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    螞蟻的村落作文600字

    時(shí)間:2024-10-25 17:33:55 600字作文 我要投稿
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    螞蟻的村落作文600字10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的螞蟻的村落作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    螞蟻的村落作文600字10篇

    螞蟻的村落作文600字 篇1

      陽光照耀大地,我聞著花朵的一路芳香,找到了螞蟻的村落。

      一只呆頭呆腦的螞蟻映入我的眼簾,它似乎看不清方向,走起來跌跌撞撞又好像是要馬上跌倒似的。我笑開了嘴,不知是開心還是嘲笑,終于,它帶領(lǐng)我進(jìn)了它們的村落。

      村落的大街小巷我能一一分辨出,這里是通往學(xué)校的,那里是去音樂會(huì)的路。這時(shí),從草叢后面走出兩位螞蟻先生,他們意味深長地看了幾眼,像是許久未見的親人在寒暄。

      不同的螞蟻來來往往,在我的眼里只有芝麻點(diǎn)大。我看得眼花繚亂,總算是分清了。咦!一只披著紅裝的'螞蟻穿過大石塊,爬了過來。幾只普通的螞蟻村民停下了腳步都朝她看去。她抬起頭就像大方又自信地模特兒在走臺(tái)步。陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在她身上仿佛變得更加閃耀了。一只公螞蟻和一只母螞蟻并排走著,它們就好像在熱戀的情人你儂我儂,母蟻小鳥依人般靠著公蟻。

      一座螞蟻小學(xué)把我吸引了過去,這節(jié)課正好是防身課,螞蟻老師正在教小螞蟻們逃生的本領(lǐng)呢!一只大腳出現(xiàn)在它們中間,小螞蟻們學(xué)著老師的樣子輕巧地躲過了人類大腳的攻擊。困難重現(xiàn),那只人類大腳又來大街小巷制造困難了,正在聊家常的螞蟻村民四處逃竄。

      各行各樣的螞蟻干著不同的事,醫(yī)生螞蟻正在為快奄奄一息的老螞蟻們。隔壁產(chǎn)房螞蟻?zhàn)o(hù)士正在幫蟻后排卵;郵遞員家家戶戶地傳遞消息;螞蟻保安正在管理治安問題;螞蟻科學(xué)家正在研究實(shí)驗(yàn)無數(shù)螞蟻都勞動(dòng)著,我猜想是什么使他們這樣勤勉的工作呢?

      我揮著手向它們告別,仿佛那一刻已成了永恒!

    螞蟻的村落作文600字 篇2

      今天,我又躺在田野里,在在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光跟隨著爬行的螞蟻,作了一次奇異的游歷。

      空間在我眼前擴(kuò)大了,巴掌大的小水洼,在我眼前,是多么大的一片湖泊。我跟著那只螞蟻來到這個(gè)湖泊,飄落下來的葉子像為我們量身定做的`船。只見那只螞蟻縱身一躍,跳到了那只船上,我想它一定是高手吧!就這樣開始了它的回家之旅。小船飄著飄著,突然,一陣狂風(fēng),把我和這位“仁兄”都似乎吹跑了,小船也脫離了軌道,當(dāng)狂風(fēng)哥哥不在捉弄我們時(shí),小螞蟻迅速調(diào)整船頭,使小船重回軌道。過了許久,才終于上了岸。

      它們的村子四面環(huán)水。雖然這個(gè)村子非常大,但我仍然分得清楚哪是街道,哪里是小巷。每家每戶都有許多的“船”,為了方便渡到對(duì)岸尋找食物。這里,很多螞蟻村民們,都熙熙攘攘地往來,各種種類的螞蟻也都趕了過來,迎接這位高手,詢問情況。我多么想去問問,可是我不懂它們的語言。

      我的目光跟隨著高手,被一群食物搬運(yùn)工所吸引。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從哪里來,我想一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧,F(xiàn)在它們歸來了,用身體推著比自己大幾十倍的物體,但是它們都非常團(tuán)結(jié),盡管已又累又餓又渴但卻步伐一致,如同閱兵儀式上的方陣。到底是什么力量使它們這樣勤勉呢?

