- 最敬佩的人袁隆平作文 推薦度：
- 敬佩的人的作文600字 推薦度：
- 敬佩作文600字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于敬佩的作文600字（通用37篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于敬佩的作文600字（通用37篇），歡迎大家分享。
敬佩的作文 篇1
無論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨。在馬路邊，小道旁，我們總會看到城市的美容師環(huán)衛(wèi)工人。他們的默默無聞令我敬佩。
在一個酷熱的暑假里，我正在家里吹著空調(diào)，吃著冰淇淋，心情正好著呢。忽然，母親大人派我前去超市購買東西，我不情不愿的走了出去，嘴里還咿咿呀呀的說著，這么熱的天，還老是叫人出去。呀。這天氣我頓時感覺置身于一個大火爐里，整個人輕飄飄，軟綿綿的，感覺就要飛了起來。還好我出門時多帶了幾瓶水在身上。剛喝完一瓶，我感覺喉嚨頓時吹過幾絲涼風(fēng)，舒服極了。于是隨手把礦泉水瓶一扔，便急忙跑進超市。這天氣，誰還愿意出門呀。買完東西，我只得急匆匆的跑回家去。或許是過于迫不及待，一不小心，竟撞到一個路人身上去。猛的.回頭，我正想破口大罵，是誰這么不長眼睛。但是我沒有，因為在我的面前，是一個年過花甲的老人。穿著一雙打了補丁的鞋子，衣服早已被汗水浸透，使得他本就瘦小的身板更顯瘦骨嶙峋。他緩緩的說了一句，年輕人走路可小心點啊，可別撞到我這老頭子了。我有點心虛的說：“阿伯，對不起，這天氣這么熱，這瓶水給你喝吧。”他說：“孩子，你有心了，謝謝你哦�！薄拔疫�要接著干活呢�！闭f完他便開始了他的工作�？粗⒉宦�，邊掃邊倒垃圾的背影。我不禁感到慚愧，如果每個人都能自覺一點，那么環(huán)衛(wèi)工人也就不用那么辛苦了。從現(xiàn)在開始，我一定不會再亂丟垃圾了。
環(huán)衛(wèi)工人是每個城市最閃亮的名片，他們的默默奉獻，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。他們，令我們敬佩。
敬佩的作文 篇2
要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶“戒尺”，但她也有自己的一項法寶“佛山無敵腳”，她的這項特長，很多同學(xué)都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運氣“爆棚”的楊友剛成為了“試驗品”。
下午一上政治課，氣氛還不錯，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個高難度的問題，劉怡然站起來回答，結(jié)果不知道她是真不會還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。
接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的'“七步成詩”的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點也沒有背啊，肯定是要被“暴K”一頓了。楊友剛靈機一動，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著“這個，這個，這個。”政治老師看出了些許端倪，“別浪費時間，快點過來！”
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現(xiàn)，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺之間實在是太近了，這不，他馬上就要“受刑”了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內(nèi)力，一下子就給了他一腳，還不過癮的說，“你要是背不過，哼哼，給你三腳！”
楊友剛大聲嚎叫起來
怎么樣？不過，這在“臥龍藏虎”的我們許多老師中，這還算一個小手段呢。其實，每個老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應(yīng)該理解老師，感恩老師。
敬佩的作文 篇3
在我看來，每個人都有他獨特的一面，有的人讓人敬佩，有的人讓人尊敬，有的人讓人感動，有的人讓人唾棄而有這樣的人讓我敬佩！近幾日，我在某個網(wǎng)站看到了一個新聞。
有一位楊老師在鄉(xiāng)村里任教，從圖中看到他身著白色襯衫，黑色西褲，樸素干凈，帶著一副黑框眼睛，頭發(fā)修得整整齊齊的，看起來就很想一個彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛，像一潭深深的泉水，他的'眼睛注視著學(xué)生時，充滿了慈愛和期盼。
從這則新聞往下看，我的內(nèi)心充滿了敬佩！因為他在鄉(xiāng)村里教學(xué)，所以他目睹了自己的學(xué)生如何涉險過河。雖然那條河不是很深，但是孩子們想渡過這條河還是有危險的。他不忍心看見孩子們涉險過河，所以他每天背著孩子們過河。每一次幫了孩子們時，他的臉上總有揮不去的微笑。他還時不時對著孩子們笑，撫摸他們的小腦袋，像一個慈愛的父親，這是他感到幸福。
可是有一天，不幸的事情發(fā)生了。那天，因為幾天的暴雨，水流變得湍急了，洪水像一頭猛獸，不斷地咆哮著，水也漲了不少。他依然背著孩子們過河。突然，洪水沖過來了，他還背著個孩子！他毫不猶豫地把那個孩子推上岸，讓他抓住岸上的樹枝，可岸上那脆弱的樹枝卻支撐不住兩個人的重量。楊老師只好放手了，隨后被大雨沖得不知所蹤了。此時，天上“轟隆”一聲打起了一個響雷，好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們在岸上哭喊著楊老師的名字，可響應(yīng)的只有那一陣陣接踵而來的雷聲。
楊老師的一生都在奉獻，他在鄉(xiāng)村里傳授知識，深愛著鄉(xiāng)村里的每一個孩子，每天背他們過河，這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會上正因為有著這樣無私奉獻的人才會充滿著愛與感動。
世界因愛而美麗，這樣的人會永遠銘刻在每個人的心中，這樣的人讓我敬佩！
敬佩的作文 篇4
大千世界，有許許多多令我們敬佩的人，如同海邊的沙子般。雖平淡無奇，但一直在我們身邊默默無聞。我敬佩的不是清潔工阿姨；不是警察叔叔；也不是消防人員雖然他們值得我去敬佩，但最值得我敬佩的，莫過于我的爸爸了。古人有云：父親的德行是女兒最好的遺產(chǎn)。我的爸爸，就印證了這句話。
我的'爸爸他那張飽經(jīng)憂患的臉，好像用紅銅鑄成的，寬寬的額角上，深深地刻著幾條顯示出堅強意志的皺紋。爸爸長得瘦瘦的，1米75左右，一雙的眼睛，留著小平頭，高挺的鼻子顯得更有精神。棱廓分明的嘴唇上長滿了像鋼針?biāo)频暮印?/p>
我的爸爸及其富有同情心。
在我十歲那年，清明節(jié)要到了。我和爸爸去廣州火車站買票，有很多人也在訂票，倘若遠處看的話，宛如一條威風(fēng)凜凜的巨龍。5分鐘、10分鐘、15分鐘、20分鐘時間一分一秒的過去。
這時，一位頭發(fā)花白并十分凌亂的老奶奶走來了，她穿著一身洗得掉色的衣服，駝著背，一只手拄著拐杖，另一只滿是皺紋的手握著個無銹鋼碗，里面空空如也。她一步步走向這條巨龍，每到一個人身邊就用拐杖敲敲地面，要是別人無動于衷的話，便到另一個人身邊重復(fù)相同的動作爸爸見了便小心翼翼地從口袋里拿出10元錢，一邊彎下腰輕聲對我說：“小麗，看那老奶奶是不是好可憐呀，等會老奶奶來了給她一點錢好哦�！币贿叞�10元錢遞給我。當(dāng)老奶奶走到我面前時，我莊重地把10元錢放進碗里，老奶奶瞪大著雙眼望著咱父女倆，干涸的眼角滾出了顆晶瑩的淚花，她緩緩向我們鞠了一躬，轉(zhuǎn)身繼續(xù)乞討。就這樣，老奶奶的碗里終于出現(xiàn)了僅有的張錢
這就是我那富有同情心的爸爸，在我10歲那年，便在我幼小的心靈里灌輸了一種終身收益的品質(zhì)。
敬佩的作文 篇5
我最敬佩的一個人是他。他身上沒有健全的體魄，但有無私奉獻的優(yōu)秀品格；他身上沒有華麗的衣服，但有一顆為人民服務(wù)的心；他沒有華麗的衣著，但有一雙堅強的手。他那無私奉獻的優(yōu)秀品格，他那雙堅強的手，造創(chuàng)了我對他無限的敬佩之情。
他是在我們鄉(xiāng)下房子對面的一位老伯，心臟病進入了他一天天衰老的身體。他雖然病魔纏身，可他卻一直堅持為人民服務(wù)。早上8點就去掃大街，晚上8點去拾垃圾。讓我對他最敬佩的一次，也是我對他的最后一次。那一天晚上，無情的病魔在一次襲擊了他，我們一家人都去探望他。只見老伯全身浮腫，臉上沒有一點血色。但他卻微笑著，還不停地說：“來來來，大家一塊來座吧�！眽ι系溺娡蝗淮蛄税讼�8點了。老伯看了一下鐘，說：“今天地上垃圾挺多的，我要去撿�！闭f著，慢慢地向外走，他昏頭昏腦，走路東倒西摔，磕磕絆絆的�？吹竭@里，我的眼睛濕了，眼淚直打滾。大家一瞬間把老伯圍住，東一句，西一句，“爸，你別去了，都那么晚了�！薄袄先思�，天黑了，你身體不好，好好休息吧！”老伯馬上火了，“這片地辛辛苦苦養(yǎng)我們，共產(chǎn)黨給我們飯吃，我要為人民做貢獻，你們攔什么攔！都給我讓開！”說完，頭也不回地走了出去。在黑夜中，我隱隱約約地看見那笨拙的身體，一次又一次地把一些東西扔進一個布袋里。不知是下雨了還是什么的'，一滴水珠在掉了我的手上第二天一早，他就與世長辭了，但他卻還是笑著，那樣甜美，那樣快樂
