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【實(shí)用】意義的作文600字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的意義的作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
意義的作文600字 篇1
孔子說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”莊子說(shuō)：“人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。”朱自清說(shuō)：“人生只不過(guò)是赤裸地來(lái)到這世上再赤裸地離開(kāi)罷了。”然后，我想說(shuō)，不論是“白駒過(guò)隙，還是譬如朝露”，我們需要做的便是奔跑。
運(yùn)動(dòng)中的賽跑，比的是同等的路程誰(shuí)用的時(shí)間少，人生中的賽跑，則更是需要奔跑。我們都知道，現(xiàn)代生活都在追求快節(jié)奏，而在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代里的人們，卻依然有人庸庸碌碌無(wú)所事事。他們啃老，他們“月光”，他們生活的目的是為了消遣時(shí)光。而在他們的前面，那些生活中的奔跑者卻早已不顧一切沖向前方，奔向更遼闊的天地。他們不理會(huì)周?chē)�，用自己有限的目力去張望更遠(yuǎn)更高的夢(mèng)想。漫漫人生路，幾多遷客人。我佩服后者，欣賞他們的'奔跑，奮進(jìn)者讓生命更美好。
忽然想起那個(gè)廢寢忘食的杜甫，終其一生都在為百姓奔走呼告，惜時(shí)筆耕，終身不輟�！俺鰩熚唇萆硐人�，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。他壽長(zhǎng)，而屈原壽短，卻在自己有限的時(shí)間奮筆著成大作《離騷》。壽長(zhǎng)也好，壽短也罷，唯有惜時(shí)進(jìn)取、努力拼博，才能讓生命更充實(shí)。
人生有限，當(dāng)記住陶潛的“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！币�?yàn)楣怅幎虝海虼艘涌毂寂艿乃俣�，忘卻過(guò)往，把握當(dāng)今。時(shí)間無(wú)涯，而我們的生命卻短暫，而再短暫的人生，也一定要活得精彩，讓每一天都意義非凡。
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯”，“路漫漫而修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。就讓我們整理好行裝，趁著青春大好，趕緊上路吧，奔跑吧，加快步伐，成就更精彩的人生。
意義的作文600字 篇2
春節(jié)，應(yīng)該是合家歡樂(lè)之時(shí)，年夜飯，更是春節(jié)的亮點(diǎn)之一�？晌壹业哪暌癸�，在今年以前，卻總是少了點(diǎn)什么。
小時(shí)候，我便知道，外婆的長(zhǎng)兄，也就是我的舅舅，曾在外婆年幼時(shí)將外婆和太外婆趕出家門(mén)，外婆長(zhǎng)大后，找到了一份好工作，過(guò)上了豐裕的生活，而舅舅卻家境敗落。那時(shí)，我的表舅們?nèi)羰莵?lái)外婆家找舅舅、媽媽玩耍，回家后便會(huì)遭到舅舅攀附有錢(qián)人家的責(zé)罵。就這樣，兩家的走動(dòng)漸漸少了，甚至在街上碰見(jiàn)都像陌生人，不打一聲招呼