      我完全迷惑了,在這群小螞蟻的腦海里,究竟蘊(yùn)藏了什么?我看見在觀氣象的測(cè)氣象員,在縫制衣服的裁縫店主,在教小小螞蟻們運(yùn)食技巧的老師們?? 各種的不同的工作,我還看見了許多許多??

      我忽忽悠悠漫游了一個(gè)下午,直到西邊的太陽一不小心把顏料盤撒在了云朵姐姐上了,才發(fā)現(xiàn)該告別這片天地了。我發(fā)現(xiàn)了這片勤奮的天地,我是多么得意呀!

      我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去聊聊天。

    螞蟻的村落作文600字 篇3

      明天,我坐在公園的木椅上,在有限的安靜中,忘了世界,也忘了本人。

      我的目光跟隨著匍匐的小螞蟻,作了一次巧妙的游歷。

      空間在我眼前擴(kuò)展了,茂密的草坪組成了茂盛的森林。一只小螞蟻,不斷有著堅(jiān)決意志的小螞蟻,迷失在這座森林里。我猜它一定是游俠吧!你看它雖然迷了路,仍傲然的行進(jìn)著,它不時(shí)地繞來繞去,終于走出一條路。我的目光追著它的腳步,它走著走著,一路上遇到不少同伴,他們相互打著招呼。我真想也跟它們聊聊天,可是我不懂它們的言語。

      它們的村子分布在森林邊緣的一塊水果糖旁邊。這里,很多螞蟻村民,冷冷清清的往來。那只英勇的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子。我看見許多同類蟲子兩頭,一群嬌小的從洞里走出來迎接遠(yuǎn)歸著,我猜那一定是它的孩子吧!

      我看得出螞蟻的村落哪里是街道,哪里是小巷。街頭巷尾里,花樣斑斕的小飛蟲披著美麗的彩衣。在這些小螞蟻兩頭,它們仿佛異國的少女,逗得多少螞蟻駐足癡望。蛐蛐面前圍攏了一大群螞蟻,對(duì)這龐然大物投以獵奇的目光。看啊,蛐蛐仿佛遺忘了旅途的勞倦,它振動(dòng)著翅膀,為小螞蟻們演奏著優(yōu)美的樂曲。此時(shí),我以為它們的音樂優(yōu)于人世的.一切音樂,這是只要那些小昆蟲才干演奏出來的!

      我的目光順著安靜的小路搜索,我看到“村民們”的休息生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不曉得從什么中央來,應(yīng)該是從很遠(yuǎn)的中央吧?如今它們回來了,每一個(gè)都用前肢推著大過身體一兩倍的食物,匆匆忙忙地趕著路。是什么力氣使它們這么辛勤的奔忙呢?

      我還看見了很多很多……

      我悠悠忽忽地遨游了一下午,直到旭日親吻著西山的時(shí)分,麻雀的叫聲才把我的心靈喚回來。我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的高興天地。我多么自得。

      我情愿牽著你的手,一同去螞蟻的村落里去散漫步。

    螞蟻的村落作文600字 篇4

      周日,我坐在郊外的石凳上,在有限的靜謐中,忘了世界,也忘了本人。

      我目光跟隨著匍匐的小螞蟻,作了一次奇特的游歷。

      空間在我眼前擴(kuò)展了,石凳變成了一座高樓大廈。一只小螞蟻,一只身著黑色鎧甲的螞蟻,迷失在這里。我想它一定是游俠吧。你看它雖然迷了路,仍傲然的行進(jìn)著。哇!后面有一塊面包渣。小螞蟻仿佛放慢了腳步,離開了這塊面包渣面前,他用力用前爪往前一推,大約是面包渣太重了,推不動(dòng)。他停了上去,走到路旁的田野里,我想:小螞蟻不能夠不要這個(gè)面包渣了吧?

