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假如的作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的假如的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文600字 篇1
我一個(gè)人呆呆地望著天上，想著去給人家看病的媽媽，我想媽媽現(xiàn)在一定又在給人家看病，假如我是一名醫(yī)生的話，那該多好呀！想著想著，自己身體好像打了氣似的長(zhǎng)大了，一陣風(fēng)把我?guī)У搅撕现嗅t(yī)附一院里的急診大樓。
那一天我像許多同事們一起看著醫(yī)科大全的一本書，突然從大廳門口傳來(lái)急促的緊急呼叫聲，我和幾位同事推著擔(dān)架直往急診大樓門口，因?yàn)槲覀冎啦∪藖?lái)了。聽廣播講這位病人從六樓摔下來(lái)被竹筒撞破了動(dòng)脈，四肢已粉碎性骨折，頭部有創(chuàng)傷，情況非常嚴(yán)重。我們把病人抬入擔(dān)架，推入急診病房，開始治病。我把他的衣服褲子剪開一看，病人已經(jīng)摔得血肉模糊了，我馬上把傷口清洗干凈，發(fā)現(xiàn)病人要害部位在脖子和頭上，我立即進(jìn)行外科縫合手術(shù)，病人動(dòng)脈已劃開一個(gè)口子，流血很多，得馬上輸血，病人邊輸血，我就把脖子上的傷口縫好了，我再看看病人的頭部，有一二處傷，我馬上又縫好針，外科干完，我把病人送去X光照片，果然不錯(cuò)，四肢骨頭粉碎性骨折，胸骨還斷裂了三根，我馬上用我發(fā)明的`新型無(wú)痛無(wú)痕手術(shù)刀給病人劃開四肢，用我發(fā)明的粘貼劑粘骨頭，專門用于粉碎性骨折的病人用，我再把四肢縫好針，這針線是我發(fā)明的，可以不拆線，不管外、內(nèi)科都通用，我再把病人的胸口劃開，這回用我研制的骨折膠帶，用膠帶把病人的斷骨包上，再縫好線，這個(gè)膠帶不用拆，膠帶會(huì)被骨吸收，而且會(huì)促進(jìn)愈合，這樣一個(gè)病人我就完全處理好了，過(guò)了十二個(gè)小時(shí)，病人就康復(fù)出院了，我送病人走時(shí)才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我在幻想呀。
假如我真是一名醫(yī)生我會(huì)救死扶傷，與病魔抗?fàn)幍降住?/p>
假如的作文600字 篇2
今天早上，我從睡夜中迷迷糊糊地醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)人。天呢！我不敢相信自己的眼，這是上知天文，下知地理的諸葛亮，我連忙起身說(shuō)：“孔明兄，有何貴干？”只見諸葛亮笑笑說(shuō)：“無(wú)事，我只是來(lái)找你的�！�
我早上吃完飯，坐著諸葛亮送我的馬車來(lái)上學(xué)，我請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)一起坐，他們都問(wèn)哪來(lái)的？我說(shuō)是諸葛亮送我的，同學(xué)們都不信，放學(xué)時(shí)諸葛亮來(lái)接我，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不敢相信。
在午飯吃好后，作業(yè)里的一道思考題給難住了，我連忙去請(qǐng)教諸葛亮，諸葛亮看了一眼，一下子就給我舉了一個(gè)例子，我一下子就懂了，諸葛亮可真是名不虛傳��！例子不但好懂，而且非常好寫，諸葛亮在我身邊就等于有了一個(gè)不用請(qǐng)的家教，可以讓我學(xué)到很多知識(shí)。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.早上，我出家門時(shí)，諸葛亮卻遞給我一把傘讓我?guī)�，他還說(shuō)：“一會(huì)兒要下大雨。”可真是，我課上到一半時(shí)，天上的雷公公打起了巨鼓，雨婆婆也開始給大地澆水了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被淋成了落湯雞，我有傘就沒(méi)被淋到。
回到家，諸葛亮對(duì)我說(shuō)：“明兄，天氣如何？”我說(shuō)：“孔明兄，你也太神了，這都能知道�！敝T葛亮說(shuō)：“還不是朝霞不出門，晚霞行千里嘛！”
要考試了，我很頭疼，因?yàn)槲也恢酪趺磸?fù)習(xí)，諸葛亮猜出了我的心思，就把我的書拿了出來(lái)，讓我把知識(shí)點(diǎn)一句句的畫出來(lái)背一背，又出了幾道題給我做，真是“功夫不負(fù)有心人”，我考了100分。
諸葛亮說(shuō)：“以后也要這樣復(fù)習(xí)才能考高分�！�
叮鈴鈴！一陣響聲把我叫醒，原來(lái)全部都是夢(mèng)��！可是我還是舍不得這場(chǎng)夢(mèng)。
