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(經(jīng)典)螞蟻的村落作文400字5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的螞蟻的村落作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的村落作文400字 篇1
今天，我又去院子里觀察了小螞蟻的村落。
那一窩一窩的螞蟻洞都非常大，天涼了之后，我看見有兩只螞蟻出洞了，他們正在竊竊私語這什么，我猜他們竊竊私語的是：“我們要趁我們的孩子們沒有起來之前，我們要趕快去尋找我們一家人的早餐吧!”兩只螞蟻終于尋找到他們足夠吃的食物了，兩只螞蟻行色匆匆的趕回了小螞蟻們的村落里了，這兩只小螞蟻快要走到家了，但是突如其來的兩只龐大的.螞蟻在他們面前不動了，這兩只螞蟻想趕緊繞道而行，但是被兩只龐大的螞蟻攔住了，于是那兩個龐大的螞蟻好像在說：“快把你們的食物交出來，不然我就要了你們的性命�！焙髞磉@兩個螞蟻議論一下，好像在說：“我們的孩子們還在洞里等著我們的食物呢!不然他們就會餓死啊!我們和他們一站到底吧!”后來螞蟻爸爸先護(hù)著螞蟻媽媽，螞蟻媽媽趁著他們打架的時候趕緊逃走了，回到洞里，遲遲不見螞蟻爸爸回來，螞蟻爸爸原來犧牲了，他們的孩子在哭泣著，我被他們感動了。
后來我又來到了另一個螞蟻洞，我看見螞蟻爸爸在前面，后面跟著他們的孩子，最后一個是螞蟻媽媽，他們的爸爸媽媽正在教給他們的孩子生存的本領(lǐng)，之后一直螞蟻來找茬了，一直要欺負(fù)他們的孩子，后來螞蟻爸爸就開始和他打架了，為了他們的孩子他拼命地和他戰(zhàn)斗，之后那只找茬的螞蟻灰溜溜地逃走，孩子們看到了爸爸的勇敢，為此深有感受。
我看完了螞蟻的村落，感覺里面也可以教給我一些本領(lǐng)了。
螞蟻的村落作文400字 篇2
今天，我跟往常一樣，又躺在田野里，對著天空發(fā)呆。
忽然，一只細(xì)小的黑點進(jìn)入了我的視線，我的目光隨著爬行的螞蟻，作了一次有史以來最最奇特的旅行。
空間在我的眼前神奇地放大了好幾倍，好像是誰把我突然縮小了好幾倍似的.。細(xì)密的草莖像是一棵棵青翠欲滴的蒼天大樹，一只強(qiáng)壯的螞蟻在這大樹之間來回游蕩，這森林好像是一個迷宮似的，而它，正在尋找出路，我猜它是個游俠吧！你看，它雖然迷了路，但仍然昂首挺胸的走著，突然，一大群螞蟻擋在了它的面前。它一點都不害怕，而是挑釁似的擺動著觸角，好像在說：“哼！你們?nèi)硕嘤衷趺礃�？！我可是舉世無雙的大俠！有本事你們就來打我呀！”
可那群螞蟻一動也不動，哈！它們肯定是害怕了吧？一群膽小鬼！當(dāng)我的目光又回到它身上時，它卻繼續(xù)急匆匆地往前走了。此時，我多想跟它打個招呼��！
它們的村子散步在森林邊緣的小丘上。這里，很多螞蟻居民，急匆匆地跑來應(yīng)接遠(yuǎn)歸者，那只英勇的螞蟻被許多居民給包圍住了，它們爭先恐后地給它帶上花環(huán)，殷勤地給它送上了好吃的水果，迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對視良久，然后一齊歡躍地走回洞穴里去。
這時，媽媽叫我吃晚飯了，我只好戀戀不舍地跟它們告別。
再見了！我可愛的螞蟻朋友們！
螞蟻的村落作文400字 篇3
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在我的眼前，空間擴(kuò)大了，綠油油的小草成了一片茂盛的森林。一只螞蟻廚師，一只披著棕色小棉衣的螞蟻廚師，它四處走動，準(zhǔn)備找一些工具做飯，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，可是它搬不動，又轉(zhuǎn)身往回走，走回家里，不一會兒，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工，它們同心協(xié)力把香噴噴的食物搬了進(jìn)去，今天它們又有豐厚的早餐吃嘍！