      過了一會(huì)兒,小螞蟻又回來了,身后還跟著4只螞蟻,原來是找援兵去了呀,那五只螞蟻站成一排,前爪用力一推,終于推進(jìn)了。

      我跟著小螞蟻們一同離開了他們的村落。哇!好一派繁華的現(xiàn)象。一只只螞蟻來交往往地繁忙著。瞧!一只白色的嬌小的螞蟻,它仿佛北國的'少女,逗得多少蟲子駐足癡望。

      好多洞穴!比擬小的螞蟻都往一個(gè)洞穴里走,我想這一定是學(xué)堂吧。在小螞蟻上學(xué)的時(shí)分,它們的父母在任務(wù)、下班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了。小螞蟻們都回家了,到了家的小螞蟻向父母匯報(bào)一天的播種,父母也許會(huì)不稱心,也許會(huì)批判它們,也許會(huì)很稱心,也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去十分自得的小螞蟻,我想它一定是考了好成果了吧。

      我又看到了螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的回來了,一定是在外勞作了一天了吧?如今他們歸來了,每一群都用前爪推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆的趕著路,是什么力氣使它們這么勤勉地奔忙呢?

      我還看見了許多許多……

      突然,爸爸媽媽的喊聲把我的心靈換回來。我多么自得發(fā)現(xiàn)了螞蟻的樂園呀!

      我情愿牽著你的手,一同到螞蟻的村落里去散漫步。

    螞蟻的村落作文600字 篇5

      在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的日子里,我坐在石階邊,靜靜地融入了大自然。

      我看到的:空間擴(kuò)大了,在大隕石旁有一群黑蟻集結(jié)在一塊兒商議,一只高大威猛的黑蟻王站立在一塊石頭上,大聲的說:“最近白螞蟻就要來攻擊我們了!闭f到這兒,石頭下面的黑蟻們一陣慌亂,都在商討怎么辦?怎么辦,黑蟻王清了清嗓子接著道:“正因?yàn)槿绱耍覀円_始囤積糧食,訓(xùn)練戰(zhàn)兵!

      不久后,黑蟻們自動(dòng)站成了一條條長隊(duì),每一隊(duì)由一只大螞蟻帶頭指揮和尋找食物。不一會(huì)兒就開始行動(dòng)了,“一二一,一二一,立定,一二三四,”指揮官喊著口令,“前方北偏西35度,有一塊小酸棗,前進(jìn),搬。”緊接著,他們迅速向酸棗前進(jìn),又迅速的將酸棗搬回洞穴。雖然小酸棗非常龐大,但是由于螞蟻們配合得很默契,所以整個(gè)過程很順利,不久,囤積的糧食就足夠了。接下來就要考試訓(xùn)練黑蟻兵了。

      一些青少年黑蟻主動(dòng)參加保村訓(xùn)練營,為保護(hù)螞蟻村貢獻(xiàn)自己的一份力量。間隙,練行里面正在熱火朝天地訓(xùn)練,指揮官握著手中的小紅旗,在井然有序的隊(duì)伍前領(lǐng)跑,口中吹著口哨,指揮著黑蟻隊(duì)伍。而另外一邊,黑蟻們正在訓(xùn)練拳擊,“嘭嘭”黑蟻教練正在給黑蟻們示范怎樣拳擊。不一會(huì)兒,大多數(shù)黑蟻都掌握了拳擊的要領(lǐng)。

      馬上,戰(zhàn)爭(zhēng)的鐘聲就要敲響了?偣灿袃煞絽⑴c戰(zhàn)爭(zhēng),一方為黑蟻,一方為白蟻。首先,白蟻開始攻擊,用跆拳道中的櫻花旋攻擊對(duì)手,而黑蟻也不甘示弱,擋住了對(duì)方的櫻花旋。開始拳擊,白蟻大將心想著:“黑蟻的`拳擊好厲害!不好對(duì)付!甭,白蟻一個(gè)個(gè)相繼倒下了。最后,黑蟻獲勝了!而還在逃跑的白蟻,也沒有生存的希望了。因?yàn),黑蟻在白蟻的洞穴已?jīng)布下了天羅地網(wǎng)。

      我不禁感嘆道:“大自然的一切都是那么的奇妙無窮!”