假如的作文600字 篇3
假如我是一位仙女，我要飛到地球外面，揮動(dòng)著自己的仙女棒，口念咒語(yǔ)："太陽(yáng)光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！讓地球媽媽恢復(fù)青春的活力。"一瞬間，地球上的被砍伐得森林復(fù)原了，污染的環(huán)境變清澈了。魚兒在河水里歡笑，鳥兒在森林里鳴叫，孩子們?cè)谖邓{(lán)的天空下嬉鬧……地球媽媽看到這一切朝我微笑致意，我也開心地笑。
假如我是一位仙女，我要揮動(dòng)著自己的仙女棒，口念咒語(yǔ)："太陽(yáng)光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！給四川災(zāi)區(qū)一個(gè)新的家園。"剎那間，災(zāi)區(qū)的老爺爺老奶奶回到溫暖的樓房；叔叔阿姨們回到嶄新的工廠；同學(xué)們老師們回到溫馨的教室，聽，那朗朗的讀書聲又在空中回蕩……還有那美麗的九寨溝，大熊貓的家園---臥龍生態(tài)園都恢復(fù)原來(lái)的模樣。災(zāi)區(qū)的'人們笑了，我也笑了。
假如我是一位仙女，我要揮動(dòng)著自己的仙女棒，口念咒語(yǔ)："太陽(yáng)光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！讓失明的姥姥重見光明"姥姥眨眨眼，可以看到十年未見的我，從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的少女；姥姥還可以見到為她祈禱十年的姥爺和媽媽的模樣；姥姥還可以看到我們的城市變得多么的美麗。那時(shí)姥姥笑了，我哭了，因?yàn)槲壹?dòng)……
假假如我是一位仙女，我要揮動(dòng)著自己的仙女棒，口念咒語(yǔ)："太陽(yáng)光啊，請(qǐng)賜給我力量吧！我要讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；我要讓世界貧困的兒童脫離饑餓；我要讓疾病遠(yuǎn)離我們；我要讓世界充滿愛(ài)……"
假如我是一位仙女……
假如的作文600字 篇4
假如我是一張紙，我希望小主人能夠在我的身上寫出他一生中最重要的一些東西，因?yàn)�，我看見有一些紙、他的生命只有一分鐘，或許一小時(shí)、一天，到現(xiàn)在，我知道可能都沒(méi)有一張單頁(yè)紙的生命力能夠在一年，所以我希望我的生命能夠和人類的生命一樣。我還希望小主人能夠永遠(yuǎn)的喜歡著我、愛(ài)護(hù)著我，希望小主人能夠在我的身上畫出一些畫，我更希望，小主人能夠在我的生活中多畫一些色彩，多畫一道彩虹，順便我想告訴小主人一句話：“書中自有黃金屋，讓我和你一起學(xué)習(xí)吧！”
假如我是一棵樹，我希望園林工人能夠把我長(zhǎng)出來(lái)的“叉”給我剪掉，因?yàn)橹挥羞@樣我才會(huì)讓我的葉子長(zhǎng)的更茂盛，只有葉子長(zhǎng)得茂盛，小花、小草、小鳥、小溪……都會(huì)和我一起分享美味的食物，和我一起做游戲……還能聽到小鳥的歌聲，那歌聲仿佛被風(fēng)爺爺輕輕吹的`風(fēng)鈴，我還能看到小草們一同表演“草裙舞”，還可以看到小花和它的家人表演“花兒樂(lè)舞”……在這里我要和人們說(shuō)一句話，那就是：“讓我們手拉手，共建我們的家園吧�！�
假如我是一條小溪，我希望我的生活越來(lái)越美好，因?yàn)槲蚁牒托◆~、小鳥、小草一起在大自然中嬉戲、在空中飛翔、在水中暢游，我還會(huì)不時(shí)的摸一摸水底的小石子，聽一聽小鳥那動(dòng)聽的歌聲，看一看小花那美麗的舞蹈。
現(xiàn)在有許多人愛(ài)護(hù)我、珍惜我、欣賞我，但是也有一些人會(huì)往我干凈的身體里扔垃圾，使我發(fā)出難聞的臭味。害的我都沒(méi)有小伙伴和我玩了，我想對(duì)人類說(shuō)一句話：“讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共建我們美麗可愛(ài)的家園吧！”
假如的作文600字 篇5
有人告訴我魚的記憶只有7秒，7秒之后它就不記得過(guò)去的事情，一切又都變成新的。
所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺(jué)得無(wú)聊，
因?yàn)?秒一過(guò)，每一個(gè)游過(guò)的地方又變成了新的天地。
它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中……
我寧愿是只魚，7秒一過(guò)就什么都忘記，
曾經(jīng)碰到的人，曾經(jīng)做過(guò)的事就都可以煙消云散，
可我不是魚，所以我無(wú)法忘記我愛(ài)的人，
我無(wú)法忘記牽掛的苦，我無(wú)法忘記相思的痛.......
