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幸福的人的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的幸福的人的作文600字5篇,歡迎大家分享。
幸福的人的作文600字 篇1
我有一個(gè)幸福的家,是每個(gè)人溫暖的港灣。
在這里,有爸爸媽媽的寵愛,有兄弟姐妹的陪伴。雖然我們的脾氣各有不同,但是我們卻過著幸?鞓返纳睿纬闪艘恢Ш椭C的交響曲,歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。
先來說說我的爸爸吧,爸爸是一個(gè)幽默天才,他的笑話經(jīng)常逗得我們?nèi)夜笮。每天晚飯過后,家里就是他的舞臺(tái)了,“以前啊,有個(gè)學(xué)者,最喜歡以身試教。有一天,他給學(xué)生解釋了一個(gè)句子,‘此乃尸也!瘜W(xué)生不明白他的意思,于是這老師就往地上一躺,紋絲不動(dòng),不一會(huì),他又說,‘此乃尸也!’”就在這個(gè)時(shí)候,只見爸爸往地上一躺,嘴里還不停地念著:“此乃尸也!币梦覀?nèi)议_懷大笑。媽媽說他是老頑童,爸爸站起身又來了一個(gè)金句:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也!”對(duì)此,媽媽總是哭笑不得,便開始了她的嘮叨模式,并且總是用很夸張的語(yǔ)氣跟爸爸說:“你要是在躺一會(huì)兒,球賽就錯(cuò)過了!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)急忙恢復(fù)平靜,連忙看看手表,原來還有半個(gè)小時(shí)。
不僅如此,媽媽每天早上喊我起床上學(xué)的時(shí)候,也會(huì)夸大其詞,“還有十分鐘就到八點(diǎn)了!”每當(dāng)我急急忙忙起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn)半。
這時(shí)候,妹妹總是一個(gè)壞笑,她就是“小鬼精靈”,而我們倆也總是有些稀奇古怪的想法,她把家里的娃娃都拆個(gè)遍,而我也曾經(jīng)把家里的鬧鐘砸破,就是為了看看里面的指針為什么可以不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽說我們倆就是個(gè)“破壞王”,而爸爸卻終是支持我們的“探秘”。
這就是我的`一家,一個(gè)幽默的爸爸,夸張的媽媽,機(jī)靈古怪的妹妹,還有我這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小小破壞王。我愛我的家,更愛我的家人!
幸福的人的作文600字 篇2
家庭,是夢(mèng)幻的樂園,是力量的源泉,是成長(zhǎng)的搖籃,它溫暖,它和諧,它不斷給予人力量。
我的家庭就如同一艘輪船,它不豪華,它不富裕,它沒有名氣,很平凡,但家里的每一個(gè)成員都盡自己力所能及的力量讓它充滿著幸福。
我的父親在異地工作,他就如同一個(gè)家庭的頂梁柱帶著我們承受住挫折,跨過忐忑,向幸福漸漸邁去。他日日夜夜的工作,很艱辛,壓力如同泰山。但他為了這個(gè)家,始終持之以恒地努力著,他就是我們的領(lǐng)頭羊,也就如同一項(xiàng)偉大工程的建設(shè)者,跟著他,我感受到了溫暖,感受到了慈愛。
家是心靈的港灣,是人生的驛站,我的母親就如同它的主人,她有一顆美好的心靈,盡管我的母親沒有名人的輝煌,但是她就像一顆默默的種子,任勞任怨的為我付出;她總是抱著一顆感恩的心去面對(duì)生活,她也總是用自己的`智慧讓家庭在幸福的海洋中航行。