    螞蟻的村落作文600字 篇6

      今天,我坐在草地旁的石磚上,漫不經(jīng)心地?fù)芘桓,突然一只小螞蟻進(jìn)入了我的視線。

      小螞蟻在這郁郁蔥蔥的“森林”里艱難地跋涉,不時(shí)被幾根小草擋住去路。我的目光追隨著它的腳步的村落。它在一個(gè)小洞前停住了,一它走著走著,把我?guī)нM(jìn)了它們只小螞蟻出來迎接它。

      它們互相碰觸著對(duì)方的觸角,似乎在交換著意味深長的眼神。隨后它們轉(zhuǎn)過身,回到了自己快樂的天地。

      螞蟻的村落真是熱鬧!大大小小的村民都在忙碌著,不時(shí)親熱地碰碰觸角,好像攀談得很投機(jī)?窗!它們舉著饅頭渣兒,面包屑,行色匆匆地趕著路。突然,一只小螞蟻碰到了一塊肉渣兒,足有它身體的'十幾倍大。小螞蟻用觸角碰了碰它,轉(zhuǎn)身走了。

      我想它不會(huì)丟下食物不管的。果然,它帶著同伴們浩浩蕩蕩地來了。它們鉆到食物底下,我仿佛聽到“一、二、三”的喊聲,食物舉起來了!它們艱難卻堅(jiān)定地走著,把戰(zhàn)利品收進(jìn)糧倉,又分散開來,去尋找新的食物,為自己的生活忙碌著。我迷惑了:它們的心中究竟藏著多少堅(jiān)定的意志?在它們的身體里蘊(yùn)含著多少驚人的力量?

      我的目光又被一群音樂演奏者所吸引。一只大螞蟻站在隊(duì)伍的最前端,指揮著。還有很多螞蟻分別停在樹枝上、花兒上、草尖上,排著整齊的隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,把身下的樹葉、花兒、草兒搖晃著。

      “噠噠、嚓嚓、沙啦啦”,多么優(yōu)美多么歡快的音樂,流進(jìn)我的耳朵,流進(jìn)我的心房。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有那些螞蟻音樂家才能演奏出來的!

      咦,那是什么?噢,一只黑甲蟲來到了螞蟻的村落,村民們對(duì)它很有禮貌,它們友好地交流著。瞧!一只大螞蟻還帶著一些村民會(huì)見“外賓”呢!它們相處得多么和諧!

      這次在螞蟻村落的奇異游歷,讓我走進(jìn)了一片神奇的天地。

    螞蟻的村落作文600字 篇7

      下午,陽光撫摸著大地,我被百靈鳥帶到一片草叢里,哪兒百草豐茂,百花齊放。我躺在一片空曠的草叢里慢慢閉上眼睛……

      你往的野菊花已經(jīng)變成了大傘;綠草旁的小石字已經(jīng)變成座椅;而我卻變成了一只棕黑色的小螞蟻!

      什么?我縮小了。

      “嘿!那邊的,要遲到啦,你上不上校車呀?”一只螞蟻說。還沒等我反應(yīng)過來,我就被另一只螞蟻拉上了車,“趕緊上車吧,要遲到了!”

      我感到有些莫名其妙,好像又感覺很棒!還沒等我從思想中緩過來。旁邊的小螞蟻就問我:“你叫什么名字呀?我怎么沒見過你呀?你是新來的嗎?”我支支吾吾說不出什么,被搞得一問三不知。只好隨隨便便說了個(gè)“螞蟻小琳”。

      他笑了笑說:“你好呀,小琳!我是螞蟻小桃,很高興見到你!”

      在交談中,我得知小桃是一名學(xué)生,也明白他為什么拉我上車——他以為我也是學(xué)生,怕我遲到才拉我上車的。

      這螞蟻的校車也真是快。不過一會(huì)兒就到學(xué)校了!

