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動(dòng)畫作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的動(dòng)畫作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動(dòng)畫作文400字 篇1
今天下午,我們要去藍(lán)貓動(dòng)畫制作集團(tuán)有限公司。同學(xué)們都很期待,想看看平時(shí)在電視上看到的藍(lán)貓是怎么制作出來。終于出發(fā)了。
同學(xué)們一到那里就非常興奮,有說有笑。我們先參觀了一下整棟樓。一到四樓,就看見樓梯旁邊都掛著藍(lán)貓的畫,畫得非常好。同學(xué)們都忍不住上前和藍(lán)貓合影。工作人員說:“一會(huì)兒,一個(gè)阿姨會(huì)教你們怎么畫藍(lán)貓,好不好?”我們異口同聲地說:“好啊。”看了一會(huì)動(dòng)畫后,我們就去3樓觀看動(dòng)畫片的制作過程。這里舉了一個(gè)例子,舉的是一只小豬在跑步的時(shí)候的過程。工作人員先把小豬的樣子給設(shè)計(jì)好,然后把它周圍的景物給設(shè)計(jì)好,再把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)地制作出來,等到好了之后,再保存起來。看完這段視頻之后,我覺得動(dòng)畫太難了。心想:這么難做的`動(dòng)畫,這些叔叔阿姨還能做得這么好,真是太不容易了。我又參觀了一個(gè)叔叔制作的動(dòng)作,他做的是一個(gè)握著棒子的人,他把那個(gè)人的每根手指都調(diào)得非常精確,沒有一絲一毫的差錯(cuò)。平時(shí)我們坐在電視機(jī)前看的動(dòng)畫片這么有趣,但是在制作的時(shí)候需要花這么多功夫呀!
輪到我們?nèi)W(xué)怎么畫藍(lán)貓了。只見那位阿姨先畫了一個(gè)半圓形,然后再畫上眼睛、鼻子、嘴巴,還有胡子和耳朵,一下子就把藍(lán)貓的臉畫好了,不僅速度很快而且還畫得惟妙惟肖。我試著畫了下,卻總是畫得不好,看來我得多多練習(xí)才行了。
動(dòng)畫作文400字 篇2
你們最喜歡什么動(dòng)畫片?我最喜歡看《神筆馬良》了,更想擁有一枝馬良的神筆,今天,老師就為我們帶來了這部動(dòng)畫片。
這部動(dòng)畫片主要講了一個(gè)叫馬良的孩子很善良,很喜歡畫畫,但因?yàn)榧依锔F,買不起筆,平時(shí)只好用樹枝在沙地上畫畫,有手沾水在巖石上畫畫。有一天晚上一個(gè)老神仙就給了他一枝神筆,畫什么,什么就變活了可神奇了,馬良用這枝神筆處處為窮苦百姓造福。有一天這件事被一個(gè)壞縣官知道了,他把馬良抓起來要馬良為他畫金山銀山,后來馬良用神筆懲罰了這個(gè)作惡多端的縣官,又和老百姓一起過起來快樂的生活。從這部動(dòng)畫片中我被馬良的善良和他高超的畫藝所吸引,對他那枝畫什么就會(huì)變成什么的神筆,非常向往。我想:如果我有一枝馬良的神筆的話,我一定要畫為人們有用的東西。
假如,我有一枝馬良的神筆,我會(huì)畫一座美麗的城市,讓地震的居民,住在這一座美麗的城市里,讓他們幸福地生活著。
假如,我有一枝馬良的'神筆,我想為缺水的人們,畫一條清澈的湖水不,讓人們有水喝。
假如,我有一枝馬良的神筆,我會(huì)畫一個(gè)飛船,我可以駕上飛船,到天空中傲游。
。∥艺嫦M幸恢︸R良的神筆!我希望我的愿望能早日成真。
動(dòng)畫作文400字 篇3
早晨,一陣號角聲把我吵醒,看見自己和一群螞蟻睡在寬敞的窩里,我的頭變成了橢圓形,頭上長了兩根電線,身體變成兩節(jié),有四只手和四條腳,我疑惑不解的想:昨晚還在家里,怎么一早起來就到了這里,家里的電視機(jī)、床、桌子都不見了呢?
