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【熱門】朋友的作文600字四篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的朋友的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友的作文600字 篇1
今天你是否會想起，昨天你寫的日記......每當我聽到這個旋律是我總會想起兩位同學。（前一位己經(jīng)寫了）我還記得他那和陽一樣的頭發(fā)，不過，那牛仔褲、白襯衫是聰明的米的服飾。
記得那些讓我們友誼長存的.事情嗎？
那天早晨我還清楚的記得是一個萬里無云的好天氣，可下午就下起了傾盆大雨。同學們看了天氣預報所以都帶了雨傘，同學們拿著各自的雨傘一個一個的都走了，小陽雖也沒看天氣預報但他的媽媽來了把小陽“救”走了。你像變魔術(shù)一樣從書包中拿出了一把傘。“米，你從那兒得到的傘？”我當時疑惑不解的問著他。我聽了你的話真讓我對你滿懷高望。你真聰明呀！在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包圍著便明白了明天會下雨。所以帶了雨傘。唉，只有我自己了！我的心中頓時空落落的�！捌妫。ㄎ艺婷麕孀�，文中人名都是各取真名一字）我把傘借給你了！”我的眼前頓時一開，謝字剛出口米就奔跑在了雨中。
你雖然聰明但也有失誤的時候，我還記得那一件讓我尷尬的事情。
那天晚上月亮也被烏云給必圍了，你看了看月亮，便推斷出明天要下雨，便飛奔去找我讓我明天帶傘。我聽了你的此話后第二天便以為你拿傘我也拿著什傘去上學。走到學校后我看同學們沒拿傘便問其故。同學們聽了此話后居然前仰后合的笑了起來。連你也哈哈大笑起來。一邊笑一邊說：“我算錯了？”聽了此話我才明白和你一起笑了起來。我不怪米，因為誰都會犯錯。
米、陽。我們永遠是朋友。讓我們六年生活友誼長存。
朋友的作文600字 篇2
鳥，是大家經(jīng)常見到的一種小動物。它們小巧玲瓏，活潑可愛，大家都十分喜歡這種動物�？墒�，現(xiàn)在的鳥兒們，正面臨著很大的生存危機。
瓦藍瓦藍的天際下，是一片茫茫的大海，無邊無涯，浪花翻滾著，輕柔地撫摸著金色的海灘。海鳥們時而結(jié)伴，時而獨自地飛來，它們舒展著寬闊的翅膀，在海面上超低空飛行。你可能不能想象，那片蔚藍色的大海在頃刻間變得烏漆墨黑，黯淡無光。不錯，是石油。海鳥們正在捕魚，一頭扎進了水里。石油淹沒了它，那水鳥好不容易才從海上的浮油里探出了腦袋。它掙扎著，奮力掙扎著，拼命掙扎著�？沙岚蛏险礉M了烏黑的石油，萬分沉重，直到它用盡了全身的力氣，才默默的倒在了黑色的海洋里。幸存的鳥兒渾身油污，瞪著雙眼。驚魂未定地望著這個恐怖的世界。因為石油，多少無辜的鳥兒在浮油中喪命！會想起那些可憐的`鳥兒們，心中蕩起一陣陣酸意。救救鳥兒們！
靜謐幽深的林間，陽光鋪滿大地，透過交錯的樹枝，投下斑斑駁駁，婀娜多姿的樹影，各種鳥兒的叫聲一唱一和。但此時，伐木工扛著鋸子闖進了這片美好的世界。鋸子的聲音布滿了林子，鳥兒們撲扇著翅膀飛走了。它們只能遠遠地望著，遺憾，可惜，這片它們向往的林子。鳥兒們就這樣失去了一個安寧的家！救救鳥兒們！
許多孩子也喜歡鳥兒，想把它們抓起來養(yǎng)著玩兒。于是就用彈弓和石子擲向鳥兒們。使鳥兒們受傷，甚至死亡�？蓱z的鳥兒們，只能任人擺布。救救鳥兒們！
每一個動物都有自己的生活規(guī)律，生活環(huán)境。我們無論如何也不能打破它們的生活習慣和生活環(huán)境。就像我們生活中的這兩樣東西沒了，也會不得安寧的。
朋友的作文600字 篇3
一雙銅鈴般的大眼睛，一對三角錐狀的耳朵，一身金燦燦的皮毛和四只有力又沉甸甸的爪子，構(gòu)成了我的貓朋友——張金龍。
