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動畫作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的動畫作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
動畫作文600字 篇1
“哇!原來犯人是他,柯南真厲害!”我對著電腦驚叫。別驚訝,我可是個十足的動漫迷。
小時候,看著電視里閃爍的畫面,夸張的人物,我與動漫結下了一份情誼。有人說:“動漫是給小孩看的,是幼稚的象征!钡艺f,動漫是我的夢,是我的歡樂它能在混亂忙碌的生活中給我輕松。
每天捧著漫畫時,搞笑的人物讓我吃吃一笑,深刻的道理也讓我成長?履侠镉幸患,給我永遠留下了不滅的印象:柯南推理出兇手后,犯人想要以自盡贖罪,打算在大火里死去。豪華的別墅里燃起絕望的火焰,悠揚的'琴聲卻變成了死亡交響曲,混亂的場景令人悲哀。這讓我想起同是柯南人物的平次說過的話:“生命因為有限所以寶貴!辈贿^短暫而無為的生命也令人無奈。我捧頭顱收,定格在柯南傷心的臉龐,仿佛也體會到了他的無助與自責。
柯南里有各種各樣的案件,各種各樣的殺人手法,各種各樣的人際網(wǎng),和無限的知識。氰X化鉀、DNA、烏頭堿,每當我學會了一個專業(yè)術語,對動漫的熱愛與驚喜也就更添了一分。小蘭和園子的純真友誼讓我羨慕。那一句“如果,友情是那種生硬地像鐵板一樣的東西,是不會感覺到溫暖的!”令我贊嘆;柯南的智慧與全能使他成功破案,面對犯人的那句:“世上沒有所謂的完美 猶如齒輪一定會有卡住的地方!边@是否也適用于我們;還有小蘭說過的“勇氣這個詞是形容人挺身而出的正義字眼,不能用來當作殺人的理由。”讓我想到那么殺人就是可悲的字眼了吧。一年又一年,一集又一集,我陪著動漫里的人物一起喜怒哀樂,甚至整理出中國動漫和外國動漫的相差之處。說話都是專業(yè)術語。
動畫作文600字 篇2
一天夜里,我睡得正香。突然,一個甜美又溫柔的聲音把我叫醒了。我睜開眼睛一看,一位身穿粉色衣服、頭戴美麗發(fā)卡的姑娘出現(xiàn)在我的面前。咦?這不就是葉羅麗精靈、夢里掌管世間生命的靈公主希娜嗎?
天哪!她怎么會出現(xiàn)在我家中呢?靈公主發(fā)話了:“我是掌管人世間生命的希娜,這次是來邀請你去我的花海中做客的!
“歐耶!太好啦!太好啦!謝謝靈姐姐!”我高興得一蹦三尺高并大聲叫道。
靈姐姐微微一笑,我就拉著她輕飄飄飛舞著的衣帶,跟著她飛向花海。
只見靈姐姐念動了咒語,突然,一座美麗的城堡出現(xiàn)在我們面前。靈姐姐帶著我走了進去以后,我被眼前的一幕驚得目瞪口呆:只見一群美麗的仙子在花叢中飛來飛去地嬉戲著。看到我以后,都非常熱情,爭先恐后地把我請進花園內(nèi)。
這時,孔雀仙子的魔法棒輕輕一揮,就給我變了一身漂亮的衣服。美得我呀,原地轉起了圈圈。又看到茉莉仙子手指輕輕一點,許許多多、各種各樣的甜點飲料就出現(xiàn)在我的面前。哇,這么多好吃的呀!我的.口水不自覺地流了下來。亮彩仙子呢,輕輕地轉了個身,我的身邊就出現(xiàn)了各種漂亮的、搞笑的玩具。蘿莉仙子呢,就變出了許多各種形狀的彩帶,讓靈公主來裝飾花園。每個仙子都各顯神通,熱情地招待著我們。
我迫不及待地和靈公主一起品嘗著各種美食,邊吃邊喝。吃飽喝足以后,靈公主又帶著我玩起了玩具,真是好不快樂!
正玩得高興著呢,耳邊響起了魔鬼般的聲音:“周新愉,起床時間到咯!”原來是媽媽叫我起床了。我迷迷糊糊地醒來,原來剛剛是在做美夢呢!
我真想閉上眼睛,繼續(xù)回到夢里和靈公主一起玩耍,那該多好呀!
