奶卻老了，我還是習慣叫奶奶來幫我，做不好了便將責任推得一干二凈�？墒牵棠桃廊话局�，默默地不抱怨一句。奶奶，您一直不求我的回報，只求一個安心！想到這，心中好像有什么被割開一般，又痛又冷，一滴淚水悄然落地。我抖了一下，奶奶以為是凜冽寒風吹得，馬上把脖子上暖呼呼的紅圍巾解下來，給我圍好。我抬起頭看了看奶奶凍紅的臉頰，又看了看脖子上那條暖暖的紅圍巾。一股暖流涌出來灌滿了全身，兩行熱淚落下，在心中泛起一層漣漪。我趕忙擦掉，生怕奶奶看見，又要心疼。風，好似不再凜冽，還柔柔的暖暖的，仿佛春風已經(jīng)徐徐，輕輕撫摸著奶奶那瘦弱充滿皺紋的臉。
我紅著眼，扯出一個大大的微笑。依著奶奶并肩走在小路上......
雨中的作文600字 篇9
還依稀記得從小學畢業(yè)，踏入初中的校園，開學第一周就是讓人生不如死的軍訓。每個班都有一個教官帶隊練習，練習什么長跑，鴨子步讓人苦不堪言。
那是第四天的下午，早上我還像往常一樣抱怨著教官。那天天灰蒙蒙的看不見太陽的一點點光，心情更糟糕了，一想到軍訓還有三天就來氣。早上考完試，下午又要繼續(xù)練習了。在不知不覺中軍訓開始了。先是站軍姿，時間一分鐘，兩分鐘，三分鐘……直到十分鐘過去，教官還是陪我們站在原地，絲毫沒有休息的樣子。我們也只好一起站著，我們站在樹下，他站在跑道上。天越來越黑，時間一分一秒地過去，二十九分鐘終于有人不耐煩了，問到：“還要多久�。�？”教官只是不緊不慢地回到：“我在計時�！笨墒俏铱傆X得教官絲毫沒有在計時的樣子。漸漸的，四十多分鐘過去了，雙腳也越來越麻。
忽然，天空中下起了密密麻麻的小雨，打在衣服上有種灼痛感。我心中竊喜：終于可以回教室休息一下了。但是，教官還是如此執(zhí)著，站在原地一動不動。雨漸漸下大了，天也漸漸變暗，腿早已麻木不堪，感覺快要支撐不住自己的身體了。望著天空中源源不斷飄落的雨滴，滴在身上，如同刀絞，衣服也早就濕了。我默然低下了頭，突然我看見了教官，他也和我們一樣站了一個多小時，卻堅挺如初，他也被雨水浸潤了，只不過我們在樹下，他在跑道上！我感覺我認識了一個新的他。我疏不知我受他的'鼓舞竟突然渾身有了一股巨大的力量，感覺天變亮了，雨也不大了。漸漸地，雨過天晴，都忘了自己已經(jīng)站了有一個多小時了。那天邊的彩虹看上去多么的美麗，可再美也美不過那在雨中挺立的那一刻。
那一刻，讓我記憶猶新，讓我明白了人類與其他生物除了有著自己的思想外，還有堅強的意志。那一刻，讓我永生難忘。
雨中的作文600字 篇10
窗外是那么寧靜，柔和的月光照在我身上，微風輕輕地撫摸著我。而我卻盯著窗臺的雨傘，思緒回到前天遇到的一位寬容的叔叔，心里洋溢著感激之情。
國慶假期的.第二天，媽媽帶我去廣州旅游，坐公交車去北京路。
好不容易擠上公交車，車內(nèi)像擠沙丁魚一樣，我被擠到后門，媽媽在前頭。突然，公交車猛地一發(fā)動車身，正在疊傘的我沒有站穩(wěn)，搖搖晃晃，一不小心踩到旁邊一位叔叔的鞋，掛在柱子上的傘也啪的一聲掉在地上，上面的水珠濺到那位叔叔的褲子上。我抬頭看看那位叔叔，心想：這個叔叔會不會罵我？甚至打我？媽媽又不在我身邊，怎么辦？正想著，那位叔叔蹲下身，撿起濕漉漉的雨傘，遞給我。我雙手顫抖地接過去，目光不敢與他對視。他察覺到了我尷尬的心情，微笑著對我說：小妹妹，汽車發(fā)動時要站穩(wěn)扶好哦。我聽了，覺得很奇怪，明明是我弄臟他的褲子和鞋子，他卻反過來關(guān)心我？看著叔叔和藹的面容，我實在過意不去，從背包里拿出幾張紙巾，膽怯地說：對不起，叔叔，我我弄臟您的鞋子，我我?guī)湍敛涟�。他聽后，伸手阻止我說：沒關(guān)系的，小妹妹，我回去擦擦就好了。這這，我還是幫您擦擦吧。不用不用
正在推托之時，司機猛地一剎車，叔叔眼疾手快，一把扶住我，清脆動聽的語音提示傳入我耳中。叔叔沖我笑了笑：小妹妹，我到站了，記得下次坐公交車時要扶好哦。再見！說完，他便跳下車，消失在茫茫人海之中。想起那位叔叔的音容笑貌，我特別感激他。因為他用自己的行動，給我上一堂寬容的課。
柔和的月光照在我身上，微風輕輕地撫摸著我，撫摸著窗臺的雨傘。我盯著那把雨傘，眼前仿佛浮現(xiàn)出叔叔的高大身影。我仰望星空，喃喃地說：叔叔，您是我最感激的一個人！
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