我的外婆已年過花甲,卻精明能干,拖地、洗碗……這些家務(wù)都被包攬,盡管我頻繁地與她發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但她用一顆美好的心靈來警示我、關(guān)心我,對(duì)我默默無(wú)聞地付出,我很感激她。
現(xiàn)在的我肥肥胖胖的,這當(dāng)然離不開我們家的“炊事班長(zhǎng)”——外公了。他每天早上天剛蒙蒙亮就離開那溫暖的被窩,去集市采購(gòu)新鮮食材為我們做出美味佳肴,在我眼里,外公做的菜是最美味可口的,因?yàn)椴粌H味道好,還包含了他對(duì)我、對(duì)這個(gè)家深深的愛。
我在這世界上已度過了12年的光陰,在過去的日子里,我們總是那么地和諧,我的家庭就如同倦鳥的歸巢,也是愛的美好訴說,每一個(gè)人都充滿著美好向上的正力量。
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情急切又激烈,不錯(cuò),因?yàn)榧規(guī)Ыo我們的溫暖。家是靈魂?康恼军c(diǎn),是一個(gè)人生活學(xué)習(xí)的根本,我們不能沒有它,我們更要珍惜它帶給我們的這份幸福和溫暖。
幸福的人的作文600字 篇3
我最喜歡我家的餐桌,我們?nèi)胰丝梢試谝黄穑贿叧燥,一邊聊聊在學(xué)樣里學(xué)習(xí)或聊聊家里成員不足之處,一家人其樂融融,這時(shí)也是我最開心最幸福的時(shí)刻。
每當(dāng)別人問我,你爸爸媽媽有多愛你時(shí),我會(huì)告訴他,只要和我們坐在一起吃一頓飯就知道了。
每天都是媽媽負(fù)責(zé)做飯,我和弟弟爸爸負(fù)責(zé)把飯菜吃得干干凈凈。我弟弟最挑食,但爸爸總是有很多的辦法讓他吃他不喜歡吃的食物。記得有一次媽媽給我們準(zhǔn)備了一桌飯菜。因?yàn)槭窃绮,媽媽為了讓我們補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng),所以要求每人必須吃一個(gè)雞蛋,喝一杯牛奶。
牛奶是我和弟弟的最愛,但弟弟最不喜歡吃雞蛋。我們?nèi)胰俗诓妥琅裕液偷艿芏级⒅D。“每人一個(gè)雞蛋!眿寢屨J(rèn)真地說。弟弟聽了,小嘴撅得高高的。爸爸給每人發(fā)了一個(gè)雞蛋,“我們來比賽吧!看誰(shuí)先把蛋寶寶的衣服脫掉。”爸爸說。弟弟一聽比賽,他來勁了,高興地說:“一定是我第一!眿寢屨f:“開始!钡艿芤呀(jīng)開始剝了,我和爸爸也不甘落后,加快速度,我們還是讓弟弟贏了。弟弟很開心。這時(shí),爸爸小聲地對(duì)我說:“吃了它就會(huì)和它一樣白,變得更帥,我們趕緊吃,別讓你弟弟知道了!钡艿芸粗覀,開始大口大口地吃起雞蛋,很快一個(gè)雞蛋吃完了。我們看著他可愛的可子,開心地笑了,F(xiàn)在弟弟可喜歡吃雞蛋了,在我們共同努力下,弟弟不挑食了。
我們一家日子過得和和睦睦,非?鞓贰2妥谰拖褚凰掖,爸爸媽媽就是帆,載著我們駛向快樂成長(zhǎng)的彼岸。這就是我們幸福的.一家人。
幸福的人的作文600字 篇4
家是一種力量,讓我們?cè)诠聠闻腔舱业椒较,家是一種感覺,有時(shí)哭,有時(shí)甜。
手機(jī)迷爸爸
“老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從爸爸買了小米以后,他就整天泡在手機(jī)上看小說,瞧,這不,他又賴在了手機(jī)上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機(jī)邊看邊吃?匆娏诉@樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話題,爸爸居然置之不理?這也太厲害了吧!
