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有關(guān)野炊的作文600字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊按兜淖魑�600字4篇，歡迎大家分享。
野炊的作文600字 篇1
星期天，媽媽早早地去鄉(xiāng)下拿了許多的青蠶豆、土豆、豬肉、蒜苗、萵苣等食材，我們一起野炊。
我和姐姐先去找來幾塊磚塊搭成一個灶臺，然后放上鍋。這時媽媽又給我們了一個任務(wù)讓我們?nèi)バ淞掷镎夷静�。接到任�?wù)后，我們像模像樣地帶起手套，走向小樹林里，但我們找了很久卻一無所獲，突然，我看到一座廢棄的屋子外有許多木頭，嗨！真是“得來全不費工夫啊”我和姐姐連忙動身，每人抱了一大把木柴，蹣跚地走回家。
這個任務(wù)圓滿完成，緊接著一個新任務(wù)又來了，媽媽讓我們?nèi)ビ懨祝驗闊耙懊罪垺钡拿装磦鹘y(tǒng)必須是要別人家的米，于是我們厚著臉皮向左鄰右舍去討米了。我們先來到一位老奶奶家，我輕輕地敲了敲門，老奶奶開了門，我們向她說明來意，老奶奶笑呵呵地說：“好的，多燒點哦，等一下我也要來吃的哦！”說完從里邊舀了一大碗米給我們。我們連聲道謝。我們又去了好幾家鄰居家去討米。米要夠后，我們就回到家里，只見媽媽先把油放進鍋里，等油冒青煙了再把切好的.肉也放進鍋里不停地翻炒，過了十幾分鐘，我們又將其他準(zhǔn)備好的食材放進去，接著把米也放進去，翻炒一下。而我“任職”為翻炒員，姐姐為調(diào)火員。翻炒員看似簡單，其實并不容易，一大鍋的米和菜，翻起來真的很累的，我一不小心還把菜翻的鍋外去了。媽媽看我不能勝任，就繳了我的“械”。
經(jīng)過我們的不懈努力，飯終于好了，香噴噴的，讓我們垂涎三尺。我急忙拿起碗想去盛，被媽媽攔住了，媽媽說飯剛好還得悶一下，我只能耐心地等待，聞著飯香，肚子也咕咕咕在叫著。終于可經(jīng)吃了，我盛了滿滿一大碗，狼吞虎咽地吃了起來，滿嘴里都彌漫著香味……
野炊的作文600字 篇2
每年的這個時候，學(xué)校都會舉行秋游活動，但這次不一樣，是野炊，一個星期前大家就得到消息;大家五年級要去野炊。喜訊像長了翅膀一傳十，十傳百，很快，大家整個五年級都知道了。我在竊喜之余找來幾個好伙伴，具體計劃了一番，提前做好了準(zhǔn)備，只等待野炊的到來了。
終于到了野炊的日子，這天早上，我?guī)R了必備用品，上了車以后經(jīng)過一路的顛簸，大家到了目的地。門剛打開，大家如潮水般蜂擁而上。我和楊衛(wèi)星提著烤爐也沖了上去，我親自選了一塊“地盤”，我與王宇奇一起學(xué)著別人的樣洗烤板，組裝了烤爐后，聽到了很多聲音;“周鑫宇幫我搭灶臺吧!”“不，應(yīng)該先生火才對。”“要不先吃點東西吧�！薄�
大家組亂得一鍋粥，我解決了許多事后，只剩下最后一個難題了——生火。有的人把碳敲碎，有的人找易燃物……找來樹枝和餐巾紙包在一起變成了一個小火把，在大家的努力下，火終于生起來了，剛剛生好，烤板上放滿了食物，但是“燒烤大叔”只有兩位，還有五位顧客在那邊等吃的，烤到一半，顧客們等不及了，大家只好加快速度，調(diào)料，蔥花……烤好的食物剛出爐就不見了。
一會兒葉老師過來了，其他小組都送上了吃的'，楊衛(wèi)星他們說，大家還沒給葉老師準(zhǔn)備呢!切，我才不像你們一樣，大手大腳，只管自己。葉老師的那份我早就準(zhǔn)備好了，你們幫我送過去。這時葉老師還在搭灶臺呢!送過去他果然沒空，很委婉地拒絕了，可大家說這是我親手烤的，葉老師忽然高興地答應(yīng)了，于是吃了一個，從他的表情來看應(yīng)該覺得不錯，畢竟其他同學(xué)和老師也覺得我烤的好吃，特別是林老師。
快樂的野炊結(jié)束了，轉(zhuǎn)眼間快樂的時光就飛奔而去，這次的秋游是小學(xué)階段最難忘的時光，這次，不僅充實了自己，而且讓大家學(xué)會了獨立······