他奮斗到了人生的最后一分鐘，而我呢，想不勞動就有成果了。它讓我敬佩，看著他尸體的遠去，我猛然明白了：只有自己努力了，才會有成果，才會得到人們的尊重。
敬佩的作文 篇6
有人敬佩公正嚴明的警察，有人敬佩救死扶傷的醫(yī)生，有人敬佩不畏艱苦的農(nóng)民伯伯……而我卻敬佩那位不辭辛勞的清潔工。
春天，清潔工將馬路打掃得一干二凈，迎面吹來的是溫暖的春風(fēng)；夏天，他們將臭垃圾清理掉，聞到的是綠草的香味；秋天，落葉了，他們?nèi)耘f不厭其煩地打掃著；冬天他們在刺骨的寒風(fēng)中掃開了厚厚的積雪。
在一個炎熱的夏天，我吃過晚飯來到小河邊散步，一切是多么美好！可愛的小狗在小河旁自由自在地奔跑，追趕著美麗的蝴蝶！一幅生機勃勃的景象。一陣風(fēng)吹過，帶來了一陣惡臭，立刻打破了我的.夢境，猶如病毒一樣鉆進我的鼻子里，讓我窒息，河邊的行人也紛紛捂住口鼻，不由加快步伐。我皺了皺眉頭，叉了叉腰，眼睛瞪得像燈籠似的，火冒三丈地說：“到底是哪的氣味？我走進一看不由得大吃一驚，看見垃圾堆如山、烏煙瘴氣，水瓶、一次性筷子、舊手提包應(yīng)有盡有，它散發(fā)出垃圾特有的異味。突然我發(fā)現(xiàn)了一位40多歲的中年婦女，她身穿一件破舊不堪的上衣和一條滿是破洞的牛仔褲，戴著被灰塵熏黑的口罩，顯然是一名不辭辛勞的清潔工。于是我好奇地注視著她，看著她熟練地把垃圾分好類再拿起一把已經(jīng)生銹的鐵鏟，用它鍬出了腥黑的泥土，雖然泥土濺在了他的衣服上但她什么也不管，繼續(xù)默默地工作，直到把一地的垃圾都理完了，才站起來長吁了一口氣。我靜靜的站在那仿佛明白了什么……
我真敬佩那些清潔工，如果沒有他們我們都只能在臭氣中生活，所以我以后再沒看不起他們過。
生活中，只有他們不畏艱苦，生活中，只有他們可以忍受別人的嘲笑。清潔工阿姨我敬佩你。
敬佩的作文 篇7
我最敬佩的一個人 大家都有一個敬佩的人吧？有的是老師，有的是媽媽，有的是同學(xué)，有的是，我最敬佩的是爸爸。爸爸個子很高，濃濃的黑發(fā)，炯炯有神的`眼睛，鼻挺如峰。
我的爸爸工作非常認真。有一次我放學(xué)回到家把作業(yè)做完以后，天色已經(jīng)不早了，一看手表，已經(jīng)八時十分了，爸爸還沒回來。我正想著，忽然，我又想：
自己做好自己的事就可以了。于是就拿起一本練習(xí)本一絲不茍地做起來。大約二十分鐘過去了，爸爸慢慢地從門外走進來，似乎非常疲憊，他的手里拿著一份材料，這時我才明白，原來，爸爸在單位加班，所以才這么晚才回家。在吃飯的時候，我和媽媽看了看爸爸的稿子，以我們的來看，這篇稿子是寫得相當(dāng)好的，我和媽媽對爸爸寫的稿子贊不絕口，但爸爸他卻一聲不響地吃著飯。吃完飯以后，爸爸拿著稿子走進房間，我以為爸爸去睡覺，過了一會兒，我悄悄地走進爸爸的房間，一看，原來爸爸在修改那稿子。第二天早上，我一看，那稿子比昨晚的稿子更完美了。爸爸，真是一個做事認真的人。
爸爸非常愛我。記得有一次放學(xué)時下雨了，我沒帶傘，我以為我要自己跑回家，可是出了校門我看到了爸爸。我問爸爸，爸爸說：“今天下雨了，你沒帶傘我就來接你了�！闭f著就把傘打到我的頭上，一直到回家，爸爸有半邊肩濕了，我明白了原來爸爸把傘打到我頭上，自己卻沒有打傘，我心中充滿心酸。
這就是我的爸爸——一位堅強、善良、對工作高度負責(zé)的爸爸。我愛他，敬佩他。長大了，我也一定要做一個像爸爸那樣的人。
敬佩的作文 篇8
如果大家問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫的回答——奶奶。
我的奶奶是位退休的語文老師，雖然她年紀大了，但她仍然堅持每天讀書，并以“活到老，學(xué)到老”作為自己的.座右銘。
記得有一次，我早早地寫完作業(yè)，剛準(zhǔn)備出去玩時，奶奶把我叫住，從包里掏出兩本厚厚的書，塞給我，說：“來來來，乖，把這本書看一下，對你有好處的！我陪你看！”我萬般無奈，只得返回我那"可愛"的書房"啃書"。我耐著性子看了一會兒，便受不了了，抬起頭來瞄了一眼，只見奶奶戴著個老花鏡，一邊讀一邊在另一本書上做上筆記，有時還會自言自語：“嗯，不錯，嗯……"�？粗棠虒Ｗ⒌臉幼�，我的臉紅了，也靜下心來，認真地看起了書。
還有一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了。想了很久，也沒想出來。奶奶也湊過來與我一起討論，但始終沒有結(jié)果。奶奶見我緊鎖眉頭，對我說："別急，實在做不出來明天請老師給你講一下�！甭犃四棠痰脑�，我漸漸冷靜下來，上床睡覺去了。第二天，我早早起床，準(zhǔn)備再算下那道題，卻見奶奶"趴”在書桌上又算又寫，見我來了，笑咪咪地對我說："來，這道題我想出來了，我教你！”見奶奶這樣，我笑了笑，不由得生出一股敬佩之情。在心里定下一個新的目標(biāo)一向奶奶學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)她在困難面前永不放棄的精神。
在奶奶的影響下，我漸漸地養(yǎng)成了愛讀書、愛動腦筋的好習(xí)慣。我那勤奮好學(xué)的奶奶既是我的好榜樣，又是我最敬佩的人！
敬佩的作文 篇9
雖然我離開以前的學(xué)校有一年多了，但她的影子常在我眼前浮現(xiàn)，使我久久不能忘懷。她就是我們的好班長——崔菲菲。她，眉清目秀的蘋果臉，一雙小眼睛，高鼻梁和一張櫻桃小嘴，加起來成了一個人見人愛的女孩子。崔菲菲是我們的好班長，她樂于助人，所以我們都愛和她玩。
記得有一次，我們班有張森生病了，沒有來上課。于是崔菲菲先把第二天要講的課認真的預(yù)習(xí)一遍，等到第二天教師講的時候聽的異常認真。當(dāng)那張森來上課時，崔菲菲利用課間休息時間把他缺的課補上。張森如果聽不懂崔菲菲就再講一遍，直到張森聽懂為止。有人問她為什么要這么做，她卻笑著說：“我只是想盡到班長應(yīng)盡的職責(zé)而已。”
還有一次，一個炎熱的午時，知了熱的吱吱叫，以往精神飽滿的'小樹也垂下了頭。因為天太熱，同學(xué)們都從家自帶一瓶白開水。因為李明離家遠，走的急，忘了帶水，剛開始還能忍，但第二節(jié)課時，他最終忍不住了，心里想著快點下課。剛下課鈴，李明就像瘋了似的向水管跑去，當(dāng)他要擰開水管喝水時，被崔菲菲叫住了。崔菲菲走上前問：“你怎樣喝生水，這樣會生病的。”“可…可是我忘帶了呀。”“那也不能喝生水，要不你喝我的吧，”崔菲菲說�！澳窃鯓幽軌颍氵�得喝呢”李明說。“沒事，我中午喝的水多，不渴。你拿去喝吧！”“真的那太多謝你了�！崩蠲髂闷鹚畞怼肮具�，咕咚”喝了個精光，就這樣，崔菲菲渴了一午時。
崔菲菲這種樂于助人的好品質(zhì)讓我敬佩不已，我以后也要向崔菲菲學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。
敬佩的作文 篇10
在人來人往，車水馬龍的人海中，你會碰見成百上千個人。也許是大人，也許是小孩；也許是同學(xué)，也許是老師；也許是親朋好友，也許是素不相識；也許只是擦肩而過，也許還是狹路相逢……但那些形形色色的人總會給你留下抹不去的記憶，為你的生活添增一份色彩！上個暑假，我就遇見了一個讓我敬佩的人。
暑假里，我和同學(xué)乘車上課。經(jīng)過一個多小時的奔波，我們都顯得有些疲倦，可這是，車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，微笑著把錢投入箱中，頓時傳來好幾陣響聲，那似乎是好多一角或五角的硬幣聲音讓昏昏欲睡的我打起了不少精神。我再也無心睡覺，仔細端詳著年過半百的`老人：幾點黑色裝點著白白花花的頭發(fā)，雖然天氣很熱但她依然穿著破舊的長襯衫，披了一件滿是補丁的外衣，渾身上下沒有一處地方是干凈的，沒有一處是沒有補丁的。手上提著一個又大又長的袋子……哦，原來是個撿垃圾的老人。公車又緩緩起步了，開始奔向了下一站。過了一會，車門又緩緩打開了，上來一個西裝的人，一邊翻著錢包一邊腔著本地口音說：“司機，我沒帶零錢，只有100元，兩塊車費就免了吧�！薄安恍�，你站在旁邊和別人換錢吧。”“哦，哦！”那個人站在旁邊，一句話也沒有說，似乎想渾水摸魚。這時，那位和藹的老奶奶微笑著腔著外地口音對那個人說：“拿去用吧，兩塊錢不用還了�！闭f著給年輕人遞上兩枚面值1元的硬幣。是兩枚1元的硬幣！年輕人頓時目瞪口呆，無地自容。而老奶奶依然是一臉令人心暖的微笑。
陌生人的一個笑臉，一句溫暖的問候，一個舉動都會讓我們有一天的好心情，都會讓我們心靈溫暖。讓我們一起爭當(dāng)“陌生人”吧，一起給予別人一天好心情！
敬佩的作文 篇11