后來(lái)，舅舅與外婆都老了，兩家關(guān)系也漸漸緩和起來(lái)，我家還住在梅城街上時(shí)，若碰上舅舅，也會(huì)停下來(lái)閑聊兩句�？墒牵瑑杉沂冀K有著隔閡，春節(jié)走訪親友、出門(mén)拜年，從不會(huì)去舅舅、表舅家里，也從沒(méi)有人提起過(guò)。爸爸說(shuō)，他連舅舅家住在哪兒都不知道，與媽媽剛結(jié)婚時(shí)，聽(tīng)說(shuō)媽媽有個(gè)舅舅，便提出想登門(mén)拜訪，誰(shuí)知屋里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，這才知道觸碰了家中禁忌。兩家人，明明是親戚，卻老死不相往來(lái)。
今年，舅舅身體一直不好，檢查后才知道是胃癌晚期，大年初二，爸爸媽媽去舅舅家探病，可年初三，便傳來(lái)了舅舅的死訊。
初四，我第一次踏入了舅舅家的家門(mén)，墻面斑駁，一盞白熾燈在天花板上搖晃著，舅舅的.遺體擺在客廳正中央。我拜了拜，心中突然有一種好奇：舅舅那張蓋在床單下的臉，到底是什么樣兒呢？初六晚上，兩家人第一次聚在一起吃飯，舅舅終年九十一歲，也算是一場(chǎng)白喜事，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛十分融洽，雖已是初六，我卻仿佛身在除夕，大家吃著一桌真正的年夜飯。
我很奇怪，原本的堅(jiān)冰可以因?yàn)橐粓?chǎng)喪事而打破，可見(jiàn)血濃于水。那我們?yōu)槭裁床辉缧┒纪艘徊�，多幾次這樣的年夜飯，讓一家人多團(tuán)聚幾次，讓過(guò)世的舅舅在晚年也享受一次天倫之樂(lè)呢？
年夜飯最重要的不在于它的日期，而在于一家人合家歡樂(lè)，溫馨祥和，享受家庭與親情的溫暖，若能借此化干戈為玉帛，又何樂(lè)而不為呢？
意義的作文600字 篇3
今天,我們開(kāi)展了一次既有趣，又有意義的班隊(duì)活動(dòng)，本來(lái)這次活動(dòng)應(yīng)該在冬游時(shí)進(jìn)行的，因?yàn)榈⒄`了，所以推遲進(jìn)行，為了這次活動(dòng)，每個(gè)班長(zhǎng)都出了答題卡，一次有意義的班隊(duì)活動(dòng)作文。
首先，由程崢嶸上臺(tái)讀答題卡，吳文艷記分�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們分成八個(gè)小組，現(xiàn)在是字謎——必答題，每組必需有人回答出來(lái)才加分，時(shí)間是5秒，5秒過(guò)后還答不出來(lái)沒(méi)分�，F(xiàn)在是第一組回答，結(jié)果答對(duì)了，這時(shí)有人卻說(shuō)：“汪博倫看過(guò)答題卡的�！贝蠹叶及底愿吲d，因?yàn)檫@ 時(shí) 老師剝奪了他的答題的權(quán)利，總算少了一個(gè)有能力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但是第四組還有仇文燁也是汪博倫跟她講的，她回答了三次后才有人提起，因此第四組去掉三分。
輪到我們這組了， 鄧 老師說(shuō)估計(jì)我們這組回答不出來(lái)，而程崢嶸說(shuō)的這個(gè)字謎很難，我覺(jué)得我們這組真是太倒霉了，雖然老師延長(zhǎng)了5秒，我們還是沒(méi)猜出來(lái)。
必答題答完了，就是搶答題了�？粗鴦e的`組都得分了，我們這組卻一分也沒(méi)有，真急呀。當(dāng)程崢嶸說(shuō)了一個(gè)字謎：喜上眉梢時(shí)，我在紙上配出了個(gè)“聲”字，于是我站起來(lái)說(shuō)，可他說(shuō)我答錯(cuò)了，而他自己這組人說(shuō)“聲”時(shí)，他卻說(shuō)對(duì)的，分明是在幫自己這組嘛，我這組只好少得一分了。
輪到回答諺語(yǔ)了，因?yàn)檫@張答題卡是我出的，所以老師叫我閉嘴了。程崢嶸給我們組出了一道題，題是我出的，照理說(shuō)我應(yīng)當(dāng)會(huì)，可是連我自己也忘記了，真不知道我是什么記性，直到 鄧 老師提醒一點(diǎn)，我才勉強(qiáng)回憶出來(lái)，但我自己又不能說(shuō)，這個(gè)滋味還真是不好受。
