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【實用】出的作文600字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的出的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
出的作文600字 篇1
點點回憶，拼接出一個完整的自己。我就是我，在過去，在現(xiàn)在，在將來。
——題記
窗外是半池殘荷，星月如鉤，流螢在閃爍，挑著紗燈，是在為自己照路，還是在為別人點明方向？我不知道，在這樣一個夏末的晚上，若是睡不著覺，也許僅有回憶才能讓你寧靜，寧靜下去。
那些螢火朦朧了。這，是我第一次記事吧。
煙雨渲染了山色。我趴在奶奶背上，還小小的我用雙手揪住奶奶還是烏黑的頭發(fā)，在她的一聲聲兒歌中盼望父母歸來。
馬蘭花開三十一”我不憶得太多內(nèi)容了，但是，我一定是很激動，很好奇的。月歲蹉跎了青絲，將它染成了白發(fā)。奶奶永遠地睡去了，愿在天的彼岸，我與她還一同銘記這段回憶。
我笑著搖頭，眼干發(fā)澀。星月輪轉(zhuǎn)。這，是我最天真的.日子吧。
初入小學(xué)的第一天，我生生地站在門外，手中牽著母親的衣襟。寶寶乖，你早就是個大人了，不要害怕，媽媽相信你，寶寶是最最聰明，最最棒的。”她在我臉上印上一吻，轉(zhuǎn)眼間如同水汽揮發(fā)在人海。
媽媽”淚要流出的眼眶了。這時，銀鈴般的聲音響起：你好哇。我是你的班主任，你可以叫我陳老師�！蔽遗み^頭去，望見了一張至今難忘的臉斜劉海卷著，一看便知是精心打理過的樣子。棕紅的細邊眼鏡下是一雙露著笑意的眼眸，薄而鮮艷的唇口是一排整齊的牙。我不記得是如何走進的，但那張春意盎然的臉刻在我心的一個角落。
我的啟蒙老師，陳，老師。我瞥見東方一抹白。天將曉。而這，是我最靜謐的時光吧。
昏暗臺燈。我與父親在閱讀童話。裊裊書香，我看著安徒生《賣火柴的小女孩》。我不是個多愁善感的孩子，卻小聲啜泣起來。多年后，六年級課文便是這一名篇，再讀再賞卻沒有了當(dāng)年的感動。
流螢沒了燈火，因為白天是明亮光明的。人在自己的回憶中，會看清自己，看清世界。而我就在這里，將陳年往事翻曬著，品味之前的那份美好，那份動容。
鬧鐘響了。我徹夜未眠，曬我的回憶。
我看見了曾經(jīng)的自己。
出的作文600字 篇2
在這個悶熱的天氣中，我做了一個不怎么好的決定，我決定乘公交去書店，擁擠的車廂內(nèi)，我四處環(huán)顧，希望找到一塊立足之地。暮然間接觸到一雙熟悉而陌生的眼睛，我不經(jīng)意地瞥了一眼，又匆忙帶些許慌亂閃開了。
是她，是她，真的是她！
她曾是我最要好的朋友，可后來因一場小小的誤會鬧翻了。盡管事后我很后悔，然而我卻倔強不肯先低頭，最終為我們的友誼畫上了一個大大的句號。此后變成了陌路人沒有音信。偶然想起這件事，心中總是愧疚惘然。時隔幾年，我們既然能夠再次邂逅，這使我更加不知所措。
我將目光移向窗外，假裝欣賞窗外的`景色，我們站得很近，卻離得很遠。我們中間隔著的只不過一段窄窄的空間，卻又一個世紀遙遠與陌生。
我忽然有種莫名的感悟。明明是幾時可以握手相視一笑便可消除的誤解，卻為何到今天是一個打不開的心結(jié)？是不是失去了才懂得后悔，又幾次，我都想跟她說對不起，卻又難以啟齒......