人都是不同的，所以才會有“人外有人，天外有天”的說法。世界上并沒有最強的人。我要說的這個最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的伙伴，胡馨月。
剛六年級時，因為我是一個新生，所以對這里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找個伙伴。當(dāng)看到她第一眼時，我就知道我找到了一個合適的人選了。她很厲害呢！不僅對生物特別精通，而且還會小提琴。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也很好。其實，她長得也很可愛：大大的，像黑珍珠一樣明亮的眼睛；小巧而精致的鼻子；柳葉一樣的眉毛。
當(dāng)然，最重要的是看她有多少知識，多少內(nèi)涵。內(nèi)涵，嗯，我發(fā)現(xiàn)我形容的很好，她是一個很有內(nèi)涵的人呢！生物，這門功課是她最無懈可擊的科目。聽說她從小就開始研究生物，特別是動物。她一張口就說什么門`什么種`什么類的`，聽得我腦袋打轉(zhuǎn)。我猜她一定看了很多書，否則不可能會懂得這么多。說到這個，我就想起第一次和她談話：在我進班的第一天上午第三節(jié)課下課，我正在寫作業(yè)。突然，有一聲清脆的聲音在我耳邊回響：“你好，我叫胡馨月！一起交個朋友吧！你最擅長的是什么呀？說來聽聽吧！”
居然有人主動想和我交朋友！哈哈，原來我的人緣這么好！“好呀！我最擅長的是動漫`鋼琴和歷史，我認為我歷史比較好�！蔽伊⒖袒卮鹆似饋��！皻v史？哦！那咱們倆還真是有緣，我很喜歡生物，來談?wù)劙�！”她爽快地說。從這里開始，我們就成為了好朋友，她還真的挺厲害的，天天有關(guān)生物的話匣子一大堆！一回想起來就很溫馨。也許，這就是記憶的魅力吧！
你所敬佩的人是什么樣的呢？
敬佩的作文 篇12
一看到題目，你一定會問我：“今天你要寫誰呢？”其實，我今天要寫的人物，也是許多同學(xué)的偶像——盧老師。盧老師既是我們的班主任也是我們的語文老師，她又勤奮又好學(xué)，性格非常開朗。
盧老師有一張瓜子臉，一雙大大的.眼睛，長長的睫毛，二條月亮似的眉毛，一個高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴。盧老師有時很嚴厲，有時很溫柔，但大部分時間，盧老師都讓我敬佩。你要問我為什么，就讓我為大家講一講吧！
一天早晨，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)盧老師臉色不太好，不過我也沒多想，便開始早上的晨讀了。第一節(jié)是語文課，盧老師講課時不停地喝水，聲音略小，不時還咳嗽幾聲。下課后，盧老師還吃了一些藥，我想盧老師一定是生病了。下一節(jié)課本來還是語文課，盧老師把課串給數(shù)學(xué)老師，說她晚會兒再上，就趴課桌上睡著了，這可跟盧老師一直以來的習(xí)慣一點都不一樣��！以前盧老師恨不得把所有的課都搶走講語文，今天可真異常。中午吃完后，盧老師沒有像往常一樣帶我們出去玩，而是讓我們在班級看電視。到了中午練字的實踐，盧老師依然繪聲繪色地給我們講每個字的來歷、筆畫、組詞�？僧�(dāng)盧老師講到一半的時候，突然向門外跑去，但不一會兒她就回來繼續(xù)領(lǐng)我們練字了。當(dāng)下午第一節(jié)課結(jié)束后，別人才告訴我，原來盧老師吐了。
我認為，盧老師不怕生病帶來的痛苦，依然堅持為我們講課，領(lǐng)我們寫字的精神是讓人敬佩的。在盧老師身上也發(fā)生過很多次類似這樣的事，但她每次都堅持著做好每一件事，盧老師就是我最敬佩的人！
敬佩的作文 篇13
在茫茫人海的舞臺上，有許多令我敬佩的人，像天上的繁星、地下的砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車站牌前的文明引導(dǎo)員。
雖然我不知道她的名字，但我每天坐公交車的時候，都可以看到她戴著擴音器為大家指揮。
這份看似輕松、簡單的工作，做起來卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時候，她喊著：“1路公交車來了、1路公交車來了！坐1路公交車的趕快排隊上車�！眳s沒有理她。尤其是放學(xué)的時候，她又費力地喊著：“別擠，別擠，排隊上車�！边�是沒有人理會她。雖然她戴著擴音器，但像這樣日復(fù)一日地喊著，嗓子肯定會喊啞的`。如果把她換成你，你每天這樣喊，可別人卻不理不睬，此時你的感覺和心里想的是什么呢？
她也喜歡樂于助人，如果你有什么困難，告訴她，她就會幫你解決。記得那天，我準(zhǔn)備坐公交車回家，卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡，這下我可急壞了，我左顧右盼，卻想不出什么好辦法。最后，我只好走到哪位阿姨面前說：“阿阿姨，我沒帶公交卡，你你能借給我5角錢嗎？”這位阿姨不假思索地回答：“沒問題�！闭f著，便從包里掏出5角錢給我。我連忙說：“謝謝阿姨�！钡诙�，我拿著5角錢還給她時，她愣了一下，又欣慰地說道：“小朋友，你真是一個誠實守信的好孩子，助人為樂我也很開心。”你們說，像她這樣的人又有幾位呢？
其實，每個人都有善良的一面，如果你決心要去做某一件善事，你一定會比別人做得更出色、更優(yōu)秀。
她這樣樂于助人，辛勤工作的高尚品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)。
敬佩的作文 篇14
起床的鈴聲剛響，你便疊好了被子，沖進了洗漱臺。不管刮風(fēng)下雨，你總是第一個沖出宿舍門的人。放學(xué)鈴聲敲響，你也是沖出教室門的第一人。留下一陣風(fēng)，卷起背后幾張紛飛的紙。
似乎鈴聲對你來說是戰(zhàn)角吹響。
那么快的你，讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學(xué)邀請你一起漫步，你總習(xí)慣于加快了你的步伐。不為別的，只為比別人多出那么幾分鐘，用于在學(xué)習(xí)上的趕超。
這是你，快如閃電的你。
你的學(xué)習(xí)總有很大的進步，但你不滿足于此。仍是天天的跟在各科老師身后，就差要抱住老師的大腿了。老師愿為你講解，但他們還有下節(jié)課需要上呢。老師快速為你解答，可你馬上有了新疑點，于是你又纏出了老師。
看出老師的焦急，你放過他們，轉(zhuǎn)而攻向身邊的同學(xué)，誓要把難題弄個透徹。于是，我和大家就有難了。誰叫你如此愛問呢。
這也是你，尋根刨底的你。
運動對你來說更是家常便飯。有次體育課上，老師叫全班繞運動場跑六圈。除了你不卑不亢的.上了跑道，其余人皆怨聲載道。你循序的跑著在前面，像是一顆明亮的星。最后一圈你看著落后于你的隊伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛，真是形成了鮮明對比。
運動會上你也大放光彩。長途跑對你來說就是小菜一碟，因為你身體里蘊藏著無限的力量，這股力量名曰堅持。它是你身上最美麗的精神。
這還是你，堅定不移的你。
試問有誰能像你這般從身上到骨子里都雕刻著堅持之花呢？誰能像你這般不達目的不放棄，全身透著熱血呢？又有誰能像你這般全身心都投入自己的學(xué)習(xí)呢？
我的同桌，我的室友，我的榜樣。相信自己，你一定能為你的夢，沖破終點。
敬佩的作文 篇15
寒冷的嚴冬已經(jīng)遠去，萬物復(fù)蘇，春意盎然。舒適的氣候與暖陽，驅(qū)使著萬物又回到春天的生機。此刻，我的記憶猶如那含苞待放的木棉花，開放了。而這次，我的腦海里閃過了她——
操場跑道的那一角，被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠處稚氣的讀書聲，使這里增添了幾分情趣。教育里，她那一遍又一遍的聲音帶領(lǐng)著我們小朋友們盡情的遨游著語文世界。她獨特的教學(xué)方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味，有踴躍發(fā)言。她并不是一味地教書，而是運用一個秘籍：每天晚上放學(xué)時讓我們預(yù)習(xí)寫好文章段落的思想，作用，上課時讓我們自己上臺發(fā)表出來，她只是在旁邊作適當(dāng)補充。就這樣，我們越說越起勁，面對你一句，我一句的爭論，我們都表示受益其中。說著說著，“萬惡”的下課鈴打斷了我們，我們只能將精心準(zhǔn)備的辯詞又憋回肚子里去。
每天下午，我們都要參加體育活動。別的班都在機械化的“跑步，做操”時，我們早已在緊貼校園的公園里玩的'不亦樂乎。她也是一個長不大的孩子，一遇見空曠的草地時，樹林時，便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾，賽跑，抓人，她一樣不比我們差，因此，我們也經(jīng)常把它當(dāng)做朋友�！艾F(xiàn)在各種因素驅(qū)使著你們不斷‘變形’，做一個別人心目中的‘好孩子’，但，如果我們敢于打破那些看不見的‘屏障’，也許會有不一樣的結(jié)果�；畛瞿銈兊淖约海 边@，是我們告別小學(xué)時，送給我們的最后一句話。