      多么樸實(shí)而又恬靜的校園啊——空曠的草地,錢一個(gè)用草根搭成的大門;外面用高高的草圍成;里面則是用略有蟲洞葉子鋪成的地板。

      可藹可親的女校長推開大門,微笑著與我們打招呼。他似乎很喜歡小孩子。

      走進(jìn)教室,清香迎面撲來——桌子是盛開的雞蛋花,椅子是用桃花花瓣疊成的立體橢圓形。老師安排我坐下就開始上課了。

      幽默的科學(xué)老師為我們演示奇妙的化學(xué)反應(yīng);強(qiáng)壯又兇悍的體育老師一遍遍的教我們投籃的正確方式;溫柔的語文老師用心的.傳授知識(shí);端莊的數(shù)學(xué)老師耐心的讀著公式……每一節(jié)課都是那樣的精彩!

      我興奮的嘗試,積極的討論,玩的不亦樂乎。

      當(dāng)晚霞。親吻著云朵,紅鳩鳥。的歌聲才把我換回來。我靜靜的思考,慢慢的回憶。直到影子不見的時(shí)候才想起回家,看著草地上螞蟻行走的身影,我開心的跑回了家……

    螞蟻的村落作文600字 篇8

      今天,我走在草叢中,在這么安靜的草叢中,忘了世界,也忘了自己,我變成了一只螞蟻。

      我走著走著,看見了同伴,他對(duì)我揮了揮手,好像在打招呼似的。又說了什么,但我并不懂他們的語言。

      我自己熟悉了周圍,但一個(gè)喊叫聲吸引了我,我走了過去。漸漸的,空間在我眼前放大了,我穿過草叢,一個(gè)很大的部落呈現(xiàn)在我的眼前。這里,有很多的螞蟻戰(zhàn)士,他們各個(gè)都很壯。我坐在板凳上看他們訓(xùn)練。

      看了一上午,覺得無聊,看見旁邊有一個(gè)路牌,上面有朝前面的箭頭,我就沿著箭頭指示的方向去了。走到盡頭,發(fā)現(xiàn)一扇門,就進(jìn)去了。哇!是一條小巷。我發(fā)現(xiàn),在這里,不光有螞蟻,還有花色斑瀾的小圓蟲,披著俏麗的彩衣,有黑甲蟲……而且大家都很友好。突然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,頭上的角一動(dòng)一動(dòng),此時(shí)有很多螞蟻村民過去幫助。咦?我好像感應(yīng)到了什么,原來是螞蟻發(fā)來了信號(hào)。我看著螞蟻們一齊把食物搬了起來,這種團(tuán)結(jié)的力量真令我羨慕!

      吸引我目光的是一個(gè)音樂指揮家,他非常瀟灑地指揮著。他的學(xué)生們也非常認(rèn)真的在聽課。他張著嘴說了些什么,看!然后只見蟬們鳴叫著,甲蟲振著翅膀……這優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的.!

      我悠悠忽忽地在這村落里漫游了一個(gè)下午,見識(shí)到了動(dòng)物的智慧,而且還發(fā)現(xiàn)了蟲子們快樂的天地!我多么得意!

      我愿牽著你的手,一起到這有趣的村落里去散散步。

    螞蟻的村落作文600字 篇9

      今天,我又蹲在草叢邊,在自然界的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

      我的眼神緊隨著地上游弋的小螞蟻,進(jìn)行了一回有趣的旅行。

      在我的眼前,空間變大了,小草坪變成了大草原。一只大螞蟻,獨(dú)自四處出走,東張西望,突然間發(fā)現(xiàn)了一小塊蘋果,如獲至寶,竄上爬下,趴在上面舍不得離開。我想它一定是位廚藝了得的廚師,出來尋覓食材做晚餐。這下雖然找到了但是如何將它搬回去呢?只見它轉(zhuǎn)身快速折回洞穴,招呼來同伴跟著螞蟻廚師到了原來發(fā)現(xiàn)蘋果的'地方,大家齊心協(xié)力搬著蘋果塊,終于運(yùn)進(jìn)了它們的家園。我想它們晚餐肯定非常豐盛!我仿佛聞到了飯菜香味,我多么想進(jìn)去與它們共同分享啊,可是我不能縮小。