車到了，一切都已太遲了，大約是人群的推擠驚動了她。她微微測過了頭，正與我相碰，我只覺得心砰砰亂跳，正在我尷尬之際，她沖我微微一笑，我一愣，隨后是更深的愧疚，我失神地下了車，望著早已沒有影的公交，心中悵然若失，為什么剛剛沒有跟她解釋，心中越想越懊惱。
我想下次與她相遇，一定要跟她說聲對不起。
人的一生有許多值得珍惜的東西，有的選擇轉(zhuǎn)瞬即逝，有的會天長地久，人生途中，有許多來之不易的東西，需要你的珍惜，不要失去了才懂得后悔，我們要學(xué)會對別人寬容地微笑，懂得如何珍惜有愛陽光，雨露……這樣你就少去許多失落的感嘆，增加新的擁有，現(xiàn)在的一切都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
在生活中我們遇到了許多幸福，理想，機遇，成功，失敗……,遇到了就要選擇珍惜，不要留下抱歉與愧疚。
出的作文600字 篇3
當(dāng)我們因愛而哭泣，有什么用？
當(dāng)我們?yōu)閻鄹冻�，卻收獲滿藍的傷心，那又何必呢？
當(dāng)我們因愛，在人生路上出現(xiàn)偏馳，我們?yōu)槭裁礇]有及時的改正?
當(dāng)我們認為自己會有白雪公主與王子的浪漫愛情時卻不知自己已陷入深深的沼澤地中，不能自拔.白雪公主與王子的浪漫愛情，是不會出現(xiàn)在我們的生命中的，醒醒吧！別再沉迷于美麗的愛情童話故事里！因為這一切只是安徒生編織出來的浪漫而已。我們的年紀，還不足以了解這深刻的愛情。何不把你所擁有的愛都傾注于疼你、愛你的父母呢？
當(dāng)你甩上門，離家出走時，你有沒有看到你母親臉上那深深的悲傷？當(dāng)你幾天不回家，你知不知道，你母親的臉上又增加了幾道深深的皺紋？
當(dāng)你饑腸轆轆時，有一個好心人送給你一碗面條，你卻說：“你是我的大恩人�。∧惚任矣H媽還親！”這時候，你有沒有想過你的父母親？他們養(yǎng)育了你十幾年，甚至于二十幾年對你所傾注的愛，還低不過意個送你一碗面條的人？你就不認為你是無恥的嗎？
俗話說：子不嫌母丑，狗不嫌家貧。小狗做到了不嫌家貧，那你做到了什么哪？你有沒有看著你的.良知去說：為什么我的母親比別人的母親要老一些？你有沒有想過，為什么你的媽媽沒有別人的媽媽穿得好？那是因為，她把金錢花在你愛慕虛榮的心上！
為什么你不低下你的頭，看著你母親臉上的皺紋，哪是為你而爬出來的！
父親是家里的頂梁柱，你為什么還在指責(zé)你的父親：“你為什么不是有錢人？為什么你不是老板？為什么你那么窮？我生在有錢人家就好了！為什么我要是你的兒子？”你在說這些話的時候，有沒有想過，你為什么沒有人家學(xué)習(xí)好？爸爸是給你生命的人！如果沒有你父親，怎么會有你？為什么你要把自己的良知化為烏有？
請你抱著你的媽媽說：“媽媽，我愛你！”
請你看著你的爸爸說：“爸爸，你辛苦了！”
出的作文600字 篇4
近日，發(fā)現(xiàn)了越來越多成功的人，和即將獲得成功的人。看的多了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律：成功美好的人生是奮斗出來的。
當(dāng)然，說到這里，可能有人會反駁我了：誒，那那些富二代或者出身很好的人，他們的人生并沒有靠奮斗獲得啊。恩，確實，這里我就要說明一下了，他們這些人輕而易舉的獲得了別人羨慕的生活，但是，并不意味著他們的人生是美好，反而會被貼上富二代之類的標(biāo)簽，本人可能因沾沾自喜而喪失自己，從而放棄奮斗，感覺不到人生的美好，單單習(xí)慣了那種生活。
所以美好的人生一定是奮斗出來的。
就舉一個最近的例子吧，某網(wǎng)站視頻制作者，制作精良高品質(zhì)的視頻，擁有大量粉絲，賺取很多錢。光芒萬丈，好生美好。但挖掘他未成名之前，也不過和大多數(shù)人一樣，過著正常而普通的日子，甚至還不如某些人，一個人打拼。因為家庭條件其實沒有很好，便自己早早的獨立起來，努力掙錢，補貼家用。視頻也不過是趁著休息或者零散的時間，一點一點拼湊起來的'，剛開始上傳的視頻。因為沒什么名氣，制作也略顯青澀，所以并沒有獲取多大的報酬利益。