那些快樂的時光被再度關(guān)入記憶大門里冰封。謝謝你，讓我的童年時光變得充實，多彩，閃耀，謝謝你，我們永遠——“鄧媽！”
敬佩的作文 篇16
我有一個最要好的伙伴。她雖然眼睛不大，還是單眼皮，但睫毛卻很長；雖然鼻梁不高，但有著長長的柳葉眉；雖然皮膚不白，但長著圓圓的臉蛋、尖尖的下巴，再加上一看就能說善道的薄薄的嘴唇，整個人給人的感覺雖然不漂亮，卻很可愛。你猜到她是誰了嗎？對呀，她就是王子妃呀。
她學(xué)習(xí)成績好，寫字也很漂亮，朗誦水平高……而最讓我佩服的是，她有自己的`學(xué)習(xí)小妙招。
記得有一次她來我家跟我一塊兒學(xué)習(xí)，可是按照以往的方式規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，我覺得太枯燥；如果按照我自己的方法來效率又不高，況且我媽媽在門口死死地盯著我們呢！這時王子妃悄悄地對我說：“我有一個學(xué)習(xí)小妙招，但是得悄悄的來！”我聽了這話，連忙對媽媽說：“尊敬的劉女士，請您到外面坐坐，我們要采取‘悄悄學(xué)習(xí)法’，請您配合�！闭f完，我還沒忘深鞠一躬。媽媽說：“行，給你們20分鐘，前四個單元的英語單詞必須背完。20分鐘后我來考你們啊�！�
媽媽走了，王子妃狡黠地笑了，問：“你有沒有夾子和小粘貼？”“有啊，干嘛？”“咱們不是背英語單詞嗎？我們背來一個英語單詞就拿一個夾子，五分鐘一個單元，看看五分鐘后誰的夾子最多，誰就得到一個小粘貼�？纯�20分鐘后，誰的粘貼最多誰獲勝！”“好！”我話音未落，她看了一眼書，已經(jīng)雙手捂著耳朵，嘴里念念有詞地背起來了。我也不甘示弱，趕緊也背了起來。就這樣，我倆玩命背，仔細地背，終于以4比4的滿分平局了！當(dāng)然，也通過了我媽媽的小測試。我們以同樣的方式完成了當(dāng)天的所有學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我知道她雖然是個小學(xué)霸，卻不是一個死讀書本的人啊。
我感謝我的好伙伴——王子妃，是她讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，我從心里敬佩她！
敬佩的作文 篇17
我在姑姑家小住時認識了他，我們年齡相仿，興趣相通，他竟有那么多技能和特長，令我深深地敬佩。
那是一個夏天的午后，我們相遇相識了。他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛透著精明，不一會兒我們便相熟了，聊得不亦樂乎。
他對我說：“傍晚時分，我們可以用蜘蛛網(wǎng)粘蜻蜓，先用棍子將蜘蛛趕走，然后把蛛網(wǎng)粘到圓形的木框上，蜻蜓亂飛時，只要輕輕一粘，蜻蜓就被粘住，下不來了�！彼呎f邊比劃，流露出無比的自豪。我被他的情緒所感染，融入到粘蜻蜓的快樂中，我開始對他刮目相看了，他的知識好豐富啊！
第二天他又約我去海邊釣魚，來到海邊時，海潮漲滿，正是釣魚的好時機。他拿出幾個蜆子做魚餌，熟練地穿在魚鉤上，用力往大海里一甩，魚線像一道流星似的劃過水面，落到前方的海水中，不一會兒，一條條活蹦亂跳的魚兒被他釣上來了，令我好不羨慕�？粗铱释�'眼神，他把魚竿遞給我，讓我試一試，我滿懷激動地甩了一次又一次，魚餌浪費了不少，魚卻沒釣到一條，我還差點栽進海水里……
他還有一個絕技，就是用彈弓打知了。聽到哪棵樹上有知了知了的叫聲，他像個偵察兵似的悄悄走過去。銳利的眼睛很快看清知了的位置，手持彈弓略一瞄準(zhǔn)，隨著啪的一聲響，那知了便一頭栽下來。我驚呆了，對他的這一神技佩服得五體投地。
短短的接觸，讓我和他結(jié)下了長長的友誼，我佩服他的聰明，他的機智。我應(yīng)該“取人之長，補己之短”，做他最好的玩伴。雖然好久沒去姑姑家了，但一閉上眼，他的形象就浮現(xiàn)于我的眼前了，我們?nèi)匀辉诳鞓返蒯烎~、捉蜻蜓、打知了……
敬佩的作文 篇18
細細的水，藍藍的天，人如流水，只有藍天的襯托，水才會更美。我是那清澈見底的小溪，而趙子麗是照耀我的藍天，我敬佩的一個人非她莫屬了。
我們的班級是大名鼎鼎的五一班，我們班長趙子麗已經(jīng)傳遍了整個年級。她盡職盡責(zé)， 脾氣那也沒得提了，很火爆。這不又開始了，她現(xiàn)在正說幾個正在打架的人。
她發(fā)起威來別提多嚴厲啦。她個子較高，身體壯如牛，愛讀書，也酷愛跑步，跑開行如流水般快。橢圓形的'臉上鑲嵌著兩個小酒窩時常掛著甜甜的笑容。只見她那黑炭似的眉毛下有兩只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見她高挺的鼻梁下有一副能說會道的嘴，難怪講起道理來是一套一套的。她的聲音很有磁力，同學(xué)們都很信服她。
她有時也很火爆，她做起事來簡直是老將出馬一個頂倆。大大小小的事都辦的井井有條，從三年級開始就被老師認定為班長。他總是熱心的為同學(xué)們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事，煩透了心�？偸浅３０l(fā)火。
這不，又吆喝道：“快回教室，大掃除，下午檢查�！蓖瑢W(xué)們紛紛跑回去。有的拖地，有的搬板凳兒，還有的擦窗戶……準(zhǔn)備工作完成了。同學(xué)們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王杰銳沒打掃，反而還和別的班的同學(xué)打架。趙子麗見狀，眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步并作兩步走過去，立馬把他們倆分開，勃然大怒道：“快打掃，再不打掃，罰你打掃一周。＂只見搗蛋鬼王杰銳嚇得魂都快沒了，王杰瑞頭一歪，還撇了撇嘴，辦了個鬼臉，無奈地去打掃了。他認真負責(zé)，關(guān)心集體，這才是班長的風(fēng)范。
看，這就是我最佩服的人，怎么樣，相信你也開始佩服她了吧！
敬佩的作文 篇19
我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，有無私奉獻的消防英雄，有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，有救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，但我最敬佩是我的同學(xué)：小雨。
她個頭不高，長相也不出眾，身材瘦瘦小小的，愛扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，白皙的肌膚，可愛的笑臉。但她脾氣卻十分火爆，人送外號“暴風(fēng)雨”。
記得有一次，我與她一同來到操場，忽然，一陣突如其來的哭聲仿佛震破了我和同學(xué)的耳膜，所有人都遠遠地避開了那個小同學(xué)。而她卻一改往常那暴躁的.風(fēng)范，溫柔地拉著我上前詢問小妹妹：“你為什么要哭呢？怎么了？”小妹妹帶著哭腔說：“我······我的漂亮本子丟了，那······那可是······我最心愛的本子��！嗚-------”我不屑一顧地想：不就是丟了個本子嘛，有什么好哭的！而她卻溫柔地摸了摸她的腦袋，細聲細氣地安慰小妹妹：“沒關(guān)系，我們一起幫你找�！闭f完，她便詳細詢問了小妹妹弄丟的地方，本子的模樣······問完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我們仔仔細細地尋找著每一個角落，足足找了半小時，還是沒有找到。我已氣喘吁吁，筋疲力盡了，我喘著粗氣對她說：“別找了，不就是個本子！”雖然她頭上已經(jīng)冒出了許多汗珠，但她還是語重心長地對我說：“既然我們已經(jīng)找了這么長時間了，為什么不堅持下去呢？”我聽了她的話，只好繼續(xù)找下去，終于，在草叢中，找見了那個漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前，說：“本子找到了，下次一定不要丟了呦！”小妹妹破涕為笑，一向暴躁的小雨臉上也露出來可愛的笑容，那一瞬間，成為了我記憶深刻的一個畫面。
我雖然身兼數(shù)職，但這次，樂于助人的她，卻成為了我的引路人，指引著我前行的方向，這就是我最敬佩的人-------小雨。
敬佩的作文 篇20
在生活中，我們總是會遇到各種各樣的人，可是唯獨那個叔叔令我十分佩服。
在一個秋天的傍晚，天灰蒙蒙的，還下著大雨。我打著傘走在回家的路上，在一家商店的一個臺階上，我看見有一個清潔工正在這兒休息�？墒沁@天氣卻不能善解人意，偏偏下起了大雨。這位清潔工有時還瑟瑟發(fā)抖，他穿著一件單薄的衣服，外面就套了一件工作服�；ò椎念^發(fā)配上那疲憊的雙眼，顯得整個人都很狼狽。就在這時，一位打著傘的'叔叔映入了我的眼簾。他快步地走向那位清潔工，毫不猶豫地將手中的雨傘給了正在瑟瑟發(fā)抖的清潔工，那位清潔工連忙站了起來，眼里充滿了感激地對那位叔叔說：“謝謝，真是太謝謝您了!”叔叔擺了擺手，說了一聲：“不用客氣�！苯又哌M了清潔工身后的商店，過了好久都沒有出來。我心想：他去干什么呢?是去還傘去了，還是餓了呢?