      螞蟻的村落是錯(cuò)落別致的別墅群。我的目光被一群加快行走速度的螞蟻所迷惑,為什么這么來去匆匆?哦,我明白了,原來起風(fēng)了,天要下雨了,它們?cè)诒甲呦喔,要緊急加強(qiáng)防備,堅(jiān)壁糧食,確保安全。

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活規(guī)律竟跟人類驚人的相似和人品良莠不齊:小螞蟻們圍著老師認(rèn)真聽課,放學(xué)回家向爸爸媽媽匯報(bào)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績。我猜測(cè)它們已進(jìn)行了一次考試,看到小螞蟻們的臉上有得意洋洋的,也有聳拉著腦袋的。大人們起早貪黑辛勤勞作。突然,一只螞蟻歹徒兇神惡煞似的攔住一只螞蟻居民,逼它交出財(cái)物。幸好螞蟻巡警經(jīng)過,及時(shí)將小偷抓獲了。我想螞蟻警察一定感到很自豪,因?yàn)樗o大家增添了一份安全感。

      在家家戶戶炊煙升起時(shí)分,母親的親切呼喚聲才把我的心靈喚了回來。我愿意拉著你的手,經(jīng)常一起到你們的村落去散散心。

    螞蟻的村落作文600字 篇10

      明天,我坐在草地旁的石磚上 ,掉以輕心地?fù)芘桓,忽然,一只小螞蟻進(jìn)入了我的視野。

      小螞蟻在這生氣勃勃的森林里困難地跋涉,不時(shí)被幾跟小草擋住來路。我的目光跟隨著它的腳步,它走著走著,把我?guī)нM(jìn)了 它們的村落。它在一個(gè)小洞前停住了,又一只小螞蟻出來迎接它。它們相互碰觸著對(duì)方的觸角,似乎在交流著意味深長的眼神。隨后,它們轉(zhuǎn)過身,回到了本人高興的天地。

      螞蟻的村落真是繁華!大大小小的村民都在繁忙著,不時(shí)親近地碰碰觸角,仿佛攀談得很投機(jī)。看!它們舉著饅頭渣兒,面包屑,行色匆匆地趕著路。忽然,一只小螞蟻碰到了一塊肉渣渣,足有它身體的十幾倍大了。小螞蟻用觸角碰了碰它,轉(zhuǎn)身走了。我想他不會(huì)丟下食物不論的.。果真,它帶著同伴們浩浩蕩蕩地來了。它們鉆到食物底下,我似乎聽到“一 二 三”的喊聲,食物舉起來了!它們困難卻堅(jiān)決地走著,把“戰(zhàn)利品”收進(jìn)糧倉,又分散開來,去尋覓新的事物,為本人的生活繁忙著。我迷惑了:它們的心中終究藏著多少堅(jiān)決的意志?在它們的身體里包含著多少驚人的力氣?在它們的腦海中又有多少的智慧?

      我的目光又被一群音樂演奏者所吸引。一只大的螞蟻——螞蟻王站在隊(duì)伍的最前端,指揮著。還有很多辨別停在樹枝上 、花兒上、草尖上,排著劃一的隊(duì)伍,邁著劃一的步伐,把身下的樹葉、花兒、草兒搖擺著。“噠、噠、噠、嚓、唦啦啦”,多么優(yōu)美,多么愉快的音樂,流進(jìn)我的耳朵,流進(jìn)我的心房。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人世的一切音樂,這是只要那些螞蟻音樂家才干演奏出來的!

      咦,那是什么?噢,一只黑甲蟲離開了螞蟻的村落,村民們對(duì)它很有禮貌敵對(duì)地交流著。瞧!一只大的螞蟻還帶著一些村民會(huì)晤“外賓”呢!它們相處的多么調(diào)和!

      你看:工程師們?cè)诿τ谛藿ㄔO(shè)計(jì),搬運(yùn)工在搬運(yùn)食物。一派昌盛的現(xiàn)象,村民們生活的井井有序。

      希望我這次奇特的游歷,載著你們駛進(jìn)高興的天地。

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