但是，他并沒有選擇放棄，而是決定繼續(xù)堅持，努力奮斗。就這樣，一天一天的工作，一點一點的學(xué)習(xí)制作視頻，積累素材，豐富自己。用心的制作每一期視頻，是的，努力的人總會得到他應(yīng)得的。終于漸漸的獲得了美好的人生，視頻被大家所喜愛，也掙到不少錢，事業(yè)還在上升。
所以啊，朋友們，如果你對現(xiàn)在的生活感到不滿，別去抱怨，也別去羨慕，開始努力奮斗吧，因為，美好的人生是奮斗出來的！
出的作文600字 篇5
在挑戰(zhàn)面前，你是否能發(fā)揮自己最大的潛能？在災(zāi)難面前，你是否能做到永不言棄？在困難面前，你們是否能團結(jié)一致，共度難關(guān)？《開學(xué)第一課》令我心潮起伏。
舉重運動員劉春紅，在北京奧運上，六次試舉五次打破世界紀錄，最后奪得金牌。那一刻，每個人的心都被震撼了，是啊，人的潛能是無極限的，看你能不能最大限度地挖掘出來。于丹教授說得好，劉春紅的對手不是對方，也不是世界紀錄，而是自己的極限。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀榈诙䝼�、第三個劉春紅呢？面對這一點，我真有點慚愧。當(dāng)我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時候，當(dāng)我認為自己再也沒有力氣跑下去而停下來的時候，我想我的潛能已經(jīng)靜止在那里了；當(dāng)我因為思考了好久也沒做出一道題而放棄的`時候，我的潛能已經(jīng)被我扼殺了。發(fā)揮自己最大的潛能吧，你會活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，憑著自己堅強的毅力和不懈的堅持，克服種種困難，奇跡般地爬了上來，挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震，多少人因為沒有堅持而失去了生命，又有多少人因為一直堅持到最后而看到了明天的太陽。再堅持一下，你會活得更精彩！
開學(xué)第一課的第三講更是讓我感動，在困境面前的那種無人指揮的團結(jié)協(xié)作、群策群力。其實無論在什么時候，我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災(zāi)，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安寧；四川地震，正是全國人民萬眾一心，眾志成城，才保住了幾千人甚至幾萬人的生命。
潛能你我都有，發(fā)揮潛能離不開一顆堅持的心，更離不開我們的齊心協(xié)力和團結(jié)一致，《開學(xué)第一課》我生命的第一課，努力學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們，知識守護生命，活出我們的精彩！
出的作文600字 篇6
艷麗迷人，便是杭州。
出游總是使人興奮的。俗語云：“上有天堂，下有蘇杭�！钡嬲T人的是杭州，蘇州應(yīng)該說是適合居住的仙地。
炎熱八月天，依然不減的是杭州的美。西湖總是最吸引人的。人山人海，歡聲笑語是西湖給人的第一印象。有的是炎熱的氣氛，沒有的是40攝氏度給人的痛苦。湖水倒映著東坡堤，微微的風(fēng)吹拂下，堤上的樹，花的影子在湖中像兩群正奔波的青年，一群去，一群來。我在游船上聽著導(dǎo)游講述G20峰會用餐地方的優(yōu)美，欣賞著這目不暇接的美景，心曠神怡。
我們是跟團旅行的，所以自然會有一起的旅友。大家嘴里欣賞著，交流著，驚嘆著；手中的相機、手機的快門也響個不停。突然，一位來自大同的小女孩的氣球被另一個小男孩不小心弄破了。不出意料，那位小女孩哭了。
當(dāng)大伙都想著該怎么安慰并讓她停下來時，我們的導(dǎo)游說：“妹妹，西湖的美景是誘人的，但如果沒有了游客，它終究還是一無所有，而你沒了氣球卻還有同伴呀！”這導(dǎo)游可讓人佩服了。
出游不僅為看美景，如果能學(xué)習(xí)些東西，那再好不過了。
導(dǎo)游尋求的是能讓游客滿意。我們的.導(dǎo)游做得可真棒！杭州的旅館里，燈光艷麗，可是卻有一間空調(diào)不能用了。導(dǎo)游怎么做呢？去隔壁的超市里買了大西瓜給他們(沒空調(diào)的游客)，并及時幫忙換了房間。想想，她只是一位剛畢業(yè)的新人��！有這樣辦事能力的導(dǎo)游，總是讓人旅途愉快，難以忘懷。