過了一會兒，他從商店里走了出來，手里還拿著一瓶牛奶和一把雨傘，那瓶牛奶周圍還冒著熱氣。我想著：那位叔叔是不是要拿來自己喝，就在這時候，那位叔叔再次邁著大步子走到了那位清潔工面前，將手中的熱牛奶遞給了那位清潔工，清潔工擺了擺手并沒有接，大概是覺得不好意思，后來，不知怎么回事，清潔工接下了那瓶熱牛奶，在那一剎那間，我的心里仿佛有一股暖流一下子涌上了心頭。
望著這位叔叔離開的身影，我感覺他是那么的高大，這位叔叔，我為您的樂于助人感到驕傲，我敬佩您的無私奉獻，我敬佩您的默默無聞，還敬佩您的不圖回報。您的精神，您的品格值得我好好學(xué)習(xí)!
敬佩的作文 篇21
在生活，我會遇到各種各樣的人，有的人讓我佩服，有的讓我感動，有的人讓我難忘，有的人讓我嘆息，有的人讓我思念……總是有一個人，讓我難以忘記他的身影，他是我的好朋友，他的行動處處揚溢著正義的氣息。
那天下午，天空萬里晴空，沒有一點云，看著那高高懸掛在天空的太陽，赤熱無比，我向著外面望著，放學(xué)我怎么回去呀，要是走回去都快被曬成人肉干了，到放學(xué)了，我剛走出學(xué)校大門就感到太熱了，我飛快的跑，我看見了，我最好的朋友，他的.爸爸開的車，我過讓他把我捎上，他說等會還有一個娃呢，你先自己走，我自己走，自己走就自己走，有什么大不了的，你以為有車了不起呀我想，當(dāng)時，我滿肚子里都是氣，他是我的好朋友，怎么可能這樣對待我，我當(dāng)時傷心透了，我看著遙遠的路程，差點沒有暈倒。就在這時候，我隱隱約約，看見了一個類似我同學(xué)的身影，好像是我的朋友，我也不太肯定。
一個有力的聲音，我當(dāng)時腦子嗡地一聲，他是我的朋友，他把車子騎到我身邊，說上車，他還說對不起啊，我剛才不是有意不讓你上車的。對不起，你不要生我的氣，我聽到了這句話后我的心里想；我剛才還在暗地里罵他，說他，想不到他卻來接我，我當(dāng)時的心情就像180度大轉(zhuǎn)彎一樣，一下子從憤怒到高興激動，我上去車，我一下子想到他家不在我家附近，想到這里，我對他說；你不用送我，我自己下去走。我話還沒說完，就被他打斷了，他說；不是說咱們是兄弟，所以，你還靜靜的坐車吧，我到了家，我說；你也快回去。別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你，他說；好，再見，我望著他漸漸離去的身影對他大聲喊；謝謝你。
那個時候，我心里有2個心情，一種是激動，一種是感動，這樣的人讓我敬佩，時時刻刻都為他人著想。
敬佩的作文 篇22
我家養(yǎng)了四只蠶寶寶，它們看上去是那么小，我以為它們很脆弱，就非常精心地照顧它們。每天回家都要看看它們，或帶一片桑葉回家給它們吃。
可那天，我發(fā)燒了，請病假在家里休息。等我的燒剛退了一點，我就跑到裝蠶寶寶的盒子旁。呀！盒子里都快沒桑葉了，怎么吃得這么快！我焦急地想著：去摘桑葉？可今天我沒去學(xué)校，學(xué)校里才有桑葉呀。那就拿點別的東西給它吃吧，不行，不行！要是吃死了怎么辦啊！我還是等明天去學(xué)校摘桑葉給它們吃吧，它們應(yīng)該可以熬過這一天。
就這樣，我的蠶寶寶經(jīng)過了第一個饑餓的一天�？傻诙�，我又發(fā)燒了，仍然對它們的饑餓無能為力，第三天還是一樣。看著小小的蠶在已經(jīng)干枯的莖上艱難地爬行，尋找剩下的，零零碎碎的葉子渣，我真是心急如焚。
第四天，我終于可以去學(xué)校了，我下定決心，一定要給蠶寶寶帶回“食物”――桑葉，結(jié)果在學(xué)校一忙碌，到回家時才發(fā)現(xiàn)我居然忘了摘桑葉。我灰心喪氣地想：它們餓了這么多天，一定已經(jīng)死了。所以我就不敢再去看它們了。
到了第六天，站在蠶寶寶盒子旁邊的爸爸突然問我：“你這兩天有沒有喂蠶呀？你的'蠶還活著呢！”我一聽，就趕忙跑去看，呀！真的！它們爬在干枯的桑葉莖上，頑強地抬起頭，左右搖擺著身子，好像在說：“小主人，我還在堅持，你可不要放棄我�。 蔽冶步患�，“悲”是因為我竟然讓蠶寶寶餓了這么多天，“喜”是因為沒想到蠶寶寶的生命力這么頑強，現(xiàn)在還活著。我一到學(xué)校就跑去摘桑葉，晚上回到家，哈哈，它們果然還在等我。我把桑葉放在了蠶的面前，它們吃得可香呢！
看著這些蠶寶寶，一種敬佩油然而生。我想這些平時看起來不起眼的小生命都知道堅持，我們遇到了困難更不能輕易地放棄。
敬佩的作文 篇23
生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬、有的讓你佩服、有的讓你感動、有的讓你嘆息······
在1月，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。這次的新型冠狀病毒剛好碰上了春運，病毒也隨之被帶到了四面八方，而湖北和武漢卻是重中之重，這場疫情的重要人物就是我們的—白衣天使。
他們舍小家為大家，不怕犧牲，奮勇向前。他們在厚厚的防護服中悶上一天，加上護目鏡、口罩真的很悶，有時，一天下來，護目鏡上都被哈上了霧水，他們從來沒有叫過苦，叫過累！一直奮斗在一線，關(guān)心著每一位患者，關(guān)心他們的病情，關(guān)心他們的方方面面。有些可愛的護士們還制作了病人溝通手冊，有些重癥、危重癥患者，插上呼吸機不能說話便用上了溝通手冊，用愛呵護著每一位患者，給他們鼓勵，讓他們增強信心。
說道插管，這事醫(yī)護人員的感染風(fēng)險是最大的`，和病人近距離接觸，但他們沒有退縮，說一個不字，而是奮勇向前，相信我們一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
有些病重的人，家人不能陪在身邊，那些白衣天使就把病人當(dāng)做自己的親人，給他們喂飯、穿衣服，有的病人情緒不好，就給他們做心理輔導(dǎo)，讓他們有信心戰(zhàn)勝病魔，有的出院的人都感動得留下了淚，非常感謝白衣天使對他們的付出。
我們堅信有愛就會贏，
你有多痛我就多痛心，
有難一起扛，
共分擔(dān)才更堅強······
歌聲在耳邊回蕩，我又想起了白衣天使，你們穿梭在生死之間，舍小家為大家，不怕犧牲，奮勇向前的精神令我敬配，你們用愛筑成了一道道防線，有你們，一定會打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)！
敬佩的作文 篇24
幾年前的一個清晨，一縷縷陽光灑在我身上，晨光熹微中，我看到一個個的行人為生活奔波，每個職位上的人都盡職盡責(zé)，臉上洋溢著笑容，我也不由自主地笑了。
我正欣賞著路邊的春景，看著人們的笑容，心里無比愜意。正在我徜洋肆意之時，一輛汽車迎面飛馳而過，留下的只有一股泥土味和一個空塑料瓶。我那原本愜意的心情全被這輛汽車帶走了。我忿忿然地看著這輛汽車遠去，我無語、無奈、生氣的情緒瞬間上涌上心頭。我看著路中間還在滾動的塑料瓶，我捏著鼻子，搖著頭繼續(xù)往前走。
此時，你從對面馬路走來。說實在的，我都不好意思說你是我的同學(xué)。你一副邋遢的樣子不說，上課的姿勢也不雅，一頭鳥巢般的亂發(fā)和渾身散發(fā)出來的汗臭味，讓大家紛紛對你”退避三舍“了。而你在課堂上回答問題時濃重的“地方口音”給大家?guī)砹嗽S多笑料。同學(xué)們都在背后或當(dāng)面叫你”鳥巢哥“，可你永遠都樂呵呵地笑著。
我一看見你，心里嘀咕著：“剛看見亂扔垃圾行為已經(jīng)夠煩心了，怎么又遇見了你�！蔽依^續(xù)往前走著，只見你快速地走到路中間，彎下腰撿起了那個空塑料瓶，向前方的垃圾筒走去。我愕然了，難道這是我的同學(xué)嗎？他是不是做樣子給我看，讓我到學(xué)校宣傳他的好人好事。
后來，我慢慢地了解到，你在家經(jīng)常幫助父母、在外經(jīng)常幫助鄰里老人。你對人很有很有禮貌，見到路上有垃圾，都會彎腰拾起。我為自己當(dāng)初幼稚的想法臉紅，更為自己“視而不見”的行為羞愧。
“哪有什么歲月靜好，只不過有人替你們在負重前行�！耙粋�人的.一個小小善舉，對社會的發(fā)展也會產(chǎn)生影響，也會帶著更多的人彎腰拾起地上的垃圾。
你彎腰的樣子真美，你讓我敬佩！
敬佩的作文 篇25
我有很多的好朋友，朝夕相處，游戲玩耍，但是，那個只有一面之交的外國人，在我心中卻揮之不去。