因?yàn)槲浵伓既ゼ,我便也來不及多想,加入到了它們的?duì)伍。一路上我看到了大樹比原來的大了好幾百倍,螞蚱、蜻蜓、蜘蛛對于我們來說都是龐然大物,我不敢相信自己真變成了一只螞蟻,但螞蟻歸螞蟻,既然變成了螞蟻,那就聽天由命吧!
來到一堆面包渣面前,我才知道我們是來搬運(yùn)食物的,可這堆面包渣比我們的身體大幾百倍,我們難道能把這么大的食物抬回家?在我疑問之時(shí),旁邊的'一只螞蟻說:“這食物雖然大,但只要我們團(tuán)結(jié),連房子也能抬起來的!甭犃送榈脑,我也上去幫忙。走在前面的螞蟻先鋒官喊起:“ 1-2-3 ,開始”。大家便一鼓作氣把食物抬了起來,先鋒官繼續(xù)喊到:“一二一,一二一……”我們?nèi)娡翚飧甙弘S著號令齊心協(xié)力地抬著,有很多的同伴發(fā)生了意外:有的腳傷了,有的手?jǐn)嗔耍械难Р黄饋砹,但它們(nèi)詧?jiān)持不懈而艱辛的挪動(dòng)著每一步,我想,這就是團(tuán)結(jié)和友情的力量吧。經(jīng)過大家不斷的努力,我們終于把食品抬進(jìn)了窩。正在我高興不已時(shí)有只螞蚱把我抓住,想吃我。
我在害怕中驚醒,發(fā)現(xiàn)這原來是一場夢。不過這個(gè)夢告訴我一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié),什么事情都能做到,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。
動(dòng)畫作文400字 篇4
每個(gè)人都有童年,而童年里,一定有那么幾部動(dòng)畫片,陪你歡笑,伴你左右。
變形金剛,黑貓警長,圣斗士,機(jī)器貓,忍者神龜,一休……這些陪伴我們成長的動(dòng)畫片,今天的你,還記得嗎?印象中的這些卡通人,會(huì)否如同過往的所有回憶一樣,全都散發(fā)著甜美的味道呢?
喜歡的卡通人物有好多,就算是在成長后的今天,不論何時(shí)閉上眼睛,仍然能記起腦海中那些生動(dòng)的小人兒。喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明;喜歡柯南小小的身體和他義正詞嚴(yán)的那句“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)”;喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個(gè)經(jīng)典發(fā)型;喜歡哆啦A夢,不是因?yàn)橹耱唑鸦蛉我忾T,也不是因?yàn)樗莻(gè)神奇百寶袋,而是因?yàn)樗皇刂笮垡粋(gè)人,不論時(shí)光如何綿延,都只對大雄一個(gè)人好。嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過了干巴巴的童年時(shí)代,80后的'童年都在這里面度過的吧。
你呢?你的童年,誰在與你一起成長?一休還是大力水手?奧特曼還是黑貓警長?阿拉蕾還是美少女戰(zhàn)士呢?我想不論是誰,他在你心目中的分量,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于一部動(dòng)畫片。
感謝ing。感謝你們陪我們成長,感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑,感謝你們給我們未來的寂寞日子里,增加了那么多,閃閃發(fā)光的記憶。
向記憶中所有可愛的童年動(dòng)畫片,致敬!!