動畫作文600字 篇3
在我的相冊里有這樣一張照片:我坐在床上,一動不動,瞪大雙眼,頭上頂著一個小碗,全神貫注地在看著什么。那時,我才六個月。媽媽說:當時我剛剛能坐穩(wěn),卻表現(xiàn)出超長的“坐功”,半個小時眼不眨、身不動,把我的小腦袋當桌子,小碗往上一放,平平穩(wěn)穩(wěn),不斜不掉。這就是動畫片的魅力。
稍稍長大了一些,我又表現(xiàn)出超人的記憶力,哪個頻道、幾點、演什么動畫片,我記得比爸爸、媽媽的電話號碼都清楚。上幼兒園了,我已經(jīng)不滿足只在電視上看動畫片了,節(jié)假日媽媽帶我出門的時候,我要求去的不是游樂場,而是音像商店。就這樣,兩年多的時間里,我把音像商店的動畫片光盤幾乎都搬到了我們家,F(xiàn)在,小學生活都要結束了,近六年的時間里,我見縫插針、爭分奪秒,只要有一點點空暇時間,我都會與動畫片相依相伴。不過,我看動畫片的工具已經(jīng)從電視、DVD,過渡到網(wǎng)絡在線觀看了。如果說,把愛看動畫片的朋友稱為“發(fā)燒友”的話,那我就一定是“高燒族”。
動畫伴我走過了一個又一個春秋,它是快樂的使者,指引我走向那扇門,那扇充滿幻想、充滿快樂、充滿童年色彩的門!我喜歡它們豐富的.畫面、熱鬧的場景、迷人的情節(jié)、動聽的歌曲、可愛的卡通形象 ……看著看著我常常忘記了自己,仿佛自己就是動畫片里的一個人物,隨著它們喜,隨著它們憂,隨著它們上天入地。我不知道該如何表達我對動畫片的熱愛。只要一有空,我就鉆到動畫世界里去了。有時和舒克與貝特在一起玩;有時又和柯南在一起破案;有時與小豪、小烈馳騁在四驅跑道上;還有時與鎧甲勇士一起伸張正義,甚至有時與蛋神一起到了20xx年…… 真是快活極了。
說了這么多,您一定認為我是一個玩起來就什么都不顧的“小頑童”吧!這還真讓您猜對了。但是,我把看動畫片的這種忘我的、樂在其中的精神也用在了學習上,成績也算是頂呱呱了。希望在未來的日子里,大家能夠看到我創(chuàng)作的超級動畫片,希望我也能夠成為動畫小名人哦!
動畫作文600字 篇4
動畫實在是一門能與文學,歌劇媲美的藝術。在銀幕上,夢幻與風景的邂逅,不同力量的沖突,人性的探討……多么妙不可言,值得夸贊。它像路牌一樣,指引著我靈魂的走向。
動畫藝術最棒的是對夢的真實表現(xiàn)。我忘不了《魔女宅急便》中我夢寐以求的場面:蔚藍的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩,自身邊升起,輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹叢像上了發(fā)條,一刻不停地從眼前退到腦后。那邊是一座白色小城,教堂的銀頂在陽光照射下驕傲地閃著光。多么美好啊,這景展現(xiàn)了人心底對于美的愛好,喚醒了我對于夢,對于童話曾有的向往。剎那間,我有了退學旅行的念頭。山在,大地在,歲月在,我在,你還想要怎樣更好的生活?
然而就算是夢也會有沖突。動畫對于強大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處。 镀痫L了》中掘越二郎和菜穗子的愛情實在讓人過目不忘。列車上,風呼號著,刮過二人的臉。菜穗子猶豫地聽著風,感嘆“起風了”。旁邊的掘越二郎隔著眼鏡片看了看天,隨即答道:“唯有努力生存。”會心的微笑在他們臉上肆意綻放,綻放在陌生人之間。飛馳的列車,無情的風,就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致,為后面二人至死不渝對愛的堅守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲,卻不能隨波逐流。
動畫也可以探討人的心態(tài)及本質(zhì)。《風之谷》中被有毒氣的腐海占領的風之谷,戰(zhàn)爭開始了。一邊是利欲熏心的侵略者,一邊是善良的`風之谷人民。人渴望占有的心態(tài),發(fā)自本質(zhì)的貪婪,在此毫無掩飾地暴露出來。人與人天然的矛盾是多么可怕呀!這些動畫就像是警鐘,不時地警醒一下我的靈魂。動畫不是真正的現(xiàn)實,但卻能通過寓言,童話教給我們現(xiàn)實的一課,這難道不值得夸贊嗎?
是。赢媽嵲谑且环N富于表現(xiàn)的藝術,夢境,現(xiàn)實,沖突,人性就被用如此美的手法結合一起,難道不是嗎?這是多么值得欣賞,贊美!