那天，天氣晴好，我的心更美好，因為，我與父親去登山。
一路走來，山巍然聳立，水清澈見底。不過，也有一些東西讓這美景大打折扣，那是一些隨手丟棄的食品袋、廢紙、塑料瓶……它們躺在石階旁，掛在樹杈上，堆在垃圾桶邊，成了不和諧的點綴，人們視而不見地走過，我也視而不見地走過。
突然一個高大的男人走了過來，那是一位英俊的外國人，眼睛像湖水一樣清澈，脖子上挎著一個大相機。他剛舉起相機，又躊躇地放下了，他從地上撿起了一個瓶子，幾步上前，把瓶子放進了垃圾筒里。他掃視了一下前后左右，又撿起塑料袋扔進垃圾筒，撿起香蕉皮扔進垃圾筒……有的東西不好撿，他就拿起小樹枝，一點兒一點兒挑進垃圾桶，就像打掃自己家的衛(wèi)生。若不是親眼所見，我怎會相信這一幕？當(dāng)他再次舉起相機的時候，作為中國人的我，臉一陣發(fā)熱，他本來就高大的身影在我心中越來越高大了。
父親已經(jīng)走好遠了，他喊了我?guī)茁�，我沒回過神來，父親走了過來，拉著我走，我才漸漸地從沉思中清醒過來，我在心里一直在嘀咕：“他，只是一個外國人�！�
后來，我們各自走自己的路了，他的影子在我心里還是揮之不去。也許，他還在撿垃圾；也許，他已經(jīng)走累了……
最終，我登上了山頂，就在我興奮的'時候，我又看到了那位外國人，他就在我的下方，我卻要仰視才能看到他的靈魂！
轉(zhuǎn)眼間，這件事已經(jīng)過去好久了，我們都消失在茫茫人海中，但他的影子在我的心中，從未走遠，催我向上，催我自省。
敬佩的作文 篇26
曾經(jīng)有這樣一個人，讓我領(lǐng)悟了一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗！這句話的含義。
那年，我去外地游玩，賞著青山綠水，聽著鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環(huán)境很不和諧的一個人。
他守著個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，里面裝著許多零錢。我一看，他也怪可憐的'，兩邊的袖口殘缺不全。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心吧。想著，便從口袋里掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗里，順便觀察了一下他。只見他胡子拉碴，面容很憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打著個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！正要轉(zhuǎn)身離開，卻被他叫住了：你等下！嗯？我應(yīng)道。該不會嫌錢少吧，心里覺得有些不安�？伤麉s說：你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢。這話說的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打敗他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不應(yīng)該啊。
我拿走了他的一幅畫，想到在我的老家，曾經(jīng)砍下了一棵樹，只留下一段的樹干。那段樹干，就靜靜地立在土里，無聲無息，再也沒有人去管它，人們都以為它死了吧�？墒呛髞�，我們卻發(fā)現(xiàn)，那段樹干上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創(chuàng)造出這樣的奇跡
那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也長出了果實。
我敬佩他和那棵樹。他，它們，以那殘缺之軀，煥發(fā)出了最大的生命能量！
敬佩的作文 篇27
我走在記憶的長廊，不斷捕捉著記憶里那零碎的片段，它們?nèi)缧切且话阍谖夷X海中閃爍，蘊含著幾分快樂、天真、幼稚，可對我來說是如此的寶貴。
在每個人的生活中，總能遇到許許多多形形色色的人，有的可以逗我們開心，有的教會我們許多道理，還有的可以陪我們成長……而在我的記憶里，就有那么一個人，教會了我許多許多。
她有著一張鵝蛋臉，一雙可以看透人們心靈的“火眼金睛”。刷著齊劉海，馬尾綁得干凈利落，戴著一副老花鏡，雖年齡大了些，但是走路起來是健步如飛。而他就是我的小學(xué)語文老師——盧老師。
盧老師在一、二年級的時候是我們的班主任，是她把我們領(lǐng)進了寬敞的教室，是她在我們失落的時候鼓勵我們勇往直前，是她教會了我們做人的道理……
我曾記得在六年級下學(xué)期的時候，那一堂語文課，教會了我許多。在安靜的校園里傳來朗讀聲，盧老師提出了一個問題，使全班同學(xué)都沉入了沉思。不一會我想出了答案，可要知道，膽子小是我的天性，在一個學(xué)期里，我舉手的次數(shù)屈指可數(shù)，可是盧老師好像看出了我的心思，她示意我起來回答問題。我膽怯的.站起來，也不知道該說些什么好，一時間腦袋空白。盧老師點點頭，眼睛看著我，對我投來鼓勵的目光，我覺得那一瞬間，我什么也不怕了，我大聲的說出了答案，頓時全班響起了雷鳴般的掌聲，從那天起，讓我學(xué)會了應(yīng)該如何去面對成長遇到的困難。
盧老師對我的愛如母愛般偉大，她陪伴了我們六年的光陰，在這六年里我們成長了許多，而她的頭發(fā)上卻早已布滿了白發(fā)，無論我走到哪里，我始終不會忘記您對我的聲聲教誨，謝謝你，盧老師！
敬佩的作文 篇28
生活中總有人能把我們打動：烈日下的交警、跑道上的身影……但也許，他就在你身邊。
你一走進我們班級，就會發(fā)現(xiàn)地板亮得幾乎能照出人影兒，這當(dāng)然都是黃陽的功勞！黃陽可謂是我們班的`勞動模范呢！啥？你不信？聽我仔細說吧。
四年級時，老師發(fā)現(xiàn)盛完飯后地上總是有飯米粒，便請一位同學(xué)打掃。這可是件苦差事，飯米粒被人踩得黑乎乎，惡心死了，誰會愿意？事實果然如此，可當(dāng)老師要“龍顏大怒”時，卻有一只手舉了起來。是誰？可不就是黃陽！于是黃陽光榮地當(dāng)上了這個職務(wù)。我們都以為他要亂干，但他卻令我們刮目相看。
記得在一次分飯之后，地上一如往常一片狼藉，作為“肇事者”——分飯的我，也趕緊溜之大吉。黃陽見了，卻連飯都顧不上吃，一手拎著拖把，一手拿著抹布上“戰(zhàn)場”了。他左手在前，右手在后，用拖把使勁地拖著，一下，兩下，三下，果然有不少米粒一一“投降”，可把拖把一移開，還有一些“頑固分子”仍在“負隅頑抗”，黃陽二話不說，撩起胳膊，開干！他蹲在地上，用抹布前前后后，左左右右地“掃蕩”了幾圈，終于清理干凈了。黃陽長舒一口氣，卻又發(fā)現(xiàn)一顆米粒還“逍遙法外”，想把他“干掉”，卻“拖、抹、刮、蹭”十八般武藝，能用上的全用上了，那米粒好像誓與大地共存亡似的，像“502”膠一樣粘在地上。黃陽索性“赤手空拳”，使出了絕招，用指甲死命的摳。“咔吧！”這米粒雖然粘得很牢，但還是被黃陽的“鷹爪功”給制服了。“黃陽，你飯都涼了！”呀，原來黃陽為了清除地上的飯米粒，足足用了十五分鐘，真是個盡心盡責(zé)的人。
“勞動模范”黃陽讓我敬佩，讓我學(xué)習(xí)。黃陽，你，值得學(xué)習(xí)。
敬佩的作文 篇29
瞧，他又在認真的看書了，他眉頭皺得緊緊的，架著一副眼鏡，像一位博士似的�？粗粗�，他忽然哈哈大笑起來，張開大大的嘴巴，露出潔白的牙齒。這就是大家班公認的“智多星”——馮驍。
他十分愛看課外書，而且常識十分淵博。有一次，上社會課。社會老師問了一個問題，當(dāng)大家還在苦思冪想時，他已經(jīng)高高地舉起了我們的手，自信地說：“是黃海！”大家向他投去羨慕的目光，社會老師欣慰地笑了笑，問道：“你知曉黃海在哪嗎？”他不假思索地說：“黃海是青島的'那片海！”大家十分驚訝，不知曉他是從哪知曉的。社會老師向他投去了贊許的目光，高興地說：對了！請坐下�！蔽翌D時被他那淵博的常識，靈活的運用，非常好的記憶力驚呆了。說明他看過書后不是白看，也不像我一樣囫圇吞棗，只了解大致意思，他對他看過的常識可以說是過目不忘。如此的一位“博士”，我怎能不佩服他？怎能不贊嘆他？