動(dòng)畫作文400字 篇5
周六晚上,晚飯后,我打開了電視。哇!我最喜歡的動(dòng)畫片在電視上播放。我立馬《喜羊羊與灰太狼》跑去看。
表演的內(nèi)容是:100多年前,一只蝸牛染上了瘟疫,現(xiàn)在又復(fù)發(fā)了,牛起不來。楊村村長會(huì)用微縮藥水縮小,然后殺死蝸牛體內(nèi)的'細(xì)菌。喜洋洋知道后,決定和伙伴一起殺細(xì)菌。他們在沒有村長注意的情況下進(jìn)入了蝸牛體內(nèi),灰太狼正好飛進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,也進(jìn)入了蝸牛體內(nèi);姨锹淙牒谂,想盡一切辦法想成為統(tǒng)帥。喜羊羊,他們掉進(jìn)了一座小山,遇到了白牛國,被逮捕和放逐。
灰太狼和黑牛國的修理工造了一萬輛坦克來對抗白牛國。戰(zhàn)斗開始了,黑牛憑借坦克優(yōu)勢在白牛干掉了不少戰(zhàn)士。然而喜羊羊占領(lǐng)了一輛坦克,給了白牛反擊的機(jī)會(huì)。他們都被評為上校,因?yàn)樗麄冊趹?zhàn)斗中表現(xiàn)優(yōu)異。灰太狼不但不服氣,還造了上萬架飛機(jī),襲擊白牛,被打個(gè)半死。喜羊羊向蝸牛外的村長求援,終于把黑牛的空襲打個(gè)半死;姨怯旨尤肓税着f了幾句套話,騙取了白牛國國王的信任,然后把喜羊羊關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。這時(shí),黃牛國攻打白牛國,白牛國失去了軍隊(duì);姨怯旨尤肓它S牛國。喜羊羊現(xiàn)在逃了,滅了黃牛國,把三國連在了一起。在這一刻,100多年前,
多好看的漫畫!
動(dòng)畫作文400字 篇6
我已經(jīng)小學(xué)五年級了,這幾年來,動(dòng)畫一直伴隨著我成長。可以說,動(dòng)畫是除了家人,朋友以外,最能見證我成長的見證人了。
剛開始
起初,我的確并沒有無聊的時(shí)候。因?yàn)槟菚r(shí)我還小,正是對什么東西都好奇的時(shí)候,所以只要有了一個(gè)玩具,把它玩?zhèn)千遍萬遍都不會(huì)膩。但媽媽還是給我看《巧虎》這類啟蒙動(dòng)畫。雖然我覺得動(dòng)畫片沒有玩具好,但我依舊看得津津有味。
幼兒
漸漸地,我長大了,從小寶寶變成了幼兒了,也就是上幼兒園的那個(gè)時(shí)期。每次從幼兒園回來,我總會(huì)要媽媽給我看動(dòng)畫片——我已經(jīng)喜歡上了動(dòng)畫。當(dāng)然,我的動(dòng)畫列單里又新加了個(gè)《愛探險(xiǎn)的朵拉》,因?yàn)樗粌H好看,有時(shí)候還會(huì)說點(diǎn)英文。有時(shí)我看得入迷了,競學(xué)著說了些不太標(biāo)準(zhǔn)的英語。
初升小學(xué)
剛剛升入小學(xué),憂慮還是很少,因?yàn)榈湍昙壸鳂I(yè)少,空閑時(shí)間多。那時(shí),我的'心智漸漸成熟,卻還是比較幼稚。每天晚上,我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)坐在電視前,打開電視,收看最新幾集的《豬豬俠》。有時(shí),我看得激動(dòng)了,竟一躍而起,喊道:“五靈威力,變身!”邊說,我邊學(xué)著動(dòng)作。
現(xiàn)在
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,已經(jīng)是高年級的大哥哥了。由于學(xué)業(yè)和媽媽的管治,我已經(jīng)很少看電視了。以前那些熱愛動(dòng)畫的行為,我開始覺得有些幼稚了。但有機(jī)會(huì),我還是不會(huì)記看一下類似《夢幻西游》之類的仙俠動(dòng)畫。
每個(gè)晚上,我都會(huì)用幻想編織成一個(gè)動(dòng)畫的夢,一個(gè)童年的夢。
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