瘦不了媽媽
“啊,又長(zhǎng)胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過后“什么?又長(zhǎng)胖了??jī)鹤,你來監(jiān)督我。不能讓我吃肉。”媽媽自從生了我,體重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說,吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,媽媽一臉壞笑,問我“媽媽做家務(wù)累不累?”“累。”“那這塊肉就當(dāng)做犒勞我的獎(jiǎng)勵(lì)唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”媽媽只能把肉放回去,但媽媽很快就湊了過來“兒子,你覺得媽媽怎么樣?”“好,但是……”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí),媽媽早把一盤肉干光了!唉,這樣下去,媽媽怎么瘦得了啊!
我是小書迷
自從我會(huì)認(rèn)字起,我就愛上了書,家里的書柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書又因?yàn)槎阍趲锟,被放在了書柜?最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書,我努力努力再努力,終于,書下來了,但沒過多久,書又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書架浮想聯(lián)翩。
我們家是幸福的,手機(jī)迷爸爸賺錢,瘦不了媽媽做家務(wù),小書迷我學(xué)習(xí),正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸?鞓返募彝ァ
幸福的人的作文600字 篇5
雖然自己是個(gè)教師,可是我卻很少有耐心和精力去讀書。有時(shí)我會(huì)說,只有到不得已我才會(huì)讀書,比如要考試,要備課。
一次學(xué)生考試期間,我閑來無(wú)事,隨便拿來學(xué)生的語(yǔ)文課本翻閱著,當(dāng)然這是學(xué)校不允許的。讀了幾篇文章,忽然間一個(gè)想法涌上心頭----其實(shí)讀書真的是件快樂的事情。
《我的叔叔于勒》作者運(yùn)用對(duì)比的方法,描寫父母盼望富足的叔叔回來的熱切心情,以及看到窮困的'叔叔時(shí)忐忑回避的場(chǎng)景,真是形象貼切。
海倫凱勒的《我的老師》讓我感慨頗多。我敬佩作者在既無(wú)聲又黑暗的世界里,能創(chuàng)作出驚人之作,是何等的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著。更敬佩老師莎莉文針對(duì)特殊的學(xué)生采取的獨(dú)特的教育方法,從而培養(yǎng)了一個(gè)世界著名作家,是我們?nèi)缃竦慕逃ぷ髡咄麎m莫及的。
優(yōu)秀的作品不僅給我?guī)硇蕾p的愉悅,也增強(qiáng)了我讀書的欲望。
其實(shí)我對(duì)寫作一直有愿望,但由于讀書太少,只有簡(jiǎn)單的靈感,而沒有太多的精美詞匯,沒有完美的表達(dá)方法,更沒有深層次的理解,往往是寫了開頭沒有了充實(shí)的內(nèi)容,或者是只有粗略的情感而沒有細(xì)致的表情達(dá)意。
江蘇省的一個(gè)教育專家高萬(wàn)祥的一個(gè)報(bào)告中說,做個(gè)幸福的讀書人。這句話再次喚起我讀書的沖動(dòng)。
別人會(huì)說,教師是知識(shí)分子,讀書多,懂得多。然而我自認(rèn)為除了上學(xué)時(shí)的課本之外,加上青春年少時(shí)讀過的幾本瓊瑤小說,恐怕沒有讀過什么書了,實(shí)在是慚愧。
學(xué)校里的圖書室有幾千本書,教師的圖書角也有二三百本書,從歷史到現(xiàn)代,從科技到軍事,從文學(xué)到生活,無(wú)所不有。每天讀書的能有幾人呢?
讀書能豐富我們的知識(shí),開闊視野,學(xué)會(huì)理解和寬容,增長(zhǎng)智慧,提高能力。一切力量來源于讀書。我們要在工作緊張,生活壓力增大,節(jié)奏加快的現(xiàn)代社會(huì),靜下心閱讀一些書籍,不僅收獲的知識(shí),更多的是心情,一種輕松愜意的心情。
讓我們都來做個(gè)幸福的讀書人吧。
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