魚看不到相愛(ài)的人流淚，可卻可以感覺(jué)到對(duì)方的心痛，
這一生，我們都無(wú)法做只自由的'魚，所以你也無(wú)法感覺(jué)到，
在你離開我的時(shí)侯，我的那種心痛.
正如我覺(jué)察不到你愛(ài)我一樣...... 愛(ài)一個(gè)可以多久？
我常問(wèn)自已，為了愛(ài)你，我到底在失去什么，
原來(lái)，我失去的是自已，
而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去，
因?yàn)槲也辉笡](méi)有你。
假如我是魚，我可以愛(ài)你7秒.......
7秒之后我又愛(ài)上了你，就這樣愛(ài)你一輩子。用魚的方式。
我在眨眼睛，你呢？在我眨眼睛的時(shí)侯，你還好嗎？
我想你了，于是我不停的眨眼，因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來(lái)。
原來(lái)魚也有思念的時(shí)候，也有痛的感覺(jué)。
做一條魚，在水里多好，可以自由的為了愛(ài)情流眼淚，不會(huì)被看到傷痛。
我現(xiàn)在可以看到陽(yáng)光的燦爛，
可以看到春天的明媚，
可以看到你害羞的臉。
假如有一天，我只能看到黑暗，
我多希望，我真的是一只魚，
因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸?duì)你而不用擔(dān)心被你看到傷悲。
我可以選擇嗎？
假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會(huì)，我希望，你可以感覺(jué)到我的心痛。
假如，上天給我們一次做魚的機(jī)會(huì)，我希望，我可以愛(ài)你8秒。
假如的作文600字 篇6
我天天和心中的若干個(gè)英雄生活在一起，但是都不在現(xiàn)實(shí)中，都在游戲里。誰(shuí)說(shuō)學(xué)生就不能玩游戲，誰(shuí)說(shuō)玩游戲就一定沉迷？我，是手游的忠實(shí)玩家， 你看老天就是這樣厚愛(ài)我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天！
清晨，走進(jìn)大殿，文武大臣已分列兩排，關(guān)羽、劉備、項(xiàng)羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢(mèng)想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢！帶領(lǐng)炎黃子孫一統(tǒng)亞洲，什么日本、棒子國(guó)，通通消滅，這是優(yōu)化基因；甚至要征服全世界，不再有人種的區(qū)別，統(tǒng)一語(yǔ)言、統(tǒng)一度量衡，就像當(dāng)年的秦始皇！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們：是什么樣的力量，支撐你們?nèi)フ鞣煜�？他們平靜的說(shuō)：“因?yàn)檫@是我們的本能！“英雄們的聲音是那樣平靜，沒(méi)有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器！培養(yǎng)英雄并且打造裝備：關(guān)羽的青龍偃月刀、程咬金的.八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍；黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實(shí)游戲的本質(zhì)，就是數(shù)值，數(shù)值的計(jì)算和累加，算的巧妙，你就贏了！
為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠(yuǎn)程射擊，這些都是最基本的原理，關(guān)鍵是要找到策劃的關(guān)鍵點(diǎn)，例如人物之間的關(guān)系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰(zhàn)武將，也有遠(yuǎn)程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契；武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！
一上午的時(shí)光，就在培養(yǎng)英雄、打造武器、英雄組合中度過(guò)，我陪著他們有時(shí)并不說(shuō)什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過(guò)后，我?guī)е⑿蹅兂稣髁�，我能感受得到他們那顆澎湃的心。
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