西湖的美景絢麗多彩，讓人流連忘返；杭州的導(dǎo)游美麗熱情，令人心情舒暢！
這樣的旅行，何人不想再體驗幾回呢？
出的作文600字 篇7
當(dāng)就職演說的伴奏響起時，我才更加刻骨銘心地意識到，我，已經(jīng)光榮地成為了一名大隊干部。
大隊委，多么響當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋�稱號!三條杠，紅紅的三條杠，不僅被大家看在眼里，更是深深地印進了我的心里。這三條杠，是光榮，是信任，也是責(zé)任。我的工作是檢查六年級的紅領(lǐng)巾佩戴情況和班級紀律，看似很簡單。對于我，卻有著不同尋常的意義。
午會鈴響了，我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆，大步流星地走向門外。第一天上任，我的.心激動地怦怦直跳。一會兒該說什么呢?萬一他們很鬧怎么辦?六年級有幾個班?懷著忐忑的心情，我走到六一班的門口，一緊張，事先想好的問題全溜走了，我做了幾個深呼吸“報告，檢查紅領(lǐng)巾!”敬禮，環(huán)顧四周。兩個人沒有佩戴紅領(lǐng)巾，好幾個人都轉(zhuǎn)過身在書包里找東西，便沒辦法確認是否佩戴好了紅領(lǐng)巾。
檢查到六年級五班的時候，“咦，總感覺有點奇怪，每個班總有那么幾個人低著頭、貓著腰在找東西呢”我十分不解。于是，我決定認真看看。原來，這些看似在急著找東西的同學(xué)都沒有佩戴紅領(lǐng)巾，只是妄想以這種方式來避開檢查。
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是將士們用鮮血染紅的，它是不容玷污，不可輕視的!因此，檢查是否佩戴紅領(lǐng)巾便是一項神圣而又高尚的工作。
有一天，我像往常一樣去檢查佩戴紅領(lǐng)巾的情況，有一個班級正在考試，我悄悄地伸頭看了一眼，老師見著我便示意同學(xué)們停下筆，讓大隊委進行檢查。這讓我感覺到了濃濃的自豪，因身為大隊委而感到驕傲!
我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦，是責(zé)任!
出的作文600字 篇8
下了車，我獨自走在回家的路上，伴隨我的只有凜冽的寒風(fēng)。
一陣哎呀聲伴隨著自行車倒地的聲音從我身后傳來。車倒在我身后，人也倒在我身后，她摔得很重，手也破了皮，流出血來。掛在車把上的饅頭也掉到了一個小樹坑里。她低著頭只顧揉搓受傷的手，嘴里還不斷發(fā)出呻吟，她身上穿著一件破舊的羽絨服，一頭蓬亂的短發(fā)好像很久沒洗了。
我急忙蹲下，把手伸過去“我扶您起來，”她忽的抬起頭那雙灰色的眼里仿佛包含著呆滯、幽怨、懼怕，還是什么。我真的說不出，但不知為何，我忽的很想躲開那雙眼睛。急忙收回手，回避她的目光，她什么也沒有說，繼續(xù)擦她的手。我急忙撿起那袋饅頭，她吃力的接下那袋饅頭，沒說什么就站起來了。
不知什么時候，人漸漸多了起來。十來個人把我和她圍了起來，不斷指指點點的議論起來。沒有一個伸出手要把她扶起來，他們就這么站著，卻似一大堆木頭人，不曾移動半步，我?guī)状紊焓忠阉銎饋�，她也不動，只是一個勁的呻吟“是個瘋子吧，不是個瘋子也是個傻子�！庇谑谴蠹叶悸冻隽吮梢牡纳袂�，我理解她為何有那樣的眼睛，我想大聲責(zé)罵他們，可是我沒有，沒有勇氣。
人群漸漸散去。終了，她慢慢的站起來，我忙扶她上了車，他吃力的迎著風(fēng)歪歪扭扭的踏著走了。看著她，看著她的背影，我的心久久不能平靜。那簡單又復(fù)雜的眼神，那哎喲的呻吟，刺在我心里；難道不是那鄙夷的目光，那歧視的.眼神，才使這個騎車人比殘疾人有了更多的不幸嗎？而我猶豫的，沒有伸出的手，無疑又在她的傷口上撒了一層看不見的鹽。
為什么不把這些議論、其實、冷漠和猶豫都變成關(guān)懷呢？為什么要鄙夷，歧視他們呢？這不是更可怕的殘疾嗎？
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