最后，老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，我們組得了四分，第四名，跟第三名就差一分，真倒霉，不過(guò)這次活動(dòng)來(lái)真是挺有趣的。
意義的作文600字 篇4
最近，一個(gè)新概念走進(jìn)了人們的視線，那就是“共享單車(chē)”。它們整齊地停放在路旁，有藍(lán)色的、橙色的、黃色的……每個(gè)車(chē)座下面都標(biāo)著“一元騎車(chē)”等字樣，人們用手機(jī)掃過(guò)二維碼后即可騎走，到了目的地，鎖上車(chē)鎖就結(jié)束計(jì)費(fèi)。共享單車(chē)不僅給人們的出行帶來(lái)了便利，而且收費(fèi)也不貴，成為很多人出行的選擇。
共享單車(chē)是一種環(huán)保的'出行方式。騎車(chē)出行固然比開(kāi)車(chē)環(huán)保，但人們不會(huì)每時(shí)每刻都在使用自行車(chē)，每人買(mǎi)一輛，用到的時(shí)間短，擱置的時(shí)間長(zhǎng)，這就會(huì)在無(wú)形中增加了資源的閑置。但在“共享”的方式中，這種浪費(fèi)得以減少，人們可以在不同時(shí)間共用自行車(chē)，讓這些資源可以被立體地利用。所以，共享的意義也在于對(duì)資源的立體利用，讓它的作用得到較大發(fā)揮。
共享單車(chē)也是一種節(jié)約的出行方式。人們購(gòu)買(mǎi)自行車(chē)往往要花幾百元，但在使用“共享單車(chē)”時(shí)，半小時(shí)只需一元。這是因?yàn)椤肮蚕韱诬?chē)”不是獨(dú)有的，它們的造價(jià)會(huì)由更多的使用者來(lái)分擔(dān)，減少了每個(gè)人的花銷(xiāo)，卻不影響每個(gè)人使用自行車(chē)。這也是共享單車(chē)這個(gè)新方式受歡迎的原因之一。所以，共享的意義還在于它可以在不影響人們使用資源的同時(shí)減少每個(gè)人的開(kāi)銷(xiāo)。
但是“共享”二字，必須是基于人們的自覺(jué)。“共享單車(chē)”停放于街道各處，不可能隨時(shí)有專人看管，需要每個(gè)使用者自覺(jué)愛(ài)護(hù)，遵守共享的規(guī)則。在實(shí)際生活中，多數(shù)人會(huì)自覺(jué)地將車(chē)停到停放點(diǎn)，但也有些人還是會(huì)違反規(guī)則，或?qū)④?chē)鎖上了自己的鎖，或不把車(chē)�；亟诌叺耐７盘帲前阉鼈兎旁跇堑览锘蚱渌y以找到的地方，嚴(yán)重影響了車(chē)的共享。共享的公共資源是有使用規(guī)則的，需要人們?nèi)プ杂X(jué)遵守。
共享在現(xiàn)在是一種便利又節(jié)約的方式，它有許多意義，但只有每個(gè)人都遵守共享的規(guī)則時(shí)，共享的意義才能得以長(zhǎng)期存在。
意義的作文600字 篇5
開(kāi)頭：寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。四處彌漫著淡淡的花香，枝頭上小芽已經(jīng)羞澀地探出頭來(lái)。放學(xué)回家的路上，我欣賞著美麗的風(fēng)景，心里暖暖的。
回到家，我放下書(shū)包，拿出本子，正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。突然，傳來(lái)了一陣“撲通撲通”的.聲音，怎么回事？我循著聲音走去，發(fā)現(xiàn)廚房里放著一袋青蛙。它們有的用爪子死死摳住網(wǎng)壁，大眼睛鼓鼓的，仿佛在請(qǐng)求我?guī)椭鼈�；有的使勁跳著，想跳出這個(gè)“牢籠”，有的早已跳不動(dòng)了，趴在底下大口大口地喘著氣。
這些青蛙肯定是奶奶買(mǎi)的。我直奔衛(wèi)生間，對(duì)正在洗衣服的奶奶大喊：“奶奶你干嘛買(mǎi)這些青蛙？看他們多可憐呀�！�
奶奶先是一愣，然后緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，向我解釋道：“孩子，我可是為你好，春天是長(zhǎng)身體的好時(shí)光，我特地買(mǎi)回來(lái)給你吃，讓你快快長(zhǎng)高，”
“可是青蛙是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士呀，一只青蛙每天可以吃掉幾百只蟲(chóng)子呢，繁殖能力也很強(qiáng)。”我反駁道。
奶奶不緊不慢地說(shuō)：“你的身體重要啊，這次買(mǎi)的就吃了吧，要知道買(mǎi)這些青蛙我還花了不少錢(qián)呢，下次我不買(mǎi)了�！�
“不行。”我仍然堅(jiān)持著，“一只青蛙就是一條生命啊。再說(shuō)它們還要照顧自己的小蝌蚪呢！”
“你這孩子�！蹦棠绦χ鴵u搖頭說(shuō)，“好吧，那你就把它們放了吧�！�
“太棒了！”我邊喊邊拎起裝青蛙的袋子，立刻推開(kāi)大門(mén)，沖下樓梯，直奔門(mén)口的小水塘，沒(méi)想到奶奶也隨著我走下來(lái)，說(shuō)要看看我是如何放生這些青蛙的。
來(lái)到水塘邊，我將袋子解開(kāi)，把青蛙買(mǎi)一只一只地送回池塘里，他們有的跳到荷葉上“呱呱”地唱著歌，仿佛在感謝我給他們的自由；有的伸長(zhǎng)舌頭，捕捉著小蟲(chóng)子，堅(jiān)守著自己的崗位；有的帶著小蝌蚪，歡快地游來(lái)游去。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，把池水染得金黃金黃，我仍然佇立在小水塘邊，久久地凝望著清澈的池水。
意義的作文600字 篇6
今天,媽媽說(shuō)明天要和***朋友一起去安溪玩!我一聽(tīng),剛剛還是笑臉,一下子就變成愁眉苦臉了!我急忙說(shuō):"我才不去呢!浪費(fèi)我的黃金時(shí)間,那有什么好玩的?不都是農(nóng)村嗎?早上去晚上就要回來(lái),而且坐車(chē)還要坐好久的呢!"這時(shí)***朋友打電話說(shuō)明天5點(diǎn)半好從家里出發(fā)啊~~~~我不先去,可是不去沒(méi)辦法!晚上我早早的就躺在床上睡覺(jué)了。
早上，我老早就聽(tīng)到鈴鈴鈴的鬧鐘聲，我馬上從床上蹦下來(lái)，準(zhǔn)備好了，要出發(fā)，媽媽朋友的車(chē)來(lái)了，我們做這車(chē)，走了一個(gè)小時(shí)，到了同安，我傻傻地看著天上的白云，嘴里還說(shuō)著著朵像……那朵像……。我們走到了山區(qū)因?yàn)樯缴系撵F很大，所以什么也看不清楚，等車(chē)開(kāi)到上頂最高的`地方時(shí)，我心驚膽戰(zhàn)的，我從山頂網(wǎng)、往下看，簡(jiǎn)直我天上了！在云霧里，那景色真是太美了！
我坐車(chē)坐得想睡覺(jué)，我就在車(chē)上睡了一會(huì)兒，咦？我睡醒的時(shí)候怎么黑是在山上呢？一路上堵車(chē)，好難受哦！ 終于到安溪了！我看著那些窮人孩子們衣服穿得破破爛爛的，一個(gè)個(gè)被太陽(yáng)曬得黑黑的，全身好臟哦！我看得都有點(diǎn)怕怕的！我們到了媽媽一個(gè)朋友家里去，那里他養(yǎng)了很多動(dòng)物，有小鴨子……我在和小鴨子玩的時(shí)候，突然聽(tīng)到了一個(gè)怪聲音，是什么呢？突然 ，我抬起頭一看，我嚇了一跳！啊！是一頭豬。爸爸看到了，媽媽看到了，因?yàn)槲覍儇i，所以每個(gè)人都對(duì)著那頭豬說(shuō)蘇艷妮好，蘇艷妮好！我氣死了。 我想，今天雖然沒(méi)什么好玩的，可是，我總算是來(lái)了農(nóng)村一趟，看到了農(nóng)村孩子的生活哦，于是，我們到了下午四點(diǎn)又開(kāi)車(chē)回家了。
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