張金龍是一只公貓，屬金漸層系英短貓。它長得又萌又帥，是貓界中公認的美男子，也是貓館中的“招財貓”。多少人因它慕名而來，又有多少人成為它的粉絲。
還記得我們第一次見面，它直勾勾地打量著我，那孤傲又淡定的模樣酷極了。只是當我拿出它最喜歡的紅繩時，它的面部表情才豐富起來。它一邊向我的紅繩靠近，一邊警惕地看著我，喉嚨發(fā)出“咕嚕咕嚕”的響聲，那明亮的綠眼睛，在我和紅繩間來回跑。我為了考驗它，索性把紅繩放到了最高的跳板上。沒想，它竟一躍而起，并在跳起的剎那，快速伸出自己又肥又胖的'前爪，把紅繩從跳板上一刮，緊接著一口咬住，穩(wěn)穩(wěn)落地。那一氣呵成的動作簡直把我看呆了。從那一天起，我便成了它忠實的粉絲。
之后的每一個周末，我都會風雨無阻前去看它。又是一個周末的到來。我如約去找我的貓朋友。我剛走進，張金龍便聽出了我的腳步聲，它樹起肥碩的尾巴，步伐瀟灑地邁向我。我一蹲下，它便湊過來碰碰我的鼻尖，我輕輕地摸摸它，當我以為我們還可以繼續(xù)親昵一會時，它轉(zhuǎn)身回去睡大覺了。我如何肯放棄，立即變出一只貓鈴。悅耳的鈴聲讓張金龍轉(zhuǎn)過身來，兩只淺綠色的圓眼睛像手電筒似的掃向我，新鮮的物件讓它的眼珠瞬間變成兩道筆直的豎線。忽然，它竄了過來，在我還未反應過來，一口叼走了我的貓鈴，逃之夭夭了。那機警又可愛的模樣把我逗樂了。
那些讓我做不完的作業(yè)突然就憑空消失了，那些需要早起的上培訓班的日子，突然就遠去了。我的眼里只有它，我的心里只有快樂。
于是，我期待每個周末的到來，只是因為有你——張金龍。
朋友的作文600字 篇4
我有一位好朋友，他有一張圓圓的臉孔，一雙大大的眼睛，炯炯有神，他的成績很好，演奏薩克斯也有兩把刷子，你猜的出他是誰么？對，他就是王子健。
他每天上學、放學，都會從我所住的'小區(qū)穿過去，因此產(chǎn)生了友誼。有一次，我的腿突然很疼，而那時又要去計算機室上信息技術(shù)課，孫老師說：“你的腳不方便，就不去計算機室了，就在教室休息吧！”但我執(zhí)意要去上信息技術(shù)課，我正打算一跛一跛地上樓梯時，王子健趕忙跑過來，先扶著我一步一步慢慢地下樓梯，扶著我去計算機室去上課，下了課他也扶著我慢慢地回教室。
前不久，我沒帶空竹，而其他人都帶了空竹來學校玩，我很羨慕，很想玩空竹，找了好幾個同學借著玩，但同學們玩的興致正高，都不太愿意借給我玩，而王子健卻大方地說：“給，劉卜聞，把我的借給你玩一會吧！”我說：“謝謝了！”于是我接過空竹就開始玩起來，由于是第一次玩，我怎么也玩不好。王子健說：“你玩的方法不對，應該這樣，先用線把這個空竹套上，然后往左邊起跑一段距離，接著用右手晃，左手不用晃了。”我就照王子健的方法做，先向左起跑，右手上下晃動，王子健說的沒錯，這招果然靈。我玩得正得意時，突然空竹一晃就打結(jié)了，我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說：“別急，別急。心急是吃不了熱豆腐的�？次业模@樣做�！蓖踝咏∫贿吥弥罩裱菔�，一邊說道：“要是空竹向前倒，就把右手向后拉，左手向前拉，但如果空竹向后倒，就把左手向后拉，右手向前拉�！敝灰娝闷鹂罩瘢蜃笠换�，接著故意讓空竹倒，王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做，空竹剛飛了一下，又立馬“不聽話”，在空中打轉(zhuǎn)，我不死心，還要試著飛。王子健趕緊說：“空竹要一定速度才能飛，等幾乎看不見空竹上的條紋時，就能起飛了！”然后我再按照他的教法去做，空竹一飛，真的成功了！
這就是我的好朋友王子健，你覺得他是不是樂于助人呢？
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