螞蟻們的晚餐香氣撲鼻，我多想進(jìn)去與它們一同分享啊，可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的工作：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都是那么的認(rèn)真，那么的全神貫注。在小螞蟻上課時，它們的.家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家后，小螞蟻會向家長匯報一天都學(xué)了些什么，家長也許會批評它們，也許會表揚它們。我還看見了一只得意洋洋的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。
在街上，一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞地攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很開心，因為它為群眾做了一件好事。
我悠悠忽忽地漫游了一個上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。
我愿拉著你的手，一起去螞蟻的村落散散步。
螞蟻的村落作文400字 篇4
大家好！我是小螞蟻多多，我住在第一螞蟻村。今天，我?guī)銈內(nèi)⒂^我的住處并認(rèn)識我的朋友們。
我的`學(xué)校在一顆大樹下，這里靠近玫瑰街。走近學(xué)校，我給老師同學(xué)們打了招呼，一間明亮、干凈的教室呈現(xiàn)在我的眼前。上課了，老師告訴我們怎樣搬運食物，怎樣不會迷路等一系列知識。今天，我們該去搬運食物了。嘿咻、嘿咻……一些叔叔辛苦地搬運著食物，老師讓我們幫助叔叔搬食物。我學(xué)習(xí)了這么久，終于可以發(fā)揮作用了。我和小伙伴們搬起一個面包，大家一起圍在樹下，吃著面包玩耍著，愉快地度過了這個上午。
離開了學(xué)校，我來到了氣象站，幫助爸爸觀看天氣后在告訴村民們。爸爸拿著工具來到了氣象箱前，爸爸觀察了天氣后，告訴我明天是晴天，我?guī)е@個消息來到了廣播站，告訴了廣播員王叔叔明天是個晴天，王叔叔就在廣播里告訴村民明天的天氣情況。我每天放學(xué)后都會幫助爸爸，每次幫助完都會有種幸福感。
在我回家的路上碰見了張大嬸、于叔叔、和劉大叔在寒暄著，張大嬸看見我說：“多多，回家�。 蔽艺f：“是呢，張大嬸�！庇挚匆娏艘恍┦迨逶谶\送最后一趟糧食，還看見我的同學(xué)在小溪邊嬉戲著…….在我們螞蟻的世界里，一切都是快樂的，一切都是幸福的，一切都是和諧的。在這個大家族中確保了“人人有事做，事事有人做”。
今天就參觀到這吧，希望以后有更多的人類了解我們，不在破壞
我們的家園，不在欺負(fù)傷害我們了!
螞蟻的村落作文400字 篇5
今天，我在樓下陪妹妹玩，無意中發(fā)現(xiàn)了螞蟻的村落。
它坐落在臺階旁的一個土窩里，我看到大大小小的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出。它們就像排練好了似的.，列著整齊的隊伍，一進(jìn)，一出，井然有序。
螞蟻們的這些形態(tài)不一的舉動令我對它們充滿好奇心。
瞧，這只強(qiáng)大的螞蟻貌似是它們的警察，正站在隊伍中心指揮交通呢！看，這些穿著醒目衣裳的，肯定是它們的救生員，正在營救一只掉進(jìn)小水洼中的螞蟻。呦，這只幼小的螞蟻，正躺在地上和它的爸爸媽媽撒嬌呢！
這幾只螞蟻，正把比它們大幾倍的食物搬進(jìn)洞穴，這并不是代表它們是大力士，而是代表團(tuán)結(jié)的力量是多么地強(qiáng)大。
快看快看，這兩只螞蟻發(fā)生了爭執(zhí)，你不讓我，我也不讓你，水火不相容，這時，一只貌似國王的螞蟻，來制止這場戰(zhàn)爭。兩只斗得不可開交的螞蟻終于分開了�？磥�，還是權(quán)威最大的有說服力。
不知不覺，媽媽都回來了，見我和妹妹在看螞蟻，很生氣，讓我快帶妹妹上樓。
我只好滿不情愿地帶妹妹上了樓。
如果下次有機(jī)會，我還會去觀察其他有趣的昆蟲！
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