他有一個綽號，叫“故事大王”。你一聽，便知曉他非常會講故事，沒錯，說他是“故事大王”一點兒都不夸張。有一次上品德課，講完了課，還有一點時間，老師便讓大家講故事。馮驍要講，老師贊同了。他告訴大家，這個故事的名字叫做《大人國和小人國》。他繪聲繪色地講了起來，大家聽得入迷，仿佛沉浸在童話故事中了。忽然，他一加速，有感情地把十分緊急的狀況展示了出來，全班也都制造了緊張的氛圍。他講完了，獲得同學(xué)們一片掌聲。
看，他又在繪聲繪色地講故事了，聲情并茂，又取得大家一片掌聲。這就是博覽群書的馮驍，這就是“故事大王”馮驍，這也是我佩服的馮驍。
敬佩的作文 篇30
天天我上學(xué)時，都會路過一個十字路口，我常�？匆娨粋�穿著綠衣服，戴著綠帽子的交通協(xié)管員站在馬路的中央，不厭其煩地保持著交通。此時，一股敬意自然地產(chǎn)生，我佩服他不管嚴冬還是酷暑，堅守著我們的崗位，更佩服他對這份職業(yè)的盡心盡責(zé)。
有一天，我去上學(xué)，經(jīng)過那個路口時，已經(jīng)是紅燈了，此時，一位中年婦女?dāng)y帶一個小孩要闖紅燈，她的腳剛往前邁，協(xié)管員叔叔眼明手快，把手一放，攔住了那位婦女，他語重心長地說：“請勿闖紅燈，等綠燈亮了再走�！薄拔野研『⑺瓦^馬路，還要趕著去上班，今天就通融一下吧，行不可以？”“如此吧，小孩我助你送，你去上班吧�！薄爸x謝，今天遇到好心人了。”放學(xué)時，我又經(jīng)過那個路口，碰巧看見一個二十歲左右的年輕人不考慮所有地往前沖，交通協(xié)管員見了，立馬把他攔下了，幾乎沒任何怠慢，用教育的口吻說道：“小伙子，你是否知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》？”“你是否吃飽了飯沒事干？少管閑事！闖紅燈又如何了？你管得著嗎……”青年粗話連篇，我真懷疑他有沒受過教育？可那個交通協(xié)管員沒一丁點兒的生氣，語重心長地說：“亂穿紅燈，會引起交通事故，不久前，有個小伙子就是由于闖紅燈送了命，這對他的全家打擊有多大呀，爸爸媽媽傷心欲絕，他剛滿3歲的小孩成天哭著喊父親……”青年聽了，一聲不吭，像是在檢討，忽然，他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果，他向交通協(xié)管員道歉道：“對不起，我不知曉居然闖紅燈會產(chǎn)生這么大的后果，真是對不起。”
看著這一幕幕，我真佩服交通協(xié)管員叔叔，他在看似平凡的'崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著，用我們的耐心和寬容心對待每一位想亂闖馬路的行人，這不正體現(xiàn)著他美好的心靈么？
敬佩的作文 篇31
我的奶奶是個典型的北方農(nóng)村老太太——常年的勞作使她皮膚黝黑，瘦小精干。最突出的便是那雙小巧的眼睛，與她聊天，那雙眼就代表她的心之所想——如果同意時，她就會有光的、目不轉(zhuǎn)睛地望著你；如果不同意卻又說不出口時，她的雙眼就會四處打轉(zhuǎn)，目光定不會落在你的身上。
80年代，農(nóng)村的生活是十分艱苦的，往往一個蘋果全家分著吃。這也造就了奶奶節(jié)儉樸素、精打細算的性格。記得一到秋天，我的鼻炎便會發(fā)作，雖不是十分嚴重，但時常用紙揉鼻子來解癢。她望著我用過的半新的紙張，時而嘆息道“以前哪有這樣白的紙啊”。終于有一天，她坐不住了，將揉成團的紙一點點捋平、曬干，又用那些變廢為新的紙來擦地了。
奶奶是十分能干的，與其他農(nóng)民相比，奶奶雖是女子，卻更有干農(nóng)活的`魄力，正如她說自己是閑不住的，她知道自己還有很多事要去做，于是一有時間便去勞動，而且干農(nóng)活總比爺爺快。以前是，現(xiàn)在也是。雖說奶奶已經(jīng)70多了，但仍干勁十足。奶奶來看我時，家里總是整整齊齊。我們需要她，她也需要我們，不為我們干點什么事，她心里會空蕩蕩的。
奶奶知道“讀書改變命運”的道理，在那時，其他人往往不看重教育。生活所迫，半途而廢成為農(nóng)民的學(xué)生比比皆是。而奶奶卻咬定了讓爸爸與姑姑讀書，讀出成績來。她常對別人說：“我一輩子都在‘修理地球’，我絕不能讓我的子女接著‘修理地球’�！庇谑�，奶奶不僅白天要加倍地干農(nóng)活，夜晚還要用自己所學(xué)不多的知識輔導(dǎo)爸爸與姑姑。就這樣，爸爸與姑姑才考了出來，我才有現(xiàn)在的生活。
這便是我的奶奶了，一個樸實地不能再樸實的奶奶，但我總覺得她有過人的本領(lǐng)，她的勤勞、節(jié)儉與智慧令我敬佩。
敬佩的作文 篇32
翻開泛黃的紙張，皎潔的月光傾瀉下來，無數(shù)歷史名人的故事從眼前閃過，皆讓我敬佩不已。
微風(fēng)撩起你的白發(fā)，江水映照你枯槁的面容。你嘆息國家的命運，內(nèi)有楚國奸臣當(dāng)?shù)�，外有秦國虎視眈眈。你抱著心中的那份愛國之情，曾鞠躬盡瘁。為國，你冒死請諫;為民，前赴后繼。三禹大夫，踽踽獨行;江浪之水，緩緩流過。終是感慨國家的不兆，你憤然吟誦一首《離騷》成為千古絕唱。你心如死水，抱石而投江。滾滾的汨羅江，永存一縷忠魂。
屈原，這樣的人讓我敬佩——我敬佩他的愛國情深。
殘陽下，一位將軍模樣的人，身披鎧甲卻已負傷累累。他腳踏無數(shù)士兵的尸體，冷眼望著對面的敵方：“劉邦，今日我雖死，但仍是西楚霸王!”他眼神如炬，臨死前最后一聲吶喊，說盡了他的豪邁。他手持長劍，在如血的殘陽下自刎而亡。鮮血染紅的大地，他用僅有的頑強，捍衛(wèi)了家族的尊嚴。
項羽，這樣的人讓我敬佩——我敬佩他的英武豪邁。
“身不得，男兒列;心卻比，男兒烈”，是秋瑾的'豪爽氣概。自幼出身名門，自然是談婚論嫁都要講究門當(dāng)戶對的。她或許用自己的孝心，聽從父母對自己的婚姻安排，但她不愿隨波逐流，不愿男尊女卑。她追求自己的事業(yè)，對國家是一腔熱情�！八鬃有亟笳l識我?”寫盡了她凡夫俗子的底氣�！翱鄬z強派作蛾眉”，更是道出了她對女兒身的不屑，盡顯她不是男兒，勝似男兒的英雄氣概。
秋瑾，這樣的人讓我敬佩——我敬佩她的巾幗情懷。
男兒身上要有豪邁曠達，女兒眼中要有頑強堅毅，歷史的輪回中，這樣的人許許多多，他們都讓我敬佩不已。
敬佩的作文 篇33
我們之所以贊頌勇氣，是因為人類總是在明知風(fēng)險的時候毅然選擇我們該做的事。
救護車送來了一位病人。從此刻開始，醫(yī)生、護士都需要爭分奪秒，每一秒都是何等的重要，那關(guān)系一個鮮活的生命。氣氛也瞬間緊張起來。護士們一路小奔，來到病人前，抬起擔(dān)架，放在推車上，向前跑去，一名醫(yī)生邊跑邊給這名病人做臨時搶救。右手按在左手上，右手五指扣攏，放在病人胸前，按照一定頻率搶救。醫(yī)院的其它病人，看到這一情景也都靠兩邊，也算為救人出一份力吧。
手術(shù)室中，醫(yī)生檢查著每一個器械，是否齊全、無菌。每一個設(shè)備都需正常運行，戴上口罩、手套，準(zhǔn)備著。當(dāng)病人送進手術(shù)室后，關(guān)上門，手術(shù)便開始了。
沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大。
三伏天，與平日不同。交警站在大路中央，有序地指揮來自四面八方的車輛。太陽不給情面，盡自己之力散發(fā)著熱量，瀝青馬路忍受著這樣的炙烤，仿佛快融化了。地面是何等火熱，如同站在桑拿房中，隔著鞋底，也可以感受到一份熱氣，身體悶熱，極不舒服。警察同志卻毫無感覺，仍然出色地完成著自己的工作。但身體發(fā)出了抗議，汗水開始冒了出來，順著額頭，向下墜落。有的沾濕了眼，還有的聚在睫毛尖上，最終下墜了。不知這樣過了幾個小時，接班的人來了，面藏著喜悅，兩位相互敬禮，站崗的警察便走了。雙腿僵硬緩慢地離開了。
有人曾問道，汗水是什么味道？
浩瀚無垠的星夜中，每一顆星星都是何等的'閃亮，但總有那么一顆星，逆風(fēng)而行，只為更加和諧美好的社會。當(dāng)命運需要你逆風(fēng)飛翔時，你一定不要隨風(fēng)而去。
時代的一�；�，落在個人頭上，可能就是一座山。
敬佩的作文 篇34