野炊的作文600字 篇3
桂花飄香的金秋時節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，離開了父母家人，帶著親人的牽掛，來到了未成年人生活實踐基地。在這里，我們獨自生活了三天，學(xué)會了自己照顧自己，各種活動也讓我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識，懂得了團結(jié)合作的重要。在眾多的活動中，我覺得野炊——包餃子充滿了趣味。
趣味一——切。切韭菜是包餃子活動中的重要環(huán)節(jié)，得把韭菜切得細細小小的。在家從來沒切過菜的我，拿起刀的'那一刻，心里還有些害怕，可眾目睽睽，只得硬著頭皮切。切著切著，手中便有了感覺，越切越符合標(biāo)準(zhǔn)了�？粗�、菜在我手中越來越聽話，我好開心。心想：回家后，一定要在家人面前露一手，哈哈！
趣味二——攪。老師說，餡攪拌的時間越長，餃子就越好吃。我們小組的成員便輪流上陣，按老師說的那樣，朝同一個方向攪拌。“方向不同，會怎樣呢？”我心中不禁有了疑問，趁大家沒注意，我換了個攪拌的方向，并沒有發(fā)生意外。看著被我們攪拌得均勻疏松的肉餡，心里好快活呀！
趣味三——包。包餃子最有趣了。我們雖然都未曾包過，但個個就像行家里手一樣，開動腦筋，包了許多的花樣：有的像禮帽一樣，有的像包子一樣，有的餃皮都裂開了，就像一個傷員，也有的是很漂亮、很合格的餃子狀，就像買來的一樣�？粗鞣N形狀的餃子在自己的手中誕生，那感覺太有意思了！
趣味四——燒。在老師的講解下，我們先將木柴在爐灶內(nèi)放成“井”型，然后又在木柴上放些報紙，接著倒了些許燃油，最后用打火機點燃�？粗鵂t灶內(nèi)熊熊燃燒的烈火，我覺得自己仿佛就是那跳動的火苗。
趣味五——吃�？粗鸵鲥伒乃湥媸谴瓜讶�，盛到碗中，迫不及待地大口大口地吞起來，那味道真是鮮美無比呀！有的同學(xué)竟然吃了三十多個，爽吧？
野炊的作文600字 篇4
俗話說得好：“陽光總在風(fēng)雨后。”果然，在經(jīng)過幾天的狂風(fēng)暴雨后，終于迎來一個艷陽高照的日子，與此同時我的心情也是陽光燦爛。野炊是我的向往，因為野炊是一個讓自己獨立生活的空間，不用家長幫忙，一個無憂無慮的日子，卻能燒出一道美味可口的菜。
今天，我們帶上滿懷的無比激動的心情坐著車，車上是歡語一片，有說有笑，不知不覺的我們到達了目的地。首先，領(lǐng)導(dǎo)進行講話，隨后我們開始燒菜了。黃勤博的美麗村莊，還真的挺美麗的。黃勤博十分低調(diào)說自己的菜很難吃，但數(shù)學(xué)老師說比他燒的還好，聽到此話，我們是洋洋自得��！陳炯帆的'一條條小蝦好誘人，還沒看實物，只要聞到它的香味就流口水了。可惜的是我沒有品嘗到他的深海明珠。緊貼著的是吳慧婧的深海白帆，深受到古老師的贊賞。我的心心相印出爐了，中間的蝦被我炒得有點苦，可還是被自稱為蹭飯的搶光了，老師說很好吃，但我想老師在安慰我吧。還有我的法國大餐，看上去五光十色，但卻比心心相印的“收視率”低了許多。然后戴安娜的芙蓉蒸蛋和劉宣彤的金玉滿堂也是十分的美味，因為時間的緣故，強能魚丸罷工了！菜燒好了，饑餓的我們狼吞虎咽地吃著我們美味的大餐。
光影似箭，一轉(zhuǎn)眼就下午了，我們先上了一節(jié)既有趣又有意義的園林鑒賞課，讓我們小心有毒的植物。第二節(jié)課是我們最感興趣，讓我們查找“狡猾的狐貍”，一聲令后，我和黃勤博，陳炯帆一起尋找，團結(jié)的力量就是大，不過二十分鐘，我們就找到了老師叫我們查找的1、3、5、7、9號臺。
實踐活動結(jié)束了，我們戀戀不舍離開了實踐學(xué)校，明年的今天還會再來的。
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