【實用】表揚的作文600字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的表揚的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

表揚的作文600字 篇1

　　表揚，一個讓人快樂的名詞；表揚，一個讓人勤快的名詞。表揚，一個讓人振奮的字眼。我也喜歡表揚，表揚讓我感到，我在一轉(zhuǎn)眼就長大了，不用讓人在操心了。

　　我是一個嗜書如命的人。最喜歡看書。高爾基說：“書籍是人類進步的`階梯�！卑职种�道我這一點，也常常給我買書。不過爸爸不知道我愛看什么樣的書，總是把我不喜歡看的書買回來。今天爸爸在家，我想他表示：“我要自己去買書！”沒想到爸爸竟欣然同意了。塞給了我二十塊錢說；''上車要小心，不要和陌生人說話，快去快回，三點之前回來。''我手里拿著錢，看著鐘，堅定地點點頭·。

　　路上很順利，我到達了圖書館，選好書付了錢，剛一番兜，錢不夠，怎么辦？這時，一位阿姨說：“怎么了，小朋友？”我支支吾吾的說：“噢，書錢帶少了。”阿姨塞給我十元錢說，下次帶足錢。我點了點頭。

　　再回去的路上，堵車了，把客車圍了個水泄不通，我看看表，都兩點五十了。以現(xiàn)在這個情況，就是立刻通車也不可能再三點前到家。我向一位叔叔借了手機，向爸爸說明了情況。半個小時后，我回到家。

　　爸爸見我回來了，說：“今天我要表揚你，你帶的書錢不夠，能自己找方法解決。路上堵車，你怕我擔心，向別人借手機打電話給了我，今天，你做的很漂亮�！蔽倚睦锵窆嗔嗣垡粯犹稹Ｎ乙幌氩粚�，爸爸怎么知道圖書館的事呢？我問爸爸，爸爸說：“那個阿姨是咱家的鄰居，剛才她先你一步回來告訴我在圖書館的事�！迸�，原來如此。那天我心里樂開了花。

　　誰都喜歡表揚，那天我把我的事做得很好。不好意思，我自己還表揚自己了。

表揚的作文600字 篇2

　　雨繼續(xù)下著，參雜著雪，朦朦朧朧。

　　我不停地甩著手中的鑰匙，踏著腳，望著眼前的傾盆大雨。雖然學校離家只有一條馬路，但是下這么大的雨，跑過去肯定要成“落湯雞”了。

　　這時，只聽后面的一聲“小妹妹，沒帶傘吧，阿姨帶你過去吧�！蔽乙换仡^，原來是一個家長，她的身旁還有一個二年級模樣的小男孩，我連忙擺擺手，“我家就在學校對面的.小區(qū)，不用了�！薄皼]關(guān)系，我們家也是在那兒。”我看著阿姨遞來的傘，愣了一下，但還是接過了。

　　雨很大，人很多，偶然一瞥，發(fā)現(xiàn)小男孩的手臂上別著“兩條杠”的標志，便隨口一問：“你是班長嗎?”小男孩激動地點了點頭，接著把手中吃完的糖紙隨手一扔，他的媽媽好像沒看到，我正準備提醒，他媽媽卻一臉驕傲地說：“我們家小宇從一年級開始就是班長，每次考試都是100分，天天被老師表揚，每學期都是三好學生。”我聽得一臉懵，可還是要附和著夸贊，那個小男孩一臉得意洋洋，隨后又是隨手一扔，把餐巾紙扔在地上。

　　到了小區(qū)，我正準備道謝離開，那個阿姨從包里拿出一個本子攤開，又遞給我一支筆業(yè)，我看到本子上有八個名字，便問道：“阿姨，這是什么?”那個阿姨正在找手機，沒有理我。這時小男孩開口了：“我們老師說只要幫助十個人，并讓他們簽下名字，拍張照就可以競選下一學期的班長，并且會受到表揚，我今天已經(jīng)接了兩個同學了�！边@時，他的媽媽拿出手機：“笑一個。”照片上，是我微笑著簽著字，而小男孩還幫我撐著傘。我正想說“謝謝，再見�！彼麄兙皖^也沒回地走了。

　　雨沒有停下，反而越來越大……

表揚的作文600字 篇3

　　永春牛林是一個美麗的地方。因為我父親的公司組織了一次旅游，我有幸和父親一起去了那里。

　　牛木林是由山形成的天然山林，我們的瀏覽全靠登山。在山腳下，每個人都歡呼起來，爬上通往山頂?shù)男÷�。“嘿，我什么時候才能爬完樓梯?”我好累啊!”我不耐煩地在心里嘀咕著。“嘿…樹是綠色的，花是紅色的……一首優(yōu)美的民歌吸引了我們。看，一個五十多歲的清潔工，黝黑的皮膚，凌亂的頭發(fā)，手里拿著一把掃帚，一邊掃地一邊唱歌。通過導游的介紹，我們知道他是山里最盡職的清潔工。他不是累了嗎?我休息時跑了過去。又好奇又興奮地問:“叔叔，我聽說你正在山上到處跑撿垃圾呢�！蹦悴焕蹎�?”他抬起頭，笑著說:“你累什么?”我已經(jīng)習慣了。有許多游客和不道德的人。我只是讓那些可愛的游客看看我們可愛的山。哈哈!他的聲音像洪鐘，平靜而豁達。一種欽佩之情油然而生�！澳阏嬗哪�!”我和他一起笑了。順便說一句，教我那首歌吧。清潔工放下掃帚說:“這是我自己編的，我教你�！边@首歌是在沙葉子的.跳動中唱出來的。

　　我繼續(xù)爬山。當我經(jīng)過蝴蝶瀑布的下層時，我又看到了清潔工。他冒險在湖邊撿垃圾。我們的大個子害怕呆在湖邊，但最后我還是盼望著他。他遠離了危險，我們很高興。我們又開始爬山。在路上，我總是哼著那支曲子，心里很是得意，爸爸問:“多么善良，快樂，以后我會把你帶回來的�！薄昂昧�。”

　　五個小時的攀登就結(jié)束了。當我們到達目標蝴蝶瀑布時，每個人都很高興。就是那個數(shù)字。他在給一個亂扔東西的乘客做思想教育�！叭硕嗪冒�!”這是優(yōu)點之一。你應(yīng)該向他們學習，我親愛的女兒�！卑职中χ鴮ξ艺f。是的，他人很好。每個人都應(yīng)該向他學習。

　　“哈哈，牛木林的樹是綠色的，牛木林的花是紅色的，牛木林人很多。牛魔林太可愛了!”

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