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    告別作文600字

    時間:2024-11-30 09:46:07 600字作文 我要投稿
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    【推薦】告別作文600字三篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的告別作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】告別作文600字三篇

    告別作文600字 篇1

      在不懂事的那些日子,感覺青春像一片空白。

      ——題記

      看,一朵向日葵,定格了一段青春,只不過,這朵燦爛的向日葵只躍于紙上。有時候,回想已流逝的青春,腦中竟一片空白,而后留下一張空白的紙。請原諒,我無法用筆尖留下青春的痕跡。

      曾經(jīng)不懂事,任性地把最愛自己的人傷得最深;曾經(jīng)不懂事,上課夢周公,下課追潮流;曾經(jīng)不懂事,把擁有的一切當做理所當然,從未想過會失去什么……

      或許,那段青春并非空白,只是不愿意想起,害怕心會心虛地泛白。自然地,筆尖亦無法刻畫它的輪廓。

      過去的便已成過去,只是我可以把未來的'填滿顏色。

      為了告別空白,我開始學(xué)著去努力學(xué)習(xí)。但有時候,并不是努力就會有收獲,并不是風(fēng)雨過后就會有彩虹。那又怎樣呢?在收獲前做的一切都只是青春樂曲的前奏,耐心聽下去,高潮在后面。成功一步,便在紙上留下一筆。

      為了告別空白,彌補過去,我開始學(xué)著去體諒每一個人。有人說,這個世界上被你傷得最深的人,往往是最愛你的那個人;你傷他總是易如反掌,因為他毫不設(shè)防。隨手拾起他人散落的書;幫媽媽洗碗;給爸爸的手抹上大寶……獲得一個微笑,便在紙上留下一筆。

      雖然這朵向日葵只躍于紙上,無法跟著太陽轉(zhuǎn),但你可以拿著它,放在太陽下,讓太陽跟著它轉(zhuǎn)吧?茨嵌味ǜ竦那啻,放出無限的光芒。

      拿起筆,用筆尖認真刻畫青春,每一筆都洋溢著幸福,每一步都踐踏那悲傷。等到青春散場,再用美麗的心情給它填滿心的顏色。

      誰說,青春會空白?

    告別作文600字 篇2

      又是綠草茵茵,桃李芬芳時,又是一年梔子花開時,陽光明媚的春天里,我們的心里卻飄起蒙蒙細雨。因為我們即將就要跨出小學(xué)的校門,開始一段新的人生旅途了。

      我們在母校的懷抱中同度過了6個春夏秋冬。這6個365天里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情碰撞的場面;有課后閑暇時同學(xué)之間愉快的歡笑;有賽場上扣人心弦的時刻;有舞臺上意猶未盡的演出。

      小學(xué)生活的'辭海里還保留著一串串動人的愛。那是一個收獲的季節(jié),期中測試剛剛結(jié)束,許多同學(xué)正收獲著第一名的喜悅,而考了第三名的我卻用眼淚在心底自責著。老師不但沒有批評我成績下降了,反而用溫暖的話鼓勵我。同學(xué)們也來安慰我,那一瞬間,我的心頭涌起一種感慨,友誼絕不能用分數(shù)線來衡量。

      6年的心路歷程在我的腦海里一一回放。多少歡樂曾在這里飄逸;多少汗水曾在這里揮灑;多少老師們的辛勤話語曾在這里播種。那些快樂的日子;那些恩師的教誨;那些永不褪色的友誼,讓我們不約而同的回眸。

      6年前,我們滿載希望開始鑄造人生的第一塊里程碑,6年后,‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來!覀?yōu)I揮別校園。一想到,就要和老師同學(xué)們告別;就要和母校告別;就要和伴我們走過6年時光的一草一木告別,我的心里便驀然產(chǎn)生一種惆悵,一種不舍。

      母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的一只只小船,無論我們泊在哪個碼頭,都閃鑠著她的一盞航燈。老師是一直永遠的歌曲,我們是她放飛的一個個音符,無論我們匯入哪一首歌,都跳動著她的音符。歲月無聲,友誼無限,同學(xué)們,讓我們留下回憶,帶著夢想出發(fā)

    告別作文600字 篇3

      云舒云卷,花開花落。五彩斑斕的童年漸漸遠去,留給我們的卻是無盡的財富……

      太陽的光輝撒落人間,晚霞的余暉包裹著天空,時針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動,夏天依舊帶著熱情來靠近。彈指間,我們將面臨“花底六月離愁雨”;厥邹D(zhuǎn)學(xué)過來的這些年,我付出了辛勤的汗水,澆灌了友誼的花圃,收獲了人生的經(jīng)歷。

      象云杉一般美麗漂亮,象大樹一般一樣偉大,象小草一般默默奉獻,這就是教我知識,授我哲理,護我成長的班主任。在我面對困難,遭遇挫折,經(jīng)歷失敗,是她幫助我,鼓勵我,給我信心,讓我化悲憤為力量。她用自己如歌般的聲音,為我們上了一堂堂生動的課,講述了一個個有趣的故事,教我們一條條具有哲理性的道理,讓我們在知識的海洋盡情地遨游。遇上了她,我才明白一個偉大的老師是如何用手中的`粉筆,書寫立體人生,明白了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨染綠大地后,是如何無聲的消失在泥土中。

      老師,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!

      朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話一輩子……跟我一起歡笑,陪我一起大哭,與我一同學(xué)習(xí)的是同學(xué)。對我來說,班級就象一個溫暖的大家庭,我們大家一起安靜地學(xué)習(xí)著,熱烈的討論著,開心的聊著天。每一滴淚水,每一個歡笑,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都是那么令人難以忘懷;厥着c同學(xué)度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有苦有甜,有喜有悲,但卻象七色彩虹照亮我的心田,滋潤著我,成為我成長中的養(yǎng)料;蛟S,大家前行的方向不同,但我相信真摯的友誼,可以超越時空,縮短距離。

      六年來的點點滴滴早已成為了我生命中的感動,在我記憶當中散發(fā)著永久的芳香,絢麗的光彩;六年來的樁樁件件往事,已經(jīng)化成了一個個美麗的故事,收藏在了我的心底。

      讓我們放飛夢想,在廣闊的天空中飛翔,讓我們告別母校,一起迎接美好的未來。

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