老師，是一個讓人敬佩的職業(yè)。在我的心里，老師，這兩個字是神圣的，是令人敬佩的。在我上小學(xué)的時候，我就遇到了這樣一位令我敬佩的老師，他就是帶了我三年的班主任——金老師。
金老師的授課十分有趣，從來不會讓人感到枯燥乏味。有一次上課時，同學(xué)們都無精打采的，老師揚起了他那招牌式陽光般的微笑，以我們班最調(diào)皮的一位同學(xué)為例講了一個笑話，既無傷大雅，又成功地將同學(xué)們給逗樂了，課堂氣氛立時變得活躍起來。這樣的事情在他的課堂上經(jīng)常發(fā)生，他總有辦法讓我們在情緒低落或者課堂氣氛沉悶時，讓我們開心，讓我們在不經(jīng)意間就“上了他的當(dāng)”，不知不覺地開始認真聽他講課。
金老師的教學(xué)方式很獨特，深受學(xué)生們的喜愛。記得有一段時間，總有人不按時交作業(yè)，老師便想了一個辦法，做了一種獎?wù)�，作業(yè)寫得好的、按時交的，可以得到一枚獎?wù)�，而獎�(wù)碌牧硪粋�作用還在于，當(dāng)某天作業(yè)比較多的時候，我們可以用一枚獎?wù)碌窒粢豁椬鳂I(yè)。從那以后，同學(xué)們交作業(yè)的`積極性可高了，而且質(zhì)量也越來越好，金老師的這個方法讓我十分敬佩。
金老師還特別擅長組織各類實踐活動，許多活動都讓我非常難忘。比如，端午節(jié)時他會邀請家長和同學(xué)們一起在教室里包粽子，包好后帶回家煮給爸爸媽媽吃；冬至，他又會帶著我們一起包餃子；每年元旦他都會給我們組織元旦慶祝會，特別是到六年級的時候，我們都以為學(xué)習(xí)緊張，老師不會再給我們舉辦活動了，但是元旦前夕，老師還是擠出時間給我們舉辦了精彩的元旦慶祝會，我們一起表演節(jié)目、一起做游戲、猜謎語，快快樂樂的，消散了我們心中臨考時的緊張情緒。
金老師是那樣獨特，那樣令人敬佩，他就像我心中那道燦爛的陽光，時刻溫暖著我，陪伴著我成長。
敬佩的作文 篇35
誰是我敬佩的人？
袁隆平老先生，80多歲了，還工作在農(nóng)業(yè)大棚里，戰(zhàn)斗在科研第一線。他發(fā)明的雜交水稻，產(chǎn)量高，質(zhì)量好。他沒有躺在這個成果里享受晚年生活，而是繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新。他又開發(fā)了海水稻，讓灘涂變耕田，使國家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界，他讓那些饑餓的人們吃上香香的稻米。他，造福了全中國，造福了全人類。
孜孜不倦，勇于創(chuàng)新，這樣的人讓我敬佩。
魯迅先生，文壇巨匠，“民族之魂”。他直到生命的最后，還在創(chuàng)作。《吶減》《彷徨》《朝花夕拾》，一部部著作，喚醒了多少人，鼓舞了多少人。他一生奉獻人民，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，他給黑暗的社會注入了光明，他給絕望中的人們帶來了希望。
憎惡黑暗，奉獻人民，這樣的人讓我敬佩。
黃繼光，為完成爆破任務(wù)，用自己的血肉之軀，擋住了敵人瘋狂掃射的槍口。他的犧牲，為后續(xù)部隊贏來了時機，讓勝利的旗幟在597。9高地飄揚；邱少云，為了不暴露潛伏部隊，烈火焚身，紋絲不動，在烈火中永生；呂松山，在一場攻擊敵軍核心工事的'戰(zhàn)斗中，與敵斗智斗勇，被譽為“孤膽英雄”。
英勇頑強，不怕犧牲，這樣的人讓我敬佩。
貝多芬，德國最偉大的音樂家之一。他28歲聽力減弱，晚年失聰，但他以頑強的意志克服了重重困難，一生寫出了《英雄》《命運》等不朽的作品。
意志堅定，不怕困難，這樣的人讓我敬佩。
我敬佩一切孜孜不倦，勇于創(chuàng)新的人，敬佩一切憎惡黑暗，奉獻人民的人，敬佩一切英勇頑強，不怕犧牲的人，敬佩一切意志堅定，不怕困難的人。
我，也要成為這樣的人。
敬佩的作文 篇36
總會有那么一群人，他們?yōu)榱藝耀I出了寶貴的生命，為了人民的安全而一次次穿梭于鬼門關(guān)。他們的精神和身影書寫著榮耀，令人民敬佩。他們有一個共同的名字一一特警。
他叫張劼，從小就出生于軍事家庭，受到父親的熏陶，立志成為一名特警。他的家人怕他受到危險而阻止他，但他卻義無反顧踏上了他父親的路。
這項工作是危險的，難度也總是高于他人，受傷是在所難免的，張劼卻對這點小磕小碰無所為，對于他來說，保護人民才是第一位。
這一天，他收到了一項異常危險的任務(wù)，繳獲一個大型的販毒團伙，他們是一群亡命之徒，流竄在居民區(qū)中。張劼帶領(lǐng)一個小隊在居民樓周圍埋伏，可無意間被歹徒發(fā)覺，于是沖進樓房與歹徒進行殊死搏斗，正在生死一線時，有一名歹徒用打火機點燃了汽油桶，大火的黑煙穿過窗戶，染黑了半邊天。正當(dāng)大家束手無策，以為歹徒要逃走時，張劼沖進了火場，從身后對歹徒進行攻擊。他與歹徒雙雙倒地，雖然制服了互，但張劼卻全身嚴重性燒燒傷。
他雖然受傷，但躺在病床上的張劼依舊是樂觀的。當(dāng)他的家人為他傷心落淚時，張劼甚至還會微笑著去安慰他們。他的一言一行都是積極向上的，期待自己全愈的`一天，每天的健復(fù)訓(xùn)練習(xí)即使疼痛也會咬牙堅持。
他終于活成了他上父親的模樣，從前他以父親為榮，如今，父親永遠為他驕傲。
最后，警官通過被捕的罪犯，追蹤到了整個犯罪團伙。張劼拿著鮮紅的錦旗，嘴角上揚，像道耀眼的光，
張劼，他的靈魂已不用皮囊去武裝，他這樣的人，值得讓人敬佩。
敬佩的作文 篇37
秋風(fēng)輕吻金光，落葉拂過臉頰。樹影微顫，灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悅與活力，為運動會的賽場上增添光芒。有位女孩，如秋雨般溫潤，也如秋的枯枝般頑強。
隨著一陣陣歡呼，運動場上將舉行最后的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區(qū)，只看一位恬靜的女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波蕩漾。我不禁為女孩班的運動員高興——還有如此盡心盡力來陪著檢錄的同學(xué)。
誰知，伴著一次次發(fā)令聲響，她也站上了賽場。人們顯然也注意到了她，我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動裝扮的她著實不像來比賽的樣子。當(dāng)她開始起跑時，也落后了別人多個身位，我不禁悻然道：“果然�！�
我失去了觀看的興致，正想往回走時，異變突生。一名觀眾橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風(fēng)箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識別過了頭，倒吸了口冷氣，心中不免為這女孩擔(dān)憂，仿佛已經(jīng)窺見那姑娘淚流滿面的樣子。
女孩踉蹌著站了起來，好似眼眶發(fā)紅，她慢慢地走著，一步一拐，卻是朝著終點的方向。場內(nèi)一片安靜，我站在她的場邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發(fā)出清晰的'“啪嗒”聲。但她眼中充斥著火焰，她憑著意志在前進，她憑著熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時觀眾席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖著傷腿，邁過終點，我情不自禁地為她歡呼，全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅強。
我想那漫天的掌聲，便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一，也是她的隊員心中永恒的榮耀。
【敬佩的作文】相關(guān)文章：
敬佩的奶奶作文03-01
敬佩話題作文09-20
敬佩小學(xué)作文10-12
敬佩作文200字03-01
敬佩作文500字03-01
敬佩作文300字03-01
敬佩作文400字03-01
敬佩作文600字02-28
以敬佩為話題作文03-01
敬佩100字作文03-02