動畫作文600字 篇5
因為要學習漫畫,決定讓我們看的《》,也直到這一次,我才真正地看過宮崎駿的動畫,真正地感受到其魅力所在。似乎宮崎駿大師的畫作有一種淳樸而天然的美,讓你感動,總會看得眼眶濕漉漉。那些線頭和人物,或許沒有很耀眼,也沒有很動人,但是卻在秋天溫暖了我的心。
以前,是未曾看過宮崎駿大師的作品,父親也是斷斷不允許的。所以,我只是從不同的側面,得到了對宮崎駿贊許的信息。但對于動畫,卻始終是可望而不可及,只是從心底希冀,可以有機會看看。而美術老師,最親愛的美術老師,把它引到了上。班里很靜,沒有往日的喧嘩,大家都仔細而認真地看著——千尋是個簡單而普通的,隨父母誤入了神明的小鎮(zhèn)。為了拯救因貪吃而變成豬的父母,她在少年白龍的幫助下,勇敢而堅強地與湯婆婆簽下了工作的契約……動畫并未看完,但是卻將我深深地吸引了,在宮崎駿大師的筆下,我看到了很純凈的幸福,很簡單的和很寂寞的哀傷。忙碌的,需要給自己的心靈一片沃土,只是靜靜地,靜靜地哭泣,靜靜地,靜靜地沉浸。這或許是宮崎駿大師的作品長盛不衰的原因吧。
而宮崎駿大師最新的作品《懸崖上的'金魚姬》,給了我最愛的美人魚一個我所期待的結局。對于這部影片,大家的態(tài)度褒貶不一,說它太膚淺,沒有深度。但是,每個人看著它,不都是很幸福、很快樂么?已經(jīng)這樣,還需要怎樣的深沉呢?動畫最本質(zhì)卻也是最珍貴的一點,就是讓人感到幸福和釋然。而《懸崖上的金魚姬》無疑做到了,藍色的海,溫暖的光,給了我們莫大的勇氣和希望。
這么久以來,還從未有動畫帶給我這樣的,那完全不同于兒時看著《哪吒傳奇》。善良、純真、愛和勇氣,便全在宮崎駿大師的筆下一一彰顯。
動畫作文600字 篇6
近幾年中國動畫事業(yè)蓬勃發(fā)展,新出現(xiàn)了很多五彩繽紛的動漫,不同的故事,不同的卡通人物,不同的想象色彩,不同的制片人,但是不可否認,動畫動漫事業(yè)的作品也泥沙俱下,在這個動畫片無數(shù)的年代,到底什么樣的作品才能稱得上是真正的動畫或者是真正的.動漫,制作怎樣動畫的人才能真正配的上大師的稱號。
在我看來,真正的動畫一定是有教育意義的,一定是傳遞正能量的,一定是可以從正面教會孩子們擁有一顆真善美的心,讓他們知道做什么樣的事情是勇敢的,是有愛心的。如果一部動畫作品里總是會出現(xiàn)打架吵架等片段,一定會讓孩子們的價值觀扭曲。孩子是一類學習能力很強的人群,他們總是喜歡模仿自己喜歡的卡通人物,因此可以看出一部優(yōu)秀的動畫對一代孩子的重要性。相同,如果一部動漫本身就是不合格的,它會讓很多孩子迷失方向。
真正的動畫一定是畫面充滿想象力的,動畫可以激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維,動畫也可以制作出電影拍不出的奇幻場景,所以真正優(yōu)秀的動畫一定是充滿想象力的,這也是動畫吸引人的一個重要原因。如果一部動畫只是畫著隨處可見的景象,恐怕是一點新鮮感都沒有吧。
真正的動畫是貼近生活的,太抽象的動畫也是不吸引孩子了,如果說有一部關于宇宙外太空的動畫,里面的所有畫面生活中都沒有模型,那么孩子看多了會感覺很枯燥,慢慢地他們就再也不喜歡這部動漫了。
我期待未來的市場上回出現(xiàn)更多真正意義上的動畫,讓這些奇妙的動畫片成為孩子們的翅膀,帶著孩子們的多彩的想象力翱翔。
動畫作文600字 篇7
去年暑假的一天,我摸索出了Flash動畫小球進籃筐的竅門!
那天,我坐三輪車去電腦老師家學習。我偷偷帶著一個裝有游戲的8G紫色U盤去老師家偷玩。
老師不理他,打開Flash8,從文檔里插入一個超“卡哇伊”的小熊籃筐,再繪制了一個櫻桃紅的小球,插入“補間動畫”,插入“關鍵幀”再慢慢移動,他讓我們看了看效果,一個小球像被人拍著似的.,反復上下運動,再插入“關鍵幀”慢慢地移動到籃筐邊。“耶,球進了!”我同桌低吟一聲,我們一圈同學都爆笑!
我也開始制作起動畫,我小心翼翼地用鼠標繪制圓形,插入籃筐,挪過去點,可以了。插入補間動畫后,再上下運動小球,試試效果,。≡趺催\動得這么快!不行,得調(diào)慢點!我像老師一樣挪動小球,但速度依然很快,我只得使出殺手锏:“老師,過來一下!”老師看了看說:“剛才沒聽么?小球運動速度一定要慢,不然不是拍球,而像砸球了。”我用鼠標慢慢地斜著移動小球!啊,居然成功啦!就像有人拍動小球一樣!
考驗我的時刻到了——要投小球了,拍小球還簡單,這連怎么做都忘了,我按照拍小球的動畫一樣,插入關鍵幀,把小球慢慢地移動到籃筐里,第一次太快,第二次又太慢,全刪除后,我再以中速溜冰速度運動,再次成功!我不滿足,打開電腦錄聲器,控制好小球運動速度,在小球進入籃筐時就會發(fā)出“耶!球進了”的聲音。我無比興奮!最后打分時,我獲得了“五星”,老師獎我一個可愛多甜筒,我吃的甜甜的甜筒,一直甜到了心里。
第一次做動畫,真的難忘!
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